學而思培優 培優輔導：初二語文跟蹤練習（上冊） epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024

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內容簡介

　　《學而思培優 培優輔導：初二語文跟蹤練習（上冊）》有四大特色：
　　一、知識積纍、靈活運用夯實基礎
　　我們參考《2011版義務教育課程標準》對初中階段學生的語文基礎知識、閱讀能力掌握的要求以及課內學習的重點，編寫瞭【基礎演練】【能力提升】兩個課內輔導的學習闆塊，旨在幫助學生夯實基礎，提升積纍運用能力，真正掌握課內所學。
　　二、思路引導、方法歸納明確方嚮
　　閱讀涉及的文體眾多，題型復雜，導緻同學們在學習上遇到瞭很大的睏難，讀不懂文章或者不清楚解題思路、語言錶達能力欠缺等原因導緻的嚴重失分逐漸讓同學們喪失瞭學習興趣。其實，想紮實、穩妥、事半功倍地攻剋現代文閱讀，重要的是擁有清晰的解題思路，掌握科學的方法技巧以及積纍豐富的閱讀經驗。本書中每一道題都有詳細的參考答案和解題思路講解，旨在幫助學生真正地明確答題方嚮，用科學的語文思維去分析問題、解決問題。
　　三、典題拓展、寫作訓練提升能力
　　為真正提升同學們的速讀理解和思辨應用能力，我們從全國各省市重點學校的模擬題、中考題中選取瞭典型文章，編寫瞭【課外拓展】【巔峰突破】兩個闆塊，用延伸閱讀的形式讓同學們實現典題精練，真正提升現代文閱讀能力。
　　作文是語文綜閤能力的體現，更是語言錶達能力的體現，無事可寫、無章可循、無旨可言……一直是讓學生頭疼的“作文大難題”。為解決這一問題，我們在每個單元結尾處設置瞭寫作訓練闆塊，每單元設置一個作文練習題，用“思路點撥”幫助學生明確寫作思路、掌握實用技巧，並配以失誤文、升格文和優秀範文，在對比閱讀中讓學生明確優秀作文的標準，從閱讀中汲取營養，提升寫作能力。
　　四、視頻講解、互動答疑相輔相成

作者簡介

　　　　學而思國際教育集團成立於2003年，僅用十年時間就發展成為北京市乃至全國範圍內知名度、美譽度頗高的中小學教育培訓機構。目前在北京、上海、天津、廣州等眾多城市設立分校，擁有數韆名優秀教師。

　　　　學而思秉承“激發興趣、培養習慣、塑造品格”的教育理念，經過多年努力培養齣瞭一批批成績突齣的優秀學子。在北京中考中，我們有2009年京城4大中考狀元，138名理科單科滿分；2010年京城6大中考狀元，152名理科單科滿分；2011年京城12大中考狀元，239名理科單科滿分；2012年北京城區8大中考狀元，112名理科單科滿分；2013年勇奪北京城區8大中考狀元，39名學校狀元，171名理科單科滿分。

內頁插圖

目錄

第一單元1
第1課新聞兩則1
第2課蘆花蕩5
第3課*蠟燭10
第4課*就英法聯軍遠徵中國給巴特勒上尉的信12
第5課*親愛的爸爸媽媽14
寫作訓練怎樣寫好作文的開頭16
第二單元18
第6課阿長與《山海經》18
第7課背影23
第8課*颱階28
第9課老王30
第10課*信客35
寫作訓練怎樣選擇恰當的素材37
第三單元40
第11課中國石拱橋40
第12課*橋之美45
第13課蘇州園林47
第14課故宮博物院51
第15課*說“屏”55
寫作訓練怎樣使文章主題更加突齣57
期中模擬測試捲59
第四單元65
第16課大自然的語言65
第17課奇妙的剋隆69
第18課*阿西莫夫短文兩篇73
第19課*生物入侵者75
第20課*落日的幻覺77
寫作訓練文章從細微處動人79
第五單元82
第21課桃花源記82
第22課短文兩篇86
第23課*核舟記89
第24課*大道之行也91
第25課杜甫詩三首93
寫作訓練怎樣寫好作文的結尾96
第六單元98
第26課 三峽98
第27課短文兩篇101
第28課*觀潮104
第29課*湖心亭看雪106
第30課詩四首108
寫作訓練如何使文章有文采111
期末模擬測試捲114
答案與解析121

前言/序言

前言

2013年下半年，中考改革如火如荼地展開，語文在中考中的重要地位凸顯齣來，成為占據中考第一大分值的科目。掌握國學、大語文知識，鍛煉語文思維，提升語文綜閤能力是初中階段語文學習的重中之重，也成為瞭全社會關注的熱點。語文試捲的考查形式不斷創新，試題難度不斷提升，很多同學在語文這個學科的學習中付齣瞭很大精力但收效甚微。如何應對改革？如何把握解題技巧？如何在強調“能力素質”“靈活運用”的中考新形勢下脫穎而齣？以上問題是很多學生和傢長疑惑不解的難題，也是我們反復思考、集中精力解決的問題。

我們的教研團隊審讀瞭近十年全國重點省市的中考語文試捲，從中摸索齣瞭語文試捲各個闆塊的考查思路和重難點問題的解答思路。在對人教版初中語文教科書進行透徹研讀的基礎上，我們總結齣瞭語文學習中的最關鍵的“四大能力”——積纍運用能力、速讀理解能力、語言錶達能力、思辨應用能力。由此，我們聯閤瞭多個省市重點學校的一綫語文教師共同打造瞭這套集基礎演練、能力提升、課外拓展、巔峰突破為一體的語文跟蹤練習係列叢書。

本書有四大特色：

第一、知識積纍、靈活運用夯實基礎

我們參考《2011版義務教育課程標準》對初中階段學生的語文基礎知識、閱讀能力掌握的要求以及課內學習的重點，編寫瞭【基礎演練】【能力提升】兩個課內輔導的學習闆塊，旨在幫助學生夯實基礎，提升積纍運用能力，真正掌握課內所學。

第二、思路引導、方法歸納明確方嚮

閱讀涉及的文體眾多，題型復雜，導緻同學們在學習上遇到瞭很大的睏難，讀不懂文章或者不清楚解題思路、語言錶達能力欠缺等原因導緻的嚴重失分逐漸讓同學們喪失瞭學習興趣。其實，想紮實、穩妥、事半功倍地攻剋現代文閱讀，重要的是擁有清晰的解題思路，掌握科學的方法技巧以及積纍豐富的閱讀經驗。本書中每一道題都有詳細的參考答案和解題思路講解，旨在幫助學生真正地明確答題方嚮，用科學的語文思維去分析問題、解決問題。

第三、典題拓展、寫作訓練提升能力

為真正提升同學們的速讀理解和思辨應用能力，我們從全國各省市重點學校的模擬題、中考題中選取瞭典型文章，編寫瞭【課外拓展】【巔峰突破】兩個闆塊，用延伸閱讀的形式讓同學們實現典題精練，真正提升現代文閱讀能力。

作文是語文綜閤能力的體現，更是語言錶達能力的體現，無事可寫、無章可循、無旨可言……一直是讓學生頭疼的“作文大難題”。為解決這一問題，我們在每個單元結尾處設置瞭寫作訓練闆塊，每單元設置一個作文練習題，用“思路點撥”幫助學生明確寫作思路、掌握實用技巧，並配以失誤文、升格文和優秀範文，在對比閱讀中讓學生明確優秀作文的標準，從閱讀中汲取營養，提升寫作能力。

第四、視頻講解、互動答疑相輔相成

登錄http://zt.xueersi.com/pyfdczyw輸入封底的卡號、密碼，可獲得更多視頻資源。

QQ群互動答疑：同學們隻要登錄好未來書籍服務中轉群QQ：329164515，即可實現與名師在綫一對一的交流，以解決在使用本書中所遇到的問題。

學而思秉承著“激發興趣、培養習慣、塑造品格”的教育理念，多年來培養瞭一批批成績突齣的優秀學子。我們懷著謙虛、謹慎的態度，希望通過多年的教學、研究經驗，幫助同學們找到最科學、優質的學習方法，使同學們能快樂、高效地學習。我們反對機械記憶、題海戰術，我們提倡鑽透一個知識點，學會一類題！我們滿懷著對知識的敬畏之心，秉承著“凡事全力以赴”的精神編寫此書，但不妥之處在所難免。同學們在使用本書的過程中發現任何問題或有改善性意見，均可與我們聯係。

聯係郵箱：chuzhongshuji@100tal.com

學而思研發中心

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一對一的補習資料，兒子很喜歡！

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小孩自己選的，結果後來纔發現跟現在的課本不對版，懷疑是不是舊版。可惜已經寫名字瞭不能換瞭

評分☆☆☆☆☆

不錯，希望對孩子有幫助

評分☆☆☆☆☆

正版

評分☆☆☆☆☆

好書，正品，對孩子很有幫助

評分☆☆☆☆☆

書很不錯啊，有一定難度，希望對提高有用

評分☆☆☆☆☆

可憐天下父母心，希望有幫助

評分☆☆☆☆☆

　　後來，直接變成瞭巴掌：孩子，我說來不及瞭，你還會繼續學嗎？

評分☆☆☆☆☆

還行，給一個好評，希望對孩子的學習有幫助。

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