《嗜書郎·中小學生課外書屋:紅日》特色:
一、種類全,是目前國內種類*全的一套書。
二、文字淺顯,適於你的閱讀能力。
三、文字大小適中,不會傷害你的視力。
四、圖書精美,在你獲取知識後,還可以收藏,以便你不時翻閱,鞏固知識。
五、價廉物美。
《紅日》以特有的魅力,影響瞭幾代讀者。經曆瞭時間的淘洗,流傳至今,是一部經典作品。
吳強(1910-1990),江蘇漣水人。1933年參加左翼作傢聯盟,1938年參加新四軍,曾任華中軍區、華東野戰軍第六縱隊第十兵團政治部宣教部部長。1949年後曾任華東軍區政治部文化部副部長,上海文藝工作者委員會秘書長,上海作傢協會副主席等職。1933年開始發錶文學作品。著有長篇小說《紅日》《堡壘》(上部),散文集《咆哮的煙葦港》,中篇小說集《養馬的人》,小說散文集《心潮集》,報告文學《淮海前綫紀事》等。為瞭方便青少年閱讀,本書齣版時作瞭適當的刪改。
第一章
第二章
第三章
第四章
第五章
第六章
第七章
第八章
第九章
第十章
第十一章
第十二章
第十三章
第十四章
第十五章
第十六章
《嗜書郎·中小學生課外書屋:紅日》:
漣水城外,淤河兩岸醬黃色的田野,寂寞地躺著。
這是深鞦初鼕的時節。
戰爭降臨到這個和平生活的地方。
在一周以前攻到漣水城下被殺退的蔣介石匪軍整編第七十四師,開始瞭第二次猖狂進攻。
這第二次進攻,十分猛烈,敵人施展瞭他們的全力。十架、二十架以至三十架一批一批的飛機,從黎明到黃昏,不停地在漣水城和它的四周的上空盤鏇、轟鳴。
蘇國英團八連四班班長楊軍和他的一個班的戰士們,守備在戰壕的掩蔽部裏,已經兩天半瞭,一個手榴彈還沒有打過。
“這打的什麼仗?我還是頭一迴!”斜躺在掩蔽部裏的戰士秦守本,氣悶地說。
“這是炮戰,最新式的!”坐在他身邊的張華峰說。
“炮戰?我們的炮呢?”秦守本拍拍手裏的步槍,問道。
“是好漢,到麵前來乾!蹲在老遠放空炮,算得什麼?”機槍射手金立忠氣憤地自言自語著。
“不要急!他們總是要來的!”班長楊軍正在擦著刺刀,對金立忠說。
秦守本眨眨紅紅的眼睛,嚮班長望望,嗟嘆瞭一聲。
楊軍覺得秦守本的情緒不好,把他手裏的刺刀,在掩蔽部的土牆上刺瞭一下,說道:
“我們的刺刀、子彈,不會沒事乾的!有-天,我們也會有大炮!”
正在說著,一顆榴彈炮彈在離他們四五十米的地方,轟然炸裂開來,他們蹲著的掩蔽部頂上的泥土,嘩嘩沙沙地震落下來。在他們附近,緊接著又落下瞭五發炮彈。
戰壕裏陡然緊張起來,五班、六班的陣地上,傳齣瞭叫喊聲。
楊軍伸頭到掩蔽部門口外麵望望,五班門口躺著兩個戰士,一個已經死瞭。一個受瞭傷,楊軍認齣那是年輕的戰士洪東纔。楊軍的心緒有些紛亂,他的掩蔽部沒有被敵人的炮彈打中,他感到幸運,同時,他也感到敵人的威脅漸漸地逼近瞭身邊。
“怎麼樣?”張華峰低聲問道。
楊軍輕輕地搖搖頭。
“五班門口吵吵叫叫的,為什麼?”
張華峰又問瞭一句,同時爬起身子,起到掩蔽部外頭去看看。楊軍一把將他拉住,說道:
“把我們的工事再加加工!”
……
孟良崮戰役勝利結束的第二天上午(一九四七年五月十七日),在我們住村口頭,我看到從山上抬來的張靈甫的屍體,躺在一塊門闆上。當時,我有這樣的想法:從去年鞦末鼕初,張靈甫的七十四師進攻漣水城,我軍在經過苦戰以後,撤齣瞭陣地,北上山東,經過二月萊蕪大捷,到七十四師的被消滅和張靈甫死於孟良崮,正好是一個情節和人物都很貫串的故事。後來,我有過把這個故事編織起來寫成文章的想頭。差不多日裏、夜裏、風裏、雨裏,都要行軍打仗;就是戰後休整,也很少空閑。實際上,我們的工作,不打仗的時候,常常比打仗的時候還要忙,哪裏還有工夫和心情寫什麼文章。大概是兩個月以後,在夜渡朐河的時候,連寫好的幾十頁筆記,和收集來的一點資料如幾張七十四師的《士兵報》也丟掉瞭。
不知是什麼緣故,筆下寫不成,心裏卻老是想寫,有時候,竟打起腹稿來,仿佛著瞭迷似的。
一九四九年十一月裏,部隊住在廈門島上,戰事基本結束瞭。可能是看到瞭大海的波瀾,我便理起瞭已往的斷斷續續的思緒,打算真的動起筆來。可是,種種顧慮,擋住我的去路。到三年以後的春天,纔硬著頭皮寫好瞭故事梗概和人物詳錶。由於缺乏那麼一股乾勁,使得我在創作道路上的步子走得很慢,在相當長的一個時期裏,我不但從腳步慢到停腳不前,而且下決心不於這件自不量力的重活瞭。在彆人,可能早就寫瞭齣來,而我呢,直到又一個三年以後的春天,纔以一種試試看的態度開步走。雖說醞釀、思考的時間比較長,又有那麼現成的很富有文學意味和戲劇性的故事骨胳,作為進一步進行藝術結構的依托,自己又是在這個戰鬥曆程裏生活過來的,心裏自也有瞭一點數,自認還不是輕率從事;但把那麼一個戰鬥故事寫成長篇小說,總還覺得是在乾著一件冒險的事情。
我一直對那些能夠激發想象力的作品情有獨鍾,而這本書恰恰滿足瞭我這一點。它構建瞭一個極其宏大且充滿奇幻色彩的世界,裏麵的一切都充滿瞭無限的可能性。我被書中描繪的各種奇特的生物、神秘的魔法和驚險的冒險深深吸引。每一次閱讀,我的思緒都會隨著故事的發展而馳騁,仿佛自己也成為瞭那個世界的一份子,與主角一同經曆著那些跌宕起伏的命運。作者的想象力簡直是天馬行空,他能夠將各種看似不可能的元素巧妙地融閤在一起,創造齣一個令人驚嘆的奇幻畫捲。這本書讓我暫時逃離瞭現實世界的喧囂,沉浸在一個純粹由想象力構建的夢幻國度。它不僅帶給我歡樂和刺激,更重要的是,它喚醒瞭我內心深處沉睡的童真和對美好事物的嚮往,讓我相信,在這個世界上,總有那麼一些美好的奇跡,等待著我們去發現。
評分這本書的書寫風格非常獨特,用詞精煉卻又不失詩意,讀起來讓人感覺如沐春風。作者對語言的駕馭能力令人贊嘆,他能夠用最簡潔的文字,勾勒齣最生動鮮活的畫麵,傳達齣最深邃的意境。我常常會被書中那些優美的句子所吸引,忍不住反復品讀,體會其中的韻味。它不是那種需要費力去理解的晦澀文字,而是像潺潺流水般,自然而然地流淌進我的心裏,滋潤著我的情感。這本書帶給我一種寜靜而美好的閱讀享受,讓我仿佛置身於一個充滿詩意的世界。我從中學習到瞭很多關於文字錶達的技巧,也更加體會到瞭語言的魅力。讀完這本書,我感覺自己的文學素養得到瞭提升,對文字的感知也更加敏銳。它讓我明白,好的作品,不僅僅在於其思想的深度,更在於其錶達的藝術性。
評分這本書讓我看到瞭不同文化背景下人們的生活方式和思維模式,拓寬瞭我的視野。作者通過生動的筆觸,為我展現瞭異域的風情,講述瞭那些與我截然不同的故事。我學習到瞭當地的習俗、信仰,甚至是一些隻有在特定文化環境中纔能理解的價值觀念。這不僅僅是對知識的獲取,更是一種情感上的共鳴和理解。我仿佛穿越瞭韆山萬水,親身感受到瞭那些遙遠國度的氣息。書中描繪的人物,雖然來自不同的地方,但他們的情感、他們的追求,卻又有著共通之處,這讓我更加深刻地理解瞭人類情感的普適性。這本書讓我學會瞭以更開放的心態去接納和理解不同的文化,也讓我更加珍惜我們自身所擁有的寶貴文化遺産。它是一次跨越地域和文化的精神之旅,讓我對這個世界有瞭更深層次的認識和感悟。
評分翻開這本書,我仿佛置身於一片廣袤的知識海洋,每一頁都閃爍著智慧的光芒。作者用極其生動有趣的筆觸,將那些曾經深奧難懂的知識點變得如此親切,就好像一位知無不言的智者,耐心而循循善誘地為我一一解答。我特彆喜歡書中關於曆史事件的描述,那些跌宕起伏的故事,那些叱吒風雲的人物,在我的腦海中鮮活起來。我甚至能想象齣當年金戈鐵馬的戰場,能感受到那個時代人們的喜怒哀樂。不僅僅是曆史,書中對科學的探索也讓我大開眼界。從浩瀚的宇宙到微觀的粒子,作者都用通俗易懂的語言和引人入勝的案例,將復雜的概念一一剖析。讀這本書,就像是進行一場穿越時空的旅行,一次跨越學科的探險,每一次翻頁都充滿瞭驚喜和期待。它不僅僅是一本書,更像是一扇窗,讓我看到瞭一個更加廣闊、更加精彩的世界,激發瞭我對未知的好奇心和對學習的無限熱情。
評分這本書帶給我一種前所未有的閱讀體驗,它不是那種死闆的說教,而是以一種極其人性化的方式,與讀者進行著心靈的對話。我常常在閱讀的過程中,被某些觀點深深觸動,甚至停下來反復思考。作者對人性的洞察力令人驚嘆,他筆下的角色,無論是善良的、勇敢的,還是帶有瑕疵的,都顯得那樣真實可信,仿佛就生活在我們身邊。我從中看到瞭人性的復雜與多麵,也體會到瞭生活中那些細微卻又深刻的情感。書中的故事,有些讓人捧腹大笑,有些則讓人潸然淚下,更多的是引發我對於自身、對於他人、對於社會的深刻反思。它讓我學會瞭如何去理解和包容,如何去堅持和成長。我感覺自己仿佛經曆瞭一次心靈的洗禮,變得更加成熟和有韌性。這本書不僅僅是在講述故事,更是在引導我們去感受生命,去體驗人生,去成為一個更好的人。
評分包裝好,印刷字跡工整。就是內容沒有插圖,對上二年級孩子來說有些枯燥。先囤著迴來再看吧!
評分價格便宜,實惠。很多東西都京東買!
評分書先收好瞭,慢慢看
評分不知道好不好,我是為瞭不想看見待評論
評分隻想說嗬嗬嗬
評分小學生課外書屋:湯姆·索亞曆險記經典值得一讀再讀。。。。。。
評分物流很快!東西不錯
評分雖說是湊單買的,感覺還是物有所值,小朋友很喜歡,特彆是個彆生字還有注音,不會影響閱讀。
評分京東買的書質量就是好物美價廉值得購買
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