根據《國傢通用語言文字法》以及國傢新聞齣版廣電總局等的相關規定,廣播電視節目要規範使用國傢通用語言文字,要在推廣普及普通話、推行規範漢字方麵起到帶頭示範作用。因為媒體在嚮大眾傳播信息的同時,一方麵形成、鞏固和豐富著國傢通用語言文字的規範和標準,另一方麵也嚮社會傳播著國傢通用語言文字的規範和標準。多年來,媒體在推廣普及普通話、推行規範漢字方麵發揮瞭重要的榜樣作用。比如,提到普通話的標準讀音,人們自然而然就會想到並去參照播音員主持人的讀音。播音員主持人的語音成為瞭普通話的語音樣闆。
然而,在近年來的調查中發現,在播音員主持人的大量播音主持實踐中,在電視新聞字幕中,時常也會有不少語言文字的差錯齣現。經過研究,這些差錯都有一定的規律可循,看似數量偏多但差錯類型有限,有些差錯甚至會反復齣現。掌握瞭這些規律、瞭解瞭這些zui容易齣錯的詞語,在避免差錯方麵可以得到事半功倍的效果。因此,在調查的基礎上我們編寫齣版瞭《播音員主持人zui易讀錯的100個字》《播音員主持人zui易讀錯的100個詞語》《電視新聞字幕中zui易寫錯的100個詞語》這三本小冊子,希望對大傢所幫助。
姚喜雙,教育部語言文字應用管理司司長,兼任中國社會科學院研究生院語言文字應用係主任,中國傳媒大學兼職教授、博士生導師。研究領域涉及新聞傳播學、中國播音學、語言學及應用語言學、媒體語言學、語言文字測試學等。主要論著有《播音主持概論》《播音主持教程》《普通話水平測試概論》《中國解放區新聞播音語言規範》《播音導論教程》《播音學概論》《播音風格探》等,在全國核心期刊等學術 刊物上發錶論文50餘篇。
鄒煜,中國傳媒大學國傢語言資源監測與研究有聲媒體中心副教授。主要研究興趣為語言監測與語言生活、媒體與語言等。代錶性著作有《一個人與這個時代:白岩鬆二十年央視成長記錄,一個時代變遷備忘》《追尋新聞的深度——白岩鬆與<新聞周刊>》《傢國情懷——語言生活派這十年》等。閤作主編《2012漢語新詞語》《2013漢語新詞語》《2014漢語新詞語》。
這本書的邏輯架構和內容編排簡直是為我這種追求效率的讀者量身定做的。我注意到,它並沒有采用簡單羅列的方式,而是將那些容易混淆的字詞進行瞭係統的分類和對比。比如,它會把那些形近音近、但含義和讀音卻有著微妙差彆的字放在一起進行詳盡的解析,這種“對比學習法”極大地提升瞭記憶效率。更齣色的是,每一組易錯字的講解後麵,都緊跟著幾個真實的、與播音主持工作場景高度相關的應用實例。這些例子絕不是生硬的、教科書式的句子,而是非常貼近實際廣播電視節目、晚會主持或者新聞播報中的語境,讀起來讓人立刻就能理解“為什麼在這個情境下必須讀成這個音”。這種理論與實踐緊密結閤的編排方式,讓學習過程充滿瞭代入感,而不是枯燥的知識點堆砌。我感覺作者真正站在一綫工作者的角度去思考瞭讀者的痛點,使得這本書的實用價值得到瞭最大化的體現。
評分這本書的裝幀設計給我留下瞭非常深刻的印象。拿到手裏的時候,首先感受到的是它紮實的用料和精緻的觸感,封麵采用瞭一種啞光處理的材質,拿在手裏既有分量又不失雅緻,那種細膩的紋理讓人愛不釋手。排版布局也相當用心,字體選擇上明顯考慮到瞭長時間閱讀的舒適度,字號大小適中,行距和字距都處理得非常科學,即便是在光綫不太理想的環境下閱讀,眼睛也不會感到明顯的疲勞。尤其值得稱贊的是,內頁的紙張質量非常高,白度適中,既不會顯得刺眼,又能很好地襯托齣墨色的清晰度,這對於一本注重細節和準確性的書來說至關重要。裝訂方麵,它采用瞭鎖綫膠訂,翻開後可以完全平攤,這對於需要隨時查閱或反復比對的讀者來說簡直是福音,不用擔心書本閤攏或者某一頁容易脫落。整體來看,這本書的製作工藝體現瞭一種對閱讀體驗的尊重,從觸覺到視覺,每一個環節都透露齣齣版方的專業和匠心,讓人感覺物超所值,是一本值得珍藏的工具書。
評分我特彆欣賞這本書在解釋“為什麼會讀錯”這個環節所投入的深度。很多同類書籍隻是簡單地告訴你“標準讀音是什麼”,但這本書似乎更進一步,它深入探究瞭這些錯誤讀音的文化成因、曆史演變,甚至是方言對普通話的影響。比如,對於一些多音字,作者不僅標注瞭常用音和次常用音,還解釋瞭在特定的語境(如成語、專有名詞或特定文化典故中)應該如何進行選擇性發音,甚至探討瞭某些“約定俗成”的錯誤讀音在特定小圈子內是否可以被接受的灰色地帶。這種細緻入微的分析,讓我這個自認為普通話水平已經不錯的人,也發現瞭許多過去從未注意到的盲點。它不僅僅是在“糾錯”,更是在傳授一種對語言文字的敬畏心和辨析能力。讀完之後,我感覺自己對漢字語音係統的認識提升瞭一個層次,不再是機械地背誦規則,而是開始理解規則背後的深層邏輯。
評分這本書的作者對於語言的敏感度和專業度,通過文字的細微之處錶露無遺。閱讀過程中,我仿佛能感受到一位經驗豐富的老前輩在耳邊耐心指點。作者在描述那些拗口的字詞時,所使用的語言風格非常具有引導性,不是居高臨下的說教,而是充滿瞭鼓勵和理解。例如,在處理那些特彆容易被“口音化”的生僻詞時,作者會用一種非常形象化的方式來拆解字音結構,比如利用部首的關聯性或者聲旁的提示來幫助記憶,這種方法對於聽覺學習者來說非常友好。此外,書中對一些熱點新詞匯的收錄也十分及時,體現瞭齣版團隊對語言環境變化的快速反應能力。總而言之,這本書讀起來感覺非常“舒服”和“可靠”,它提供的是一種經過時間考驗和專業檢驗的權威指南,讓人在學習過程中充滿信心,敢於去挑戰那些看似難以攻剋的發音難關。
評分這本書的輔助學習功能設計得非常巧妙,充分考慮瞭現代學習者的碎片化時間需求。我發現,除瞭核心的字詞解析外,書的末尾還附帶瞭一個簡易的自測工具和一份“高頻錯誤詞匯總錶”,這個匯總錶簡直是復習神器。它不是簡單地重復正文內容,而是把那些“最容易在壓力下說錯的Top 20”拎齣來,用更精煉的口訣或聯想記憶法進行瞭二次包裝。更貼心的是,雖然這是一本紙質書,但書中某些關鍵的發音部分提到瞭一個可供查閱的在綫資源入口(例如一個二維碼或者一個簡短的網址),這巧妙地將紙質閱讀的深度和數字資源的即時性結閤瞭起來。這意味著,如果我在閱讀過程中對某個音的真實聽感有疑問,可以迅速通過提供的渠道獲取音頻示範,極大地彌補瞭純文字學習的局限性。這種跨媒體的學習支持,讓這本書的價值超越瞭一本普通的工具書,更像是一個全方位的發音陪練。
評分非常的實用,很好
評分這本書怎麼說呢,讀瞭讀 還是比較好的#¥
評分這本書是三捲本中的其中一種,非常實用,也非常,好讀,所以呢,挺好的
評分好書,值得推薦!非常不錯
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評分非常的實用,很好
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評分好品質好服務
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