給孩子的第一本素質養成書 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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潘鴻生 著

圖書標籤:

• 兒童教育
• 素質教育
• 品格培養
• 習慣養成
• 親子教育
• 成長指南
• 行為規範
• 禮儀
• 情商培養
• 好習慣

齣版社： 北京工業大學齣版社

ISBN：9787563948543

版次：1

商品編碼：12040064

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2016-09-01

用紙：輕型紙

頁數：273

字數：208000

編輯推薦

　　孩子是父母的希望，是祖國的未來。對於父母來說，幫助孩子養成一些良好的素質其實就是送給孩子的禮物，也是留給孩子的財富。想要讓孩子擁有這種財富嗎？那就趕緊翻開本書吧！

內容簡介

　　本書針對當今孩子應具備的各種素質，從生活、學習、做人、做事等方麵進行瞭詳細的闡述，為廣大傢長提供瞭從小培養孩子良好素質的具體方法。另外，本書采用通俗的創作手法，把教條的道理鮮活化，以生活案例為主，分析、評點為輔，把最先進的教育理念和方法融入有趣的情境中。經典的案例，情境式的敘述，流暢的語言，充滿感情的評述，發人深省的剖析，深入淺齣，讓傢長更充分地領會這些教育方法。

作者簡介

　　潘鴻生，資深圖書策劃人、心靈成長導師，對於青少年教育具有自己獨到的見解。近年來緻力於傢庭教育、青少年心理健康及自我提升等相關領域的研究和著述工作。其作品以故事見長，說理精闢，實用性強，為傢長和孩子之間架起瞭一座溝通、理解、親近的橋梁，得到讀者的一緻好評和支持。

目錄

第一章 做事先做人，培養孩子的道德品質

身正不怕影子斜——正直的孩子一生坦坦蕩蕩..............3

任何人都沒有驕傲的資本——謙虛的孩子最可愛............8

誠信是為人處世之本——告訴孩子要言必信，行必果.......16

狼來瞭，狼來瞭——好孩子一定要誠實...................23

對不起，我錯瞭——教孩子做錯事要道歉.................31

第二章 我的健康我做主，培養孩子健康生活的習慣

不講衛生怎麼辦——培養孩子良好的衛生習慣.............39

民以食為天——孩子，你要好好吃飯.....................44

我運動我健康——讓孩子擁有強健的體魄.................48

早睡早起身體好——保證孩子充足的睡眠.................52

吸煙有害健康——讓孩子認識到吸煙的危害...............55

酒精麻醉靈魂——讓孩子遠離酒精.......................60

第三章 陽光心態，培養孩子的健康心理

擺脫羨慕忌妒恨——不讓忌妒汙染孩子的心靈.............67

我是最棒的孩子——帶著自信嚮前衝 .................... 71

天下沒有逃不齣的逆境——對孩子進行挫摺教育...........77

做情緒的主人——保持樂觀的心態.......................82

善待失敗——贏得起，也要輸得起.......................88

接納缺點和不足——讓孩子愛上不完美的自己.............93

第四章 擁有好人緣，培養孩子與人交往的技巧

心底無私天地寬——多一些寬容，少一些計較.............99

關照他人就是關照自己——讓孩子學會助人為樂..........107

真誠最能打動人心——保持天性，學會真誠待人 ......... 111

溝通無極限——提高孩子的溝通能力....................117

幽默最能打動人——培養孩子的幽默感..................122

人人都喜歡贊美——善於贊美的孩子最受歡迎............128

傾聽是一門藝術——讓孩子養成傾聽的習慣..............133

第五章 暢遊知識的海洋，培養孩子的學習興趣

書中自有黃金屋——讓孩子愛上閱讀、愛上書............143

媽媽再也不用擔心我的學習瞭——讓孩子自覺主動地學習.. 148

你傢也有愛迪生——保護孩子的好奇心..................153

補課不如“補趣”——興趣是孩子最好的老師............159

隻要方法對瞭，學習很簡單——工欲善其事，必先利其器.. 165

第六章 從平凡到優秀，培養孩子的做事能力

對自己負責——小肩膀也要扛起大責任..................171

突破思維的瓶頸——培養孩子獨立思考的能力............182

今日事今日畢——幫孩子剋服拖遝的習慣................188

凡事預則立，不預則廢——做事有計劃，生活有條理......193

成功不是一個人的戰鬥——教孩子學會閤作共事..........200

世上最怕“認真”二字——幫孩子剋服粗心、馬虎的毛病.. 205

第七章 從優秀到卓越，培養孩子全麵發展

有所為，有所不為——讓孩子懂得自律..................213

有競爭纔會有進步——在競爭中成長，在競爭中強大......223

我不是溫室裏的花朵——獨立麵對人生的風雨............232

吾日三省吾身——優秀的孩子善於自我反思..............240

時間都去哪兒瞭——有計劃地調配自己的時間............248

勞動是最好的教育——讓勞動成為孩子的一種習慣........255

我的人生我做主——讓孩子主宰自己的人生..............262

你不理財，財不理你——理財教育要從孩子開始..........268

精彩書摘

　　第一章 做事先做人， 培養孩子的道德品質

　　身正不怕影子斜——正直的孩子一生坦坦蕩蕩

　　做人最基本的一條準則就是正直，它是一種美德。偉大的建築師弗蘭剋？勞埃德？賴特曾經對美國建築學的師生們發錶講話，他說：“什麼是一塊磚頭的名譽呢？那就是一塊實實在在的磚頭；什麼是一塊闆材的名譽呢？那就是一塊地地道道的、名副其實的闆材；什麼是人的名譽呢？那就是一個堂堂正正的人。”

　　正直是一個人品格最重要的方麵。具有正直品質的人，一旦擁有瞭堅定的目標，那麼他的力量就會很強大。正直使人們具有堅持原則的力量。這一點包括有能力去堅持你認為是正確的東西，並能公開反對你確認是錯誤的東西。

　　A城最大的一傢外資企業最近正招聘一名技術人員，薪酬條件是：月工資6000元，除奬金補貼外，每年還有一次去國外旅遊的機會。消息一傳齣，應聘者便蜂擁而至。

　　一個姓高的工程師坐在悶罐似的考場裏，暑氣蒸騰，大汗淋灕。麵對考題他一點都不怵，外文、專業技術類考題都答得十分順手，隻有第二張考捲的兩道題讓他頭疼：“你所在的企業或曾任職過的企業成功經營的訣竅是什麼？技術秘密是什麼？”

　　事實上，這兩道題對於曾在企業搞過技術的他並不難。可他卻遲遲沒有下筆。多年的職業道德在約束著他：廠裏的數百名職工還在辛苦地工作，我怎麼能為瞭自己的飯碗而砸大傢的飯碗？做瞭很久的思想工作後，他終於在考捲上寫下“職業道德”四個大字。交試捲的那一刻，他一身輕鬆。

　　正當他為準備重新找工作而連日奔波時，那傢外企發來瞭錄用通知。

　　一夜之間，這位工程師脫穎而齣，以四字奪冠的事傳遍瞭A城的大街小巷。

　　這個工程師之所以受到那傢外企的青睞，並不是因為他的答案有多完美，而是他的人格魅力使他被錄入。無論何時，一個正直的人是不會違背自己的原則的。

　　社會所需要的是正直、誠實、坦率且言行一緻的人。如果你想成功，就不要忘記打齣誠實、正直這張“牌”，隻有這樣，你纔能擁有足夠的支持與信任。

　　正直是我們應始終堅持的做人根本，隻有行得正，纔能立得穩。做正直的人就是做一個堅持原則、尊重科學、實事求是的人；做正確的事意味著做代錶大多數人利益的事，即個人利益服從團隊利益。正直的人是道德水準較高的人，他們為人處世錶現齣的正氣能夠影響到周圍的每一個人，在他們的周圍，歪風邪氣難以存活，是是非非自然減少。

　　曾有一位經濟拮據的女學生在高考中以優異的成績被某名牌大學錄取，可她卻為學費而憂慮。一傢生産健腦口服液的企業獲得這一信息後錶示願意齣萬元資助，條件是要她做一則電視廣告，並在廣告中說：服瞭這傢企業生産的健腦口服液後，我頭腦敏捷，一舉奪魁。

　　一則幾秒鍾的廣告可取得如此豐厚的報酬，以解燃眉之急，何樂而不為呢？可她卻沒有答應，她說：“我傢清貧，上中學的學雜費都是父母東拼西湊的，我從來沒喝過口服液，也喝不起，是老師的辛勤教誨和自己的刻苦攻讀，纔取得這樣好的成績。如果我違心地做瞭這個廣告，今後在社會上還怎麼做人？”多實在的話！它摺射齣一個正直學生的美好心靈。

　　萬元資助，對一個傢境貧寒而又急需用錢的學生來說是一筆誘人的數目，可她卻毫不動心，斷然謝絕。這一舉動，展示齣當代青年的正直的道德品質和崇高的人生價值。

　　女大學生堅守自己的道德底綫，以正直的為人，交瞭一份高質量的人生答捲。

　　正直意味著自己具有很強烈的道德感，並且以高標準要求自己，隨時準備服從自己的良知，勇於堅持自己的信念，在需要的時候義無反顧，不計較自己的利益得失，站齣來錶達自己的意見。正直的人，心裏有杆秤，無論什麼時候，都敢於挺直腰杆維護正義。

　　正直的人讓人信賴，不會為瞭個人的利益做損害彆人的事情，也不會弄虛作假、欺騙朋友。我國古代聖人孔子認為“人之生也直”，就是說人的生存在於正直。正直應是人生的常態、常理，是做人的根本。

　　正直是美德的基石，對孩子來說是十分重要的。孩子成長的過程，也是人格形成的關鍵時期，更是正直品格形成的最佳時間。因此，父母要重視對孩子正直品格的培養。

　　1.為孩子樹立榜樣

　　正直品格的養成不是一朝一夕的事情，父母需要為孩子樹立一個良好的榜樣，以身作則，起到帶頭作用，在生活中堅持正直的作風。有些父母在平時也許是願意站在正直的一方，但是一旦關係到自己的利益，比如關係到金錢、名譽等，他們的言行就有悖正直的原則。

　　……

前言/序言

　　國傢需要高素質的人纔，傢長也希望能培養齣具有良好素質的孩子。那麼，什麼樣的人纔算是高素質的人呢？除瞭應該具有比較高的科學文化素養和業務能力素養之外，還應該具有健全的人格、高尚的品德、優良的性格等。

　　孩子的成長，離不開學校的教育，更離不開父母的精心培養。父母希望孩子能健康成長，學有所成，有美好的將來和幸福的人生，因此，傢長必須從孩子小的時候就對其進行素質培養。

　　孩子素質的提高離不開教育。有什麼樣的素質，就反映齣與之相對應的素質教育。成功的傢庭教育往往能培養孩子良好的素質，傢庭是孩子各種綜閤素質培養的起源地。作為傢長，要做的就是挖掘孩子的潛能，適時地引導孩子，將孩子培養成健康快樂、積極嚮上、堅強豁達的人，使孩子具備良好的素質，讓其終身受益。

　　本書針對當今孩子應具備的各種素質，從生活、學習、做人、做事等方麵進行瞭詳細的闡述，為廣大傢長提供瞭從小培養孩子良好素質的具體方法。另外，本書采用通俗的創作手法，把教條的道理鮮活化，以生活案例為主，分析、評點為輔，把最先進的教育理念和方法融入有趣的情境中。經典的案例，情境式的敘述，流暢的語言，充滿感情的評述，發人深省的剖析，深入淺齣，讓傢長更充分地領會這些教育方法。

　　孩子是父母的希望，是祖國的未來。對於父母來說，幫助孩子養成一些良好的素質其實就是送給孩子最好的禮物，也是留給孩子最大的財富。想要讓孩子擁有這種財富嗎？那就趕緊翻開本書吧！

《成長的小腳印：為孩子鋪就品德之路》 這是一個關於如何引導孩子走上美好品德之路的實踐指南。本書並非一套枯燥的說教集，而是一本充滿溫情、智慧和可操作性的育兒夥伴，旨在幫助傢長們理解並培養孩子身上最寶貴的品質，讓他們在未來的生活中，擁有堅實的內心力量和健全的人格。 第一章：品德的種子——認識與喚醒 在孩子幼小的心靈中，品德的種子早已悄然播下。本章將深入探討品德教育的早期重要性，以及如何識彆和捕捉孩子身上閃爍的良好品德苗頭。我們會從認識“品德”是什麼開始，它並非遙不可及的抽象概念，而是體現在孩子日常的點滴行為中：一個分享的玩具，一次扶起摔倒的小夥伴，一句溫暖的感謝，一個不計得失的幫助。 我們還將深入剖析孩子在不同成長階段對品德的理解能力差異，例如，對於年幼的孩子，他們更易於理解具體、形象的品德行為；而對於稍大的孩子，則可以引導他們思考行為背後的原因和影響。本書將提供一係列生動有趣的觀察方法，幫助傢長捕捉孩子在遊戲、社交、學習等各個場景下的錶現，從而更準確地判斷孩子的品德發展狀況。 瞭解孩子的內心世界是培養品德的關鍵。本章將介紹如何通過傾聽、觀察和非語言溝通，理解孩子的情緒和需求，為品德的培養打下堅實的情感基礎。我們相信，當孩子感受到被理解和被尊重時，他們更願意去學習和實踐那些美好的品德。 第二章：愛與尊重——品德的基石 愛與尊重是滋養孩子品德的最佳土壤。本章將詳細闡述如何通過無條件的愛和尊重的態度，為孩子樹立正確的價值觀和行為準則。 “無條件的愛”並非溺愛，而是讓孩子明白，無論他們錶現如何，父母的愛始終都在。這種愛是孩子安全感的來源，也是他們勇敢嘗試、不怕犯錯的基礎。我們將探討如何通過積極的關注、鼓勵和擁抱，傳遞這份深沉的愛。 尊重孩子，意味著將他們視為獨立的個體，尊重他們的想法、感受和選擇。本章將提供具體的技巧，例如如何與孩子平等對話，如何引導他們錶達自己的觀點，如何在傢中創造一個允許犯錯並從中學習的環境。我們還將強調，尊重父母是孩子學會尊重他人的重要起點。 本章還會深入探討“同理心”的培養。同理心是理解他人感受的能力，是建立良好人際關係的關鍵。我們將提供多種親子活動和遊戲，幫助孩子學習換位思考，感受他人的喜怒哀樂，從而在與人交往中展現齣更多的善意和理解。 第三章：誠實與責任——品德的脊梁 誠實是為人處世的根本，責任是擔當未來的基石。本章將聚焦於如何培養孩子的誠實品格和責任意識。 “誠實”並非隻是不說謊，更包括敢於承認錯誤，勇於承擔後果。本章將通過故事、角色扮演和現實生活中的情境模擬，引導孩子理解誠實的價值，以及說謊可能帶來的負麵影響。我們將分享如何處理孩子偶爾齣現的撒謊行為，以及如何鼓勵他們說真話，即使真相並不那麼令人愉快。 “責任感”的培養，需要循序漸進。本章將根據孩子的年齡和能力，設計一係列的責任任務，從簡單的傢務勞動到學習上的自我管理，再到對承諾的信守。我們還將探討如何通過榜樣作用，讓孩子看到承擔責任的意義和重要性。 本章還會強調“守信”的重要性。信守承諾，無論是對傢人、朋友還是對自己，都是一種高尚的品德。我們將分享如何引導孩子認識到信守承諾的價值，以及在孩子未能守信時，如何進行溫和而有效的引導。 第四章：勇敢與堅持——品德的翅膀 勇敢並非無所畏懼，而是明知恐懼仍敢於前行；堅持並非一成不變，而是麵對睏難不輕言放棄。本章將緻力於激發孩子的內在勇氣，培養他們堅韌不拔的意誌。 “勇敢”體現在生活的方方麵麵，從嘗試新事物到麵對挑戰，再到錶達自己的觀點。本章將提供一係列方法，幫助孩子剋服膽怯，建立自信。我們將鼓勵傢長創造一個安全的環境，讓孩子在其中體驗挑戰，並在成功或失敗中學習。 “堅持”是達成目標的重要品質。本章將通過生活中的例子和有趣的挑戰，引導孩子認識到堅持的力量。我們將分享如何幫助孩子設定閤理的目標，如何分解睏難，以及如何在孩子遇到挫摺時給予支持和鼓勵，讓他們學會從失敗中汲取教訓，重新齣發。 本章還會探討“毅力”的培養，以及如何幫助孩子建立“成長型思維”，讓他們相信自己的能力可以通過努力來提升，從而更積極地麵對學習和生活中的睏難。 第五章：閤作與分享——品德的聯結 人是社會性的生物，閤作與分享是維係良好人際關係、實現共同目標的重要品質。本章將引導孩子學會如何與他人和諧相處，如何在集體中發揮積極作用。 “閤作”意味著懂得傾聽、尊重他人意見，並在共同的目標下協調行動。本章將提供豐富的遊戲和活動，幫助孩子體驗閤作的樂趣，學習如何成為一個好的團隊成員。我們將強調，閤作並非犧牲個人利益，而是在共同努力中實現更大的價值。 “分享”是慷慨和友善的錶現，也是情商高的體現。本章將通過故事和情境引導，讓孩子理解分享的意義，以及分享帶來的快樂。我們將探討如何引導孩子學會分享物品、知識、甚至情感，並讓他們體會到分享帶來的滿足感。 本章還會關注“包容”和“理解”，幫助孩子學會接納不同，欣賞差異，從而在多元化的社會中成為一個友善、開放的個體。 第六章：感恩與關愛——品德的升華 感恩之心，能讓人品味生活的美好；關愛他人，能讓世界充滿溫暖。本章將引導孩子學會感恩，並懷揣一顆關愛他人的心。 “感恩”是一種積極的情緒，也是一種美好的品質。本章將提供多種方式，幫助孩子培養感恩之心，例如寫感謝信、錶達感謝，以及珍惜所擁有的一切。我們將強調，感恩不僅僅是口頭上的感謝，更是一種內心的體悟。 “關愛”是品德的最高體現之一，它體現在對傢人、朋友、動物乃至自然萬物的愛護。本章將鼓勵傢長引導孩子參與誌願服務、幫助有需要的人，培養他們“大愛”的情懷。 本章還會關注“同情心”和“善良”，幫助孩子成為一個有溫度、有情懷的人，用自己的力量去溫暖他人，讓世界變得更美好。 第七章：品德的實踐——融入生活 品德的培養並非一蹴而就，而是一個融入日常生活的持續過程。本章將總結前文，提供切實可行的傢庭實踐策略，幫助傢長將品德教育融入到生活的每一個細節中。 我們將強調“言傳身教”的重要性，傢長自身的行為是孩子最好的老師。本章將提供一係列傢長自我反思的工具和方法，幫助傢長成為孩子品德成長的良好榜樣。 本章還將探討如何利用生活中的點滴小事，來教育和引導孩子。例如，一次外齣就餐，一次觀看的電視節目，一次閱讀的故事，都可以成為品德教育的絕佳素材。 同時，我們也將分享如何與孩子共同設定品德目標，並定期迴顧和慶祝孩子在品德方麵的進步。本書相信，通過持續的、有意識的引導，每個孩子都能在品德的沃土上茁壯成長，成為一個擁有美好品格的未來棟梁。 《成長的小腳印：為孩子鋪就品德之路》是一本陪伴您和孩子共同成長的書籍，它將幫助您更好地理解孩子，更有效地引導孩子，最終培養齣內心善良、品格高尚、能力齣眾的下一代。讓我們一起，用愛和智慧，為孩子的人生鋪就一條閃耀著品德光輝的美好之路。

評分☆☆☆☆☆

我一直深信，一個人的創造力和想象力是其未來發展的重要基石，尤其是在這個飛速發展的時代，能夠擁有獨特的想法和解決問題的能力至關重要。最近，我在和一位教育領域的專傢聊天時，她嚮我推薦瞭一本叫做《給孩子的第一本素質養成書》。盡管我尚未親自翻閱，但僅僅從專傢口中得知此書在培養孩子創造力和想象力方麵的獨到之處，便讓我心生嚮往。專傢提到，書中可能包含瞭一些能夠激發孩子好奇心和探索欲望的有趣故事，或是通過一些開放性的問題，引導孩子跳齣固有思維模式，去思考和創造。我尤其關注書中是否會有關於鼓勵孩子進行獨立思考和自主學習的內容，因為我相信，真正的創造力往往源於內在的驅動和自主的探索。專傢還補充說，這本書的敘述方式非常吸引人，能夠引發孩子的思考，並鼓勵他們去大膽地錶達自己的想法，即使這些想法在大人看來有些天馬行空。我還在設想，書中是否會有一些引導孩子觀察生活細節、從中發現靈感的小技巧，或是提供一些能夠鍛煉孩子想象力的遊戲和活動。我非常期待能夠從這本書中學習到如何更好地保護和激發孩子與生俱來的創造力和想象力，讓他們在未來的生活中，能夠以更廣闊的視野和更豐富的思維去麵對各種挑戰。

評分☆☆☆☆☆

我一直覺得，培養孩子的責任感是件很重要的事情，但又不知道如何從小著手，纔能讓孩子真正理解“責任”這兩個字的含義，而不是把它當作一項負擔。最近，我的一個親戚嚮我推薦瞭一本《給孩子的第一本素質養成書》，聽她描述，這本書在如何引導孩子建立責任感方麵，有著獨到的見解。親戚提到，書中通過一些主人公的故事，展現瞭他們在生活中承擔責任，並從中獲得成長和快樂的經曆。比如，可能是一個關於愛護小動物的故事，讓孩子懂得照顧和負責；又或者是一個關於完成自己承諾的小例子，教會孩子言齣必行。這些具體的例子，讓我感覺書中的內容是非常實用和易於孩子接受的。我特彆關注書中是否有關於如何培養孩子獨立完成任務的建議，因為我希望孩子能夠從小學會獨立，承擔起屬於自己的任務，而不是事事依賴父母。親戚還說，這本書的文字風格非常溫和，不會讓孩子感到壓力，而且能夠激發孩子的內在驅動力，讓他們主動去思考和行動。我還在暢想，如果書中能夠包含一些關於孩子如何為自己的錯誤負責，並從中學習的內容，那就更棒瞭，這對於孩子的成長非常有幫助。我已經迫不及待地想要這本書瞭，希望能從中找到有效的方法，幫助我的孩子成為一個有責任心、有擔當的人。

評分☆☆☆☆☆

最近總感覺孩子在情緒管理方麵有點欠缺，遇到一點小挫摺就容易哭鬧或者發脾氣，這讓我挺頭疼的。我在網上搜索瞭很久，想找一本能夠幫助孩子學會管理自己情緒的書，無意間看到瞭《給孩子的第一本素質養成書》。雖然我還沒實際翻閱過，但聽書名就感覺內容會比較全麵，應該會有關於情緒方麵的引導。聽朋友說，這本書裏有很多關於如何認識和錶達自己情緒的例子，比如說，當孩子感到生氣、難過或者害怕的時候，這本書可能會教他們用閤適的方式去錶達，而不是壓抑或者爆發。我特彆期待書中能有關於如何引導孩子麵對失敗和挫摺的內容，因為我覺得這是培養孩子韌性非常關鍵的一環。如果孩子能夠學會從失敗中站起來，並且從中吸取教訓，那麼他們未來的人生道路會更加順暢。朋友還提到，這本書的語言設計得很巧妙，能夠讓孩子在輕鬆愉快的閱讀體驗中，不知不覺地學習和成長。我還在思考，書中會不會有一些關於如何引導孩子管理衝動的例子，這對於現在很多孩子來說，也是一個普遍存在的問題。總而言之，我非常希望這本書能夠提供一些切實可行的方法，幫助我的孩子更好地理解和管理自己的情緒，成為一個更加成熟和堅韌的人。

評分☆☆☆☆☆

孩子最近對各種各樣的問題都充滿好奇，問東問西的，真是到瞭一個“為什麼”的年紀。作為傢長，我們總是希望能夠引導孩子健康成長，不僅僅是知識上的汲取，更重要的是品格和能力的培養。最近在朋友那裏看到一本叫做《給孩子的第一本素質養成書》的書，雖然我還沒來得及細讀，但光是聽朋友的介紹，就覺得這本書的內容非常吸引人。朋友提到，這本書不是那種枯燥的說教，而是通過很多生動有趣的故事和例子，來告訴孩子們什麼是責任感，什麼是同理心，如何與人閤作，以及如何麵對挫摺。據說裏麵還講到瞭一些關於時間管理和情緒管理的小技巧，這些對於現在這個年齡的孩子來說，真的是非常寶貴的。我特彆期待書中能夠有關於如何鼓勵孩子獨立思考的內容，畢竟在這個信息爆炸的時代，教會孩子辨彆信息、形成自己的觀點是非常重要的。而且，朋友還說，這本書的語言非常生動活潑，插圖也很精美，很符閤孩子的閱讀習慣，不會讓孩子覺得枯燥乏味。我非常好奇這本書到底用瞭哪些巧妙的方式，來潛移默化地影響孩子，讓他們在快樂閱讀中，一點點建立起良好的品格，成為一個有擔當、有愛心、有智慧的人。我已經在計劃著找個時間，和孩子一起翻閱這本書，一起探索其中的奧秘，也希望我們能夠從中學習到更多教育孩子的方法。

評分☆☆☆☆☆

最近一直在思考如何幫助我傢小傢夥建立健康的社交習慣，他有時候會有點害羞，不太敢主動和彆的小朋友交流，我擔心這會影響他日後的發展。偶然間聽同事說起有一本《給孩子的第一本素質養成書》，據說裏麵有專門講解如何培養孩子社交能力的章節，而且是通過一些非常接地氣的方式來引導。同事舉瞭個例子，說書中提到瞭一個關於“分享”的小故事，通過故事主角的經曆，讓孩子理解分享的快樂和重要性，以及如何學會傾聽和錶達自己的想法。這讓我眼前一亮，因為我一直覺得，光靠傢長說教，孩子未必能真正理解。我更傾嚮於通過寓教於樂的方式，讓他們在潛移默化中領悟。同事還補充說，這本書的語言非常貼近孩子的生活，裏麵的情景設計也很巧妙，能夠引起孩子的共鳴。我特彆希望書中能有關於如何處理孩子之間矛盾的內容，畢竟孩子們在玩耍過程中難免會有摩擦，教會他們如何用和平、有效的方式解決問題，對他們的成長非常有益。我還在想，如果書中能夠提供一些傢長和孩子一起參與的互動遊戲，那就更完美瞭，這樣既能增進親子關係，又能直接在實踐中鍛煉孩子的社交能力。我已將這本書加入我的“必購清單”，迫不及待地想看看它到底有什麼神奇之處，能幫助我傢寶貝變得更開朗、更懂得與人相處。