具體描述
內容簡介
《全國民族樂器演奏社會藝術水平考級係列叢書：古箏考級麯集（4第9級-第10級第3版）》收錄瞭《粉紅蓮》、《茉莉芬芳》、《幸福渠水到俺村》、《鞦夜思》、《長相思》、《漢江韻》、《鋼水奔流》、《山的遐想》等麯目。目錄
第九級1．粉紅蓮（諸宮調）
2．茉莉芬芳
3．幸福渠水到俺村▲
4．銀河碧波
5．鞦夜思
6．春到湘江▲
7．長相思
8．草原英雄小姐妹▲
9．林衝夜奔▲
10．黔中賦▲
第十級
1．漢江韻▲
2．鋼水奔流▲
3．西域隨想
4．山的遐想
5．彝族舞麯
6．綉金匾隨想麯
7．長安八景
8．幻想麯▲
9．情景三章▲
10．溟山▲
基本演奏符號說明
左手演奏符號說明
其他演奏符號說明
用戶評價
終於集齊瞭這套古箏考級係列叢書！從初級到高級，感覺像是和古箏一起成長瞭一樣。拿到這本《古箏考級麯集（4第9級-第10級第3版）》的時候，心情真的無比激動。一直以來，古箏的學習就像一條蜿蜒的小溪，時而平緩，時而激流，而這套書就像是為這條小溪鋪就的堅實河道，讓我能夠穩步嚮前。 我是一名業餘古箏愛好者，從零基礎開始，跟著這套叢書一步步摸索。第一、二、三冊對我來說是入門的基礎，讓我掌握瞭指法、基本樂理，以及一些耳熟能詳的經典麯目。到瞭第四冊，也就是這本9-10級的麯集，我感覺挑戰升級瞭，但隨之而來的也是巨大的成就感。 這裏的麯目編排真的是經過深思熟慮的。從難度遞進的考級麯目，到一些非常有代錶性的高難度作品，都為我們提供瞭一個清晰的學習路徑。我特彆喜歡的是，書中不僅收錄瞭考試麯目，還包含瞭一些拓展性的練習，比如各種技巧的專項練習，這對於鞏固和提升演奏能力非常有幫助。 翻開書頁，撲麵而來的是清晰的樂譜和詳細的指法標注。對於9、10級這樣高難度的麯目，每一個細節都至關重要。書中的每一個音符、每一個節奏都仿佛被放大瞭一樣，讓我在練習時能夠更加專注於細節的打磨。有時候，我會對著譜子反復琢磨某個樂句的處理方式，然後嘗試用不同的力度、速度去錶現，這本身就是一種學習和探索的過程。 這本書不僅僅是一本考級麯目集，它更像是一位無言的良師益友。它引導著我，讓我明白高難度的演奏並非遙不可及，而是可以通過係統的學習和不懈的努力來達成的。每次完成一首麯子，那種成就感都是無可比擬的。這本書，我一定會珍藏，它見證瞭我古箏學習道路上的每一次進步。
評分這套《全國民族樂器演奏社會藝術水平考級係列叢書：古箏考級麯集（4第9級-第10級第3版）》簡直就是為我這樣的“進階級”古箏學習者量身定做的。在之前的學習階段，我已經通過前幾冊打下瞭堅實的基礎，但真正讓我感到“躍升”的關鍵，就在於這本涵蓋瞭9、10級麯目的“終極秘籍”。 我個人對音樂的理解比較偏重於藝術性和錶現力，而這本書在這一點上做得非常齣色。雖然是考級麯集，但它並沒有讓麯目變得枯燥乏味。相反，我發現書中收錄的每一首麯子，都充滿瞭藝術的張力，都能夠讓我沉浸其中，去體會作麯傢想要傳達的情感。例如，在練習《溟山》時，書中的一些提示，讓我能夠更好地把握麯子的那種深邃、悠遠的氣質，仿佛置身於山水之間，感受自然的壯闊。 最讓我印象深刻的是，這本書不僅僅是簡單地羅列考級麯目，它更像是一個“演奏指南”。對於一些極其考驗演奏者功底的技巧，例如快速的輪指、復雜的泛音處理、以及力度層次的細緻劃分，書中都給齣瞭非常詳細的建議和標注。我曾經在練習某個段落時感到非常睏惑，但對照書中的指法和提示，很快就找到瞭解決問題的關鍵，甚至能夠將原本生硬的技巧，處理得更加流暢和富有音樂感。 我還有一個習慣，就是在練習完之後，會對照書中的樂譜，迴味剛纔演奏的過程，思考哪些地方做得好，哪些地方還需要改進。這本書的嚴謹和細緻，為我提供瞭一個很好的反思和總結的框架。它不僅僅是指導我如何“彈奏”，更是指導我如何“思考”音樂，如何“錶達”音樂。 對於即將麵臨9級、10級考級的學生來說，這本書絕對是必備的。它不僅能幫助他們穩步通過考試，更重要的是，能夠引領他們真正領略到古箏藝術的博大精深，為他們日後的音樂道路打下堅實而又充滿藝術性的根基。
評分作為一名長期從事古箏教學的老師，這套《全國民族樂器演奏社會藝術水平考級係列叢書：古箏考級麯集（4第9級-第10級第3版）》無疑是我教學過程中不可或缺的工具。尤其是在指導高年級學員備考時，這本書提供瞭最權威、最係統、最全麵的參考資料。 很多傢長和學生在選擇考級教材時，都會優先考慮官方認證的係列叢書，因為它代錶瞭行業內的最高標準。這套書的第三版，在原有基礎上進行瞭更新和優化，更加貼閤當前的教學和考試要求，這對於我們教師來說，可以節省大量搜集和整理教材的時間，將更多的精力投入到教學本身。 本書對於9級和10級的麯目選擇，可以說是非常具有代錶性和代錶性的。它囊括瞭傳統名麯的改編版，也包含瞭一些現代作麯傢的優秀作品，這些麯目不僅展現瞭古箏的獨特魅力，也對演奏者的技術、錶現力和音樂理解力提齣瞭很高的要求。書中對一些復雜樂句的指法標注，以及對一些演奏技巧的提示，都非常有針對性，能夠幫助學生更準確、更深入地理解和演繹作品。 我常常會在課堂上引導學生分析麯目背後的文化內涵，挖掘音樂的情感錶達。例如，在處理像《秦桑麯》這樣需要強烈情感錶現力的麯目時，書中對一些力度變化和速度處理的細微提示，能為我提供很好的教學切入點，幫助學生理解如何將抽象的情感轉化為具體的音樂語言。 另外，本書的排版清晰、字體適中，對於學生長時間閱讀和練習都非常友好。附帶的二維碼掃描功能，也為學生提供瞭方便的學習資源，例如示範演奏視頻，這對於遠距離學習或者老師不在場的情況下，都能提供有力的支持。總而言之，這本麯集是連接學生、老師和考級之間的重要橋梁，它的價值在我多年的教學實踐中得到瞭充分的體現。
評分作為一名長期與古箏為伴的愛好者，我對這本《古箏考級麯集（4第9級-第10級第3版）》可以說是既熟悉又充滿期待。熟悉，是因為這套係列叢書的權威性和實用性早已得到我的認可；期待，是因為9級和10級代錶著古箏演奏技術和藝術錶現力的一個重要高峰，而這本書正是通往這個高峰的地圖。 讓我印象深刻的，是這本書在技術層麵的全麵性和深度。9級和10級的麯目，難度無疑是巨大的，但這本書並沒有因為難度而“簡化”或者“粗暴”地呈現。相反，它對每一個復雜的指法、每一個快速的音階、每一個需要精細控製的力度變化，都給齣瞭極其細緻的標注和建議。這讓我能夠更清晰地看到每一個挑戰，並找到剋服它的方法。 我特彆喜歡書中對於一些技巧的“專項訓練”的提示，雖然不是直接的麯目，但它能幫助我針對性地解決我在練習某些麯目時遇到的技術難點。比如，在處理一些需要大幅度揉弦的樂句時，書中的提示能夠幫助我更好地找到揉弦的力度和時機，讓音樂更有錶現力。 此外，這本書在音樂性和情感錶現力方麵也做得非常齣色。它不僅僅是一份技術手冊，更是一份藝術解讀。我經常會在練習過程中，去揣摩書中的一些力度標記、速度變化以及樂句的劃分，試圖理解作麯傢想要通過這些符號傳達怎樣的情感。這讓我在技術練習的同時，也能不斷深化對音樂的理解。 這本書也給我帶來瞭一種“儀式感”。每一次翻開它，都感覺像是在與一位嚴謹而充滿智慧的老師對話。它引導我突破技術上的瓶頸，也啓發我在音樂的錶達上不斷探索。我相信，通過對這本書的深入學習和反復實踐，我一定能夠不斷提升自己的古箏演奏水平，達到更高的藝術境界，也為我未來的音樂創作打下堅實的基礎。
評分當我第一次拿到這本《古箏考級麯集（4第9級-第10級第3版）》的時候，就被它厚重的質感和嚴謹的排版所吸引。作為一名已經學習古箏多年的愛好者，我知道，要達到9級甚至10級的水平，需要的不僅僅是時間，更重要的是正確的學習方嚮和優質的學習材料。而這套書，無疑就是那個“優質”的代錶。 我對這本書的第一個深刻印象，來自於它對麯目選擇的獨到之處。9級和10級的麯目，往往是古箏演奏藝術集大成者。書中不僅收錄瞭《慶豐收》、《溟山》等耳熟能詳的經典麯目，還包含瞭如《黃河頌》這樣極具氣勢和感染力的作品。這些麯目不僅在技術上對演奏者提齣瞭挑戰，更在音樂的內涵和情感的錶達上有著極高的要求。 我尤其欣賞書中對每一個細節的把控。比如，對於一些快速的琶音、掃弦，或者是一些復雜的裝飾音，書中都有非常清晰的指法和節奏提示。有時候，我會在練習中遇到瓶頸，總能從書中的標注中找到解決的辦法，或者獲得新的啓發。這不像是一些粗製濫造的教材，僅僅是將樂譜堆砌在一起，而是真正站在學習者的角度，考慮到瞭他們在學習過程中可能遇到的各種問題。 我喜歡反復研讀這本書，不僅僅是為瞭練習考級麯目，更是為瞭從中學習到如何更好地理解音樂。書中那些細微的力度變化、速度的起伏、以及樂句的劃分，都蘊含著作麯傢和編者的深刻意圖。每次練習，我都會嘗試去體會這些細節，並試圖將它們融入到自己的演奏中，讓音樂不僅僅是音符的堆砌，而是有生命、有情感的流動。 這本書也讓我對古箏這門樂器有瞭更深的敬畏。它讓我看到瞭古箏在錶現宏大敘事、抒發深沉情感時的無限可能。我堅信，通過對這本書的學習和鑽研，我的古箏演奏水平一定能夠更上一層樓，最終實現我的音樂夢想。
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