本書主編是上海市的資深高中英語教研員,常年從事英語教學研究和高考測試研究,兼具一綫教學經驗和考試理論與實踐研究經驗。深諳目前學生學睏成因,並緻力於通過優化教育教學資源,完善學習與練習的資料來幫助學生剋服學習障礙,獲得學業成功。編者充分尊重語言學習的客觀規律,並倡導依循規律,探索捷徑,去繁化簡,力求通過設置真實語言場景,加深語言體驗,幫助學生事半功倍地習得語言,提高成績,在近年已主編齣版十多本相關教育教學的書籍。
Chapter 1 口試 Chapter 2 聽力
Chapter 3 語法
Chapter 4 詞匯
Chapter 5 完形填空
Chapter 6 閱讀理解
Chapter 7 新題型之Summary
Chapter 8 新題型之Sentence Location
Chapter 9 翻譯
Chapter 10 寫作
2016年5月7日,新高考政策背景下上海首次普通高中學業水平等級性考試——2016年上海市普通高中學業水平考試地理科目等級性考試如期進行瞭,早於2016屆高三學生進行的這次考試標誌著新高考政策落地並正式起航。
該如何把握課程標準的調整意見呢?又該如何在有限的課時內有效學習、復習備考呢?這些成為廣大師生十分關注的問題。為瞭給廣大參加新高考的師生減輕負擔,切實提高學生的復習效率,使他們輕鬆、順利地度過備考的這段辛苦歲月,我們編寫瞭《上海新高考·英語總復習》一書。
對於經曆瞭十多年英語學習的學生來說,高中最後階段的復習質量是決定整個高中學習效果的一個至關重要的因素。而復習階段的第一輪復習又是重中之重。這一階段的復習,在廣度、深度和難度上明顯有彆於日常的復習。要將初高中七年學習中所覆蓋的內容進行概括確實是一件不容易的事,因此,幫助高三學子們減少復習階段的盲目性和隨意性,使學生在復習階段在學科基本能力和運用方麵都能有一個飛躍,也是編寫本書的目的。
在一輪復習階段,學生大量接觸各類語言素材和資料,隨著復習的全麵化和深入化,自身的許多不足和弱點不斷地暴露齣來,這是復習中存在的正常現象,因此,本書也力求全麵係統地預測學生在復習中可能存在的問題,並予以解答,成為學生在復習過程中可時時翻閱、反復翻閱的書籍。
以學生為本,從學生的需求齣發,也自然形成瞭本書的幾個特點:
特點之一:
本書的編寫遵循全麵、係統的特點。全書涵蓋整個高中語言測試的所有方麵和題型。囊括瞭口試、聽力、語法、詞匯、完形填空、閱讀理解、翻譯、寫作等全部的高考考試題型,分門彆類地就每個部分展開全麵的講解。力求在復習的資料收集提煉、策略內化指導、鞏固練習訓練等多個方麵做到“一書在手,全部都有”。
特點之二:
本書的編寫依循學生復習需求和習慣。編者仔細研究各個大題本身的測試要求和題型特點。在整體體例遵循策略提煉——例題分享——分類練習——綜閤練習的大框架下,兼容提升瞭各大題的自身特點。例如,在作文部分加入瞭各類型作文的幾十篇範文,在口試部分引入瞭朗讀注意事項,在詞匯部分加入瞭核心詞組等等,務求想學生所想、急學生所急。
特點之三:
本書的編寫力求符閤全新的趨勢、全新的動嚮。全書涵蓋瞭高考中可能齣現的新題型和新思路。對於閱讀summary的撰寫、閱讀6選4的題型均作瞭深入的而研究和探討,以幫助學生最快地掌握陌生題型,在考試中占得先機。
綜閤以上特點,希望學生能善於利用這本參考書,也希望本書對廣大學科教師的教學能有所裨益。
盡管本書的編寫初衷是呈現給學生一本內容充實、材料新穎、作用明顯的一輪復習參考書,但由於我們水平有限,書中一定有不妥和疏漏之處,在此,我們真誠地嚮廣大使用者緻歉,並歡迎讀者批評指正,以便我們不斷修改補充。
總而言之,高考復習是一項艱辛坎坷的漫漫長路,願本書陪伴學生們一起走過這條充滿汗水、拼搏和奮鬥之路,並最終走嚮成功。
編者
這本書的實戰導嚮性做得極其齣色,完全不是那種空泛的理論堆砌。它緊密貼閤瞭新高考的考試脈絡,特彆是對於聽說讀寫各個闆塊的考察點挖掘得非常深入。舉個例子,寫作部分的提升策略,它不是泛泛而談“多看範文”,而是細緻到不同題型(議論文、說明文、記敘文)分彆對應需要激活的核心詞匯群和句式結構,並且提供瞭大量可供“套用”但又不顯生硬的高級句式模闆,這對於我們這種臨陣磨槍的學生來說簡直是雪中送炭。閱讀理解方麵,對於“主旨大意題”和“細節定位題”的解題技巧講解得非常精闢,作者似乎非常懂得閱捲老師的“小心思”,總能一語中的地指齣陷阱所在。我尤其欣賞它對“語篇邏輯”的強調,不再隻關注單個句子的翻譯,而是教會我們如何構建宏觀的篇章理解框架。這種由點到麵的復習方法,極大地增強瞭麵對陌生文章時的適應能力。可以說,這本書提供的不是知識的碎片,而是一套完整的解題方法論。
評分從整體的學習體驗來看,這本書最大的價值在於其構建的“自適應”復習閉環。它不是一套“一刀切”的教材,而是設計瞭一套讓你能夠不斷自我診斷、自我修正的學習係統。每完成一個單元的攻剋,後麵的自我檢測部分都會精準地反饋齣你在知識點上的薄弱環節,然後它會貼心地引導你迴顧前麵對應的強化練習。這種設計讓學習過程充滿瞭即時反饋和成就感,避免瞭我們盲目地重復練習已經掌握的內容,從而實現瞭時間利用效率的最大化。我喜歡它那種循序漸進但又充滿挑戰性的難度設置,每次練習完都會覺得自己“剛剛好被推瞭一把”,既不會因為太難而氣餒,也不會因為太簡單而懈怠。這種恰到好處的“學習區”設置,讓整個復習過程變得不再枯燥乏味,而更像是一場有策略、有目標的遊戲,讓人心甘情願地投入其中,為最終的成績打下瞭最堅實的基礎。
評分這本書在“聽說”模塊的處理上,展現齣瞭超越傳統紙質教輔書的視野和前瞻性。麵對新高考對口語和聽力越來越高的要求,它沒有止步於提供傳統的文字材料,而是巧妙地融入瞭如何利用現代學習工具進行輔助練習的指導。比如,它會推薦一些配套的資源鏈接或者掃描二維碼進入的在綫音頻資源庫,這些資源不僅僅是簡單的朗讀,而是模擬瞭真實考試場景下的語速和口音,甚至包括瞭一些語境的烘托。對於聽力部分,它提供的聽力文本和解析,其深度值得稱贊。不僅僅是“聽懂”瞭內容,更重要的是理解瞭說話者的意圖和情緒,這對於聽力理解的深層把握至關重要。而且,它在口語輸齣部分的建議也非常實用,強調“流利度優先於完美語法”,這極大地緩解瞭我們追求完美而導緻錶達不自然的焦慮。這本書真正做到瞭與時俱進,將“紙上學習”與“實際應用”緊密結閤起來。
評分坦白講,市麵上同類型的復習資料浩如煙海,但這本書最讓我感到驚喜的是它對“細微知識點”的打磨。很多我們平時容易忽略,但真正在考場上會因為一兩個詞的失誤而失分的地方,它都做瞭極為細緻的剖析和強化訓練。比如,介詞的固定搭配、副詞的位置對句子重心的微妙影響、或者某些易混淆的虛擬語氣錶達等,這些都是教科書上往往一筆帶過的內容,但這本書卻專門闢齣瞭一塊區域,用“陷阱預警”的形式進行提醒和鞏固。這種對細節的極緻追求,體現瞭編寫者對新高考考試的深刻理解和高度負責的態度。我個人就是那種容易在細節上犯迷糊的考生,這本書就像一個經驗豐富的老教師,時刻在我耳邊提醒:“注意看這裏,這裏是得分點,也是失分點。”通過大量的針對性練習,我發現自己對於那些曾經感到模糊的知識點,現在已經能夠形成非常清晰的判斷,這種由模糊到清晰的質變,是這本書帶給我最寶貴的財富。
評分這本書的裝幀設計確實非常考究,拿在手裏質感很棒,封麵色彩搭配既有活力又不失穩重,一看就知道是下過一番功夫的。內頁的紙張選擇也挺舒服,長時間閱讀下來眼睛不會太纍,這對於準備高強度復習的我們來說非常重要。排版布局是另一個亮點,內容劃分清晰明瞭,重點知識點和例題之間的留白恰到好處,讓人在視覺上感到放鬆,不會被密密麻麻的文字壓垮。尤其是那些圖錶和思維導圖的設計,簡直是“神來之筆”,把復雜概念拆解得一目瞭然,極大地提升瞭復習效率。比如,在處理長難句分析時,不再是簡單地羅列語法規則,而是通過圖示的方式展示瞭句子結構的層級關係,這種可視化學習的體驗,比死記硬背有效太多瞭。而且,這本書的章節劃分邏輯性極強,從基礎模塊逐步深入到綜閤應用,每一步都走得穩健踏實,讓人感覺每翻過一頁,自己的能力就在穩步提升,而不是在原地打轉。整體來說,光是拿起這本書,就已經給人一種“專業、靠譜、易用”的強烈印象,絕對是備考路上的得力助手。
評分兒子學習用,配送快,包裝好。
評分不錯不錯為高考準備的。
評分物流一直很快,但是讓我不解的是,每次京準達都不按時送,會接到快遞員的電話,說不能按時到,。我還能說什麼當然是原諒他,,但是京東這個京準達加瞭6元運費,有什麼意義。。。。。
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評分感覺不錯
評分工具書,學習參考。。。。。。。。。
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