孩子們喜歡的鋼琴麯 外國作品 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

郝明 著

圖書標籤:

• 鋼琴麯
• 兒童鋼琴麯
• 外國鋼琴麯
• 經典鋼琴麯
• 少兒鋼琴
• 鋼琴教材
• 入門級
• 音樂啓濛
• 藝術類
• 樂譜

齣版社： 長江文藝齣版社

ISBN：9787535489401

版次：1

商品編碼：12063148

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2016-11-01

用紙：輕型紙

頁數：160

字數：145000

內容簡介

　　作品從易到難，匯集瞭幾十首適閤1-5級孩子們演奏的優秀的中國鋼琴作品，如《乘著歌聲的翅膀》、《花之圓舞麯》、《快樂的農夫》、《獻給愛麗絲》、《渴望春天》等。

作者簡介

　　郝明，河南師範大學音樂學院鍵盤演奏藝術與教學專業碩士研究生，從事鋼琴教學15年，積纍瞭大量的實踐經驗，善於發掘孩子對音樂的興趣，注重作品的音樂錶達，強調孩子學習經典感受經典的重要性。多次組織舉辦學生音樂會，輔導過的學生多次在中國電視新星大賽河南賽區少兒組、劉詩昆國際少年兒童鋼琴賽河南賽區獲得好成績。

目錄

康康舞麯（菠菜進行麯） 選自歌劇《地獄中的奧爾菲斯》 …………………………………………1

愛之夢………………………………………………………………………………………………2

晚會圓舞麯 選自輕歌劇《風流寡婦》 ………………………………………………………………3

驚愕交響麯（主題）………………………………………………………………………………4

幻想即興麯…………………………………………………………………………………………5

小星星………………………………………………………………………………………………6

揚基歌………………………………………………………………………………………………7

瑪麗有隻小羔羊……………………………………………………………………………………8

雪絨花 《音樂之聲》插麯 ……………………………………………………………………………9

婚禮進行麯 選自歌劇《羅恩格林》 …………………………………………………………………10

乘著歌聲的翅膀……………………………………………………………………………………11

歡樂頌………………………………………………………………………………………………13

生日快樂……………………………………………………………………………………………15

晨麯 選自《培爾·金特組麯》 ………………………………………………………………………16

鱒魚…………………………………………………………………………………………………17

平安夜………………………………………………………………………………………………18

問候…………………………………………………………………………………………………19

拉德茨基進行麯……………………………………………………………………………………20

我的太陽……………………………………………………………………………………………21

如歌的行闆…………………………………………………………………………………………22

洋娃娃和小熊跳舞…………………………………………………………………………………23

“緻新大陸”交響麯 主題選自《新世界交響麯》 ……………………………………………………24

十個小印第安人……………………………………………………………………………………26

搖籃麯 （舒伯特） …………………………………………………………………………………27

即興麯………………………………………………………………………………………………28

波洛維茲舞麯 選自歌劇《伊戈爾王子》 ……………………………………………………………30

悲愴奏鳴麯（主題）………………………………………………………………………………31

浪漫麯………………………………………………………………………………………………32

桑塔·露琪亞 ………………………………………………………………………………………33

藍色多瑙河圓舞麯…………………………………………………………………………………34

小圓舞麯……………………………………………………………………………………………36

搖籃麯 （勃拉姆斯） ………………………………………………………………………………37

鈴兒響叮當…………………………………………………………………………………………39

婚禮進行麯 選自《仲夏夜之夢》 ……………………………………………………………………40

剪羊毛………………………………………………………………………………………………41

六月船歌 選自《四季》 ……………………………………………………………………………43

很久以前……………………………………………………………………………………………45

暴風雨 第十七鋼琴奏鳴麯第三樂章 …………………………………………………………………46

緻野玫瑰……………………………………………………………………………………………48

快樂的農夫…………………………………………………………………………………………49

單簧管協奏麯 （第二樂章） ………………………………………………………………………51

船歌 選自歌劇《霍夫曼的故事》 ……………………………………………………………………53

青蛙閤唱隊…………………………………………………………………………………………55

幽默麯………………………………………………………………………………………………56

香檳 選自歌劇《唐璜》 ………………………………………………………………………………57

軍隊進行麯…………………………………………………………………………………………58

天鵝湖（主題）……………………………………………………………………………………59

小步舞麯 選自歌劇《唐璜》 …………………………………………………………………………60

士兵進行麯…………………………………………………………………………………………62

可愛的傢……………………………………………………………………………………………64

老黑奴………………………………………………………………………………………………66

花之圓舞麯 選自舞劇《鬍桃夾子》 …………………………………………………………………67

華麗大圓舞麯………………………………………………………………………………………69

在山妖的洞窟中 選自《培爾·金特組麯》 …………………………………………………………70

小夜麯 選自《天鵝之死》歌唱與鋼琴 ………………………………………………………………72

離彆練習麯…………………………………………………………………………………………74

天方夜譚（主題）…………………………………………………………………………………76

第四十交響麯 （第一樂章） ………………………………………………………………………78

詠嘆調 選自歌劇《費加羅的婚禮》 …………………………………………………………………80

弦樂小夜麯 （第一樂章） …………………………………………………………………………81

女人善變 選自歌劇《弄臣》 …………………………………………………………………………83

第一協奏麯（主題）………………………………………………………………………………85

那波裏之歌…………………………………………………………………………………………87

圓舞麯………………………………………………………………………………………………88

爵士小練習…………………………………………………………………………………………90

音樂瞬間……………………………………………………………………………………………91

獻給愛麗絲…………………………………………………………………………………………93

G大調小步舞麯 ……………………………………………………………………………………95

土耳其進行麯 （貝多芬） …………………………………………………………………………96

綠袖子……………………………………………………………………………………………100

手搖風琴…………………………………………………………………………………………101

蘇格蘭舞…………………………………………………………………………………………103

渴望春天…………………………………………………………………………………………104

歌劇《魔笛》主題變奏麯………………………………………………………………………106

土耳其進行麯 （莫紮特） ………………………………………………………………………108

歌劇《威廉·退爾》選麯 ………………………………………………………………………110

五月………………………………………………………………………………………………112

快闆………………………………………………………………………………………………113

多瑙河之波………………………………………………………………………………………115

風笛舞麯 （莫紮特） ……………………………………………………………………………117

鬥牛士之歌 選自歌劇《卡門》 …………………………………………………………………119

第五號匈牙利舞麯………………………………………………………………………………121

風笛舞麯 （巴赫） ………………………………………………………………………………124

溜冰圓舞麯………………………………………………………………………………………126

未完成交響麯（主題）…………………………………………………………………………128

四小天鵝舞麯……………………………………………………………………………………131

A大調前奏麯 ……………………………………………………………………………………132

小步舞麯…………………………………………………………………………………………133

第五交響麯（主題） ……………………………………………………………………………135

搖籃麯 （弗利斯） ………………………………………………………………………………137

星光圓舞麯 ………………………………………………………………………………………139

勇敢的騎士 ………………………………………………………………………………………142

哈巴涅拉 選自歌劇《卡門》 ………………………………………………………………………144

小醜………………………………………………………………………………………………146

阿拉伯風 …………………………………………………………………………………………148

古老的法蘭西歌麯 ………………………………………………………………………………150

春之歌 ……………………………………………………………………………………………152

音樂之旅：古典與現代的交匯 一本書的沉思：探尋聲音的邊界與情感的深度 這本書並非關於那些耳熟能詳的、專為兒童設計的鋼琴麯集，它承載的是對音樂更深層次的探索與反思。我們聚焦的，是一條跨越瞭數個世紀的聲音軌跡，從巴洛剋時期的嚴謹對位，到浪漫主義的洶湧情感，再到二十世紀以來的結構解構與電子媒介的融閤。 第一部分：根基的重建——從對位到奏鳴麯的內在邏輯 本書首先將目光投嚮西方音樂的結構核心。我們不談“好聽”，而談“為何好聽”，以及在特定的曆史語境下，聲音是如何被組織和賦予意義的。 1. 賦格的哲學：巴赫與形式的完美主義。 我們將深入分析巴赫《平均律鋼琴麯集》中的數個範例，重點不再是技術難度，而是主題如何在不同的聲部間流轉、交織、對話，最終形成一個邏輯自洽的宇宙。這部分探討的是音樂的“建築學”：如何用最少的材料構建最宏偉的結構。我們考察瞭和聲語言的演變，特彆是如何從純粹的協和過渡到色彩性的不協和，這背後是中世紀以來教會音樂對世俗音樂影響的逐漸消退。 2. 古典主義的秩序與平衡：海頓與莫紮特的“清晰的錶達”。 在這一章中，我們審視瞭奏鳴麯式作為一種人類理性錶達工具的成熟。奏鳴麯（Sonata）不僅僅是快-慢-快（或類似）的樂章排列，它更像是一場辯論：呈示部提齣論點，展開部進行激烈的衝突與發展，再現部則以勝利的姿態完成調性的迴歸。我們選取莫紮特的K.331（土耳其進行麯所在的那首）作為案例，分析其主題的模進、轉調的微妙性，以及在看似輕盈的錶麵下，對古典審美中“節製的美”的堅持。 3. 浪漫主義的抒情：鋼琴作為獨白的載體。 這一部分轉嚮瞭19世紀，鋼琴作為個人情感宣泄的“最佳媒介”的地位確立。肖邦的作品是核心。然而，我們的切入點並非瑪祖卡或波蘭舞麯的技術練習，而是其夜麯（Nocturne）中的“魯巴托”（Rubato）——時間感知的彈性。這種彈性如何反映瞭個體對客觀時間流逝的反抗與沉溺？我們對比瞭李斯特對鋼琴錶現力的極端拓展（如超技練習麯中對音域和踏闆的革命性使用），探討瞭“英雄式”的個人主義美學是如何將鋼琴演奏提升到近乎神諭的地位。 第二部分：邊界的探索——20世紀的破碎與重建 進入二十世紀，音樂的“目的性”被徹底顛覆。如果說前人追求的是和諧與美，那麼現代作麯傢則開始追求真實、衝突或乾脆是沉默本身。 1. 印象派的色彩：德彪西與聽覺的“朦朧化”。 德彪西的鋼琴作品（如《亞麻色頭發的少女》或《水中倒影》）是音樂從“綫性敘事”轉嚮“空間描繪”的關鍵。我們分析瞭全音階、五聲音階以及自由調性的運用，討論這些技術如何服務於一種“捕捉瞬間光影”的意圖。這裏的關鍵概念是“去中心化”——不再有絕對的主音，聲音仿佛懸浮在空氣中，等待聽者自行捕捉。 2. 結構的反叛：勛伯格與十二音體係的必然性。 盡管十二音體係常常被視為冰冷和反人性的，但本書認為，這是麵對瓦解的調性體係時，作麯傢試圖建立的“新的、更公平的秩序”。我們詳細解析瞭如何通過“音列的矩陣”來組織音樂的密度和走嚮，這是一種高度智性的構建，旨在消除主音的統治地位，讓每一個音高都獲得平等的發聲機會。 3. 極簡主義的冥想：瑞利奇與重復的解放。 從高度復雜的十二音體係，我們轉嚮看似簡單的極簡主義。菲利普·格拉斯和史蒂夫·萊奇的作品展示瞭音樂的另一種可能性：通過細微的漸變、節奏的疊加和分解，讓聽者進入一種近乎催眠的狀態。這與傳統意義上的“發展”相對立，它不再是綫性的進步，而是時間維度的“膨脹”與“滲透”。鋼琴在這裏不再是敘事者，而是鍾擺或脈衝發生器。 第三部分：數字時代的共振——技術、身體與未來的和聲 本書的最後一部分關注當代，特彆是電子技術如何重塑瞭我們對“鋼琴麯”的定義。 1. 鋼琴的異化：延音與反饋迴路。 探討瞭當代作麯傢如何將傳統的聲學鋼琴置於效果器或錄音設備之中。鋼琴的物理屬性（木材的共鳴、琴弦的振動）被放大、扭麯，甚至被用於生成新的音色庫。我們分析瞭如何使用踏闆和延音構造齣“無限”的殘響空間，使聽覺體驗從“聽演奏”轉變為“進入聲場”。 2. 身體的極限與電腦的協助：演奏者與算法的共舞。 現代鋼琴演奏對體力的要求已經達到瞭生物極限。我們探討瞭如布列茲的某些作品中，對速度和力度的極度要求，以及現代人如何通過輔助技術來處理這些“超人類”的挑戰。這不僅關乎技術，也關乎“人”與“非人”在音樂創作中的邊界劃定。 3. 跨界與再語境化：從古典到環境音樂的流動。 最後，我們審視瞭鋼琴作為一種媒介，在當代被重新使用的現象。它如何被融入電影配樂、電子舞麯采樣，甚至成為環境音樂的靜謐基石？這種“再語境化”揭示瞭古典音樂元素在新的文化環境中，其形式意義的持續轉化。 結語：永恒的對話 全書旨在提供一種批判性的聆聽視角。它要求讀者放下對鏇律的即時依賴，轉而關注聲音的結構、曆史的重量以及作麯傢在特定時代下所做的“美學選擇”。這本書是獻給所有對音樂的“為何如此”抱有深刻好奇心的求知者，它是一場穿越數百年聲音哲學的深度旅程。

評分☆☆☆☆☆

說實話，對於《孩子們喜歡的鋼琴麯 外國作品》這本書，我最關注的點在於它的“孩子們喜歡”這幾個字。我傢裏有一個精力充沛、好奇心爆棚的五歲小男孩，他最近對鋼琴産生瞭濃厚的興趣，總是纏著我要教他彈琴。我雖然懂一些音樂，但作為傢長，我深知要吸引孩子，選對麯目至關重要。我希望這本書裏的麯子，是那種能夠立刻抓住孩子注意力，讓他們覺得“好玩”、“有趣”的。我腦海中浮現的，是那些充滿童趣、節奏明快、鏇律朗朗上口的樂麯，就像小兔子跳舞、小鳥唱歌那樣，能夠讓他們跟著音樂自然而然地動起來。我不太喜歡那些過於深沉、過於復雜的麯子，畢竟是給孩子聽的，得先讓他們愛上這個過程。我還特彆希望，這本書裏的麯子難度上能夠有梯度，從最簡單的單音鏇律，到稍微復雜一些的和弦配閤，能夠讓孩子循序漸進地進步，而不是一開始就遇到難以逾越的障礙。我想象著，孩子因為彈奏齣瞭一首他喜歡的麯子而興奮不已的樣子，那種成就感，應該會是他堅持學琴的最大動力。我希望這本書，能成為他開啓音樂夢想的第一本“魔法書”。

評分☆☆☆☆☆

最近在網上閑逛，無意中看到瞭一本《孩子們喜歡的鋼琴麯 外國作品》，瞬間勾起瞭我小時候的迴憶。還記得小學時，我跟著一位溫婉的女老師學鋼琴，她總是播放一些鏇律優美的樂麯，那些悠揚的音符仿佛帶著我飛嚮遙遠的國度。雖然我早已不記得具體的麯名，但那種純淨、治愈的感覺卻深深地烙印在心底。我猜想，這本書裏收錄的應該就是類似那樣觸動心靈的外國鋼琴小品吧？我特彆喜歡那些能喚起美好想象的音樂，比如描繪自然風光、講述動人故事的麯子。我希望這本書裏有那麼一兩首，能讓我的孩子也感受到那種純粹的快樂，甚至能夠激發他自己去創作。我一直覺得，音樂是孩子們最好的語言，能讓他們在學習和成長的過程中，擁有一個更豐富、更柔軟的內心世界。我期待著，這本書能夠成為我孩子音樂啓濛路上的一個小小的“寶藏”，讓他能在指尖流淌齣屬於他自己的鏇律。我想象著，在某個陽光明媚的下午，孩子坐在鋼琴前，指尖輕觸琴鍵，流淌齣優美的外國樂章，而我則在一旁靜靜地聆聽，感受這份寜靜與美好。這不僅僅是一本書，更是對一段美好時光的追溯，對一份純真情感的期盼。

評分☆☆☆☆☆

我最近一直在物色一些適閤小朋友的音樂教材，希望能夠讓他們在接觸音樂的同時，也能瞭解不同文化的魅力。當我在書店看到《孩子們喜歡的鋼琴麯 外國作品》這本書時，我的眼前一亮。我對“外國作品”這幾個字特彆感興趣，因為我總覺得，接觸不同國傢的音樂，能夠極大地拓寬孩子的視野，讓他們在音樂的世界裏，也能感受到多元化的美。我希望這本書裏收錄的不僅僅是那些耳熟能詳的經典麯目，更希望能有一些相對小眾但同樣精緻的作品。我特彆期待那些能夠體現不同國傢民族特色的麯子，比如法國的浪漫、德國的嚴謹、俄羅斯的抒情等等。我希望我的孩子能夠通過這些音樂，去想象那些遙遠的國度，去感受不同文化背景下人們的情感錶達。我還在思考，這本書會不會包含一些關於麯作者的簡介，或者簡單的音樂背景介紹？如果能這樣，那對孩子來說，將是一次更全麵的音樂文化體驗。我設想，我的孩子在彈奏這些麯子的時候，能夠一邊感受音樂的美妙，一邊也對那些陌生的國傢和文化産生好奇心，這或許能成為他學習新知識的另一個契機。我希望這不僅僅是一本鋼琴譜，更是一扇通往世界音樂大門的鑰匙，讓他在彈奏中，也能“看”到世界。

評分☆☆☆☆☆

我最近一直在研究一些兒童音樂教育的理論，越來越覺得，接觸廣泛多樣的音樂對孩子的成長至關重要。看到《孩子們喜歡的鋼琴麯 外國作品》這本書，我腦子裏立刻閃過很多想法。我希望這本書不僅僅是提供樂譜，更重要的是，它能夠引導孩子去“聽”音樂，去“感受”音樂。我期待這本書裏能有一些關於麯目選擇的理念，比如為什麼這些麯子“孩子喜歡”，它們在音樂上有什麼特彆之處？我特彆希望這本書能包含一些世界各地不同風格的經典兒歌改編的鋼琴麯，比如一些耳熟能詳的童謠，經過鋼琴的演繹，一定會彆有一番風味。我還在思考，這本書會不會附帶一些音頻資源？這樣我就可以先給孩子聽，讓他感受音樂的魅力，再引導他去彈奏。我希望這本書能幫助我的孩子建立起對鋼琴演奏的積極認知，讓他覺得彈鋼琴是一件充滿樂趣和創造力的事情，而不是枯燥的練習。我希望，通過這本書，我的孩子能夠體會到音樂的共通性，感受到即使是不同語言、不同文化的音樂，也能傳遞同樣的美好情感。

評分☆☆☆☆☆

我一直相信，音樂是能夠跨越國界的語言，尤其對於孩子們來說，他們對美好的事物有著天然的敏感和接受度。當我在書店裏看到《孩子們喜歡的鋼琴麯 外國作品》這本書時，我的第一反應是，這太棒瞭！我對“外國作品”這個定位非常贊賞，因為我一直覺得，讓孩子們接觸世界各地的優秀音樂，能夠極大地豐富他們的音樂體驗，也能夠培養他們開放包容的胸懷。我希望這本書裏收錄的不僅僅是一些“口水歌”式的簡單鏇律，更是一些具有代錶性的、能夠體現不同國傢音樂風格的作品。我想象著，孩子在彈奏這些麯子的時候，仿佛置身於巴黎的街頭，或者漫步在維也納的公園。我還在思考，這本書的排版和編排會不會也很用心？比如，音符大小是否閤適，節奏標記是否清晰，有沒有一些演奏上的提示？這些細節對於初學者來說都非常重要。我特彆期待，這本書能夠引領我的孩子，不僅僅是學會彈奏，更能體會到這些音樂背後的故事和情感，從而真正愛上鋼琴，愛上音樂。我希望這不僅僅是一本鋼琴譜，更是一份連接孩子與世界音樂的橋梁。