具体描述
编辑推荐
※北京特级语文教师王建龙点评推荐。
※新课标同步课外阅读，教育部推荐必读名著，《老人与海》是一部异常有力、无比简洁的作品，具有一种无可抗拒的美。
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《老人与海》是曾获诺贝尔文学奖的美国著名作家海明威的经典之作。与其该书是一部情节小说，不如说它是一部寓言小说。因为该书所塑的“硬汉”形象圣地亚哥是海明威所崇尚的完美的人的象征，他坚强、宽厚、乐观、充满自信、热爱生活，即使在人生的角斗场上失败了，面对不可逆转的命运，他仍然是精神上的强者。这一形象激励了一代又一代人，也是本书经久不衰的一个重要原因。
内容简介
《老人与海》里面包含了《老人与海》、《永别了，武器》两部作品。
《老人与海》讲述一个老人独自在海上捕鱼，接连几个月没有收获，后来他钓到一条很大的旗鱼，跟它缠斗了两天两夜，用鱼枪把它刺死；但在返回的途中遇到鲨鱼的袭击，缺乏帮手和工具的老人虽然杀了几条鲨鱼，但旗鱼被其他鲨鱼吃光了，等他进港时，旗鱼只剩下一副骨头。这个看似悲剧的故事，实际上透漏着勇敢、乐观的精神，鼓舞了人类的斗志。并且，故事中“老人”出海之后体现出来的温柔、宽广、博爱的胸怀，都是过去海明威的小说里面见不到的一种质感。
《永别了，武器》是一部出色的反战小说，美国青年亨利在*次世界大战后期志愿参加红十字会驾驶救护车，在意大利北部战线抢救伤员。在一次执行任务时，亨利被炮弹击中受伤，在米兰医院养伤期间得到了英国籍护士凯瑟琳的悉心护理，两人陷入了热恋。亨利伤愈后重返前线，随意大利部队撤退时目睹战争的种种残酷景象，毅然脱离部队，和凯瑟琳会合后逃往瑞士。结果凯瑟琳在难产中死去。战争的伤痛是海明威作品中一个永恒的主题，而这部作品正是对海明威战争观的精确阐释。海明威如火纯青的写作技艺在简练的对话、真切的内心独白，以及情景交融的描写中表现得淋漓尽致，标志着海明威艺术风格的成熟。
作者简介
欧内斯特·米勒尔·海明威（ErnestMillerHemingway，1899年7月21日－1961年7月2日），美国小说家、诺贝尔文学奖获得者。1899年7月21日生于芝加哥市郊橡胶园小镇。1926年出版了长篇小说《太阳照常升起》，初获成功，被斯坦因称为“迷惘的一代”。1929年，反映第一次世界大战的长篇巨著《永别了，武器》的问世给作家带来了声誉。30年代初，海明威到非洲旅行和狩猎。1935年写成《非洲的青山》和一些短篇小说。1937年发表了描写美国与古巴之间海上走私活动的小说《有钱人和没钱人》。西班牙内战期间，他3次以记者身份亲临前线，在炮火中写了剧本《第五纵队》，并创作了以美国人参加西班牙人民反法西斯战争为题材的长篇小说《丧钟为谁而鸣》（1940）。他曾与许多美国知名作家和学者捐款支援西班牙人民正义斗争。1941年偕夫人玛莎访问中国，支持我国抗日战争。后又以战地记者身份重赴欧洲，并多次参加战斗。战后客居古巴，潜心写作。1952年，《老人与海》问世，深受好评，翌年获普利策奖。1954年获诺贝尔文学奖。
内页插图
精彩书评
因为他精通于叙事艺术，突出地表现在其近著《老人与海》之中，同时也因为他对当代文体风格的影响
——诺贝尔颁奖词
目录
老人与海
〔第一章〕
都是打鱼人／9
〔第二章〕
祝你好运／13
〔第三章〕
军舰鸟与金枪鱼／16
〔第四章〕
未曾谋面的对手／20
〔第五章〕
我要跟你奉陪到死／23
〔第六章〕
抽筋的左手／26
〔第七章〕
冠军圣地亚哥／31
〔第八章〕
鲯鳅的命运／34
〔第九章〕
直面即是死亡／37
〔第十章〕
鲨鱼的第一次袭击／41
〔第十一章〕
匕首改制的长兵器／45
〔第十二章〕
一个人的群体搏杀／48
〔第十三章〕
悲剧无法打败英雄／52
永别了，武器
〔第一章〕
炮火经过的小镇／56
〔第二章〕
我的中尉朋友／59
〔第三章〕
出乎意料的相识／62
〔第四章〕
我像发情的狗吗／67
〔第五章〕
被识破的好戏／70
〔第六章〕
痛恨战争的士兵／73
〔第七章〕
圣安东尼像与狙击兵／76
〔第八章〕
从救护到被救护／81
〔第九章〕
英雄是怎样炼成的／86
〔第十章〕
教士的愿望／89
〔第十一章〕
也许只为相逢／93
〔第十二章〕
米兰第一天／96
〔第十三章〕
当爱情来临／99
〔第十四章〕
上尉和少校的区别／102
〔第十五章〕
手术前的盘问／105
〔第十六章〕
好朋友的劝诫／109
〔第十七章〕
两个人的幸福时光／111
〔第十八章〕
令人讨厌的英雄／113
〔第十九章〕
跑马场游戏／117
〔第二十章〕
孩子，孩子／120
〔第二十一章〕
十二个酒瓶砸碎了假期／124
〔第二十二章〕
临时婚房里的谈话／126
〔第二十三章〕
开往前线的火车／130
〔第二十四章〕
再见，雷那蒂／133
〔第二十五章〕
黑暗中的争论／137
〔第二十六章〕
暴风雨中的大撤退／140
〔第二十七章〕
半路搭车人／146
〔第二十八章〕
弃车奔向乌迪内／150
〔第二十九章〕
艾莫之死／153
〔第三十章〕
枪口下的逃生者／159
〔第三十一章〕
随威尼斯干线行走／163
〔第三十二章〕
目标施特雷沙／166
〔第三十三章〕
再相会／169
〔第三十四章〕
打弹子的葛雷非伯爵／173
〔第三十五章〕
被捕前夜／177
〔第三十六章〕
逃亡者的瑞士之行／181
〔第三十七章〕
蒙特勒孕妇／187
〔第三十八章〕
她将成为母亲／192
〔第三十九章〕
在幸福中煎熬／194
〔第四十章〕
永别了，爱人／198
《老人与海》备考练习题／204
参考答案／206
精彩书摘
水上与水下的对峙仍在进行。
一只小鸟扑拉拉飞来，这是只小鸣禽，看来它很累啦，飞得很低。小鸟落在船梢头，好像有意要和老人打招呼，呼地又绕着他头顶，飞一圈儿后轻巧地落在那根钓索上。老人童心顿起，瞅着这只小东西问：“你多大啦？这是第一次出门吧？”小鸟瞪着双黑豆眼睛，那弱小的身体显然疲乏至极，顾不上看一眼支撑物就紧紧抓住不放，随着钓索摇呀晃呀。
老人像在安慰它：“我这钓索可稳当哩，你放心抓着吧。昨晚没有一丝风，你怎么还这么累啊？好好休息吧小东西，缓过劲儿来你就可以再去空中碰碰运气啦。”他说这话本就不指望小鸟能有什么反应，只是需要靠说话来给自己鼓鼓劲，因为他感觉此时脊背正僵直着，痛得厉害。
“小鸟呀小鸟，乐意的话就住我家吧。”他接着说，“可是我不能趁眼下刮小风的当口扯起帆把你带回去，我还有大事要办哩。不过，怎么说我也有个朋友了。”老人自顾自地说着，放松了警惕。他话音刚落，“嗵”的一声，那隐在水下的对手竟陡地一歪，将他侧身拖倒！
小鸟受了惊早早飞跑，老人只顾得爬起身，居然没看到它飞哪儿去了。他稳住身体后的第一反应是赶紧摸摸钓索，好在还掌控在手里，而手已被刚才的撞击蹭出血来。
“是不是那鱼被什么东西弄伤了？”他揣测着，试着把钓索往回拽，直到拽到绷紧时，他才放心地稳稳握着，然后再将身子朝后倒去，以抵消水下的那股拉力。“鱼啊，现在你觉得痛了吧？老实说，我也是如此。”他有些费劲地说完，扭头想找找那个小伙伴，可受惊的小鸟早已一去不复返啦。
你还没有待多久呐，老人想。你去的地方风浪较大，要飞到岸上才会平安。你看，我刚才只顾着和你说话，被大鱼给狠狠绊了一跤，现在，你飞走啦，我也不能分神，一会儿就要吃掉金枪鱼，好好养足力气对付那大家伙。
他把沉甸甸的钓索小心地挪到左肩，然后跪下在海水里泡着手，血丝渐渐渗开、蔓延。小船一荡一荡，温柔的海水随着这节拍轻轻拍打着船舷。
老人通过这节拍能感受到对手的速度：“它游得慢多了。”他本想多泡会儿，可又害怕大鱼故伎重施，于是赶紧站直身子，将受伤的手对着太阳仔细地看。还好，只是被钓索勒得狠了，割破点皮肉而已。这双手对他多重要啊，眼下正得靠它来降服对手，他可不喜欢还没正式动手就发生这样的事。
“好吧，等你晒干了，我就该吃小金枪鱼啦。”老人晃晃那粗糙的大手，连连往身上拍打着说，“我可以用渔钩把它钓过来，就在这儿舒舒服服地吃上一顿。”
他跪着用渔钩钩到了那条金枪鱼，左肩牢牢挎好钓索后，老人的左手和胳臂撑在座板上，从渔钩上取下金枪鱼，再把渔钩放回原处。他用膝盖压住鱼，从它的脖颈竖割到尾部，再从脊骨边开始割，直直割了六块鱼肉。老人把这六块鱼肉摊平在木板上，然后在裤子边上抹抹刀子，拎起鱼尾巴，把骨头全部扔到海里。
“我想我是吃不下整条鱼的。”他说着用刀子再将一块鱼肉一切为二填进嘴里。这时，那钓索由于一直紧拉着，拽得左手抽起筋来。老人厌恶地看着那只手：“这算什么手啊，随你抽筋去吧，随你变成只鸟爪吧。”
抓起另外半块鱼肉，他慢慢地咀嚼起来。金枪鱼不算难吃，他仔细地嚼着，把汁水都咽了下去。如果加上一点儿酸橙或者柠檬或者盐，味道会更好，他想。有点儿空隙有点儿力气后，他甩甩胳膊，那只抽筋的左手僵直得几乎跟死尸一般：“手啊手，你感觉怎么样？我要为了你再吃点儿。”
这回，他没再一切两半而是咀嚼起整块鱼肉。真是条壮实且血气旺盛的鱼！我运气好，捉到它而不是条鲯鳅，鲯鳅太甜了，这鱼一点儿也不甜，元气还都保存着呢。他想，但愿我再有点儿盐，太阳可能会把剩下的鱼肉给晒坏，最好还是把它们都吃了，这样，我就有充足的准备好对付那条大鱼啦，他认真地慢慢儿把那些楔形的鱼肉全吃进肚里。
老人想让手指松动松动，可那只左手根本不听使唤。也许等那些金枪鱼肉消化后才能恢复吧，如果我非要靠这只手，那就要不惜任何代价把它展开。现在还有点儿时间，趁着大鱼没有什么大动作时，最好还是让它自己自动恢复吧。昨晚它太劳累，该歇歇啦。
老人眺望着海面，没有了小鸟，他感觉此刻是那么孤单。远处海面上，翻卷起阵阵奇怪的波动，连同被阳光折射出来的七色彩虹，真是美妙无比。云层渐渐聚拢过来，此时能看到有群野鸭在水面上自由自在地飞，因为比较遥远，那些野鸭时而清晰时而模糊。看到这一幕，老人明白过来：大海永远不会让人类感到孤独。
左手又是一阵痉挛！老人痛恨地看着，暗暗运劲，试图将那只抽筋的手慢慢张开。要是那男孩在这儿，可以给我揉揉胳膊什么的，最好能从前臂一直往下揉，他想。唉，等吧，只有等它自己慢慢恢复了。
他用完好的右手摸了摸钓索，感觉拉扯的分量正在加重。老人这才发现，钓索在水里的倾斜度也变了，看来，大鱼正在慢慢浮起。“它上来啦。”老人抑制不住惊喜，“手啊，我的手啊，快点张开吧。”
钓索仍在慢慢地、稳稳地上升，小船周围的海水鼓起来，波涛涌动中，船体本身也略略倾侧了。大鱼终于出水啦！它不停地冒出，冒出，水从身上向两边直泻而下，阳光里，那紧裹着的鱼皮亮亮地泛着光。随着它的升起，能看到这家伙脑袋和背部呈深紫色，两侧条纹非常宽阔，带着淡紫色，那张长嘴又尖又细，既像棒球棒又像柄轻剑。狡猾的大鱼把全身露出水面后，“噗”的一声！又滑溜溜地钻入水中，老人只来得及看清它那大镰刀般的尾巴一闪而过，就感觉手中的钓索开始飞快地溜出。
“它比我的小船还长两英尺呢！”老人惊叹道。那钓索朝水中溜得既快又稳，老人设法用双手紧紧拉住钓索。他明白，要是没法使大鱼的游速慢下来，它很快就会把钓索全部拖走，弄不好还会绷断哩。
这可是个大家伙，我一定要制服它。老人想。他见过许多超过一千磅的大鱼，以前还曾逮过这样的。不过，那是和别人一块儿，他从未单独一人摆弄过。现在，好机会来了！在这见不着陆地的遥远海面上，能跟这么条从来没见过的大鱼一块儿搏斗，倒真是件荣幸的事哩。
老人有些兴奋，也有些颓丧，他颓丧的还是那只左手。老人心里认为，此时有三样东西称得上是兄弟：一是那条大鱼，二就是两只手。“真可恶，这三兄弟之一竟在关键时刻犯抽筋的毛病！”他有些恨恨地骂道。
大鱼的速度缓些了。老人弄不明白它刚才为什么跳出水面，是为了让我看看它有多大个儿吗？还是想看看它的对手是什么样的？它会不会也看到我这只抽筋的左手呢？来吧，大鱼，不管你什么意图，我会让你知道，你的对手是个富有男子汉气概的人，你的对手所拥有的不仅仅是只受伤的手，他还有坚强的意志和智慧哩。
老人想到这里，心情笃定了不少，他舒舒服服地靠在木船舷上，任那大鱼稳定地向前游去。待到中午时分，小船还在深蓝的海水中平稳穿梭着。阵阵微风吹过，几波小浪层层翻涌近前，好消息终于降临了，老人那只抽筋的左手开始慢慢复原。
……
前言/序言
一个人的心灵成长史就是他的阅读史。阅读那些经得住时间考验，让亿万读者能从中得到启迪的文学经典，可以从中汲取人类的智慧和精神力量。今天，就让我们乘着“名师讲名著”的航船，从浅狭的港湾驶向无垠的海洋，领略名家笔下的奇妙世界，感悟那深奥的人生哲理吧！
航船首先停靠在《鲁滨孙漂流记》中的荒岛上，我们目睹鲁滨孙在孤独和恐惧中，以《圣经》为精神支柱，利用自己的头脑和双手，修建住所、种植粮食、驯养家畜……把荒岛改造成欣欣向荣的家园的情景。尽管荒岛奇遇是可遇不可求的，但如果真有那么一天，我们能像他那样在恶劣环境的考验下安居乐业、乐观自强吗？
离开荒岛，潜入《海底两万里》，在漫长的旅行中，我们随着神秘的尼摩船长、博古通今的阿龙纳斯、忠心耿耿的康塞尔、真诚的尼德·兰一起看海底怪兽，一起畅游在五光十色、险象环生的神秘世界里，感受“笼天地于形内，挫万物于笔端”的神奇。
浮出海面，我们和《老人与海》中的老渔夫一起制服巨大的马林鱼，又在返航途中与不断来袭击的鲨鱼搏斗，虽然最终得到的不过是一副空骨架，可生命的价值已经在抗争的过程中得以体现，在“一个人可以被毁灭，但不能被打败”的哲理中得到彰显。
离开老人的海，我们又伴着《格列佛游记》中的英国船医格列佛周游“小人儿国”“大人国”“飞岛国”“慧骃国”，在光怪陆离的奇幻旅程中，了解当时英国政治、法律和对外政策的黑暗和荒诞。
告别飞岛四国，走进海伦·凯勒的内心世界，听她诉说《假如给我三天光明》的心声：我将走出黑暗与孤寂，感受语言的神秘，领悟知识的神奇。她接受生命的挑战，用爱心去拥抱世界，终于在黑暗中找到了人生的光明，最后又把慈爱的双手伸向世界，启示身体健全的人们应该珍惜生命。
在漂泊的过程中，青涩的外表逐渐褪去。童真，真的就一去不复返了吗？如果你想继续那段未完成的旅程，就让我们一起踏上找寻《小王子》和《秘密花园》的路途，沿着小王子前往地球的足迹去探寻联结宇宙万物的爱，和玛丽一起在知更鸟的指引下，打开秘密花园中那扇隐藏的门，在花园里嬉戏，进行自我洗礼，并以此来感染身边的人，创造出幸福的小宇宙，展现爱与大自然的神奇。
虽然每个人的人生阅历不同，但是你都会从《爱的教育》那平凡而细腻的笔触中体会出近乎完美的亲子之爱、师生之情、朋友之谊……书中这些孩子虽出身不同，性格迥异，但他们身上有着一种共同的东西——对祖国深深的爱，对亲友的真挚情怀。爱，是一种神奇的力量。
在饱览了海陆风云，领略了异域风情，经历了种种奇遇，体悟了种种的情愫之后，你是否对“名师讲名著”感兴趣了呢？如果你想进一步了解它，请你在走进故事的同时，在“读书驿站”中小憩，在“备考练习”中驻足，含英咀华，探幽揽胜，接受伟大人格与崇高品质的濡染，寻觅并创造我们每一个人的精神，欣赏那精妙的鉴赏文字，深化自己的阅读认知，检验自己的阅读效果，感受经典阅读的神奇，真正领略经典的无穷魅力，让阅读成为有价值的阅读，并成为自己成长的起点！
王健龙
2017年2月
用户评价
初翻这本《名师讲名著：老人与海》，便被其独特的视角所吸引。作者并非简单地复述故事梗概，而是如同一个循循善诱的长者，娓娓道来。那些曾经在脑海中模糊的画面，在名师的解读下，变得生动而立体。我仿佛能听到海浪拍打船舷的声音，感受到老人指尖传递的粗糙与力量，甚至能闻到空气中弥漫的咸湿海风的味道。书中对于桑提亚哥老人的孤独、坚持、以及与马林鱼搏斗的细节描写，都极其细腻。名师的分析，更是将这种挣扎升华为一种对生命意义的探索，让人不禁思考，在人生的漫漫长路上，我们是否也曾像老人一样，面对过看似无法逾越的困难，又是否能够像他一样，即使身心疲惫，仍保有那份不屈的斗志？这种体验，远超乎了我对一本“名著解读”书籍的预期，它更像是一场心灵的洗礼。
评分这本书《名师讲名著：老人与海》带来的，不仅仅是知识的增长，更是一种精神上的升华。它让我重新审视了“坚持”的意义。在追求成功的道路上，我们常常会遇到挫折，会感到疲惫，但老人永不放弃的精神，就像是一盏明灯，指引着我继续前行。名师的讲解，更是将这种坚持，与人生的价值和意义紧密地联系起来。他并没有回避老人最终的失败，反而强调了在这个过程中，老人所展现出的勇气、毅力以及对生命的尊重。这种对“过程”的强调，让我觉得非常受启发。在如今这个追求即时满足的时代，这本书仿佛在提醒我们，真正的成功，往往在于那些不为人知的默默付出，在于那些在逆境中依然保持昂扬斗志的精神。这本书，无疑是我近期阅读中，最值得推荐的一本。
评分终于有时间静下心来翻开这本《名师讲名著：老人与海》。一直以来，“老人与海”这个名字就带着一股子传奇色彩，仿佛是经历了无数风浪后，沉淀下来的厚重与沧桑。而“名师讲名著”的标签，又让我对接下来的阅读充满期待，我渴望听到那种穿越时空的智慧，那种对生命本质的深刻洞察。这本书的装帧设计也很精美，纸张的质感温润，拿在手里就有一股宁静的力量，仿佛在告诉我，即将开启一段与经典对话的旅程。封面上的插画，寥寥数笔，却勾勒出了老人坚毅的侧脸，以及海天交接处那一抹神秘的蓝色，让人忍不住想要探究老人与大海之间，究竟有着怎样的故事，又隐藏着怎样的哲理。我特别喜欢这种能够让我沉浸其中的阅读体验，每一个细节都透露出用心。
评分这本书《名师讲名著：老人与海》带给我的，是一种全新的理解角度。不同于以往自己阅读时，可能侧重于故事的情节性，这次的名师解读，将我引向了更深层次的意象解读。对于老人与鲨鱼的搏斗，我曾经只是觉得是一场力量的对抗，但经过名师的剖析，我才意识到，这其中蕴含着人与命运、与自然、与自身局限性之间的复杂关系。那些象征着挑战的鲨鱼，以及老人身上所代表的不屈精神，在我脑海中形成了鲜明的对比，也让我对“人可以被毁灭，但不能被打败”这句话有了更深刻的体会。书中对于老人孤独的描绘，也让我联想到现代社会中，个体所面临的生存压力和精神困境，仿佛在冥冥之中，我们都与这位古老的海明威笔下的老人，产生了某种情感上的共鸣。
评分不得不说，《名师讲名著：老人与海》在文字的运用上，实在是达到了炉火纯青的地步。名师的语言风格，既有学者的严谨，又不失文学的温度。他能够将复杂的哲学思考，用通俗易懂的方式呈现出来，让我这样的普通读者，也能轻松领略其中的深邃。读这本书，就像是在与一位博学多才的朋友交流，他总能恰到好处地引导我的思考，让我不断发现新的视角。书中对于老人捕鱼过程的描写，以及他内心深处的独白，在名师的解读下，被赋予了更丰富的生命力。那些看似简单的词语，背后却蕴藏着对生命、对勇气、对尊严的深刻诠释。我尤其喜欢名师在分析老人捕到大鱼后，却又眼睁睁看着它被鲨鱼吞噬的段落，那种失落与无奈，以及老人最终带着鱼骨回航的场景，都让人唏嘘不已，但又从中感受到一种别样的力量。
评分没想到这么好的书居然这么便宜，后悔没有买全套
评分非常不错，速度快，价格划算
评分孩子喜欢阅读，趁着活动囤书，慢慢看。
评分孩子很喜欢这本书，买回来一直在看简直爱不释手啦，这本书内容很详细，加入了讲解部分符合新课标要求吧，激发了孩子读好奇心，对塑造孩子勇敢的性格很有帮助！书彩色的很适合读，还有就是发货速度好快！十分满意！
评分质量不错，名师导读很有用
评分非常好，儿子爱不释手
评分非常喜欢非常好非常满意
评分书质量不错，内容精彩，儿子非常非常。
评分孩子很喜欢这本书，买回来一直在看简直爱不释手啦，这本书内容很详细，加入了讲解部分符合新课标要求吧，激发了孩子读好奇心，对塑造孩子勇敢的性格很有帮助！书彩色的很适合读，还有就是发货速度好快！十分满意！
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