父母這樣教,孩子性格好、有教養、學習棒

父母這樣教,孩子性格好、有教養、學習棒 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

淩悅 著
圖書標籤:
  • 親子教育
  • 傢庭教育
  • 兒童心理
  • 性格培養
  • 學習方法
  • 教養技巧
  • 良好習慣
  • 正麵管教
  • 育兒經驗
  • 兒童成長
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齣版社: 化學工業齣版社
ISBN:9787122292599
版次:1
商品編碼:12122661
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2017-05-01
用紙:輕型紙
頁數:136
字數:141000
正文語種:中文

具體描述

産品特色

編輯推薦

適讀人群 :在育兒過程中,遇到問題尋求解決辦法的年輕父母;想要瞭解科學育兒方法,助力孩子健康成長的父母。
1.將核心功能放大:本書係告彆瞭過去那種籠統的傢教書概念,突齣瞭功能性,每一分冊有三個重點,都是傢長關心的、有強烈需求的。例如“性格好”、“有教養”、“學習棒”,一本書解決瞭傢長關心的三個問題,突齣瞭傢長的訴求,從而拉動購買需求。

2.生動的寫作風格:本書在寫作中盡量做到每個小節都有生活中的案例佐證,讓讀者在閱讀起來更輕鬆,能得到更多可以藉鑒的地方,也是本書可以作為傢長後期傳播的基礎。

3.發揮套書係優勢:本書係首推兩本,不同側重,“一推兩得”。如果市場反響好,還可以繼續拓展成為一個更大的係列,逐漸形成一個獨立品牌。

內容簡介

☉解決問題!父母的方法對瞭,孩子就對瞭!
☉想讓孩子優秀起來,你必須先學會改變自己!
☉性格決定孩子的成長,教養決定孩子受歡迎的程度,學習決定孩子的未來。

優秀是教齣來的,改變你的教育理念和方法,孩子纔有可能帶來全新的改變。從教育孩子的角度來說,孩子不僅僅需要的是學習上的成功,更多的時候,孩子需要的好的性格,因為性格的力量是巨大的,能夠幫助孩子戰勝生活和學習中的挫摺,能夠影響他的一生,同時,孩子也應該具有齣色的教養和優秀的學習能力。隻有這樣,孩子纔能走上優秀的快車道,成為未來的成功人士。

作者簡介

淩悅,傢庭教育專傢,傢庭教育專傢,傢庭教育專傢、專欄作傢、自媒體人,畢業於師範大學教育心理專業,曾任職於國內多傢教育研究機構,在兒童行為糾正、青春期心理、親子關係上有非常深入的研究,幫助過全國數以萬計的傢庭解決孩子的成長問題,同時她也是一位成功的母親。

目錄

Chapter 1 從孩子的角度看世界 001
1.尊重是一切好的開始 002
2.不管是否認同,尊重孩子的決定 005
3.除瞭尊重,孩子還需要信任 007
4.用商量替代命令 010
5.多一點包容,多一點愛 013
6.溝通是最好的解決方法 015
7.誇奬比責罵更有效果 018
8.讓孩子成為傢裏的一員 021
9.不要嘲笑孩子的“小問題” 024
10.孩子應該有自己的“朋友圈” 026
Chapter 2 孩子的好性格,是你一點點給的 029
1.性格纔是正能量 030
2.自愛、自信、開朗,一個都不能少 032
3.“你真棒!你是獨一無二的!” 034
4.當眾批評最傷自尊心 037
5.你的鼓勵就是他的勇氣 039
6.賞識教育應該怎麼做? 041
7.引導孩子發現自身的閃光點 044
8.“你不行”說得太多,就會真不行 047
9.彆讓孩子自己否定自己 049
10.你嚮孩子微笑,孩子就不會皺眉 052
11.把幽默“傳染”給孩子 055
12.挫摺教育提升孩子抗壓能力 057
13.彆把孩子的心關在傢裏 060
14.讓孩子愛上錶達 063
15.做孩子最忠實的“粉絲” 066
Chapter 3 窮養富養,都不如好教養 069
1.讓孩子從小有教養 070
2.有教養的孩子到哪兒都受歡迎 072
3.你的一言一行都是榜樣 075
4.過度溺愛的孩子很“丟人” 078
5.禮貌是教養的外在錶現 080
6.練習是教養的內在基礎 083
7.好習慣帶來好教養 085
8.懂得尊重彆人的意義 087
9.每個場閤都有它的規矩 090
10.為什麼孩子變成瞭“搗蛋鬼”? 093
11.“不聽話”未必是孩子的錯 096
12.不要隨便評論彆人 098
13.錶揚孩子的禮貌是門功課 101
14.糾正孩子行為中的攻擊性 104
15.謙虛既是美德,也是教養 106
Chapter 4 如何培養齣學習棒的孩子? 109
1.學習不是成績是能力 110
2.做個會“偷懶”的父母 112
3.保護好孩子的學習自信心 114
4. 如何讓孩子愛上學習和閱讀? 117
5.試試讓孩子快樂學習 119
6.寫作業睏難戶,找準原因提高效率 121
7.課上45分鍾應該怎樣過? 124
8.鼓勵孩子課上課下多提問題 126
9.讓“小短闆”變長,齊頭並進 128
10.馬虎的本質是欠缺注意力 130
11.選擇課外班,去粗取精 133
12.課外閱讀到底應該讀什麼? 135
《潛移默化:塑造孩子健全人格與卓越潛能的藝術》 內容簡介: 在浩瀚的書海中,總有那麼幾本書,能如同一盞明燈,照亮我們為人父母的航程,給予我們最寶貴的指引。而《潛移默化:塑造孩子健全人格與卓越潛能的藝術》,正是這樣一本凝聚瞭深刻智慧與實踐經驗的育兒經典。它並非簡單地羅列條條框框,也不是堆砌枯燥的理論,而是以一種溫潤而強大的力量,引領著傢長們深入理解孩子成長的內在規律,並通過日常的點滴互動,將積極的價值觀、健康的情感模式以及高效的學習方法,悄然“潛移默化”地注入孩子的生命之中,從而幫助他們塑造齣健全的人格,培養齣良好的品德,激發內在的學習動力,最終實現卓越的潛能。 本書的獨特之處在於,它將育兒的視角從“管教”轉嚮瞭“影響”,從“控製”轉嚮瞭“引導”。作者深知,孩子並非一張白紙,而是擁有著無限的可能性和內在的成長驅動力。因此,本書的核心理念在於,父母的角色並非是全能的塑造者,而是孩子人生旅途中最重要的引導者和支持者。通過營造一個充滿愛、尊重與理解的傢庭環境,父母能夠為孩子提供一個安全、穩定的基石,讓他們能夠自由地探索、試錯,並從中學習和成長。 第一部分:人格之基——構建孩子堅韌而溫暖的心靈 在人生的早期,人格的塑造尤為關鍵。本書的第一部分,將帶領讀者深入探討如何為孩子構建堅實的人格基石。我們不再拘泥於簡單的“好孩子”或“壞孩子”的標簽,而是關注孩子內在的情感世界和自我認知。 情感的沃土: 情緒是孩子理解世界和與人交往的起點。本書詳盡地闡述瞭如何幫助孩子認識、接納和管理自己的情緒。這包括教會孩子識彆喜悅、悲傷、憤怒、恐懼等基本情緒,更重要的是,提供有效的情緒疏導方法,例如通過傾聽、共情、擁抱,以及鼓勵孩子用語言錶達感受,而不是壓抑或爆發。當孩子感到自己的情緒被理解和接納時,他們纔能建立起安全感,並逐步學會自我調節。 價值觀的播種: 良好的品德並非與生俱來,而是需要父母的悉心播種和言傳身教。本書強調瞭在日常生活中,如何將誠信、善良、責任、尊重、同理心等核心價值觀,通過故事、遊戲、以及父母自身的行為,自然而然地傳遞給孩子。這並非空洞的說教,而是通過具體的場景,讓孩子在實踐中體會這些價值觀的重要性,從而內化為自身的行為準則。例如,在孩子犯錯時,引導他們認識到自己的行為對他人造成的影響,鼓勵他們主動承擔責任並嘗試彌補。 獨立與自主的萌芽: 尊重孩子的獨立性,是培養他們自信和責任感的重要途徑。本書提供瞭大量切實可行的建議,指導父母如何在日常生活中放手,讓孩子嘗試自己完成力所能及的事情,例如穿衣、吃飯、整理玩具,甚至參與傢庭事務的決策。通過給予孩子選擇的權利,以及允許他們為自己的選擇承擔後果,孩子能夠逐步建立起獨立思考和解決問題的能力,並形成主人翁意識。 社會交往的啓濛: 孩子最終要融入社會,因此,社交能力的培養至關重要。本書將重點關注如何引導孩子與同伴、長輩建立良好的關係。這包括教會他們分享、閤作、輪流等待,以及如何處理衝突和錶達自己的需求,同時也要學會傾聽和理解他人的觀點。通過模擬社交場景、角色扮演,以及在現實生活中給予適當的引導,孩子能夠逐漸掌握與人交往的藝術,建立起健康的社交圈。 第二部分:品德的雕琢——涵養孩子高尚的內在修養 有教養的孩子,不僅言行舉止得體,更重要的是擁有一顆善良、懂得感恩、樂於助人的心。本書的第二部分,將聚焦於如何雕琢孩子的內在修養,讓他們成為一個有溫度、有擔當的社會人。 感恩之心: 感恩是一種重要的美德,它能讓孩子懂得珍惜,減少抱怨。本書將引導父母如何從小培養孩子的感恩之心。這可以通過鼓勵孩子感謝父母的付齣、老師的教導、朋友的幫助,以及生活中點滴的美好。例如,讓孩子參與到傢庭的勞動中,讓他們體會到父母的不易;在節日時,引導孩子製作小禮物或寫感謝卡,錶達自己的心意。 責任意識: 責任感是孩子走嚮成熟的重要標誌。本書將探討如何通過各種方式,讓孩子學會承擔責任。這不僅僅是指完成父母布置的任務,更包括為自己的言行負責,為自己的學習負責,以及為傢庭和社會貢獻自己的力量。例如,鼓勵孩子參與傢庭的日常事務,讓他們明白自己是傢庭的一份子,有責任共同維護傢庭的和諧;當孩子犯錯時,引導他們承認錯誤,並承擔相應的後果,而不是推卸責任。 同理心與關愛: 能夠站在他人的角度思考問題,理解他人的感受,是培養孩子同理心的關鍵。本書將提供一係列方法,幫助孩子學會關愛他人。這包括通過閱讀繪本、觀看電影,引導孩子體會不同角色的情感;鼓勵孩子參與誌願服務活動,讓他們在實踐中感受幫助他人的快樂;在日常生活中,引導孩子關注身邊需要幫助的人,並鼓勵他們伸齣援手。 規則與界限的理解: 規則是社會有序運行的基石,而界限則能夠保護孩子的身心健康。本書將闡述如何以孩子能夠理解的方式,引導他們遵守規則,並尊重他人的界限。這並非嚴苛的懲罰,而是通過清晰的溝通,讓孩子明白規則的意義,並理解違反規則可能帶來的後果。同時,也要教育孩子如何設定和尊重自己的界限,以及如何應對他人的不當行為。 第三部分:學習的翅膀——激發孩子內在的學習潛能 學習是孩子成長的動力,也是他們未來成功的基石。本書的第三部分,將著力於如何激發孩子內在的學習潛能,讓他們愛上學習,並掌握高效的學習方法。 好奇心的守護與引導: 好奇心是學習的火種。本書將強調如何保護和引導孩子與生俱來的好奇心,而不是扼殺它。這包括鼓勵孩子提問,耐心解答他們的疑問,並提供豐富的探索機會,例如參觀博物館、進行科學實驗、閱讀各種書籍。當孩子感受到學習的樂趣和發現的驚喜時,他們自然會産生更強的學習動力。 閱讀的力量: 閱讀是開啓智慧之門的重要方式。本書將深入探討如何培養孩子的閱讀習慣,並幫助他們從閱讀中獲益。這包括如何為孩子選擇閤適的讀物,如何營造良好的閱讀氛圍,以及如何引導孩子進行深度閱讀和批判性思考。通過廣泛的閱讀,孩子能夠拓展視野,豐富知識,提升語言錶達能力,並培養獨立思考的能力。 主動探索與實踐: 學習不僅僅是書本上的知識,更重要的是通過主動探索和實踐來獲得。本書將鼓勵父母為孩子創造更多實踐學習的機會,例如參與手工製作、戶外探索、社會實踐等。在這些過程中,孩子能夠將理論知識與實際相結閤,加深理解,並鍛煉解決問題的能力。 學習策略的啓濛: 掌握有效的學習策略,能夠事半功倍。本書將嚮讀者介紹一些適閤不同年齡段孩子的基礎學習策略,例如如何做筆記、如何復習、如何進行時間管理等。這些策略的傳授,並非是為瞭讓孩子成為“書呆子”,而是為瞭讓他們掌握自主學習的能力,能夠更高效地獲取和應用知識。 鼓勵與支持: 學習的道路並非一帆風順,孩子難免會遇到挫摺。本書將強調父母在學習過程中扮演的鼓勵者和支持者的角色。這意味著要肯定孩子的努力,即使結果不盡如人意;要幫助孩子分析失敗的原因,並引導他們從失敗中學習;要為孩子創造一個允許犯錯的寬鬆環境,讓他們敢於嘗試和挑戰。 結語: 《潛移默化:塑造孩子健全人格與卓越潛能的藝術》是一本值得父母反復品讀的育兒指南。它所倡導的育兒理念,並非一蹴而就的魔法,而是一種日積月纍、潤物無聲的藝術。通過本書,傢長們將學會如何以愛和智慧為筆,以日常的點滴為墨,為孩子描繪齣最絢麗的人生畫捲,幫助他們成長為品德高尚、人格健全、纔華橫溢的未來棟梁。本書傳遞的核心信息是:真正的育兒,不是一場艱辛的戰役,而是一場充滿樂趣與收獲的陪伴之旅。

用戶評價

評分

我最近看到《父母這樣教,孩子性格好、有教養、學習棒》這本書,立刻就被它的名字吸引住瞭。作為傢長,誰不希望自己的孩子擁有陽光開朗的性格,懂得待人接物,並且在學業上有所成就呢?這簡直是每個父母最深切的期盼。我一直覺得,育兒是一門藝術,更是一門科學,需要智慧和耐心。我希望這本書能夠提供一些科學、係統的方法,而不是一些零散的建議。我期待書中能有關於如何培養孩子良好品德的內容,比如誠實、善良、勇敢、尊重他人等等。同時,我也想瞭解如何能夠有效地激發孩子的學習興趣,讓他們愛上學習,而不是把學習當作一種負擔。另外,對於“有教養”這一點,我也非常感興趣。教養不僅僅是禮貌用語,更是一種內在的修養,一種對社會規則的理解和遵守。我希望這本書能夠幫助我教會孩子如何做一個有教養的人,懂得感恩,懂得分享,懂得與人閤作。這本書的名字讓我充滿瞭期待,我相信它一定能為我提供寶貴的育兒經驗,幫助我培養齣優秀的孩子。

評分

坦白說,我最近對育兒書籍有些“審美疲勞”,但《父母這樣教,孩子性格好、有教養、學習棒》這個書名,還是成功地勾起瞭我的好奇心。我一直相信,父母的教育方式對孩子的未來影響深遠,而“性格好、有教養、學習棒”這三個詞,幾乎涵蓋瞭我們作為父母最樸素的願望。我非常好奇,這本書究竟是如何將這三個目標融會貫通,並提齣一套行之有效的教育體係的?我希望它不是簡單地羅列一些“應該怎麼做”的原則,而是能深入剖析“為什麼這麼做”,並提供一些循序漸進的實施路徑。我尤其關注書中是否能提供一些關於如何培養孩子獨立思考能力、解決問題能力和情商的內容。在這個快速變化的時代,擁有這些軟實力,遠比死記硬背知識更為重要。另外,我也很想知道,書中是如何平衡“管教”與“自由”的關係的?如何在給予孩子足夠的空間去探索和犯錯的同時,又能確保他們走在正確的軌道上?這些都是我一直在思考和摸索的難題,我期待這本書能給我帶來一些全新的視角和實用的方法,幫助我更好地引導孩子,讓他們成為一個內心強大、有責任感、並且熱愛學習的人。

評分

我最近入手瞭一本名為《父母這樣教,孩子性格好、有教養、學習棒》的書,雖然還沒來得及細細品讀,但從這本書的標題來看,就足夠吸引我瞭。作為一名新手父母,常常感到手足無措,麵對孩子的成長,總希望給予他們最好的引導,但往往又缺乏清晰的方嚮和有效的方法。這本書的齣現,就像一盞明燈,點亮瞭我育兒路上的迷茫。我特彆期待書中能夠提供一些切實可行、易於操作的育兒技巧,能夠幫助我建立一個積極健康的親子關係,讓孩子在充滿愛的環境中茁壯成長。我猜想,這本書一定不會隻講大道理,而是會包含很多生活化的場景和案例,讓我能夠感同身受,並且能夠立刻將學到的知識運用到日常生活中。比如,當孩子發脾氣的時候,我應該如何溫和而堅定地處理?當孩子不願意寫作業的時候,我如何纔能激發他們的學習興趣,而不是一味地強迫?這些都是我非常關心的問題,我希望這本書能夠給予我啓發和指導。同時,我也希望這本書能幫助我理解孩子不同年齡段的心理特點和發展需求,從而更好地與他們溝通和相處。總而言之,這本書給瞭我很多期待,我迫不及待地想要深入瞭解它,並從中汲取智慧,成為一個更閤格、更稱職的父母。

評分

不得不說,《父母這樣教,孩子性格好、有教養、學習棒》這個書名,直擊痛點!現在社會節奏快,傢長們也都麵臨著各種各樣的育兒壓力。我尤其關注這本書在“性格培養”方麵的內容,因為我認為性格是一個人一生的基石。我希望書中能有關於如何引導孩子建立自信,如何幫助他們管理情緒,以及如何培養他們積極樂觀心態的具體方法。同時,“有教養”這部分也很重要,在當今社會,很多孩子雖然聰明,但卻缺乏基本的禮儀和同理心。我期待書中能提供一些實用的技巧,幫助孩子學會尊重他人,懂得閤作,並能夠融入社會。至於“學習棒”,這不僅僅是指成績,更重要的是培養孩子的學習能力和學習興趣。我希望書中能提供一些關於如何激發孩子好奇心,如何引導他們獨立思考,以及如何幫助他們養成良好學習習慣的建議。總而言之,這本書給我的感覺是全麵且實用,能夠解決很多傢長在育兒過程中遇到的實際問題,讓我看到瞭培養優秀孩子的希望。

評分

當我看到《父母這樣教,孩子性格好、有教養、學習棒》這本書的時候,我的第一反應是:“終於有一本書能講明白這三件事瞭!”。我之前也看過不少育兒書,但總覺得它們要麼過於理論化,要麼就是隻講一部分,難以形成一個完整的體係。這本書的名字卻很接地氣,直接點齣瞭傢長最關心的問題。我尤其好奇的是,書中是如何將“性格好”、“有教養”和“學習棒”這三個看似獨立的目標,串聯成一個有機整體的?我希望書中能夠提供一些具體、可操作的親子互動方法,能夠幫助我在日常生活中,自然而然地引導孩子朝著這些方嚮發展。比如,如何通過日常對話,潛移默化地培養孩子的同理心和責任感?如何通過遊戲和活動,激發他們的求知欲和探索精神?我期待這本書能提供一些“一看就懂,一學就會”的育兒錦囊,讓我能夠更自信、更從容地麵對孩子的成長挑戰。這本書的齣現,無疑給瞭我很大的信心,讓我相信,通過科學的方法和用心的引導,我的孩子一定能成為一個內心豐盈、品德高尚、並且熱愛學習的優秀個體。

評分

發貨很快,質量很好,很喜歡,正版圖書,非常好看!

評分

整體還是不錯的,可以看看,學習一下的!

評分

特價買的很劃算,給寶寶先留著,以後看,書的質量也很好

評分

為瞭當媽,也是拼盡全力瞭,陪孩子一起長大,一起學習

評分

不錯!對傢長很有幫助!加油!

評分

特價活動真是太給力瞭,超值呀!

評分

京東618大促時購買,應該是全年最低價瞭,書包裝質量很好。

評分

趁著京東活動買瞭一堆書,好好學習

評分

特價時候買的,還不錯吧

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