媒介传播理论：人与人之间的影响 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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钟以谦 著

图书标签:

• 媒介传播
• 传播学
• 传播理论
• 人际传播
• 大众传播
• 媒体影响
• 社会心理学
• 沟通学
• 媒介社会学
• 信息传播

出版社： 中国传媒大学出版社

ISBN：9787565716744

版次：1

商品编码：12131832

包装：平装

丛书名： 网络与新媒体专业“十二五”规划教材

开本：16开

出版时间：2017-02-01

用纸：胶版纸

页数：222

字数：271000

正文语种：中文

内容简介

　　《媒介传播理论：人与人之间的影响》主要内容包括：后工业化社会与人、分配制度彰显个人的社会价值、大众文化消费成就个人自我中心、个人比以往任何时候都具有更大的行动范围、独生子女与经验弱化的社会、技术创新解散了集体而非社区、工作场所的集体型结构受到了削弱、现代企业制度的建立与个体的要求在提高、大城市和超级城市出现等。

目录

前言

第一章 理论面对的现实
一、虚拟世界里的我们
二、什么叫理论？
三、受众
四、媒介与媒体在概念上的差异
五、媒介、媒体研究
六、媒体研究的核心是人
七、媒体研究的缺憾
八、传统媒体时代向新兴媒体时代的异变
九、社会现实的发展动向
十、两种媒体对社会的影响

第二章 分子化社会的成因
一、大众与分子化社会
二、个性化及自我中心的时代
三、后工业化社会与人
四、分配制度彰显个人的社会价值
五、大众文化消费成就个人自我中心
六、个人比以往任何时候都具有更大的行动范围
七、独生子女与经验弱化的社会
八、技术创新解散了集体而非社区
九、工作场所的集体型结构受到了削弱
十、现代企业制度的建立与个体的要求在提高
十一、大城市和超级城市出现

第三章 人对人的影响力
一、人为何要影响人？
二、人因何能影响人？
三、社会学习理论
四、吸引理论
五、自我评价保持模型
六、关系规则理论
七、社会交换理论
八、自我表露
九、社会渗透理论

第四章 从众的影响力
一、从众现象
二、从众研究
三、从众是人的本能吗？
四、榜样的影响力
五、各式各样的从众表现
六、对从众的认识

第五章 流言的影响力
一、流言为何具有“强大的”传播与影响力？
二、对国人流言（谣言）定义的分析
三、流言的几个特性
四、信息内容论
五、流言的社会论
六、流言的社会关系论
七、流言的社会心理论

第六章 宣传的影响力
第七章 文化社会环境的影响力
第八章 关于媒介理论的研究
后记

精彩书摘

　　《媒介传播理论：人与人之间的影响》：
　　人们已经迈入元信息（构成信息的基本要素）消费时代。当每一个人都可以采集信息、发布信息时，原有的大众媒体构建的信息传播格局就被打破了。由于信息总量以及重复信息量的增加，信息传播链表面上被延长了，但信息要素却是多元了。此外，原来大众媒体构建的线性、互动、循环传播模式也在被取代。随时变化的传者和受者之间加入了由公众与官方、技术供应商共同构建起来的智能化的信息传播系统。它们从垃圾信息清除到关键词检索，再到个性化推荐、筛选、互动和获知，极少数信息能在这个过程中成为共享信息，继而生产出新的热点，在话语转换过程中形成新的社会关注点。在这个循环往复的过程中，不仅能引起关注深度的增加，同时关注的层面也会放大甚至会转移，但它们都是因事件引起的关注，也都是公众想要的结果。在此后的延展传播中，与其说它们还是信息，不如说它们只是评说而已。并不是说它过去就不存在，只不过今天它被显现了出来。眼下最让有些人不安的是“怎么管”这个问题。这的确是一个问题，但绝不是公众认为的问题。
　　话语权集中于传统媒体使大众的自主地位被打压。因集中而变得狭窄的传播通道，因细分受众市场而小众化了的运作，事实上也没有给大众提供反馈的通道。又因各条线性传播通路之间是各自为政的，因此，大众在横向上被性别、年龄、文化程度、经济收入、社会面貌等市场要素分割；在纵向上则被地区、行业、部门、民族等社会要素区隔，处在每一种格子中的大众实实在在被分子化了，从传达的内容来看，甚至是被“白痴化”了。
　　相比之下，新兴媒体则使集团话语权分散，使公众自主地位得到恢复。表达渠道向着人际传播形态——元传播接近，带来话语权分散的同时，也向着鼓励人人参与传播的方向发展，使人们拥有了更加充分的表达权。民众在各种问题上发出自己的声音，消解了原有的权威话语中心。由于反馈机制已自然具备，用户的自主性和参与的热情得到提升。在网状结构中实现点对点的传播，在一定程度上近乎众声喧哗。伴随噪音高效传播信息乃至流言的同时，毕竟真实的才是有用的，在效果至上的追求中，也能使被谣言污染的信息得到净化。
　　人们解决问题的出发点和方向发生了偏转。网络上的搜索引擎给人们的思维方式带来巨大冲击，上网搜索逐渐成为解决问题的重要方式。因而，人们的记忆对象发生变化，更多选择性记忆针对的是获取内容的路径，而不再是具体的内容。谁能记住信息获取路径，谁就能得到需要的信息。
　　人对信息的记忆、储存和利用方式出现了前移。以往解决问题的能力取决于掌握信息的多寡；掌握信息的多寡又取决于占有原始资料的优势和权限。网络搜索引擎的出现给人的上述能力带来了颠覆式的撞击。云里的信息属于大家，在技术的支持下，不怕你得不到，只怕你没有想到。在获取信息的过程中，什么地方有什么，以什么地方能得到什么被区分开来。靠用心就可以过目不忘的存储能力与信手就能拈来的检索能力，被电脑的储存能力和一整套算法支持的检索方式所取代，人从天生的能力局限中得到了解放，有利于把更多精力投入到对信息的利用上来。换言之，个人对知识的占有被个人对网络的利用所取代，更多的人因此得到解放和提升，它充分体现了新兴媒体技术的社会价值，也解释了传统媒体技术因何而落后。
　　……

前言/序言

　　我不知道别人是如何处理前言的，这么说也许不近情理，其实更主要的是因为我不知道前言应该怎样写才合适。比如说它的作用应该是统括全书的要旨？还是作为一个娓娓道来的开篇？如果是全书的统括，读者请先读第八章。其中若有质疑再请回顾相关各章；若再有质疑，就敬请直接与我联系，也可以直接书面反驳。对我而言，尊重反对意见是我能活到老学到老的前提，也是做学问的基础。
　　作为一名学院派人，我的精神指引是：不歌功颂德，只专注于发现问题，解决问题。因为，只要问题被解决掉，身后留下的一定只是美好。持这种精神可以说是“痛苦”的，但一定不是阴暗的。二者的差别就在于：是在灿烂当中去发现阴暗，还是在阴暗当中去专注更阴暗。“爱之越深，痛之越切”就是前者以爱包含着痛的心境的恰当表述。
　　于我之痛，在于亲身见识过三种新媒体的兴盛，其中，前两种被称为传统媒体，我曾目睹其转落过程，但一直无法解释其原因。
　　第一种新媒体是广播，20世纪50年代见到它时，它虽已不属于兴盛期，但至少算是鼎盛时期。因为文盲也能利用它，当时还是学龄前儿童的我，自然也受惠其中。对于50年代存在上亿文盲的中国来说，广播就是一个神奇的高科技产物。20世纪80年代初期，我还在怀柔见过一台收音机为全村人服务的场景。收音机的输出端经功率放大后，一个喇叭变成了全村家庭数量的“小喇叭”，通过它能把“政令送到千家万户”，也能集合全村的劳动力到“场院”共同劳动。20世纪70年代起，城镇居民闲暇时也会围坐在电子管收音机周围，看着光电管随音的高低闪烁着亮光。每日收听“新闻和报纸摘要”“广播剧”及体育实况转播节目，既是政治也是娱乐生活。在那个时期，广播的真实被等同于现实的真实。1938年10月30日晚8点黄金时段，美国哥伦比亚广播公司（CBS）播放了一个名为《星际大战》的广播剧，许多听众信以为真，感到末日来临，于是引起了一场社会性大恐慌事件。只不过30多年后我们就看到广播由新媒体到旧媒体的转变。

《思绪之网：文化、认知与社会连接的隐形力量》 引言： 在信息洪流奔涌、社会互动日益复杂的当下，理解人与人之间如何产生影响，以及这些影响如何塑造我们的思想、行为和社会结构，已成为一项至关重要的课题。我们并非孤立的个体，而是交织在一张名为“社会”的巨网之中。这张网由无数的连接构成，每一次交流，每一次观察，每一次信息的传递，都在编织和强化着这张网。本书《思绪之网：文化、认知与社会连接的隐形力量》正是以此为核心，深入探索那些潜藏在我们日常互动之下的，塑造个人心智与集体意识的强大力量。它旨在揭示隐藏在表层对话和行为之下的深层机制，阐释文化符号如何潜移默化地影响我们的价值判断，认知偏差如何引导我们做出选择，以及社会网络如何成为信息传播与观念形成的土壤。 第一部分：思想的涟漪——个体认知与社会建构 在这一部分，我们将首先深入个体层面，审视人类大脑如何处理信息，以及哪些内在的认知机制让我们更容易受到外界影响。 认知框架的塑造： 我们的大脑并非一块空白的画布，而是早已构建了一套复杂的认知框架，用于理解和解释世界。这些框架，包括我们早年接受的教育、家庭环境、成长经历以及长久以来形成的信念系统，都如同无形的眼镜，过滤和重塑着我们所接收到的信息。本书将详细探讨一系列关键的认知偏差，例如“确认偏误”（confirmation bias），它使得我们倾向于寻找并解释那些支持我们既有观点的信息，而忽略与之相悖的证据。再如“锚定效应”（anchoring effect），即使是一个无关紧要的初始数字，也可能成为我们后续判断的“锚”，显著影响我们的决策。我们还将分析“框架效应”（framing effect），即同一信息以不同方式呈现时，会激起截然不同的反应。理解这些认知偏误，不仅能帮助我们认识到自身思维的局限性，更能洞察他人为何会以特定的方式做出反应。 情感与认同的炼金术： 情感是连接人与人之间最直接、最有力的纽带之一。恐惧、喜悦、愤怒、同情，这些情感的传递并非总是通过语言。面部表情、肢体语言、甚至是一种微妙的语气，都能引发他人的共鸣或反感。本书将探讨“情感传染”（emotional contagion）的机制，即我们如何不自觉地模仿他人的情绪状态。更进一步，我们会审视“认同”（identity）在影响中的作用。我们倾向于相信并遵循与我们有共同之处的人的观点，无论是基于民族、宗教、职业，还是更细微的兴趣爱好。这种“群体内偏爱”（in-group favoritism）和“群体外偏见”（out-group prejudice）如何在我们日常的社交互动中悄然运作，成为观念传播和态度形成的重要推手。 叙事的力量：故事如何构建现实：人类是天生的故事讲述者，也是故事的忠实听众。故事不仅仅是娱乐，它们是传递价值观、历史记忆、社会规范以及情感连接的强大载体。从古老的口头传说到现代的影视作品，叙事以一种引人入胜的方式，将复杂的理念和情感信息编织在一起，绕过理性审查，直击我们的内心。本书将分析“叙事偏误”（narrative bias），即我们更容易记住和相信那些具有完整故事情节的信息。我们还将探讨，故事中角色的塑造、情节的设置以及主题的选择，如何潜移默化地塑造我们的世界观，影响我们对善恶、对错的判断，甚至重塑我们对自身和他人的期待。 第二部分：文化的回响——符号、意义与集体心智 在这一部分，我们将目光从个体移至群体，探讨文化作为一种共享的意义系统，如何深刻地影响着我们的思维方式和行为模式。 符号的魔方：意义的生成与流转：我们生活在一个由符号构成的世界。语言、图像、音乐、服饰、仪式，这一切都承载着丰富的意义。这些符号并非天生就具有意义，而是通过社会约定和历史传承，在群体中被赋予特定的解读。本书将深入研究符号学（semiotics）的基本原理，分析语言的指称作用，以及图像和非语言符号如何跨越语言障碍，传递复杂的观念和情感。我们还将探讨“符号的再生产”过程，即文化如何通过不断重复、变异和融合，将特定的意义深植于我们的集体意识之中，并引导我们做出符合文化规范的判断和选择。 价值观与道德准则的渗透： 我们的行为和判断，很大程度上受到我们所属文化所倡导的价值观和道德准则的约束。这些准则往往内化于我们的成长过程中，成为我们行为的“隐形指南”。本书将分析，不同的文化在集体主义与个人主义、权力距离、不确定性规避等方面存在的差异，以及这些差异如何影响个体之间的互动模式、沟通风格以及对权威的态度。我们还将探讨，社会规范是如何通过社会化过程（socialization）代代相传，以及当个体行为偏离规范时，群体将如何施加压力，引导其回归。 媒体作为文化塑造者： 在现代社会，媒体扮演着越来越重要的角色，成为文化传播和观念形成的关键力量。从报纸、广播到电视、互联网，不同的媒介形式以不同的方式传递信息，并对我们的感知产生独特的影响。本书将分析“议程设置理论”（agenda-setting theory），即媒体通过选择报道哪些议题，如何影响公众认为哪些议题是重要的。我们还将探讨“框架理论”（framing theory）在媒体报道中的应用，即媒体如何通过特定角度和语言，构建公众对事件的认知。此外，我们还将审视互联网和社交媒体的兴起，它们在加速信息传播的同时，也可能加剧信息茧房效应和回声室效应，对集体心智的形成带来新的挑战。 第三部分：网络的交织——社会结构、信息流动与群体动力 在这一部分，我们将聚焦于人与人之间的连接本身，即社会网络，以及它如何成为影响传播的天然土壤。 社会网络的结构与功能： 我们每个人都处于一个由亲属、朋友、同事、熟人等构成的社会网络之中。网络的结构，即连接的紧密程度、跨度的广度以及中心节点的分布，都深刻地影响着信息的流动和观念的传播。本书将介绍社会网络分析（social network analysis）的基本概念，例如“强连接”与“弱连接”的重要性。弱连接（weak ties），即那些不那么亲近的联系，往往是跨越不同社群、带来新信息和新视角的关键渠道。我们将探讨，网络中的“桥梁”（bridges）和“信息掮客”（information brokers）如何成为连接孤立群体、加速创新传播的关键角色。 信息传播的路径与模式： 在社会网络中，信息并非平均扩散。某些观点或趋势，往往通过特定路径在网络中快速蔓延，而另一些则可能被阻碍。本书将分析“意见领袖”（opinion leaders）的作用，他们作为网络中的关键节点，凭借其专业知识、社会声望或影响力，能够有效地影响周围人群的观点和行为。我们还将探讨“口碑传播”（word-of-mouth）的强大力量，以及它在消费者决策、产品推广甚至政治运动中的关键作用。同时，本书也将审视“意见领袖”和“追随者”之间的互动机制，以及信息如何在群体内部形成共识或分歧。 群体动力与集体行为： 社会网络不仅是信息传递的渠道，更是集体行为发生的温床。当个体被置于群体之中，其行为往往会受到群体压力的影响，并可能出现“群体极化”（group polarization）现象，即群体讨论会使个体的原有观点朝着更极端的方向发展。本书还将探讨“从众”（conformity）的心理机制，以及“社会认同理论”（social identity theory）如何解释群体成员的互动行为。从集体的狂欢到恐慌的蔓延，从政治运动的兴起到社会思潮的演变，群体动力在塑造社会现实方面扮演着不可或缺的角色。 结论： 《思绪之网：文化、认知与社会连接的隐形力量》并非一本提供简单答案的书，而是一扇通往更深层理解的门。它邀请读者一同探索那些在日常生活中常常被忽略，却又无时无刻不在发挥作用的强大力量。通过对个体认知、文化符号以及社会网络结构的深入剖析，本书旨在帮助读者更清晰地认识到，我们如何被影响，以及我们又如何影响他人。这种认识，不仅有助于我们更好地理解社会现象，更重要的是，它能赋予我们批判性思考的能力，让我们在信息和观念的洪流中，保持清醒的头脑，做出更独立、更明智的判断。最终，理解这张“思绪之网”的运作机制，便是理解人类社会自身运作机制的关键一步。

评分☆☆☆☆☆

我通常对传播学这类学术性较强的书籍望而却步，总觉得它们离我太过遥远，充斥着晦涩难懂的术语。但《媒介传播理论：人与人之间的影响》却完全颠覆了我的这种刻板印象。它给我最直接的感受就是“有用”和“有趣”。书中的论述逻辑清晰，层层递进，即使是对传播学一窍不通的新手，也能毫不费力地跟上作者的思路。作者在解释每一个理论时，都仿佛在跟我聊天，用最朴实的语言，最贴近生活的例子，将复杂的概念变得浅显易懂。比如，在讲到说服理论时，他举了一个我们生活中常见的推销电话的例子，分析了其中的说服策略，让人立刻就明白了理论的实际应用。这种“润物细无声”的教学方式，让我觉得学习的过程本身就是一种享受，而不是一种负担。而且，这本书并没有局限于某个特定的媒介，而是将目光投向了人与人之间各种形式的互动，包括面对面的交流、书信、电话，以及当然，如今无处不在的互联网和社交媒体。这种广阔的视野，让我觉得这本书的价值远远超出了一个简单的“教材”的范畴，更像是一位循循善诱的良师益友。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，拿到《媒介传播理论：人与人之间的影响》这本书的时候，我并没有抱太高的期待，毕竟“媒介传播理论”这个名字听起来就有些枯燥。但当我真正沉浸其中后，我才意识到自己错得有多离谱。这本书最让我印象深刻的是它对“影响”这个概念的深度挖掘。它不仅仅停留在表面地讨论信息如何传递，而是深入到信息传递过程中，人与人之间产生的微妙的心理变化，以及这些变化如何最终促成某些行为或观点的形成。作者的笔触非常细腻，他会分析我们在接收信息时，自身的认知偏差是如何影响我们的判断，也会探讨群体动力学在信息传播中的作用，甚至是情绪在信息传播中的强大感染力。这本书让我第一次如此清晰地认识到，我们并非被动的信息接收者，而是主动的解释者和塑造者。每一个看似微不足道的互动，都可能蕴含着巨大的潜在影响。读这本书，就像是在解剖一个个复杂的社会现象，剥开层层迷雾，看到背后的运行机制。它让我更加警惕自己接收和传播信息的方式，也更加理解他人的行为动机。

评分☆☆☆☆☆

读完《媒介传播理论：人与人之间的影响》，我脑子里涌现出的是各种各样平时不曾注意到的场景。这本书没有用那种高高在上的学术腔调，而是像一个经验丰富的朋友，用亲切的语言，带着我一起探索人与人之间，信息如何像潮水般涌动，又如何改变着我们。我特别喜欢它对于“信息茧房”和“回声室效应”的深入剖析，这让我更加清晰地看到了社交媒体时代，我们是如何在不知不觉中被信息围困，又如何强化了自身的偏见。作者的分析角度非常独特，他不仅仅是在讲述理论，更是在引导我们去进行自我反思。读这本书，让我对“群体”和“个体”的关系有了全新的认知，也让我更加理解为什么在群体中，人们的行为会发生意想不到的变化。它就像是一本关于“社会心理”的指南，只不过它聚焦的媒介传播这一核心载体。总而言之，这本书的阅读体验是沉浸式的，它不是让你被动地接受知识，而是让你主动地参与到思考和探索中来，最终获得的是一种能力的提升，一种看透事物本质的洞察力。

评分☆☆☆☆☆

这本书《媒介传播理论：人与人之间的影响》简直就是一场思想的风暴！我一开始是被它直白却充满吸引力的书名所吸引，以为会是一本深入浅出介绍传播学理论的读物。然而，当我翻开它，仿佛打开了一个全新的世界。它不像我之前读过的一些教材那样，只是枯燥地罗列概念和学派，而是用一种极其生动、贴近生活的方式，将那些看似抽象的理论一一剖析。作者并没有回避理论的复杂性，但却巧妙地运用了大量的现实案例，从社交媒体上的病毒式传播，到政治宣传的微妙影响，再到人际关系中信息传递的细微差别，每一个例子都像是一面镜子，照出了我们日常生活中被忽略的传播现象。更让我惊喜的是，这本书不仅仅是陈述理论，更是在引导读者去思考“为什么”。它不只是告诉你“是什么”，更让你去探究“为什么会这样”以及“我们该如何理解”。读完之后，我感觉自己像是获得了一副全新的眼镜，看待周围的信息和人际互动，都有了更深刻的洞察力。那种感觉，就像是困惑已久的问题突然得到了解答，豁然开朗。

评分☆☆☆☆☆

这本书《媒介传播理论：人与人之间的影响》给我带来的最大冲击，在于它让我重新审视了“沟通”的定义。我一直以为沟通就是把话说清楚，把信息传递出去，但这本书让我明白，沟通的本质远比这要复杂和深刻得多。它探讨的不仅仅是信息的内容，更是信息传递的渠道、方式、情境，以及最重要的——人。书中的分析极其透彻，从早期关于传播模式的经典理论，到后来的互动性、参与性传播的演变，作者都娓娓道来，而且总能找到最恰当的切入点，将理论与现实生活中的例子无缝对接。我尤其喜欢作者对于“意义协商”的探讨，这让我意识到，很多时候，我们以为的“理解”其实只是基于我们各自的经验和解读，而真正的沟通，是双方在不断地互动和反馈中，共同建构和协商出彼此都能够接受的意义。这种观点，让我对很多曾经的误解和冲突有了更深的理解，也让我对未来的沟通充满了新的思考和期待。