明辨力从哪里来 批判性思维者的六个习性 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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董毓 著

图书标签:

• 批判性思维
• 思维方式
• 认知能力
• 明辨力
• 逻辑思维
• 问题解决
• 决策力
• 学习方法
• 自我提升
• 教育

出版社： 上海教育出版社

ISBN：9787544476775

版次：1

商品编码：12163003

包装：平装

丛书名： 批判性思维丛书

开本：16开

出版时间：2017-07-01

用纸：胶版纸

页数：344

字数：330000

正文语种：中文

编辑推荐

本书以反思现实中人们的思维习性为主题。作者从社会事件中采集案例，带领读者踏上批判性思维的旅程，去与这个纷扰迷乱的时代中的各种人和思潮相遇、对话，去询问、探求、推敲、掂量和反思，以期培养具有自主、清晰、求真、谨慎、公正、开放等思维习性的批判性思维者。

内容简介

本书以反思现实中人们的思维习性为主题。从“抢盐”“抢水”“抢白醋”到“大学生掏鸟被判10年”，从“温州老板跑路”到“三大球职业化”，从“去底特律买房”到“中关村的故事”，从“城管抓小姐”到“李娜挨打”，作者从社会事件中采集案例，带领读者踏上批判性思维的旅程，去和这个纷扰迷乱的时代中的各种人和思潮相遇、对话，去询问、探求、推敲、掂量和反思，以期培养具有自主、清晰、求真、谨慎、公正、开放等思维习性的批判性思维者。

作者简介

董毓，加拿大麦克马斯特大学哲学博士，华中科技大学客座教授。在华中科技大学和武汉大学接受理工科和哲学的本科及研究生教育。在英国伦敦经济学院和加拿大麦克马斯特大学学习研究逻辑和科学方法论。发表的中英文著述涉及批判性思维、科学方法、认识论、逻辑学、教育学、东西方文化比较等领域。董毓从20世纪80年代开始在西方学习和从事批判性思维教学，是迄今为止惟一在东西方大学都教授过批判性思维课程的华人学者，具有独特的文理哲跨学科知识背景和广泛的教学、运用的实践经验。其编写的教材《批判性思维原理和方法：走向新的认知和实践》受到世界著名专家的赞誉。

目录

第一章
明辨，始于反思
第二章
准确和深入的分析
第三章
清晰和具体的思考
第四章
以认真的态度求真
第五章
以谨慎的态度进行推论
第六章
开放的综合判断
参考文献

精彩书摘

《明辨力从哪里来——批判性思维者的六个习性》（以下简称《明辨力从哪里来》）以反思现实中人的思维习性为主题。从“抢盐”“抢水”“抢白醋”到“大学生掏鸟被判10年”，从“温州老板跑路”到“三大球职业化”，从“去底特律买房”到“中关村的故事”，从“城管抓小姐”到“李娜挨打”，从“理性追击下的环法王阿姆斯特朗”到“当代贝多芬佐村河内守的毁灭”，从“桑兰风波再起”到“脱毛的凤凰傅苹”，从“亿元代价的专家客串”到“校领导劝阻教授举报”，从“武汉全城出现的烟雾”到“洛杉矶的臭鸡蛋味道”，从“中国游客去日本碰瓷”到“博雅学院的院长挨打”，从“戴森发明真空吸尘器”到“饶毅给《自然》的公开信”，一系列案例让大家深思这样一些问题：
为什么知识不能保证独立思考？
为什么在非常开放的社会也有那么多封闭的心灵？
为什么代表智慧的权威会一再陷入荒谬之境？
为什么善良的人会被追求正义的人愚弄？
为什么人的情感反而会导致良心的丧失？
……
多元和自由能保证人求得真相和实现社会公正吗？
媒体会怎样按自己的利益编造“现实”？
如果人们对求真不认真，世界会怎样？
如果人们没有良知和自律，社会会怎样？
当虚假、情感、偏见相结合时，人生将会怎样？
……
如果你愿意认真思考以上这些问题，那就打开《明辨力从哪里来》，踏上批判性思维的旅程，去和这个纷扰迷乱的时代中的各种人和思潮相遇、对话，去询问、探求、推敲、掂量和反思。这个需要不断自我反省的旅程，或许会给你带来惊讶和不适，但是，你最后可能会认同这样的观点：明辨来自批判性的自我反思，来自准确深入的分析，来自清晰具体的思考，来自求真和认真的精神，来自以好证据为根基的谨慎推论，来自开放和辩证的思考。简言之，明辨，来自具有自主、清晰、求真、谨慎、公正、开放等思维习性的理性反思者。

《思维的灯塔：洞察与抉择的艺术》 在信息洪流裹挟的时代，我们每个人都仿佛置身于一片迷雾之中。新闻、观点、故事、数据，它们以惊人的速度和海量的信息涌入我们的意识，试图塑造我们的认知，影响我们的判断。然而，在这喧嚣的表象之下，隐藏着一个核心的问题：我们如何才能在纷繁复杂的世界中，找到清晰的路径，做出明智的选择？《思维的灯塔：洞察与抉择的艺术》并非一本关于具体知识的书籍，它更像是一座指引方向的灯塔，为每一个渴望在信息迷雾中保持清醒、在决策迷宫中找到出口的探索者，点亮前进的道路。 这本书的核心，不在于教授你某个领域的专业知识，而在于为你提供一种看待和处理信息的方式，一种构建清晰思维的框架，以及一种做出审慎判断的习惯。它深刻理解，真正的智慧并非源于堆砌的事实，而是源于我们如何去理解、评估和应用这些事实。因此，《思维的灯塔》将带领我们踏上一段关于“如何思考”的旅程，而不是“思考什么”。 洞察的钥匙：解构信息，探寻本质 在信息爆炸的今天，辨别真伪、区分主次、理解深层含义，已成为一项至关重要的生存技能。我们每天接收到的信息，很多时候只是碎片化的表象，隐藏在这些碎片之下的是观点、动机、预设和潜在的逻辑漏洞。这本书将教会我们如何成为一个“信息解构师”，如何用审视的眼光去审视每一个进入我们视野的信息单元。 首先，它将深入探讨“审问信息的来源”的重要性。信息从何而来？发布者是谁？他们的立场是什么？他们是否有潜在的利益驱动？通过剖析信息发布的背景和动机，我们可以初步判断信息的可靠性和客观性。例如，一篇关于新产品效果的广告，与一篇由独立第三方进行的科学评测，其信息价值和可信度是截然不同的。这本书会引导我们学会识别那些看似客观，实则带有强烈偏见的“事实”。 其次，它将强调“识别论证的结构与逻辑”。任何观点或陈述，都离不开其背后的论证。我们会被引导去分析这些论证是否严谨，是否存在逻辑上的谬误。书中会讲解常见的逻辑谬误，例如“稻草人谬误”（歪曲对方观点后再进行攻击）、“滑坡谬误”（认为一个行为必然会导致一系列负面后果，而缺乏充分证据）、“诉诸权威谬误”（仅仅因为某个权威人物说了，就认为是对的）等等。通过认识这些逻辑陷阱，我们就能避免被不当的论证所误导，从而更清晰地理解问题的本质。 再者，这本书将引导我们“区分事实与观点”。这是一个看似简单，实则至关重要的区分。事实是客观存在的，可以通过证据来验证；而观点是主观的，受到个人经历、价值观和情感的影响。很多时候，观点会被包装成事实来传播，从而产生误导。我们会学习如何识别那些以“我认为”、“我相信”等方式表达的个人看法，以及如何区分哪些陈述是可以被验证的客观信息。 最后，它将鼓励我们“探寻隐藏的假设”。每一个观点、每一次推理，都建立在一系列的假设之上。这些假设可能没有被明确表达出来，但它们却深刻地影响着结论的走向。学会识别和评估这些隐藏的假设，是深入理解一个问题，甚至挑战其基础的关键。例如，认为“所有人都应该努力工作以获得成功”的观点，其背后可能隐藏着“成功可以通过努力完全实现”或“努力工作的回报一定是正向的”等假设，而这些假设并非普遍成立。 抉择的罗盘：权衡利弊，做出明智判断 生活充满了选择，大到职业发展、人生伴侣，小到日常消费、朋友交往，每一次选择都可能导向不同的结果。《思维的灯塔》并非要为我们提供一个万能的决策公式，而是为我们装备一套能够应对复杂决策的“工具箱”和“指南针”。 书中会重点介绍“多角度评估情境”的思维方式。一个问题或一项决策，往往不是孤立存在的，它与我们所处的环境、涉及的人员、潜在的风险和收益息息相关。我们会学习如何从不同的视角去审视一个情境，例如从短期与长期、个人与集体、经济与情感等多个维度进行考量。这样做，可以避免因为片面看待问题而做出仓促或错误的决定。 我们还将深入探讨“量化与定性分析的结合”。在很多决策中，量化数据能够提供客观的依据，但过分依赖数据也可能忽略那些难以量化但同样重要的因素。这本书会教导我们如何恰当地运用数据，例如分析概率、评估风险，同时也要学会识别那些无法用数字衡量但却至关重要的定性因素，例如人际关系、伦理道德、个人情感需求等。 此外，它还将强调“反思与复盘的重要性”。无论一个决策看起来多么周全，总有其局限性。做出决策后，停下来反思过程，总结经验教训，是提升决策能力的关键。我们会学习如何系统地回顾过去的决策，分析哪些做得好，哪些地方可以改进，以及在未来如何避免类似的错误。这种持续的学习和迭代，是实现决策能力螺旋式上升的必经之路。 更重要的是，这本书将引导我们“认识并管理自身偏见”。我们每个人都有自己固有的认知模式和偏见，这些偏见在不知不觉中影响着我们的判断。例如，“确认偏误”（倾向于寻找和解释那些支持自己已有观点的信息）常常让我们错失真相。我们会学习识别常见的认知偏见，并探索有效的方法来克服它们，从而做出更客观、更少受到情绪干扰的决策。 思维的习惯：内化与践行，成为思考者 《思维的灯塔》并非一本读完即可束之高阁的书籍，它所倡导的是一种思维模式的转变，一种生活方式的升华。真正的价值在于将其中的智慧内化于心，并付诸实践，最终形成一套属于自己的“思考习惯”。 书中会鼓励读者“保持好奇与质疑的精神”。对未知领域保持探索的欲望，对既有观点不轻信盲从，勇于提出“为什么”，是拓展思维边界、发现新知的源头。我们会学习如何将好奇心转化为驱动力，如何将质疑转化为建设性的探究。 同时，它还将强调“勇于承担决策的责任”。每一个选择都伴随着责任。学会为自己的决定负责，无论结果如何，都是成熟思考者的标志。这本书会帮助我们理解，承担责任并非意味着承担惩罚，而是意味着对自己的选择拥有主导权，并从结果中学习成长。 最后，这本书会引导我们“将理性思维融入日常生活”。无论是与人沟通、解决工作难题，还是面对个人困惑，都可以运用书中提供的思维工具。它鼓励将批判性思维变成一种自然而然的反应，一种解决问题、理解世界、与人相处的方式。 《思维的灯塔：洞察与抉择的艺术》是一次关于自我成长的启迪。它不提供现成的答案，而是为你打开一扇门，让你能够自己去寻找答案。它不给你固定的路径，而是为你点亮一盏灯，让你能够自己去规划路线。在信息纷乱的时代，掌握这种“思考的艺术”，便是掌握了通往清晰、理智与智慧的钥匙，让你成为一个真正能洞察本质、做出明智抉择的思考者。

评分☆☆☆☆☆

这本书的阅读体验是迭代式的，我发现自己需要时不时停下来，合上书本，回味刚才读到的某个观点，并立刻在脑海中进行自我检验。它的力量不在于提供了标准答案，而在于它提供了一套近乎苛刻的“自省工具”。那些所谓的“六个习性”，与其说是作者总结出来的固定模式，不如说更像是一系列需要长期锤炼的思维肌肉。我尤其欣赏作者在论述中保持的那种谦逊态度，他没有把自己塑造成一个全知全能的智者，而是以一个同行者的身份，带领我们共同探索心智成长的迷宫。这使得整本书读起来毫无压力，反而充满了探索的乐趣。它像一面清晰的镜子，让你看到了自己思考中的那些不必要的冗余和误判，并鼓励你以一种更轻盈、更有效率的方式去面对复杂的世界。这本书对于任何渴望提升决策质量、减少认知摩擦的人来说，都是一份不可多得的礼物。

评分☆☆☆☆☆

这本书的语言风格，我必须点个赞。它有一种近乎诗意的精准度，既能保持学术探讨的严谨性，又充满了对人类心智局限性的同情与理解。阅读过程中，我几乎没有感到任何冗余的叙述。每一章的过渡都显得那么自然而然，仿佛在解开一个环环相扣的谜团。特别是书中关于“区分事实与解读”的章节，它没有简单地给出标准答案，而是引导读者去剖析那些看似客观的新闻报道或权威声明背后，潜藏的叙事结构和价值倾向。这对我来说是一个巨大的冲击，因为它迫使我正视自己过去是如何轻易地将“信息”等同于“真相”的。作者的论证过程步步为营，逻辑链条如同精心编织的精密机械，你很难找到可以被攻击的薄弱环节，但同时，它的基调又绝非冷冰冰的逻辑说教，反而充满了对追求真理的那份赤诚。它更像是一次精神上的洗礼，让你重新审视自己赖以生存的信息环境。

评分☆☆☆☆☆

我总是在寻找那种能真正改变我日常行为模式的书籍，而不是那些读完后转头就忘的“鸡汤”。这本作品成功地做到了后者。它的结构设计非常巧妙，并非线性地堆砌知识点，而是构建了一个由内而外扩展的思维体系。初读时，你可能会觉得某些基础性的观察似乎有些熟悉，但随着深入，你会发现作者总能在这些熟悉的基础上，挖掘出更深层次的驱动机制和反制策略。例如，书中对“群体思维”的分析，不再局限于简单的从众现象，而是探讨了在当代信息高速流动的背景下，我们是如何在不知不觉中，通过社交媒体算法等外部力量，被推入一个又一个信息茧房的。这种对外部环境与内部心智互动的深刻洞察，使得这本书具有了超越时代的价值。它不仅仅教你如何更好地思考，更是在教你如何在充满噪音和干扰的世界中，守护住自己心智的独立性。

评分☆☆☆☆☆

这本书的书名本身就充满了引人深思的意味，让人忍不住想探究“明辨力”这个核心概念究竟是如何一步步建立起来的。我本来以为这会是一本关于逻辑学或哲学思辨的枯燥论述，但读下来，却发现它更像是一场关于如何升级我们心智模式的实用指南。作者并没有直接灌输那些高深的理论，而是通过一系列非常贴近生活、甚至有些出人意料的例子，展示了那些真正具有独立思考能力的人，他们的思维路径究竟有何不同。比如，书中对“确认偏误”的剖析，远比我过去在其他地方看到的要深刻得多，它不仅仅停留在“我们倾向于寻找支持自己观点的证据”这个表层，而是深入探讨了这种偏误是如何在我们的社会互动和信息接收中，形成一种难以察觉的闭环，最终导致我们对世界的认知产生系统性的偏差。这种从宏观理论到微观行为的渗透，使得整本书读起来既有学理上的深度，又不失实践上的可操作性，真是一次令人耳目一新的阅读体验。我尤其欣赏作者那种不带说教意味的引导方式，它不是在命令你“必须这样想”，而是在构建一个更广阔的思维框架，让你自己去感受和发现：原来，我们过去思考的边界，可以被这样轻易地拓宽。

评分☆☆☆☆☆

当我合上这本书的时候，脑海中回荡的不是具体的知识点，而是一种久违的“清醒感”。这种感觉很奇妙，就像是蒙在眼睛上的纱布被轻轻揭开了一角，虽然世界依然复杂，但你看待事物的角度却悄然发生了位移。这本书的叙述节奏把握得极好，它不像那种堆砌概念的学术著作，更像是与一位饱经风霜但又极其敏锐的导师进行深入对话。其中关于“元认知”的探讨，尤其触动我。作者没有用晦涩的术语来定义这个概念，而是通过描述那些在压力下依然能保持冷静、清晰地审视自身思维过程的人的特点，将抽象的概念具象化了。我发现，自己过去常常陷入的那些纠结和情绪化的判断，往往是因为缺乏一个有效的“暂停键”来审视自己正在使用的“心智工具”。这本书提供的，正是构建这样一个“元认知工具箱”的方法论，它强调的不是最终的结论有多么正确，而是评估得出结论的过程是否足够健壮和透明。这种对过程的极致关注，才是一个真正成熟的思考者所应具备的素养，这本书无疑为我们提供了清晰的路线图。

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初学统计学的一本不错的教程。

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不错

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写的很透彻，到位。例子也很详细

评分☆☆☆☆☆

不错

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好

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