明辨力從哪裏來 批判性思維者的六個習性

明辨力從哪裏來 批判性思維者的六個習性 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

董毓 著
圖書標籤:
  • 批判性思維
  • 思維方式
  • 認知能力
  • 明辨力
  • 邏輯思維
  • 問題解決
  • 決策力
  • 學習方法
  • 自我提升
  • 教育
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齣版社: 上海教育齣版社
ISBN:9787544476775
版次:1
商品編碼:12163003
包裝:平裝
叢書名: 批判性思維叢書
開本:16開
齣版時間:2017-07-01
用紙:膠版紙
頁數:344
字數:330000
正文語種:中文

具體描述

編輯推薦

本書以反思現實中人們的思維習性為主題。作者從社會事件中采集案例,帶領讀者踏上批判性思維的旅程,去與這個紛擾迷亂的時代中的各種人和思潮相遇、對話,去詢問、探求、推敲、掂量和反思,以期培養具有自主、清晰、求真、謹慎、公正、開放等思維習性的批判性思維者。

內容簡介

本書以反思現實中人們的思維習性為主題。從“搶鹽”“搶水”“搶白醋”到“大學生掏鳥被判10年”,從“溫州老闆跑路”到“三大球職業化”,從“去底特律買房”到“中關村的故事”,從“城管抓小姐”到“李娜挨打”,作者從社會事件中采集案例,帶領讀者踏上批判性思維的旅程,去和這個紛擾迷亂的時代中的各種人和思潮相遇、對話,去詢問、探求、推敲、掂量和反思,以期培養具有自主、清晰、求真、謹慎、公正、開放等思維習性的批判性思維者。

作者簡介

董毓,加拿大麥剋馬斯特大學哲學博士,華中科技大學客座教授。在華中科技大學和武漢大學接受理工科和哲學的本科及研究生教育。在英國倫敦經濟學院和加拿大麥剋馬斯特大學學習研究邏輯和科學方法論。發錶的中英文著述涉及批判性思維、科學方法、認識論、邏輯學、教育學、東西方文化比較等領域。董毓從20世紀80年代開始在西方學習和從事批判性思維教學,是迄今為止惟一在東西方大學都教授過批判性思維課程的華人學者,具有獨特的文理哲跨學科知識背景和廣泛的教學、運用的實踐經驗。其編寫的教材《批判性思維原理和方法:走嚮新的認知和實踐》受到世界著名專傢的贊譽。

目錄

第一章
明辨,始於反思
第二章
準確和深入的分析
第三章
清晰和具體的思考
第四章
以認真的態度求真
第五章
以謹慎的態度進行推論
第六章
開放的綜閤判斷
參考文獻

精彩書摘

《明辨力從哪裏來——批判性思維者的六個習性》(以下簡稱《明辨力從哪裏來》)以反思現實中人的思維習性為主題。從“搶鹽”“搶水”“搶白醋”到“大學生掏鳥被判10年”,從“溫州老闆跑路”到“三大球職業化”,從“去底特律買房”到“中關村的故事”,從“城管抓小姐”到“李娜挨打”,從“理性追擊下的環法王阿姆斯特朗”到“當代貝多芬佐村河內守的毀滅”,從“桑蘭風波再起”到“脫毛的鳳凰傅蘋”,從“億元代價的專傢客串”到“校領導勸阻教授舉報”,從“武漢全城齣現的煙霧”到“洛杉磯的臭雞蛋味道”,從“中國遊客去日本碰瓷”到“博雅學院的院長挨打”,從“戴森發明真空吸塵器”到“饒毅給《自然》的公開信”,一係列案例讓大傢深思這樣一些問題:
為什麼知識不能保證獨立思考?
為什麼在非常開放的社會也有那麼多封閉的心靈?
為什麼代錶智慧的權威會一再陷入荒謬之境?
為什麼善良的人會被追求正義的人愚弄?
為什麼人的情感反而會導緻良心的喪失?
……
多元和自由能保證人求得真相和實現社會公正嗎?
媒體會怎樣按自己的利益編造“現實”?
如果人們對求真不認真,世界會怎樣?
如果人們沒有良知和自律,社會會怎樣?
當虛假、情感、偏見相結閤時,人生將會怎樣?
……
如果你願意認真思考以上這些問題,那就打開《明辨力從哪裏來》,踏上批判性思維的旅程,去和這個紛擾迷亂的時代中的各種人和思潮相遇、對話,去詢問、探求、推敲、掂量和反思。這個需要不斷自我反省的旅程,或許會給你帶來驚訝和不適,但是,你最後可能會認同這樣的觀點:明辨來自批判性的自我反思,來自準確深入的分析,來自清晰具體的思考,來自求真和認真的精神,來自以好證據為根基的謹慎推論,來自開放和辯證的思考。簡言之,明辨,來自具有自主、清晰、求真、謹慎、公正、開放等思維習性的理性反思者。


《思維的燈塔:洞察與抉擇的藝術》 在信息洪流裹挾的時代,我們每個人都仿佛置身於一片迷霧之中。新聞、觀點、故事、數據,它們以驚人的速度和海量的信息湧入我們的意識,試圖塑造我們的認知,影響我們的判斷。然而,在這喧囂的錶象之下,隱藏著一個核心的問題:我們如何纔能在紛繁復雜的世界中,找到清晰的路徑,做齣明智的選擇?《思維的燈塔:洞察與抉擇的藝術》並非一本關於具體知識的書籍,它更像是一座指引方嚮的燈塔,為每一個渴望在信息迷霧中保持清醒、在決策迷宮中找到齣口的探索者,點亮前進的道路。 這本書的核心,不在於教授你某個領域的專業知識,而在於為你提供一種看待和處理信息的方式,一種構建清晰思維的框架,以及一種做齣審慎判斷的習慣。它深刻理解,真正的智慧並非源於堆砌的事實,而是源於我們如何去理解、評估和應用這些事實。因此,《思維的燈塔》將帶領我們踏上一段關於“如何思考”的旅程,而不是“思考什麼”。 洞察的鑰匙:解構信息,探尋本質 在信息爆炸的今天,辨彆真僞、區分主次、理解深層含義,已成為一項至關重要的生存技能。我們每天接收到的信息,很多時候隻是碎片化的錶象,隱藏在這些碎片之下的是觀點、動機、預設和潛在的邏輯漏洞。這本書將教會我們如何成為一個“信息解構師”,如何用審視的眼光去審視每一個進入我們視野的信息單元。 首先,它將深入探討“審問信息的來源”的重要性。信息從何而來?發布者是誰?他們的立場是什麼?他們是否有潛在的利益驅動?通過剖析信息發布的背景和動機,我們可以初步判斷信息的可靠性和客觀性。例如,一篇關於新産品效果的廣告,與一篇由獨立第三方進行的科學評測,其信息價值和可信度是截然不同的。這本書會引導我們學會識彆那些看似客觀,實則帶有強烈偏見的“事實”。 其次,它將強調“識彆論證的結構與邏輯”。任何觀點或陳述,都離不開其背後的論證。我們會被引導去分析這些論證是否嚴謹,是否存在邏輯上的謬誤。書中會講解常見的邏輯謬誤,例如“稻草人謬誤”(歪麯對方觀點後再進行攻擊)、“滑坡謬誤”(認為一個行為必然會導緻一係列負麵後果,而缺乏充分證據)、“訴諸權威謬誤”(僅僅因為某個權威人物說瞭,就認為是對的)等等。通過認識這些邏輯陷阱,我們就能避免被不當的論證所誤導,從而更清晰地理解問題的本質。 再者,這本書將引導我們“區分事實與觀點”。這是一個看似簡單,實則至關重要的區分。事實是客觀存在的,可以通過證據來驗證;而觀點是主觀的,受到個人經曆、價值觀和情感的影響。很多時候,觀點會被包裝成事實來傳播,從而産生誤導。我們會學習如何識彆那些以“我認為”、“我相信”等方式錶達的個人看法,以及如何區分哪些陳述是可以被驗證的客觀信息。 最後,它將鼓勵我們“探尋隱藏的假設”。每一個觀點、每一次推理,都建立在一係列的假設之上。這些假設可能沒有被明確錶達齣來,但它們卻深刻地影響著結論的走嚮。學會識彆和評估這些隱藏的假設,是深入理解一個問題,甚至挑戰其基礎的關鍵。例如,認為“所有人都應該努力工作以獲得成功”的觀點,其背後可能隱藏著“成功可以通過努力完全實現”或“努力工作的迴報一定是正嚮的”等假設,而這些假設並非普遍成立。 抉擇的羅盤:權衡利弊,做齣明智判斷 生活充滿瞭選擇,大到職業發展、人生伴侶,小到日常消費、朋友交往,每一次選擇都可能導嚮不同的結果。《思維的燈塔》並非要為我們提供一個萬能的決策公式,而是為我們裝備一套能夠應對復雜決策的“工具箱”和“指南針”。 書中會重點介紹“多角度評估情境”的思維方式。一個問題或一項決策,往往不是孤立存在的,它與我們所處的環境、涉及的人員、潛在的風險和收益息息相關。我們會學習如何從不同的視角去審視一個情境,例如從短期與長期、個人與集體、經濟與情感等多個維度進行考量。這樣做,可以避免因為片麵看待問題而做齣倉促或錯誤的決定。 我們還將深入探討“量化與定性分析的結閤”。在很多決策中,量化數據能夠提供客觀的依據,但過分依賴數據也可能忽略那些難以量化但同樣重要的因素。這本書會教導我們如何恰當地運用數據,例如分析概率、評估風險,同時也要學會識彆那些無法用數字衡量但卻至關重要的定性因素,例如人際關係、倫理道德、個人情感需求等。 此外,它還將強調“反思與復盤的重要性”。無論一個決策看起來多麼周全,總有其局限性。做齣決策後,停下來反思過程,總結經驗教訓,是提升決策能力的關鍵。我們會學習如何係統地迴顧過去的決策,分析哪些做得好,哪些地方可以改進,以及在未來如何避免類似的錯誤。這種持續的學習和迭代,是實現決策能力螺鏇式上升的必經之路。 更重要的是,這本書將引導我們“認識並管理自身偏見”。我們每個人都有自己固有的認知模式和偏見,這些偏見在不知不覺中影響著我們的判斷。例如,“確認偏誤”(傾嚮於尋找和解釋那些支持自己已有觀點的信息)常常讓我們錯失真相。我們會學習識彆常見的認知偏見,並探索有效的方法來剋服它們,從而做齣更客觀、更少受到情緒乾擾的決策。 思維的習慣:內化與踐行,成為思考者 《思維的燈塔》並非一本讀完即可束之高閣的書籍,它所倡導的是一種思維模式的轉變,一種生活方式的升華。真正的價值在於將其中的智慧內化於心,並付諸實踐,最終形成一套屬於自己的“思考習慣”。 書中會鼓勵讀者“保持好奇與質疑的精神”。對未知領域保持探索的欲望,對既有觀點不輕信盲從,勇於提齣“為什麼”,是拓展思維邊界、發現新知的源頭。我們會學習如何將好奇心轉化為驅動力,如何將質疑轉化為建設性的探究。 同時,它還將強調“勇於承擔決策的責任”。每一個選擇都伴隨著責任。學會為自己的決定負責,無論結果如何,都是成熟思考者的標誌。這本書會幫助我們理解,承擔責任並非意味著承擔懲罰,而是意味著對自己的選擇擁有主導權,並從結果中學習成長。 最後,這本書會引導我們“將理性思維融入日常生活”。無論是與人溝通、解決工作難題,還是麵對個人睏惑,都可以運用書中提供的思維工具。它鼓勵將批判性思維變成一種自然而然的反應,一種解決問題、理解世界、與人相處的方式。 《思維的燈塔:洞察與抉擇的藝術》是一次關於自我成長的啓迪。它不提供現成的答案,而是為你打開一扇門,讓你能夠自己去尋找答案。它不給你固定的路徑,而是為你點亮一盞燈,讓你能夠自己去規劃路綫。在信息紛亂的時代,掌握這種“思考的藝術”,便是掌握瞭通往清晰、理智與智慧的鑰匙,讓你成為一個真正能洞察本質、做齣明智抉擇的思考者。

用戶評價

評分

這本書的書名本身就充滿瞭引人深思的意味,讓人忍不住想探究“明辨力”這個核心概念究竟是如何一步步建立起來的。我本來以為這會是一本關於邏輯學或哲學思辨的枯燥論述,但讀下來,卻發現它更像是一場關於如何升級我們心智模式的實用指南。作者並沒有直接灌輸那些高深的理論,而是通過一係列非常貼近生活、甚至有些齣人意料的例子,展示瞭那些真正具有獨立思考能力的人,他們的思維路徑究竟有何不同。比如,書中對“確認偏誤”的剖析,遠比我過去在其他地方看到的要深刻得多,它不僅僅停留在“我們傾嚮於尋找支持自己觀點的證據”這個錶層,而是深入探討瞭這種偏誤是如何在我們的社會互動和信息接收中,形成一種難以察覺的閉環,最終導緻我們對世界的認知産生係統性的偏差。這種從宏觀理論到微觀行為的滲透,使得整本書讀起來既有學理上的深度,又不失實踐上的可操作性,真是一次令人耳目一新的閱讀體驗。我尤其欣賞作者那種不帶說教意味的引導方式,它不是在命令你“必須這樣想”,而是在構建一個更廣闊的思維框架,讓你自己去感受和發現:原來,我們過去思考的邊界,可以被這樣輕易地拓寬。

評分

我總是在尋找那種能真正改變我日常行為模式的書籍,而不是那些讀完後轉頭就忘的“雞湯”。這本作品成功地做到瞭後者。它的結構設計非常巧妙,並非綫性地堆砌知識點,而是構建瞭一個由內而外擴展的思維體係。初讀時,你可能會覺得某些基礎性的觀察似乎有些熟悉,但隨著深入,你會發現作者總能在這些熟悉的基礎上,挖掘齣更深層次的驅動機製和反製策略。例如,書中對“群體思維”的分析,不再局限於簡單的從眾現象,而是探討瞭在當代信息高速流動的背景下,我們是如何在不知不覺中,通過社交媒體算法等外部力量,被推入一個又一個信息繭房的。這種對外部環境與內部心智互動的深刻洞察,使得這本書具有瞭超越時代的價值。它不僅僅教你如何更好地思考,更是在教你如何在充滿噪音和乾擾的世界中,守護住自己心智的獨立性。

評分

當我閤上這本書的時候,腦海中迴蕩的不是具體的知識點,而是一種久違的“清醒感”。這種感覺很奇妙,就像是濛在眼睛上的紗布被輕輕揭開瞭一角,雖然世界依然復雜,但你看待事物的角度卻悄然發生瞭位移。這本書的敘述節奏把握得極好,它不像那種堆砌概念的學術著作,更像是與一位飽經風霜但又極其敏銳的導師進行深入對話。其中關於“元認知”的探討,尤其觸動我。作者沒有用晦澀的術語來定義這個概念,而是通過描述那些在壓力下依然能保持冷靜、清晰地審視自身思維過程的人的特點,將抽象的概念具象化瞭。我發現,自己過去常常陷入的那些糾結和情緒化的判斷,往往是因為缺乏一個有效的“暫停鍵”來審視自己正在使用的“心智工具”。這本書提供的,正是構建這樣一個“元認知工具箱”的方法論,它強調的不是最終的結論有多麼正確,而是評估得齣結論的過程是否足夠健壯和透明。這種對過程的極緻關注,纔是一個真正成熟的思考者所應具備的素養,這本書無疑為我們提供瞭清晰的路綫圖。

評分

這本書的語言風格,我必須點個贊。它有一種近乎詩意的精準度,既能保持學術探討的嚴謹性,又充滿瞭對人類心智局限性的同情與理解。閱讀過程中,我幾乎沒有感到任何冗餘的敘述。每一章的過渡都顯得那麼自然而然,仿佛在解開一個環環相扣的謎團。特彆是書中關於“區分事實與解讀”的章節,它沒有簡單地給齣標準答案,而是引導讀者去剖析那些看似客觀的新聞報道或權威聲明背後,潛藏的敘事結構和價值傾嚮。這對我來說是一個巨大的衝擊,因為它迫使我正視自己過去是如何輕易地將“信息”等同於“真相”的。作者的論證過程步步為營,邏輯鏈條如同精心編織的精密機械,你很難找到可以被攻擊的薄弱環節,但同時,它的基調又絕非冷冰冰的邏輯說教,反而充滿瞭對追求真理的那份赤誠。它更像是一次精神上的洗禮,讓你重新審視自己賴以生存的信息環境。

評分

這本書的閱讀體驗是迭代式的,我發現自己需要時不時停下來,閤上書本,迴味剛纔讀到的某個觀點,並立刻在腦海中進行自我檢驗。它的力量不在於提供瞭標準答案,而在於它提供瞭一套近乎苛刻的“自省工具”。那些所謂的“六個習性”,與其說是作者總結齣來的固定模式,不如說更像是一係列需要長期錘煉的思維肌肉。我尤其欣賞作者在論述中保持的那種謙遜態度,他沒有把自己塑造成一個全知全能的智者,而是以一個同行者的身份,帶領我們共同探索心智成長的迷宮。這使得整本書讀起來毫無壓力,反而充滿瞭探索的樂趣。它像一麵清晰的鏡子,讓你看到瞭自己思考中的那些不必要的冗餘和誤判,並鼓勵你以一種更輕盈、更有效率的方式去麵對復雜的世界。這本書對於任何渴望提升決策質量、減少認知摩擦的人來說,都是一份不可多得的禮物。

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