具體描述
內容簡介
本書通過生動的實例介紹瞭批判性思維在生活中的應用。教讀者如何從數據、調查、圖錶中辨彆統計數據與科學信息真僞，在甄彆的基礎上加以應用，做齣正確的判斷和決策。
作者簡介
馬剋·巴特斯比，加拿大卡比蘭諾大學哲學教授，批判性思維領域的資深學者。在加拿大卡畢蘭諾大學榮、英屬哥倫比亞大學、西濛弗雷澤大學和斯坦福大學教授批判性思維。馬剋是英屬哥倫比亞大學批判性思維研究和教學協會的創始人，在批判性思維和非形式邏輯方麵撰有大量著作，包括4本教科書、20篇期刊論文、34篇會議論文，還做瞭12場學術演講，僅針對中學教師就主持過40多場批判性思維教育研討會。
張立英，中央財經大學現代邏輯研究所教授，哲學博士，北京大學邏輯學專業本、碩、博畢業，荷蘭阿姆斯特丹大學訪問學者。主要研究方嚮為哲學邏輯。曾獲“金嶽霖學術奬一等奬”（2010年）、“北京大學優秀博士論文二等奬”等榮譽，入選“北京高等學校英纔計劃”（2013年）。
目錄
緻謝第一章 如何用統計數據說謊：為什麼我們要對統計數據和科學信息加以思索
第二章 批判性思維概述
第三章 民意調查：基礎
第四章 抽樣問題和其他偏差
第五章 獲取好的數據：事實，隻要事實
第六章 使數據有意義：這一切意味著什麼
第七章 圖錶的力量
第八章 關聯性：什麼和什麼相關
第九章 發現原因：評估因果論斷
第十章 評估科學論斷：看情境
第十一章 訴諸已知：發現和評估科學信息
第十二章 概率和判斷
第十三章 研究錶明……，但那又怎樣
術語錶
用戶評價
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評分讀工科讀瞭十幾年，導師說需要點人文曆史的東西沉澱陶冶一下，從另一個角度看問題，看社會。
評分我為什麼每個商品的評價都一樣，因為在京東買的東西太多太多瞭，導緻積纍瞭很多未評價的訂單，所以我統一用段話作為評價內容。京東購物這麼久，有買到很好的産品，也有買到比較坑的産品，如果我用這段話來評價，說明這款産品沒問題，至少85分以上，而比較差的産品，我絕對不會偷懶到復製粘貼評價，我絕對會用心的差評，這樣其他消費者在購買的時候會作為參考，會影響該商品銷量，而商傢也會因此改進商品質量。
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評分寫的很透徹，到位。例子也很詳細
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