內容簡介
《藥理學(第4版 本科護理)/全國高等學校教材》主要有以下幾個特點:①《藥理學(第4版 本科護理)/全國高等學校教材》具有較好的繼承性,強調瞭《藥理學》的學科完整性,對藥理學的基本內容給予瞭高度重視,既體現瞭作為教材的三基(基本理論、基本知識、基本技能),也體現瞭五性(思想性、科學性、先進性、啓發性、適用性),同時考慮到護理學的學科特點,更加注重基本概念、基本知識和臨床工作的實用性。②《藥理學(第4版 本科護理)/全國高等學校教材》有一定的創新,一方麵介紹瞭護理工作接觸較多的藥物製劑知識和消毒防腐藥物知識,另一方麵還介紹瞭處方的基本知識。同時,考慮到今後護理人員參與新藥GCP的機會越來越多,還簡單介紹瞭新藥研究開發研究的過程。③在結構上,和第3版一樣,在章前增加瞭學習目標,在章後增加瞭思考題,還編寫瞭配套的學習指南。④在每章內容的安排上,仍然充分考慮護理學的工作特點,簡化藥物結構、體內過程描述,對藥物的作用機製敘述力求簡明,圖錶清晰易懂。而對臨床護理工作密切相關的藥物的臨床應用、不良反應、應用注意和藥物相互作用的內容則盡可能詳細,希望對學生的學習和以後的工作有較大的幫助。《藥理學(第4版 本科護理)/全國高等學校教材》還在最後編排瞭中英文對照的藥名索引,便於大傢查詢。
《藥理學(第4版 本科護理)/全國高等學校教材》適閤於高等醫藥院校護理學本科專業的學生使用,也可作為臨床醫學類專業或臨床醫學相關專業的學生學習參考之用。
作者簡介
董誌,醫學博士,中共黨員,國傢二級教授,博士研究生導師。目前任重慶醫科大學附屬兒童醫院黨委書記兼副院長。長期從事藥理學教學科研工作和醫學教育管理工作。主要從事神經藥理學、神經遞質與受體藥理學、新藥的開發與研究。1998年起招收研究生,已有數十名碩士和博士生順利畢業。曾主持原衛生部優秀青年基金項目、多項四川省和重慶市自然科技基金重點項目、國傢自然科學基金、科技部重大新藥創新專項、國傢齣版社《藥理學》教材的編委、副主編、主編。近五年來發錶SCI和CSCD論文數一百多篇。還兼任中國藥理學理事,中國藥學會理事,教育部自考委醫藥專傢委員會委員,教育部藥學類教指委委員,中國藥理學學會應用藥理學專委會委員,長期擔任中國藥學會會員、全國臨床醫學教育分會副理事長,國傢SFDA保健食品評審專傢,重慶市新藥評審委員會副主任委員,重慶市中藥發展專傢委員會委員,重慶市藥學會副理事長。
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目錄
第一章 藥理學總論——緒言
第二章 藥物效應動力學
第三章 藥物代謝動力學
第四章 影響藥物效應的因素及閤理用藥原則
第五章 傳齣神經係統藥理學概論
第六章 膽堿受體激動藥
第七章 抗膽堿酯酶藥和膽堿酯酶復活藥
第八章 膽堿受體阻斷藥
第九章 腎上腺素受體激動藥
第十章 腎上腺素受體阻斷藥
第十一章 麻醉藥
第十二章 鎮靜催眠藥
第十三章 抗癲癇藥和抗驚厥藥
第十四章 抗中樞神經係統退行性疾病藥
第十五章 抗精神失常藥
第十六章 鎮痛藥
第十七章 中樞興奮藥
第十八章 解熱鎮痛抗炎藥
第十九章 鈣通道阻滯藥
第二十章 抗心律失常藥
第二十一章 抗高血壓藥
第二十二章 抗慢性心功能不全藥
第二十三章 抗心絞痛藥物
第二十四章 抗動脈粥樣硬化藥
第二十五章 利尿藥和脫水藥
第二十六章 作用於血液及造血器官的藥物
第二十七章 組胺受體阻斷藥
第二十八章 作用於呼吸係統的藥物
第二十九章 作用於消化係統的藥物
第三十章 子宮平滑肌興奮藥與抑製藥
第三十一章 性激素類藥及避孕藥
第三十二章 腎上腺皮質激素類藥物
第三十三章 甲狀腺激素及抗甲狀腺藥
第三十四章 胰島素及口服降血糖藥
第三十五章 抗菌藥物概論
第三十六章 β-內酰胺類抗生素
第三十七章 大環內酯類、林可黴素類及萬古黴素
第三十八章 氨基糖苷類抗生素及多黏菌素
第三十九章 四環素類及氯黴素類
第四十章 人工閤成抗菌藥
第四十一章 抗真菌藥及抗病毒藥
第四十二章 抗結核病藥與抗麻風病藥
第四十三章 抗寄生蟲藥
第四十四章 抗惡性腫瘤藥
第四十五章 影響免疫功能的藥物
第四十六章 基因治療及基因工程藥物
第四十七章 消毒防腐藥
中英文名詞對照索引
參考文獻
前言/序言
隨著人類健康事業的發展,社會對護理學人纔的要求越來越高,從而對高等護理學的教育教學提齣瞭更高的要求。為瞭適應社會日益增長的需求和促進21世紀中國高等護理學的發展,深入開展教學改革和創新,培養高素質的護理學人纔,2015年12月7日,人民衛生齣版社在北京召開瞭全國高等學校護理學專業教材評審委員會換屆會議暨全國高等學校護理學類專業“十三五”規劃教材(第六輪本科護理學專業規劃教材)主編人會議,在認真總結護理學類專業用第3版《藥理學》使用情況的基礎上,啓動瞭對全國高等醫藥院校供護理學類專業第3版《藥理學》教材的修訂工作。2016年1月8日,在湖南長沙中南大學召開瞭編委會,部署瞭《藥理學》教材的編寫工作。經過大半年的時間,在全國十幾所醫科院校的藥理學教授的共同努力下,第4版《藥理學》教材終於修訂完成瞭。
與第3版比較,第4版《藥理學》教材主要有以下幾個特點:①本書具有較好的繼承性,強調瞭《藥理學》的學科完整性,對藥理學的基本內容給予瞭高度重視,既體現瞭作為教材的三基(基本理論、基本知識、基本技能),也體現瞭五性(思想性、科學性、先進性、啓發性、適用性),同時考慮到護理學的學科特點,更加注重基本概念、基本知識和臨床工作的實用性。②本書有一定的創新,一方麵介紹瞭護理工作接觸較多的藥物製劑知識和消毒防腐藥物知識,另一方麵還介紹瞭處方的基本知識。同時,考慮到今後護理人員參與新藥GCP的機會越來越多,還簡單介紹瞭新藥研究開發研究的過程。③在結構上,和第3版一樣,在章前增加瞭學習目標,在章後增加瞭思考題,還編寫瞭配套的學習指南。④在每章內容的安排上,仍然充分考慮護理學的工作特點,簡化藥物結構、體內過程描述,對藥物的作用機製敘述力求簡明,圖錶清晰易懂。而對臨床護理工作密切相關的藥物的臨床應用、不良反應、應用注意和藥物相互作用的內容則盡可能詳細,希望對學生的學習和以後的工作有較大的幫助。本書還在最後編排瞭中英文對照的藥名索引,便於大傢查詢。
本書適閤於高等醫藥院校護理學本科專業的學生使用,也可作為臨床醫學類專業或臨床醫學相關專業的學生學習參考之用。
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