儿童学中医经典大全 黄帝内经 素问（1-9） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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阅素灵 著

图书标签:

• 中医
• 儿童中医
• 黄帝内经
• 素问
• 经典古籍
• 养生
• 健康
• 传统文化
• 医学
• 儿童教育

出版社： 新疆科技卫生出版社

ISBN：9787537264129

版次：1

商品编码：12182287

包装：平装

开本：16开

出版时间：2016-09-01

用纸：轻型纸

套装数量：9

内容简介

本书以影宋本《重广补注黄帝内经素问》为底本，参考了现存多种版本、注释本和相关著作加以校勘。原底本由唐朝王冰整理编次，共9卷，81篇，今以每卷为一册，共9册。《素问》是古代著作之一，与《灵枢》是现存较早的中医理论著作。二书相传为创作，所论内容十分丰富，以人与自然统一观、阴阳学说、五行说、脏腑经络学为主线，论述摄生、脏腑、经络、病因、病机、治则、药物以及养生防病等各方面的关系，集医理、医论、医方于一体，是的渊源。

作者简介

阅素灵，本科毕业于成都中医药大学、山东中医药大学中医博士，执业中医，曾作执教于宁夏医学院。致力于传统中医的继承与推广，创办众妙堂中医诊所。主编阅素灵是一位有传奇故事的优秀中医兼大学中医教授，对中医和传统的生命科学有很深的造诣。

《国学启蒙：中医智慧小百科》 本书是一套专为少年儿童精心打造的国学启蒙读物，旨在将博大精深的中医药文化以最易懂、最有趣的方式呈现给孩子们。我们深知，传统经典蕴含着古人对生命、健康和宇宙的深刻理解，而将这些宝贵的智慧传承下去，是教育的重要一环。 为什么选择中医作为启蒙内容？ 中医不仅是一门医学，更是一种生活哲学。它强调“天人合一”，关注人体的整体平衡，重视预防胜于治疗。这些理念与现代健康观念不谋而合，能够从小培养孩子们的健康意识和科学的养生观。同时，中医经典中的故事、人物、理论，充满了趣味性和想象空间，非常适合激发孩子们的学习兴趣，让他们在轻松愉快的氛围中接触国学。 本书的独特之处 1. 循序渐进，由浅入深： 我们并非直接搬运艰深的古籍，而是从孩子们能够理解的角度出发。从最基础的“认识身体”、“五行相生相克”、“阴阳平衡”等概念讲起，逐步引导他们认识中医的基本原理。 2. 故事化、生活化呈现： 将抽象的中医理论融入一个个生动有趣的故事中。比如，通过讲述“黄帝与岐伯的对话”，让孩子们了解疾病的发生原因；通过“四季养生小贴士”，教会他们如何顺应自然规律来调理身体。 3. 图文并茂，趣味盎然： 配以大量精美的插画，形象地展现中医理论和概念。色彩鲜艳，造型可爱，让孩子们在视觉上就能获得极大的吸引力，加深对知识的记忆。 4. 结合生活，学以致用： 书中穿插了许多与日常生活相关的养生小常识，例如如何通过饮食来增强体质，如何通过穴位按摩来缓解不适，如何通过情绪调节来保持健康等等。让孩子们能够将学到的知识应用到实际生活中，成为自己的“健康小管家”。 5. 语言通俗，易于理解： 采用孩子们熟悉的语言风格，避免使用过多的专业术语，即使是初次接触中医的孩子，也能轻松阅读，理解内容。 内容亮点一览 “我的身体真奇妙”： 带领孩子们认识身体的各个部分，了解它们的功能，以及它们是如何相互协作，维持身体健康的。 “五行小天地”： 用生动有趣的比喻，解释金、木、水、火、土五种物质的特性，以及它们之间的相生相克关系，帮助孩子们理解中医的整体观。 “阴阳的秘密”： 揭示阴阳平衡对身体健康的重要性，以及如何在日常生活中保持阴阳和谐。 “藏象乐园”： 用拟人化的方式，介绍中医的“五脏六腑”，让孩子们知道它们各自负责哪些工作，以及如何保护它们。 “经络寻宝记”： 探索人体神奇的经络系统，了解它们如同身体里的“高速公路”，如何运送气血，滋养全身。 “四季养生歌”： 根据春生、夏长、秋收、冬藏的自然规律，教授孩子在不同季节如何调整饮食、作息，以适应气候变化，保持健康。 “健康小药箱”： 介绍一些常见的中药材，了解它们的特性和简单的功效，但强调需在成人指导下使用。 “食疗小达人”： 学习如何通过日常饮食来调理身体，例如吃什么可以补气，吃什么可以助消化等等。 本书的目标 我们希望通过这套《国学启蒙：中医智慧小百科》，能够： 点燃孩子们对中华传统文化的兴趣： 让他们对博大精深的中医药文化产生好奇心和认同感。 树立科学的健康观念： 帮助孩子们从小了解身体，懂得关爱自己，掌握基本的健康生活技能。 培养感恩之心： 让他们体会到古人对生命和大自然的敬畏与热爱。 奠定国学基础： 为他们将来更深入地学习国学经典打下坚实的基础。 这是一次充满趣味和智慧的国学之旅，让我们一同走进中医的奇妙世界，让健康与智慧伴随孩子们一同成长！

评分☆☆☆☆☆

我必须承认，之前对于“儿童学中医”这件事，总觉得有点遥远，尤其想到《黄帝内经》这种大部头，更是觉得离孩子太远了。《儿童学中医经典大全 黄帝内经 素问（1-9）》这套书，真的是我近几年看到过的，最能“拉近”经典与孩子距离的一套作品。它以一种我意想不到的方式，将《素问》的博大精深，变成了孩子可以触及、理解，甚至热爱的内容。 让我印象最深刻的是，它在讲解中医概念时，并没有生搬硬套，而是非常注重“情景代入”。比如，在解释“天气变化对身体的影响”时，它会联系到孩子自己感受到的冷热，或者雨天时身体的不适，然后用中医的道理来解释为什么会这样。这种从孩子自身经验出发的讲解方式，让他们更容易产生共鸣，也更容易理解。 书中关于“养生”的部分，也做得非常出色。它不是简单地列出一些养生指南，而是将养生之道融入到一系列生动有趣的故事和场景中，让孩子在故事中学会如何保持身体健康。比如，它可能会讲一个关于“早睡早起”的小精灵的故事，然后通过这个故事来告诉孩子，为什么早睡早起对身体好。这种方式，比直接说教要有效得多，也更容易让孩子接受。 而且，这套书的语言风格非常独特，既有学术的严谨性，又不失儿童读物的活泼生动。它能够巧妙地在保持中医原意的同时，使用孩子们能够理解的词汇和表达方式，让阅读过程充满乐趣。我看到我的孩子在读的过程中，经常会咯咯地笑出声来，或者若有所思地思考，这说明书中的内容确实能够触动到他们。 最让我感到惊喜的是，它在传递中医知识的同时，也在培养孩子们的观察力和思考力。它鼓励孩子去关注自己的身体，去感受生活中的变化，并尝试用中医的视角去理解这些变化。这种能力的培养，对于孩子未来的学习和成长，都将是宝贵的财富。这套书，无疑是给了孩子一个认识自我、认识健康、认识世界的全新视角。

评分☆☆☆☆☆

这套《儿童学中医经典大全 黄帝内经 素问（1-9）》真的是一本宝藏！我一直想给孩子找一套真正能让他们接触到中医精髓的读物，但市面上很多要么过于深奥，要么过于浅薄，都达不到我想要的效果。直到遇见了这套书，我才觉得终于找到了！它真的把《黄帝内经·素问》这么宏大、博深的经典，用一种孩子能够理解、并且充满趣味的方式呈现出来。最让我惊喜的是，它并没有一味地去“简化”概念，而是巧妙地通过生动的故事、形象的比喻，让孩子们在玩乐中就能领略到中医的智慧。 比如，书中关于“阴阳”的解释，不像我们小时候学到的那种枯燥的定义，而是通过小动物的作息、四季的变化，让他们直观感受到阴阳相济、相互转化的道理。还有关于“五行”的讲解，也不是冷冰冰的五种元素，而是结合了食物的颜色、味道，以及季节的特点，让孩子们在日常生活中就能联系起来，觉得中医离他们很近。我特意让孩子读了其中关于“情志致病”的部分，本来我担心他会觉得无聊，结果他津津有味地听着，甚至还能举一反三，说出“生气会让肚子不舒服”这样的话，这让我感到非常欣慰。 这套书的语言风格也非常赞，既有知识性，又不失童趣，文字流畅，绘图精美，完全抓住了孩子的注意力。而且，它还融入了很多传统文化元素，比如一些小故事、诗词，让孩子在学习中医的同时，也能感受到中华文化的博大精深。我注意到，书中并没有直接给孩子灌输“病”的概念，而是侧重于“健康”的养护，比如如何顺应自然，如何调整作息，如何通过饮食来增强体质等等，这是一种非常积极和正面的中医思维，我非常赞赏。 总的来说，这套书的编排非常有层次感，循序渐进，一点点地带领孩子走进中医的世界。它就像一座桥梁，将古老的中医智慧与现代的儿童教育巧妙地结合起来。我曾经尝试过一些儿童读物，里面充斥着各种奇幻的冒险和夸张的情节，虽然能吸引孩子一时，但感觉对他们的长远发展并没有太多益处。而这套书，则是在滋养孩子的身心，让他们从小就建立起一种健康、自然的生活理念，这对我来说，比任何“刺激”的故事都重要得多。 我特别欣赏书中对于“治未病”的强调。它不像我们成人学习中医那样，上来就讲辨证论治、开方用药，而是从最根本的“养生”入手，告诉孩子身体健康的重要性，以及如何通过日常的点滴小事来维护健康。这种“未雨绸缪”的思想，正是中医的精髓所在，能够让孩子从小就养成良好的生活习惯，受益终生。这套书的理念，可以说是超越了单纯的知识传授，更是在塑造孩子健康的人生态度。

评分☆☆☆☆☆

这套《儿童学中医经典大全 黄帝内经 素问（1-9）》可以说是给我和我的孩子打开了一扇新世界的大门！我一直觉得，《黄帝内经》是中医的源头活水，蕴含着无数宝贵的养生智慧，但对于我们普通人来说，尤其是孩子，直接去读原著实在是太难了。而这套书，真的是一次非常成功的“翻译”和“改编”，它让《素问》的精神得以传承，而且是用一种让孩子们能够欣然接受的方式。 书中的图文并茂，色彩鲜艳，而且插画风格非常可爱，很容易吸引孩子的目光。我看到孩子在看的时候，会主动指着图画问我问题，这比我强行让他坐下来听课要有效得多。更重要的是，它并没有把中医讲得神乎其神，而是用非常接地气的方式，将中医的道理融入到生活场景中。比如，它会讲到为什么夏天要多吃一些清淡的食物，为什么晚上要早点睡觉，这些都是孩子生活中会遇到的事情，通过中医的视角来解释，会让他们觉得很有道理。 我尤其喜欢书中关于“穴位”的介绍，它没有直接告诉孩子具体的穴位名称和按摩方法，而是通过讲故事的方式，比如“某个穴位就像身体里的‘小开关’，可以帮助我们解决一些小问题”，这种比喻非常形象，让孩子很容易理解。而且，它还会强调，中医不是万能的，有时候身体不舒服还是要及时去看医生，这种科学的引导，让孩子在学习中医的同时，也不会产生误解。 这套书的内容，不仅仅局限于“治病”，更多的是在“养生”和“预防”上下功夫。它会告诉孩子，身体就像一个“小花园”，需要我们用心去呵护，才能长出健康的“花朵”。这种积极的心理暗示，对于培养孩子的健康意识非常有帮助。我发现，在读了这套书之后，我的孩子会更关注自己的身体感受，也会更愿意尝试一些健康的食物，这让我感到非常欣慰。 总而言之，这套书的成功之处在于，它既保留了《黄帝内经》的精髓，又做到了通俗易懂，并且充满了趣味性，非常适合作为孩子的第一套中医启蒙读物。它不是那种“填鸭式”的教育，而是引导孩子自己去探索，去发现中医的奥秘。我真心推荐给所有希望孩子从小了解健康、认识身体的家长们。

评分☆☆☆☆☆

我一直深信，传统中医蕴含着非常宝贵的智慧，尤其是在养生保健方面。《儿童学中医经典大全 黄帝内经 素问（1-9）》这套书，简直就像一本“儿童版”的中医百科全书，而且是那种能够让孩子真正爱上阅读的百科全书。它成功地将《黄帝内经·素问》这样一部“医圣之书”的精髓，用一种孩子能够接受、并且乐于接受的方式呈现出来。 最令我赞叹的是，它在阐述中医理论时，并没有将复杂的概念“简化”成简单的说教，而是通过大量的、充满想象力的比喻和故事，将抽象的道理变得形象化、生动化。例如，书中关于“津液”的讲解，不是枯燥地解释生理功能，而是用“身体里的小河流”来比喻，让孩子直观地理解它的重要性。这种“故事化”的讲解方式，让孩子在听故事的同时，就潜移默化地吸收了中医的知识。 而且，它在内容的编排上，也非常有条理。从最基础的关于身体的认知，到关于生活习惯的建议，再到关于自然环境对身体的影响，层层递进，让孩子能够逐步深入地了解中医的世界。我注意到，它还会穿插一些关于“生活小常识”的内容，这些小常识往往都蕴含着中医的道理，让孩子觉得中医就在身边，非常实用。 这套书的插画也是一大亮点，它们不仅仅是简单的配图，更是对中医理念的一种视觉化解读。每一幅插图都充满了童趣和想象力，色彩鲜艳而不刺眼，细节处也做得非常用心，能够很好地帮助孩子理解书中的内容。我看到孩子在翻看时，会久久地盯着一幅图看，并且主动和我讨论图中的内容。 总的来说，这套书的价值，远不止于传授知识，更在于它能够点燃孩子对中医的兴趣，培养他们对健康的关注，以及建立一种与自然和谐相处的健康生活理念。它不仅仅是一套儿童读物，更是一份送给孩子、让他们受益终生的“健康启蒙”。我非常庆幸能够发现这套如此出色的读物。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我拿到这套《儿童学中医经典大全 黄帝内经 素问（1-9）》的时候，心里是抱着一种试试看的心态。我一直对传统中医情有独钟，但总觉得《黄帝内经》这样的经典对于小孩子来说，未免太过高深。然而，这套书的出现，彻底颠覆了我的看法。它真的是将“化繁为简，寓教于乐”做到了极致，而且是以一种非常巧妙的方式。 书中对《素问》的解读，不是简单地摘录或解释，而是将其中的思想精髓，比如“天人合一”、“阴阳五行”等概念，用孩子们能够理解的语言和生动的故事情节来呈现。我看到孩子在阅读的过程中，会时不时地发出惊叹，或者缠着我问问题，这说明他已经被书中的内容深深吸引了。最难得的是，它没有回避《素问》中的一些核心观点，比如“形神合一”，而是用一种更具象化的方式，让孩子明白精神状态对身体健康的重要性。 书中的插画风格也特别有意思，既有中国传统水墨的韵味，又融入了现代儿童绘本的活泼感，色彩搭配也非常舒适。我注意到，每次讲到一个关于身体的道理，都会配上相对应的精美插图，这极大地增强了书的可读性，也让孩子更容易将抽象的概念具象化。而且，书中在讲述中医理论的同时，还会穿插一些小故事，这些故事不仅仅是为了趣味性，更是为了引出和解释中医的道理，使得知识点融入在情节中，不易被遗忘。 它并非那种一味追求“浅显”而失去内涵的读物。它在保持经典原意的基础上，做了非常高质量的“再创作”，让孩子们在轻松愉快的阅读体验中，就能接触到真正的中医思想，而不是一些经过大幅删减或者曲化的“儿童版”中医知识。这对于建立孩子对中医的正确认知，打下坚实的基础，非常有意义。 我感觉这套书不仅仅是知识的传递，更是一种“思维方式”的引导。它让孩子从小就学会观察自己的身体，关注身心的平衡，并理解与自然和谐相处的重要性。这种潜移默化的影响，对于孩子未来的人生观和健康观的形成，无疑是极有价值的。它就像一颗种子，种在孩子的心田，待到时机成熟，必将发芽成长。