阅读是少年儿童健康成长的佳途径之一。读什么书、读多少书,将直接对少年儿童产生影响,通过阅读陶冶情操,形成高尚的、正确的道德观,对个人,对家庭,对国家,对社会都意义重大。《伴随孩子一生成长的卓越书》是被称为美国孔子的著名教育专家爱默生以及卡耐基等闻名遐迩大师的心血之作,也是美国总统书架的推荐图书,克林顿、林肯、肯尼迪等人都对其中著作推重备至,被认为是没有任何书更值得推荐给每一个美国年轻人的书,也是改变了千万家庭的教养类经典畅销书经典之作。
1.《自立》是爱默生思想集大成之作,它倡导青少年追求自我,个性自由,自己主宰自己命运。此书汇集爱默生思想之精髓,其中名言警句迭出,处处发人深省、震撼人心,是不可多得的经典之作。
2.《人性的弱点全集》的作者戴尔·卡耐基,美国“成人教育之父”。20世纪早期,美国经济陷入萧条,战争和贫困导致人们失去了对美好生活的愿望,而卡耐基独辟蹊径地开创了一套融演讲、推销、为人处世、智能开发于一体的教育方式,他运用社会学和心理学知识,对人性进行了深刻的探讨和分析。《人性的弱点全集》讲述的许多普通人通过奋斗获得成功的真实故事,激励了无数陷和迷茫和困境的人,帮助他们重新找到了自己的人生。
爱默生,美国思想家、文学家,诗人,确立美国文化精神的代表人物。美国前总统林肯称他为“美国的孔子”、“美国文明之父”。文学上的贡献主要在散文和诗歌上。
戴尔卡内基(DaleCarnegie,1888年11月24日-1955年11月1日),美国现代成人教育之父,美国著名的人际关系学大师,西方现代人际关系教育的奠基人。被誉为是20世纪伟大的心灵导师和成功学大师。
马登,现代成功学奠基人,伟大的成功励志导师,《成功》杂志创办人。他的著作被译成多种语言,影响了世界各地难以计数的年轻人。
在浮躁的社会里,我们需要真正的声音:在卑琐的生活里,我们需要警醒和鼓励。读一读爱默生吧!你一定会有新的感觉,你会看见希望,感到幸福与满足。
——美国第16任总统亚伯拉罕·林肯
我的思想犹如嗞嗞作响的热水,而爱默生终于使它们沸腾。
——美国著名诗人沃尔特;惠特曼这《一生的资本》教给我们一个道理:每个人的人生都潜藏着伟大的机遇,我们每个人都应靠自己去发现并利用这种天赐良机,这是我们每个人学到的人生一课。
——全美杰出的演讲家和激励大师丹尼斯
《一生的资本》对所有具有高尚和远大抱负的年轻读者都是一个巨大的鼓舞。我认为,没有任何东西比马登的书更值得推荐给美国的每一个年轻人。
——美国第二十五任总统威廉
对于时代青年所经验的烦闷、消极等等滋味,我亦未曾错过,自读马登的原书后,精神为之大振,人之观念为之一变。谨将马登的书给同病的青年。希望他们从马登的书中,能获得同样的兴奋影响。
——著名国学大师林语堂
《一生的资本》第一章成功从梦想出发
前言
译者序
1.梦想有多远,你就能走多远
2.希望拥有超越一切的力量
3.敢于做别人没做过的梦
4.别把贫穷当作理所当然的宿命
5.人生总要“逼自己”一下
6.哪怕是只菜鸟,也要有鹰的梦想
第二章学习力就是竞争力
1.善于利用时间碎片和“死时间”
2.学习是人一生的主题和事业
3.年轻时撒播成功的种子
4.训练决定你的专业度
5.在工作中锻造技能资本
6.“不满足”是追求进步的正能量
7.放弃原地踏步,出发,才能到达
8.做足准备,为未来储备能量
第三章健康提升成功指数
1.心的充盈来自身的强健
2.对自己要狠,并不是不要健康
3.体力和精力是成功的奠基石
读完这套《伴随孩子一生成长的卓越书》,我感觉自己对教育的理解又有了新的层面。这本书最大的亮点在于,它超越了单纯的知识传授,而是着重于培养孩子的品格和情商。书中在展现某位历史人物的成功时,并没有过分强调他们的天赋或者机遇,而是花了大量的笔墨去描写他们是如何通过不懈的努力、坚定的信念,以及卓越的领导力,一步步实现自己的目标。这对于正在形成人生观的孩子来说,是极其重要的榜样。它告诉孩子,成功并非偶然,而是源于内在的驱动力和外在的付出。而且,这本书在培养孩子的责任感方面,也做得非常出色。书中通过大量的案例,让孩子明白,作为一个人,我们应该对自己的行为负责,对家庭负责,对社会负责。这种责任感的培养,不仅仅是口头上的教育,而是通过具象化的故事,让孩子能够深刻地体会到责任的重要性。我尤其喜欢书中关于“领导力”的解读,它并没有将领导力局限于政治家,而是延伸到生活中的各个方面,让孩子明白,每个人都有可能成为自己生活中的领导者,去影响他人,去创造价值。这套书,真正做到了“润物细无声”,在不知不觉中,塑造着孩子的未来。
评分最近读完了一套非常特别的书,名字叫做《伴随孩子一生成长的卓越书》。虽然书名听起来很大气,但读起来却一点也不枯燥,反而充满了智慧和启发。这套书,我印象最深刻的是它将历史人物的成长经历和人生哲学巧妙地融入了其中,让孩子在阅读故事的同时,能够潜移默化地学习到很多宝贵的品质。比如,其中一本详细讲述了某位总统小时候的成长故事,他如何克服困难,如何坚持自己的梦想,这些内容对于正在塑造价值观的孩子来说,无疑是最好的引导。书中的语言非常生动有趣,即使是复杂的历史事件,也被讲得通俗易懂,让孩子能够轻松地理解。而且,它不仅仅是讲故事,还会引导孩子思考,比如在某个情节中,会让孩子想象如果是自己会怎么做,这样的互动式设计,极大地激发了孩子的阅读兴趣和主动思考的能力。我感觉这本书的作者非常有心,他们不仅仅是把历史人物的故事搬过来,而是真正站在孩子的角度,去思考他们需要什么,能从中学到什么。整套书给我的感觉就是,它像一位智慧的长者,用最温柔的方式,向孩子们传递着最深刻的道理。
评分这套《伴随孩子一生成长》的书籍,给我最鲜明的感受就是,它成功地将枯燥的历史知识,转化为了孩子们乐于接受的精彩故事。书中的叙事方式非常独特,它并没有以时间顺序或者事件的宏大叙事为主,而是通过一些生动的小故事、小插曲,来展现人物的性格特点和成长轨迹。我发现,我的孩子在阅读这些故事时,常常会发出惊叹,或者在某个情节处捧腹大笑。这说明,这本书抓住了孩子的好奇心和求知欲。而且,它并没有为了吸引孩子而牺牲内容的深度,在故事的背后,隐藏着丰富的历史背景和深刻的人生道理。比如,在讲述某位总统的童年时,书中会穿插介绍当时的社会背景,让孩子能够更全面地理解人物所处的时代。这种将历史融入故事的写法,让孩子在不知不觉中,就吸收了大量的知识。我特别喜欢书中对于人物心理的刻画,让孩子能够理解这些历史人物,不仅仅是高高在上的伟人,他们也有喜怒哀乐,也有自己的挣扎和困惑。这让孩子更容易与书中的人物产生共鸣,也让他们更深刻地理解人性的复杂。
评分这套《伴随孩子一生成长的卓越书》给我最直观的感受是,它在培养孩子的独立思考能力方面做得非常出色。它不是简单地灌输知识,而是通过一个个引人入胜的故事,引导孩子去探究原因,去理解动机。书中在讲述某位历史人物的决策过程时,并没有直接给出“对”或“错”的答案,而是展现了当时面临的复杂情况,以及不同选择可能带来的后果。这恰恰锻炼了孩子的分析能力和判断力。我发现,在阅读的过程中,我的孩子会主动提出问题,会和我讨论书中的情节,甚至会去查找一些相关的资料,这让我感到非常欣慰。因为我知道,真正的学习不是被动接受,而是主动探索。而且,这本书在传递价值观方面,也非常有技巧。它不直接说教,而是通过人物的言行举止,让孩子自己去体会什么是正直、什么是责任、什么是坚持。这些抽象的概念,通过生动的故事,变得具体而鲜活。我特别喜欢书中对于细节的描写,每一个小小的事件,都可能蕴含着深刻的人生哲理。读完这套书,我感觉孩子的眼界开阔了,思维也变得更加敏锐了。
评分我对这套《伴随孩子一生成长的卓越书》的另一个深刻印象是,它在情感教育方面做得非常到位。书中的许多故事,都涉及到了亲情、友情、以及面对挫折时的情感处理。例如,书中有一段描写了某位伟人在经历重大打击后,如何振作起来,如何重新找到生活的希望。这样的情节,对于帮助孩子建立积极的心态,学会勇敢面对困难,起到了非常重要的作用。它让孩子明白,人生不可能一帆风顺,但只要有勇气和毅力,就一定能够克服难关。我特别欣赏书中的一些描写,它们细腻而真挚,能够触动孩子的心灵。它没有回避生活中的不如意,而是用一种乐观的态度去呈现,教会孩子如何去感受爱,如何去表达爱,以及如何在失去中成长。而且,书中关于团队合作和人际交往的描写也很有启发性,让孩子从小就懂得理解他人、尊重他人,以及如何与人有效地沟通。这套书就像一位温柔的引导者,帮助孩子在情感世界里找到方向,学会如何更好地与自己、与他人相处。
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