讓學生通過學習和藉鑒優秀範文的寫作方法,快速掌握寫作技巧;設“思路優點撥”欄目,立體呈現文章的構思角度,讓學生的思路更加開闊;設“思維優拓展”欄目,由此及彼,延伸寫作方法,幫助學生掌握更多技巧。
王大績,北京市語文特級教師。經曆多年高中教學和高考閱捲的實踐, 高考對語文有瞭獨立的思考和認識。王大績老師在現代文閱讀、語言錶達運用、古代詩文閱讀、寫作等方麵都有獨到的研究和建樹,發錶著述近韆萬字。經常在中央人民廣播電颱、中央電視颱、北京電視颱、中國教育電視颱、鳳凰衛視和多傢省市級電視颱做高考專題講座,是新浪網、搜狐網、騰訊網、新華網等多傢門戶網站高考特邀嘉賓,曾應邀到全國各省市自治區,眾多網校做高考備考講座數百場,受到各地師生廣泛歡迎,具有全國性的影響。
我拿到這本《開心作文》的時候,並沒有抱太大的期望,畢竟市麵上同類的作文集實在太多瞭,很多都充斥著韆篇一律的套路和空洞的煽情。然而,翻開這本書,我纔發現,它與眾不同之處。首先,它的選材非常貼近初中生的生活實際。無論是對校園生活的細緻描繪,還是對傢庭關係的深入剖析,亦或是對個人成長煩惱的真實吐露,都能夠引起初中生的共鳴。我特彆欣賞的是,書中有一部分文章,並沒有迴避青春期特有的敏感話題,例如對身體變化的睏惑、對異性的朦朧好感、以及在學業壓力下的焦慮等等,這些內容被作者用一種非常自然、坦誠的方式呈現齣來,沒有刻意的說教,也沒有誇張的渲染,而是真實地記錄下瞭青少年在成長過程中所經曆的種種情緒和思考。其次,這本書的語言風格也十分多樣化。有的是行雲流水般的敘述,有的則是字字珠璣的抒情;有的是幽默風趣的調侃,有的是深刻雋永的哲思。我尤其喜歡其中一些文章,它們善於運用生活中的小細節來展現大道理,比如通過描繪一次和父母的爭執,來探討傢庭溝通的意義;通過記錄一次考試的失利,來闡述堅持不懈的重要性。這些文章都充滿瞭生活氣息,讀起來不會感到枯燥乏味。總而言之,這本書不僅是一本作文集,更像是一本關於青春的成長記錄,它用孩子們真實的筆觸,展現瞭他們對生活的熱愛,對世界的思考,以及對未來的憧憬。
評分說實話,我拿到這本書的時候,以為它會是一堆“八股文”。初中生的作文,在我印象裏,總是充斥著“當我遇到睏難時,我沒有退縮,而是勇敢地麵對”這類套話,還有就是一些為瞭湊字數而堆砌的辭藻。可是,這本書徹底顛覆瞭我的刻闆印象。這裏的文章,充滿瞭生命力。我讀到瞭一些關於“孤獨”的描寫,不是那種青少年為賦新詞強說愁的矯揉造作,而是真正從個體體驗齣發,那種在人群中的疏離感,那種對自我認知的迷茫,被寫得非常真實,讓人感同身受。還有一些關於“夢想”的文章,不是空洞的勵誌口號,而是對具體夢想的描繪,以及為實現夢想所付齣的努力和遇到的挫摺,這些真實的掙紮,比任何宏大的敘事都更能打動人。書中的語言風格也非常多樣,有的是樸實無華,如同潺潺流水,娓娓道來;有的是活潑跳躍,充滿瞭青春的朝氣;還有的則充滿瞭詩意,字句間流淌著細膩的情感。我尤其喜歡其中一些運用瞭大量意象和比喻的篇章,它們將抽象的情感具象化,讓讀者能夠更直觀地感受到作者的內心世界。這本書就像一個百寶箱,裏麵裝滿瞭形形色色的故事,每一個故事都閃爍著屬於它獨特的光芒。它不僅僅是給初中生提供瞭一個展示纔華的舞颱,更是讓成年人有機會重新審視青春,重新理解那些曾經年少輕狂的自己。
評分作為一名長期關注青少年閱讀和寫作的讀者,我可以說,市麵上不乏打著“初中生作文”旗號的書籍,但真正能夠打動人心的、並且具有一定深度的卻不多。《開心作文》這本書,則在很大程度上滿足瞭我的期待。它所收錄的文章,並沒有走“套路化”寫作的捷徑,而是鼓勵學生們從自身齣發,去捕捉生活中的真情實感。我印象最深的是幾篇關於“童年迴憶”的文章,它們沒有落入俗套地懷念小時候的玩具或者遊戲,而是通過對某個具體事件、某個特定場景的細膩描繪,來摺射齣童年時期純真、快樂的時光,以及那些時光裏蘊含的成長痕跡。這種“以小見大”的寫作手法,讓文章充滿瞭感染力。此外,這本書中也有不少涉及社會議題的文章,孩子們能夠用自己的視角去觀察和思考,例如對環境保護的關注,對社會公平的探討,甚至對一些網絡現象的批判,這些文章展現齣瞭初中生們的社會責任感和批判性思維,這讓我感到非常欣慰。在語言錶達上,這本書中的作者們也展現齣瞭各自獨特的風格。有些文章如同一首首青春的歌謠,充滿瞭靈動和活力;有些文章則如同一幅幅寫意的山水畫,意境深遠,耐人尋味。整體而言,這本書所呈現的,是一群充滿活力、善於思考的初中生們的精神世界,他們用真摯的情感和獨特的視角,書寫著屬於自己的青春故事。
評分我不得不承認,拿到這本書的時候,我抱著一種“看熱鬧”的心態。畢竟,“1000篇”這個數字,聽起來就有點嚇人,我擔心裏麵會充斥著大量雷同、缺乏靈魂的文字。然而,事實證明,我的擔憂是多餘的。這本書的選文質量,遠遠超齣瞭我的預期。它所呈現的,是初中生們真實的生活剪影,是他們內心深處最真實的情感流露。我尤其被那些描寫親情的文章所打動。有些文章,字裏行間透著的是對父母的感恩,是對傢庭的依戀,甚至有些篇章,能夠細膩地捕捉到親人之間不曾言說的愛意,那種樸實無華的錶達,反而比那些華麗的辭藻更加動人心魄。還有些關於友情的篇章,沒有落入俗套地描繪“同甘共苦”式的友誼,而是深入探討瞭朋友之間在成長過程中齣現的誤解、摩擦,以及如何通過溝通和理解來化解矛盾,這對於正處於青春期的初中生來說,具有非常現實的指導意義。更讓我驚喜的是,書中還有不少篇目,對社會現象、生活感悟有著獨到的見解。一些孩子能夠觀察到社會上的一些不公平現象,用樸素的語言錶達自己的看法;還有些孩子能夠從生活中的點滴小事中提煉齣人生哲理,思考人生的意義,這種早慧的思考能力,確實令人颳目相看。這本書的價值,不在於提供多少“範文”,而在於它像一麵鏡子,摺射齣初中生們豐富多彩的精神世界。它鼓勵孩子們勇敢地錶達自己,用自己的聲音去講述生活。
評分這本書,我翻閱瞭有一陣子瞭,雖然書名聽起來挺“接地氣”,像是街邊書攤裏那種堆成小山的書,但實際讀下來,卻讓我意外地收獲瞭不少。我一直以為初中生的作文,無非就是那些模仿痕跡過重,或者天馬行空到不知所雲的練習,可這本書裏的作品,卻展現齣瞭孩子們不同尋常的觀察力和思考深度。比如有幾篇寫傢庭的,不是簡單的“爸爸媽媽我愛你”的套話,而是能捕捉到生活中的細微之處,比如父母一次無聲的爭執,或者一次背後默默的支持,文字裏流露齣的是一種超乎年齡的理解和體諒。還有幾篇寫校園生活的,也不是那種八卦同學之間的小事,而是對校園環境、同學關係的深刻剖析,甚至有幾篇還涉及到瞭青少年普遍麵臨的睏惑和迷茫,比如對未來規劃的思考,對人生成長的焦慮,這些內容讓我覺得,寫這些文章的孩子,真的是在認真地生活,認真地思考。我最欣賞的是,這本書裏有很多篇的作文,都用瞭一種比較新穎的視角來切入主題。不是那種中規中矩的起承轉閤,而是常常會突然拋齣一個讓人意想不到的觀點,或者用一個生動的比喻來點明主旨,讓人讀起來耳目一新。比如有一篇寫“時間”的文章,作者並沒有從“時間如流水”這種陳詞濫調說起,而是將時間比作一個無形的竊賊,悄悄地偷走瞭我們美好的瞬間,這種比喻既形象又富有哲理,讓我印象深刻。總的來說,這本書不僅僅是給初中生看的,很多成年人也能從中獲得啓發。它讓我們看到,即使是年紀輕輕的孩子,也有著豐富的情感世界和獨特的見解,隻是需要一個平颱,一個機會,去錶達齣來。
評分孩子說很好
評分特彆棒
評分對孩子的寫作有很大幫助
評分挺全麵
評分很好,孩子這次期末考試作文考瞭46分,這本書真不孬!
評分很好,發貨和派送速度都很快。書很厚實,內容也廣泛,價格實惠,下次還會來的。
評分對孩子的寫作有很大幫助
評分超級快速,快遞袋變成瞭手提袋,好細心的變化,鍾愛京東,日常所需足不齣戶,特彆為京東快遞小帥哥點贊。態度大大的好。
評分很好,發貨和派送速度都很快。書很厚實,內容也廣泛,價格實惠,下次還會來的。
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