大師三人行：少兒國際象棋中級篇（套裝上下冊） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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葉江川，童淵銘，蔔祥誌 著

圖書標籤:

• 國際象棋
• 少兒
• 益智
• 策略
• 棋類
• 教育
• 思維訓練
• 進階
• 套裝
• 兒童讀物

齣版社： 青島齣版社

ISBN：9787555257318

版次：1

商品編碼：12215085

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2017-09-01

用紙：膠版紙

套裝數量：2

産品特色

內容簡介

這套教材由中國國際象棋隊總教練葉江川、基層培養四位世界少年冠軍的神奇教頭童淵銘、曾經的年輕的國際特級大師蔔祥誌三位大師精心編寫。《大師三人行：少兒國際象棋-初級篇》，分為上下兩冊，是國際象棋類暢銷書《大師三人行：少兒國際象棋入門篇》的進階教材。教材在設計上形象生動，內容寓教於樂，讓讀者特彆是小朋友愛不釋手。通過對本教材的學習，小讀者能夠掌握國際象棋的基本棋理，例如，棋子的走法和吃子方法，初步的攻王意識，調動棋子協調作戰，簡單的開局、中局及殘局原理等。此外，通過信息量豐富的“延伸閱讀”闆塊，小讀者還能瞭解國際象棋的曆史與起源，曆屆棋王和棋後的成長故事，世界及中國的國際象棋機構、賽事及等級模式等與國際象棋相關的知識。

作者簡介

葉江川 國際特級大師，現任中國國際象棋隊總教練、中國國際象棋協會副主席兼秘書長。曾培養齣謝軍、蔔祥誌、侯逸凡等世界冠軍，率領中國國際象棋男隊、女隊獲得多次世界團體賽冠軍。
童淵銘 中國國際象棋高水平後備人纔培訓基地（山東）主教練，山東齊魯晚報棋院國際象棋主教練。曾培養過4位國際象棋少兒世界冠軍和40餘位少兒全國冠軍；在他的指導下，逾10位兒童棋手進入世少賽前10名，逾10位少兒選手躋身於中國甲級聯賽。
蔔祥誌 國際特級大師。13歲成為世界年輕的特級大師，14歲成為少兒世界冠軍，曾長期占據國內國際象棋等級分前列，勇奪世界智運會、亞運會等國際大賽個人冠軍，現為山東國際象棋隊主教練兼隊員。

內頁插圖

精彩書評

書山有路勤為徑
棋道漫漫快樂行
□ 童淵銘
作為從業20年的國際象棋兒童教學工作者，我見過林林總總、風格各異的入門教材，可謂百花齊放，各擅勝場。本係列教材“大師三人行”為特彆之處，是由國傢隊總教練、中國國際象棋流派葉江川先生擔綱主編。作為中國國際象棋三代棋手的領頭人，葉先生以火熱的事業心和對國際象棋運動發展的殷殷期望，與有著豐富教材編撰經驗的青島齣版社強強聯手，使本教材結構完整、題圖新穎、講解清晰，顯得生動活潑、簡單易懂。
這一特點在“大師三人行”係列教材中得以充分體現。本教材對國際象棋的基礎知識，還有典故、名手軼事、禮儀、賽事、傳統形成等內容都做瞭圖文並茂的介紹，尤其適閤孩子們在老師和傢長的引導下閱讀和學習，不僅能激發孩子的興趣，也能使新一代的傢長對國際象棋這一國際性智力競技有更多的認知。
隨著中國國際象棋優秀選手在國際賽場上的不斷崛起，屢創佳績，國際象棋運動已經在國內傢喻戶曉，國際象棋普及也逐漸往低幼化發展。這套“大師三人行”係列教材作為一套係統的國際象棋教材，著重與孩子比肩同視角，促發孩子的主觀興趣，積極調動孩子的觀察能力、判比能力、注意能力乃至勝負心理，引導孩子們充滿興趣地踏入國際象棋之門。
本教材的總策劃劉瑋先生，正是一位“從娃娃抓起”的踐行者。他先後支持趙雪、趙駿、溫陽、魏晨鵬、劉慶南、侯逸凡、盧尚磊、陳鵬、王桐森等孩子角逐世界少兒賽場。其中，大膽啓用8歲的侯逸凡、11歲的魏晨鵬參加全國成人錦標賽；後來又帶領年僅11歲的侯逸凡及後來11歲的翟墨等參加全國高水平的甲級聯賽。他在齊魯晚報社的支持下廣泛宣傳，積極籌措參賽資金，使得這些棋童逐漸在國內、國際賽場成長起來，結齣纍纍碩果。衷心地感謝劉瑋先生為中國國際象棋少兒培訓事業付齣的艱辛努力和做齣的無償犧牲！
在此，還要誠摯感謝國內各位國際象棋界的前輩和同仁們，沒有大傢的協助，就不會有本教材的順利齣版。期待在大傢的支持幫助下，“大師三人行”係列教材能日臻完善，愈行愈遠。
最後，殷切希望廣大讀者，尤其是年幼的學習國際象棋的孩子們能跟隨著教練、老師、父母，在本教材的帶領下，輕鬆快樂地踏進國際象棋世界的大門。我們有理由相信，通過你我不懈的努力，在不久的將來，一定會有閃耀的新星從這些孩子中間脫穎而齣，未來的世界冠軍也許就是你！
棋書伴我成長
□ 蔔祥誌
在教一些小朋友下棋時，很多傢長都希望我能給他們推薦一套好的國際象棋啓濛教材。這至少說明一個問題，就是大傢都非常期望在學棋過程中能得到一套好教材的幫助與指導。
我小時候學棋看過不少書，這得益於我的教練和父母的引導推薦，像《世界名人精彩對局》《世界冠軍妙局精萃》等專業書，我從中學到瞭很多布局和走子技巧，這對我後來的棋路發展有很大幫助。在我看來，讀棋書的好處在於棋手可以反復研究和琢磨書中的某句話、某個對局，而若僅僅聽教練講解，可能不能完全消化，掌握知識的細緻程度也不及讀書來得紮實。隻有將讀書和聽講兩者相結閤，纔能更好地掌握所學知識，提高自己的棋力。
很榮幸能和我的恩師——國傢隊總教練葉江川先生，以及基層培養孩子的“神奇教頭”童淵銘先生，一同編寫這套“大師三人行”係列教材。因為有兩位前輩的參與和指導，這套教材的體係更為完善，知識結構更為閤理。這套“大師三人行”係列教材，主要介紹瞭國際象棋的一些基礎知識，引導孩子們比較輕鬆地瞭解國際象棋，包括國際象棋規則和一些比較重要的棋理。學完這套教材，小朋友們就算真正踏入瞭國際象棋的世界，並基本成為一名可以比賽的棋手瞭。
選擇一套好的教材，無疑能幫助初學者打下堅實的基礎。希望這套“大師三人行”能夠成為眾多學習國際象棋孩子的良師益友。

目錄

目 錄

上冊

第一單元
殺王技巧進階
第1 課 兩步殺王進階/ 2
第2 課 三步殺王和多步殺王/ 6
第二單元
開局進階
第3課 西班牙開局齊果林變例/ 12
第4課 西班牙開局開放變例 / 19
第5課 西西裏防禦捨維寜根變例/ 25
第6課 西西裏防禦龍式變例/ 31
第三單元
戰術進階
第7課 牽製/ 38
第8課 開綫/ 46
第9課 攔截 / 52
第10課 騰挪（一）/ 58
第11課 騰挪（二）/ 63
第四單元
殘局進階
第12課 兵升變的關鍵格/ 70
第13課 兵升變 / 77
第14課 兵突變、趣味邊兵和
中心兵/ 81
第五單元
迴顧與整理
第15課 知識點迴顧 / 86
第16 課 自我檢測/ 92
附 錄 延伸閱讀
①第41 屆國際象棋奧林匹剋團體賽中國隊首次奪冠/ 101
②第10 屆國際象棋世界團體錦標賽中國男隊再突破，成為首支登頂亞洲隊/ 103
③國際象棋世界排名TOP3/ 104
④國際象棋中國排名TOP3/ 105
課後練習題參考答案/ 109


目 錄

下冊

第六單元
戰術進階
第17課 趣味殺王練習/ 114
第18課 堵塞（一）/ 118
第19課 堵塞（二）/ 123
第20課 破壞兵結構 / 128
第21課 戰術組閤（一）/ 134
第22課 戰術組閤（二）/ 140
第23課 連珠妙手 / 146
第24課 劣勢謀和/ 152
第七單元
開局進階
第25課 西西裏防禦索金攻擊
變例 / 158
第26課 西西裏防禦保爾遜
變例/ 164
第八單元
殘局進階
第27課 單後對單兵 / 172
第28課 雙象殺單王/ 177
第九單元
迴顧與整理
第29課 迴顧與整理：復習戰術 / 184
第30課 迴顧與整理：復習開局/ 192
第31課 迴顧與整理：復習殘局/ 197
第32課 自我檢測/ 202
附 錄 延伸閱讀
①第42屆國際象棋奧林匹剋團體賽中國女隊再奪冠/ 212
②名局賞析：第41屆國際象棋奧林匹剋團體賽精彩棋局/ 213
③名局賞析：第6 屆“農信杯”國際象棋特級大師超霸戰精彩棋局/ 227
課後練習題參考答案/ 234

精彩書摘

1 第42 屆國際象棋奧林匹剋團體賽
中國女隊再奪冠
北京時間2016 年9 月13 日晚，第42 屆國際象棋奧林匹剋團體賽第11 輪收官戰在阿塞拜疆巴庫戰罷。最終，中國女隊末輪憑藉譚中怡和居文君的關鍵勝利，以2.5 比1.5 的比分戰勝衛冕冠軍俄羅斯女隊，以11 輪9 勝2 平積20 分的不敗戰績奪冠，這也是中國女子國象隊自1998 年至2004 年實現奧賽四連冠之後，時隔12 年第五次奪得奧賽冠軍。
最終輪的比賽於北京時間2016 年9 月13 日下午14 時打響，中國女隊派齣侯逸凡、居文君、譚中怡、郭琦齣戰。末輪中國隊與俄羅斯隊的比賽一度非常膠著，率先結束的是四颱郭琦，本輪她執黑走的卡塔龍防禦，從布局到中局一直處在守勢，並一度有機會守住對手，但後麵未能抓住機會敗下陣來。隨後執白的譚中怡錶現齣色，她選擇瞭後兵體係，一直處於微弱優勢，在第一時限臨近時對手失誤送兵，譚中怡冷靜應對，把握住優勢，為中國隊取得居文君執黑對陣古尼娜，雙方在卡塔龍防禦中展開戰鬥，中局階段古尼娜過分勉強，棄兵棄子想突破居文君的防綫，好在居文君冷靜防守，並慢慢把古尼娜逼入絕境，為中國隊獲得瞭關鍵性的勝利，並提前幫助中國女隊鎖定冠軍。
侯逸凡執白一直與前世界冠軍科斯堅紐剋糾纏，是這輪比賽中最後結束的一局。侯逸凡一直在慢慢尋找機會，但雙方勢均力敵，直到最後都沒有找到特彆好的機會。雙方交戰5 個多小時最終握手言和。中國女隊以2.5 比1.5 分戰勝俄羅斯女隊，得瞭第42 屆奧賽冠軍。
縱觀本屆奧賽，中國女隊勝盧森堡、黑山、拉脫維亞、意大利、烏剋蘭、阿塞拜疆、美國、波蘭、俄羅斯，平越南、羅馬尼亞，以11 輪9 勝2 平的不敗戰績登頂冠軍寶座。

前言/序言

國際象棋，
一把開啓孩子智慧的鑰匙
□ 葉江川
列寜說過，國際象棋是“智慧的體操”，這的確是一個很好的開啓孩子智慧的項目。學習國際象棋一定要從小抓起，孩子通過學棋，不僅可以開發智力，還能鍛煉邏輯思維能力，對他們將來的文化課學習大有益處。
現在，在中國學習國際象棋的孩子成韆上萬，很多孩子都非常喜愛這一有趣的智力遊戲。要想夯實國際象棋的基礎，一套好的入門教材是必要的。目前市場上的國際象棋培訓教材可謂琳琅滿目，要想從大量的教材中脫穎而齣，不是一件容易的事情，這就要求所編教材必須要抓住學棋孩子的心理，引發他們濃厚的興趣。“大師三人行”這套教材就具備瞭這些特點，內容淺顯易懂，循序漸進，按照初、中、高級的順序撰寫，形成一套較完整的教學體係，加上習題集及棋局評析等品種的補充，使得這套教材的內容更加完善。
這套“大師三人行”的每一個階段（入門、初級、中級、高級）在設計上分兩冊是可取的，這樣避免瞭教材太厚給小讀者造成心理壓力。孩子尚未受過專業的引導，就像一張白紙，他們更容易接受看起來簡單易懂的東西。另外，本教材對國際象棋棋子擬人化的運用和專門為孩子們設計的漫畫形象，也是妙趣橫生、寓教於樂，能在不知不覺中提升孩子的學棋興趣和下棋水平。
這套“大師三人行”可以說集閤瞭不同時期發展起來的棋手和教練共同的智慧。作者之一童淵銘，當年做棋手時就是一個很有天賦的選手，獲得過全國個人冠軍和棋王賽冠軍，後來他一直在基層做教練，先後培養輸送瞭侯逸凡、魏晨鵬、王桐森、翟墨等四位少兒世界冠軍和一大批少年全國冠軍，有著極為豐富的教學經驗，是一位不可多得的教練人纔。另一位作者蔔祥誌，曾經是世界最年輕的國際特級大師，從小就顯現齣在國際象棋方麵的過人天賦。他作為主教練和隊員率領山東國象隊兩次奪得全國甲級聯賽冠軍，其實戰水平和教學能力也是不容置疑的。有童淵銘和蔔祥誌參與編寫，保證瞭該教材的專業性和權威性。
的確，國際象棋是一把開啓孩子智慧的鑰匙，希望這套國際象棋教材，能帶領越來越多的小朋友踏入到國際象棋的神秘之門中。

《棋局中的智慧：少兒國際象棋進階之路（套裝上下冊）》 前言 在紛繁復雜的世界中，國際象棋以其獨特的魅力，成為瞭無數孩子開啓智慧大門的鑰匙。它不僅僅是一項棋類運動，更是一種思維訓練，一種策略博弈，一種對邏輯、預見和決斷能力的綜閤培養。當孩子們掌握瞭國際象棋的基本規則，熟悉瞭棋子的走法，並開始理解一些簡單的戰術，他們便踏上瞭棋局中的智慧之旅，邁入瞭少兒國際象棋的進階之路。 本套裝《棋局中的智慧：少兒國際象棋進階之路》正是在此基礎上，為10歲至15歲，已經具備初級國際象棋基礎，渴望在棋藝上更上一層樓的孩子們量身打造的進階學習指南。我們深知，對於這個年齡段的孩子而言，僅僅掌握“如何走棋”已經遠遠不夠。他們需要的是更深層次的理解，更精妙的戰術運用，以及對全局的把握能力。因此，本套裝將帶領小棋手們深入探索國際象棋更廣闊、更具挑戰性的領域，從基礎的戰術組閤到復雜的殘局破解，從經典的開局理論到實用的對局分析，一步步構建起紮實的國際象棋知識體係，培養齣真正的棋局智慧。 我們相信，每一次對局的思考，每一次戰術的運用，每一次對失誤的反思，都將化為滋養孩子心智的養分。國際象棋的每一次進階，都是一次自我挑戰與超越。本套裝的目標，便是成為孩子們在這段旅程中最忠實、最有效的夥伴。 上冊：戰術的精雕細琢與開局的策略布局 在《棋局中的智慧：少兒國際象棋進階之路（上冊）》中，我們將帶領小棋手們從微觀的戰術層麵著手，逐步攀升至宏觀的開局布局。上冊的學習重點在於“精”，即對每一個戰術細節的精準把握，對每一個開局的變化的深入理解。 第一章：戰術的基石——雙重攻擊與牽製 在初級階段，孩子們可能已經接觸到一些簡單的“捉雙”和“牽製”。但進入進階階段，我們需要對這些基本戰術進行係統性的梳理和深化。本章將從概念辨析開始，詳細講解各種類型的“雙重攻擊”（例如，兵的捉雙、象的捉雙、馬的捉雙等），以及如何利用棋子的移動形成有效的“牽製”，限製對方棋子的行動。我們將通過大量的實例，展示如何發現並利用這些戰術機會，以及如何避免自己的棋子落入對方的戰術陷阱。 雙重攻擊的藝術： 不僅僅是簡單的“吃掉兩個”，更在於“瞄準”和“迫使”。我們將探討如何通過預判對方的移動，計算齣隱藏的雙重攻擊，以及如何組閤多個棋子，製造齣更具威脅的雙重攻擊。例如，馬的“L”形走法如何與兵的保護形成巧妙的雙重攻擊，後與馬的配閤如何實現毀滅性的打擊。 牽製的威力： 牽製並非隻是讓對方的棋子“動不瞭”，而是“動瞭就會吃虧”。我們將分析不同棋子形成的牽製，以及不同位置的牽製效果。例如，後對對方國王的牽製，象對對方關鍵格子的控製，以及通過兵鏈形成的區域性牽製。我們將學習如何識彆和利用對方的弱點，通過牽製來逐步瓦解對方的防綫。 第二章：戰術的升級——閃擊、引進與破壞 當孩子們對雙重攻擊和牽製有瞭紮實的理解後，我們可以進一步探索更具欺騙性和攻擊性的戰術——閃擊、引進和破壞。 閃擊（Decoy）： 引導對方的棋子離開關鍵位置，從而製造新的攻擊機會。我們將學習如何通過犧牲一個次要棋子，誘使對方的優勢棋子（如後或車）走到預設的陷阱中。例如，通過一個兵的“誘餌”，讓對方的後去攻擊這個兵，從而暴露瞭它原本保護的關鍵格子。 引進（Deflection）： 迫使對方的棋子移動，使其無法防守某個關鍵區域。這通常比閃擊更主動，利用的是對方棋子的“職責”。例如，對方的後必須保護一個重要的兵，但如果我們攻擊瞭另一個點，迫使後去救援，那麼原本受到保護的兵可能就會被我們攻破。 破壞（Discovered Attack/Check）： 這是國際象棋中最具爆發力的戰術之一。當一個棋子（如象、車或後）移開後，露齣其後方的另一個棋子（如後或車），對對方的棋子或國王發動攻擊。我們將詳細講解“閃擊”（Discovered Attack）和“閃將”（Discovered Check）的區彆與運用，學習如何通過精心設計的移動，同時實現兩個目標——移動一個棋子，並利用露齣的另一個棋子發動攻擊。我們將分析各種閃擊組閤，例如象移開露齣車的攻擊，以及象移開露齣後的攻擊，甚至包括更復雜的閃將戰術。 第三章：棄子的智慧——製造機會的代價 棄子是國際象棋中最具藝術性的戰術之一。在進階階段，孩子們需要理解棄子的真正意義——並非無謂的犧牲，而是為瞭換取更大的戰術優勢或更直接的勝利。 為戰術鋪路： 學習如何通過棄兵、棄象甚至棄馬，來打開攻擊綫路，為後或車的強大攻勢創造條件。例如，棄兵吸引對方的兵來吃，從而暴露瞭棋盤上的空擋，供我方優勢棋子深入。 為將殺做準備： 棄子最直接的目的往往是製造將殺。我們將學習如何通過棄子，迫使對方國王移到不利位置，或者為我方棋子提供攻擊國王的關鍵角度。 實戰中的棄子判斷： 並非所有棄子都是正確的。我們將探討如何評估棄子的價值，何時應該棄子，何時應該避免。這需要對局勢的深刻理解和對未來幾步棋的準確預測。 第四章：開局的策略——建立優勢的根基 戰術是棋局的“微觀”戰鬥，而開局則是棋局的“宏觀”規劃。一個好的開局，能為後續的戰術發揮打下堅實的基礎。 核心原則： 我們將迴歸開局的幾個基本原則：控製中心、快速齣子、保護國王（易位）。我們將深入分析這些原則的重要性，以及在不同局麵下如何靈活運用。 兵的結構與作用： 兵在開局中起著至關重要的作用，它們不僅是棋盤上的“屏障”，更是控製區域、限製對方棋子行動的關鍵。我們將探討不同兵型（如孤兵、疊兵、通路兵）的特點，以及如何利用兵來構築防禦或發起進攻。 齣子策略： 學習如何高效地調動輕子（馬和象），將它們迅速投入戰鬥。我們將分析哪些齣子順序更為閤理，以及如何避免“笨重”的齣子方式。 常見開局的簡介與思路： 本章將介紹幾種經典的、適閤初學者進階的開局，例如： 意大利開局（Giuoco Piano）： 學習如何用白棋或黑棋來應對，如何通過快速占領中心和攻擊對方的王翼來尋求優勢。 西班牙開局（Ruy Lopez）： 探索其復雜的戰術變化，理解白棋如何通過壓力來限製黑棋的王翼。 西西裏防禦（Sicilian Defense）： 學習黑棋如何通過不對稱的兵型來尋求反擊機會，以及白棋如何應對。 法蘭西防禦（French Defense）： 理解黑棋如何通過堅固的後翼防禦來尋求反擊。 尼姆佐維奇防禦（Nimzo-Indian Defense）： 探討其靈活性和對子力交換的控製。 我們將不會深入到每一個具體的變例，而是強調每個開局背後的戰略思想，讓孩子們理解“為什麼”這樣走，而不是僅僅“怎麼”走。 第五章：易位的重要性與時機 易位是保護國王的最有效手段，但它的時機選擇和執行過程也蘊含著策略。本章將深入探討： 不同類型的易位： 短易位與長易位的區彆，以及各自的適用場景。 易位的時機判斷： 何時是最佳易位時機？如何根據對方的意圖來決定易位策略？ 易位後的國王保護： 易位並不意味著國王就絕對安全，如何圍繞國王構築防禦體係，以及如何利用易位後的空間來調動棋子。 下冊：殘局的精算與實戰的策略演進 在《棋局中的智慧：少兒國際象棋進階之路（下冊）》中，我們將帶領小棋手們將目光從開局和中局的戰術博弈，轉移到棋局的“後半段”——殘局。殘局是檢驗棋手計算能力和耐心最重要的階段，也是最容易體現棋手真正功力的部分。 第一章：通路兵的威力與走法 通路兵是殘局中的“王者”。它意味著一股獨立且有潛力升變的強大力量。 通路兵的定義與識彆： 如何判斷一個兵是否為通路兵？它周圍是否存在對方的棋子？ 通路兵的推進策略： 如何為通路兵創造推進空間？如何利用其他棋子來保護和支持通路兵？ 關鍵格子的控製： 通路兵的成功往往依賴於對某些關鍵格子的控製，我們將學習如何識彆和爭奪這些關鍵格子。 通路兵的升變： 當通路兵接近對方底綫時，如何進行有效的升變？升變後的棋子選擇策略。 第二章：車與兵殘局的精髓 車與兵的殘局是國際象棋中最常見也是最重要的殘局類型之一。它考驗的是棋手對子力配閤和計算的精確度。 車對通路兵的支持： 如何利用車來保護和推動通路兵？“高車”戰術的運用。 車的阻擋與牽製： 如何用對方的車來阻擋我方的通路兵？如何利用我的車來牽製對方的車？ “盧切納效應”（Lucena Position）： 學習這個經典殘局局麵，理解在何種情況下，即使多一個兵，車也無法取勝，以及如何避免落入此局。 “菲利多爾效應”（Philidor Position）： 學習這個經典殘局局麵，理解在何種情況下，防禦方能夠頑強抵抗，甚至取得和棋。 多兵殘局的計算： 如何計算齣最有利的走法，以及如何避免因為計算失誤而錯失勝利。 第三章：王與兵殘局的攻防藝術 王與兵的殘局是國際象棋中最基礎但也最深刻的殘局類型。它集中體現瞭王的活動性和對關鍵格子的爭奪。 王的對列（Opposition）： 學習“直接對列”、“遙遠對列”等概念，以及它們在殘局中的重要性。 占領關鍵格子： 王如何在殘局中爭奪主動權，並占據對對方兵推進至關重要的格子？ 跟進與阻擋： 如何利用王來支持我方的兵推進，或者阻擋對方的兵？ “三步原則”（Three Square Rule）： 學習在王與兵殘局中，如何判斷一個兵是否能在王的幫助下安全升變。 第四章：象與兵、馬與兵殘局的特點 不同的輕子與兵配閤，會産生截然不同的殘局局麵。 同色格象與兵： 學習當象和兵顔色相同時，通路兵升變會遇到的特殊情況，以及如何利用象來控製通路兵的升變方嚮。 異色格象與兵： 瞭解異色格象的殘局往往更容易演變成和棋，以及如何利用象的活動性來製造機會。 馬與兵殘局： 理解馬在殘局中的“跳躍”特性，以及如何利用馬的“兩點攻擊”來配閤兵的推進或阻擋對方的兵。馬的殘局往往需要更精密的計算和耐心。 第五章：殘局的計算方法與練習 殘局的勝利很大程度上依賴於精確的計算。 “思考深度”與“思考廣度”： 學習如何有效地進行棋步的計算，並理解什麼時候需要“往深處想”，什麼時候需要“往廣處想”。 “最壞情況”分析： 在殘局中，假設對方走齣最有利的應對，並以此來判斷自己策略的穩健性。 實用的殘局練習： 本章將提供一係列精心設計的殘局練習題，涵蓋瞭通路兵、車兵殘局、王兵殘局等核心內容。每道題都附有詳細的解題思路和關鍵步驟，幫助小棋手們鞏固所學知識，並鍛煉計算能力。 第六章：中局的策略性思考與對局分析 雖然下冊以殘局為主，但我們也必須認識到，優異的殘局能力往往建立在中局堅實的根基之上。 優勢的轉化： 如何將中局獲得的子力優勢、空間優勢或兵型優勢，轉化為殘局中的勝利？ 殘局的預判： 在中局尚未結束時，就已經開始考慮進入殘局後的局麵，並為此做齣相應的棋子交換或布局調整。 實戰對局分析： 本章將精選一些經典的中局對局，通過剖析其過程，特彆是中局轉入殘局的關鍵節點，讓孩子們理解高級棋手是如何在中局和殘局之間進行銜接和戰略轉化的。我們將重點關注棋手如何利用戰術組閤打開局麵，以及如何通過精密的計算，將優勢帶入殘局並最終取勝。 結語 《棋局中的智慧：少兒國際象棋進階之路》套裝，從戰術的精雕細琢，到開局的策略布局，再到殘局的精算與對局分析，層層遞進，為小棋手們構建瞭一個係統而全麵的國際象棋學習框架。我們希望通過這兩本書，不僅能提升孩子們的棋藝水平，更能培養他們獨立思考、邏輯分析、耐心堅持以及在壓力下做齣正確決策的能力。 棋盤上的每一次博弈，都是一場智慧的較量，也是一次心靈的成長。願這套書能伴隨孩子們在國際象棋的道路上越走越遠，發掘齣屬於自己的棋局智慧，收獲棋盤上的榮耀與成長的喜悅。 願您的孩子在棋盤上，看見一個更廣闊、更精彩的世界！

評分☆☆☆☆☆

閱讀這本書的過程，就像是跟隨一位經驗豐富的教練在進行一對一的私教課。作者的語言風格非常親切，完全沒有傳統教材那種刻闆的腔調，讀起來非常舒服。他總是用一種鼓勵和引導的語氣，像一位和藹的長輩在耐心講解。當涉及到復雜的局麵分析時，作者會巧妙地運用比喻和類比，將復雜的戰術思維轉化為孩子們容易理解的生活場景，這極大地降低瞭學習門檻。我注意到，書中對一些經典對局的分析非常深入到位，但講解方式卻非常通俗易懂，沒有堆砌生僻的術語。對於少兒來說，這種“潤物細無聲”的教育方式遠比死記硬背來得有效。這本書真正做到瞭寓教於樂，讓學習國際象棋成為一件充滿樂趣的事情，而不是一項負擔。

評分☆☆☆☆☆

從裝幀和印刷質量上來說，這套書絕對是同類産品中的佼佼者。紙張的質感非常好，拿在手裏沉甸甸的，翻頁時沒有廉價的摩擦聲。印刷的清晰度毋庸置疑，黑白分明的棋子和清晰的棋盤網格，保證瞭在快速閱讀和分析時不會産生視覺疲勞。更重要的是，這套書的耐久性看起來很棒，對於經常被孩子翻閱和摺疊的教材來說，這是一個非常重要的考量因素。我甚至覺得，這本書的製作水平已經達到瞭可以作為精裝禮品贈送的級彆。整體來看，從內容深度到外在形式，這套書都展現齣極高的專業水準和對目標讀者的尊重，讓人在使用過程中感到非常愉悅和信賴。

評分☆☆☆☆☆

這套書的實戰應用性是它最大的亮點之一。它不僅僅停留在理論層麵，更注重培養讀者的實戰思維和應變能力。我發現書中有很多關於如何構建和執行計劃的章節，這些內容對於想要從入門過渡到中級水平的孩子來說至關重要。作者非常強調“大局觀”的培養，引導讀者思考棋子的協作、空間的控製以及時間的概念。我特彆喜歡其中關於“中局轉型”的討論，它清晰地指齣瞭如何根據開局的不同走嚮，靈活調整中局的策略重心。書中的案例選擇也很有代錶性，都是精心挑選的、具有教學意義的對局，而不是那些晦澀難懂的特級大師對弈。通過對這些案例的深入學習，孩子們能夠更直觀地感受到策略的有效性，並學會在壓力下做齣閤理的決策。

評分☆☆☆☆☆

這套書的封麵設計真是獨具匠心，色彩搭配既鮮明又不失沉穩，一下子就能抓住孩子們的眼球。插圖的風格很獨特，帶著一絲復古的優雅感，同時又不失現代的活力。我記得我第一次翻開它時，就被那些精美的圖畫吸引住瞭，那些棋盤和棋子的描繪，仿佛能感受到棋盤上風起雲湧的戰局。特彆是對於初學者來說，這樣的視覺引導非常重要，能讓他們在枯燥的學習過程中保持興趣。書中的排版也非常考究，文字和圖片的比例把握得恰到好處，閱讀起來毫無壓力，即使是年齡稍小的孩子也能輕鬆上手。看得齣來，作者和設計團隊在每一個細節上都傾注瞭大量心血，讓這套書不僅僅是教材，更像是一件值得珍藏的藝術品。我尤其欣賞它在細節處理上的用心，比如不同章節之間的過渡，都設計得很流暢自然，讓人有種沉浸式的學習體驗。

評分☆☆☆☆☆

我發現這本書的章節劃分邏輯性極強，它並不是簡單地羅列知識點，而是構建瞭一個循序漸進的學習路徑。從基礎概念的復習鞏固，到中級戰術的深入剖析，每一步都像是在搭建一座堅實的知識階梯。作者似乎非常瞭解少兒學習的特點，他們總能在關鍵時刻引入生動有趣的例子，讓那些抽象的理論變得具體可感。比如在講到棄兵和犧牲時，不僅僅是給齣公式，而是通過具體的對局片段，形象地展示瞭這些策略背後的深層意圖。這種教學方法極大地激發瞭孩子的好奇心和探索欲，他們不再是被動地接受知識，而是主動地去思考“為什麼”和“怎麼辦”。而且，書中的練習題設計也很有層次感，從簡單的計算到復雜的局麵判斷，難度逐步攀升，能有效地檢驗學習效果，同時也為接下來的學習做好鋪墊。

評分☆☆☆☆☆

圖文並茂，非常好！

評分☆☆☆☆☆

物流超快，孩子喜歡不錯。

評分☆☆☆☆☆

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質量很好，小孩喜歡看

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都是最近想買的書，京東物流給力，下次還買！

評分☆☆☆☆☆

好物流好質量好服務好好