孩子们的小提琴练习曲1（缩编版） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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邵光禄，邵尉 著

图书标签:

• 小提琴
• 练习曲
• 儿童
• 启蒙
• 教材
• 乐谱
• 基础
• 入门
• 音乐
• 少儿

出版社： 上海音乐出版社

ISBN：9787552313727

版次：1

商品编码：12260089

包装：平装

开本：8开

出版时间：2017-12-01

用纸：胶版纸

内容简介

目录

音乐启蒙与技巧精进的阶梯：《经典钢琴曲精选集（初级）》 一部专为钢琴初学者精心编排的入门宝典，旨在系统地引导学习者跨越最初的门槛，建立扎实的演奏基础与美好的音乐感知。 --- 导言：开启指尖上的音乐之旅 学习钢琴，如同学习一门全新的语言，需要耐心、系统的方法和适宜的教材。对于初次接触键盘的琴童和成人学习者而言，选择一套既能激发学习兴趣，又能确保技巧稳步提升的教材至关重要。《经典钢琴曲精选集（初级）》正是基于这一理念而诞生的。它并非对某个特定乐器（如小提琴）的练习曲的简单复述或改编，而是专注于钢琴演奏的独特技术要求和音乐理解力培养。 本书的定位是作为钢琴学习旅程的第一块基石，它避开了过于复杂的复调织体和高难度的技术挑战，聚焦于最核心的——节奏的精准性、音符的识别与触键的初步控制。我们坚信，好的音乐启蒙，始于对基础的深刻理解和对旋律的纯粹热爱。 --- 第一部分：基础奠基——认识键盘与初步读谱（约占全书25%内容） 本部分是构建钢琴演奏能力的“地基工程”。我们没有采用枯燥的理论灌输，而是将理论知识融入到精心设计的练习曲和乐曲片段中。 1. 键盘的几何学与触键的秘密 白键的命名与定位： 通过图像对照和简单的记忆口诀，让学习者迅速掌握中央C及其周围音符的位置。不同于弦乐器需要依靠音准的概念，钢琴要求学习者建立精确的空间位置感。 手指的独立性训练（I）： 强调手指的“站立”姿态，即保持指关节的稳定。收录了专门针对单指独立运动的短小练习，如“五指定位练习A-1至A-5”，这些练习侧重于均匀的力度和清晰的断奏，这是未来演奏连奏的基础。 触键的质量： 详细图解了“轻触”、“稳定触键”和“初步的下键深度”的概念。初学者常犯的错误是“砸”琴键，本书通过慢速、短句的模进练习，引导学生体会“声音的形成过程”。 2. 节奏的脉动与时值概念 认识四分音符与休止符： 使用直观的图示（如节拍器的图形化展示），而不是纯粹的数学公式来解释节奏。 二拍子与四拍子的感觉建立： 引入了简单的拍手与踏脚配合练习，将听觉感知与肢体运动结合，确保学生能“数”出音乐的节拍，而不是“猜”出节拍。 --- 第二部分：旋律的搭建——单音旋律与和声的萌芽（约占全书40%内容） 当学习者掌握了基本的指法和节奏概念后，本书开始引入真正的音乐素材——简单的单声部旋律。这些选曲的特点是音域适中，速度缓慢，且避免了复杂的升降记号。 1. 简单的五声音阶与自然大调片段 “小星星”的进阶： 在学习者熟悉基础音阶后，我们引入了基于C大调的、但结构更为丰富的小乐曲。例如，《林中小溪》（自创曲目，模仿流水潺潺的音型），其目的在于训练换指的流畅性，即便是在单旋律进行中。 音高的连贯性： 针对初学者容易出现音高忽高忽低的问题，设计了“平稳的路线”练习，要求学生在弹奏时想象一条水平线，努力保持音高线条的稳定。 2. 初步接触双手协调（异向运动的引入） 这是钢琴学习中的一个重要转折点。本书并非一下子要求双手演奏复杂对位，而是引入了“预备性协调练习”： 节奏一致的同向运动： 左右手以完全相同的节奏弹奏相同的音高（模仿练习），用于建立双手在同一时间轴上的同步感。 节奏一致的异向运动： 左右手同时按下，但音高不同（例如，双手分别弹奏C和G），目的是训练大脑对左右手控制权的分离。这些练习完全独立于任何复杂的和弦结构。 --- 第三部分：音乐表情的初探与技巧的深化（约占全书35%内容） 在掌握了基础的音符和节奏后，本部分致力于帮助学习者从“弹奏音符”过渡到“演奏音乐”。 1. 连奏（Legato）的实现与控制 连奏是钢琴演奏中最核心的要求之一，它要求音与音之间平滑地连接，仿佛一条连续的线。 指尖的“粘性”练习： 设计了一系列专门用于训练连奏的短句，如《绒球滚落》，要求学生在抬起前一个手指时，下一个手指必须已经准确到位。这需要极高的手指控制精度，与小提琴上的换弓和换指要求具有本质的区别。 触键力量的动态控制： 初步引入p (弱) 和 f (强) 的标记，但强调的不是音量的大小，而是“力度对比”的意识。例如，一个短句中，高音区略微加强，低音区保持稳定。 2. 简单的和弦认知与分解和弦的预备 三和弦的形态识别： 学习者不需要立刻掌握复杂的和声学，但需要认识C大三和弦、G大三和弦等最基本的和弦形态，并能用双手在固定位置将其“按住”。 分解和弦的初步应用： 在一些简单的、慢速的乐曲中，右手演奏旋律，左手以均匀的琶音式分解和弦进行伴奏（如：根音-三音-五音-三音的循环）。这对于培养左手的均匀性和持续性至关重要，其技术要求在于保持低音区的平稳和节奏的精准性，这与小提琴练习曲中可能出现的快速换把或换弦技巧无关。 --- 结语：面向未来的坚实步伐 《经典钢琴曲精选集（初级）》致力于为钢琴学习者提供一个独立、完整且专注于键盘特性的入门系统。它不涉及弦乐器演奏的独特挑战（如弓法的控制、音准的微调、换弦的技巧），而是将全部精力投入到： 1. 触键的精准性 2. 双手动作的独立协调 3. 踏板的初步概念（本册仅限于静态踩下与抬起） 4. 钢琴音色控制的基础训练 本书的目标是确保学生在进入中级阶段前，已经拥有一个健康、正确的弹奏姿势和对钢琴音响的基本理解，为未来的巴赫、海顿或肖邦作品打下坚如磐石的基础。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧设计真的太吸引人了！封面采用了柔和的暖色调，搭配上精致的手绘小提琴图案，瞬间就让人感受到一种温馨又专业的艺术氛围。书脊处烫金的字体清晰而有质感，即使是放在书架上，也是一道亮丽的风景线。我特别喜欢它的大小，不会太大，方便携带，放在包里或者书桌上都刚刚好。翻开书页，纸张的质感也相当不错，厚实而不易折损，触感温润，闻起来还有一股淡淡的油墨香，这种细节上的用心，让我在阅读过程中心情格外愉悦。内页的排版也非常合理，乐谱的印刷清晰，音符和符号一目了然，不会有拥挤感，即便是初学者也能轻松辨认。尤其是那些标记的指法和弓法，都用非常醒目的颜色标注出来，这对于我这样刚开始接触小提琴的家长来说，简直是福音，省去了很多自己摸索的时间。而且，书本的设计非常人性化，每一页的留白都恰到好处，方便我在练习的时候做笔记或者标记。总而言之，这本书从外到内的每一个细节都透露出一种对品质的追求，让人觉得物超所值，即使它里面没有我期待的内容，光是这份精美的包装和设计，就已经让我非常满意了。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面给我的第一印象就是非常的“用心”。那种细腻的笔触和柔和的光影处理，让封面上的小提琴图案仿佛有了生命一样，散发出一种温暖而富有感染力的气息。我一直认为，学习乐器，特别是像小提琴这样需要一定技巧和耐心的乐器，除了专业知识，情感上的引导也至关重要。我曾经设想，这本书里可能会有许多鼓励性的语言，用一种非常亲切的口吻，来与小读者们对话，告诉他们学习过程中遇到的困难都是暂时的，坚持下去一定会看到美好的成果。也许会穿插一些小小的音乐家故事，让他们知道，历史上那些伟大的音乐家，也曾是普普通通的孩子，经过不懈的努力才获得了今天的成就。我还设想，书中可能会有指导如何放松身体、避免紧张的小技巧，因为我知道，很多初学者会因为身体僵硬而影响练习效果。而且，我很期待看到一些关于如何培养音乐感的建议，比如如何聆听音乐、如何感受音乐的情绪等等，因为我觉得，学习小提琴不仅仅是弹奏技巧的掌握，更是对音乐本身的一种理解和表达。这本书的视觉呈现已经给了我一种非常积极的信号，让我相信它会是一本能够温暖孩子心灵，激发他们学习热情的优秀读物。

评分☆☆☆☆☆

这本书的书名“孩子们的小提琴练习曲1（缩编版）”本身就透露出一种亲切感和实用性。我之所以对它产生了浓厚的兴趣，是因为我一直觉得，孩子的音乐启蒙教育，应该从最基础、最适合他们年龄段的内容开始。我预想这本书里会收录一些非常经典、耳熟能详的童谣或者民歌的改编曲，这些旋律本身就带有孩子们的喜爱，更容易让他们产生亲切感和学习的动力。而且，我会期待里面的练习曲在难度上循序渐进，从最简单的单音练习，到简单的双音组合，再到一些基本的技巧性练习，都能为孩子打下扎实的基础。我还会希望书中能够提供清晰的演奏指导，比如针对初学者的慢速示范，以及一些重要的演奏提示，帮助他们避免走弯路。此外，我一直认为，乐器学习不应该脱离音乐本身。所以，我期待书中能包含一些简单的乐理知识，用最通俗易懂的方式来解释，让孩子在学习练习曲的同时，也能对音乐有一个初步的认识。总而言之，我希望这本书能够成为孩子学习小提琴的“第一步”，用最温和、最有效的方式，引导他们进入美妙的小提琴世界，点燃他们对音乐的热爱，让他们在快乐的氛围中，一步步地成长。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计给我一种非常经典的感觉，那种略带复古的色调和简约的字体，让它看起来不像一本简单的儿童教材，而更像是一本具有收藏价值的艺术品。我之前就对小提琴这类乐器有特别的偏爱，觉得它音色悠扬，自带一种高雅的气质，一直很想找机会让孩子接触一下。我心目中理想的教材，除了需要有清晰的乐谱，更重要的是能传递一种学习的乐趣和内在的驱动力。我希望它能包含一些小故事，或者是一些音乐小知识，让孩子在练习之余，也能感受到音乐的文化底蕴。我设想书中可能会有一些不同时期、不同风格的音乐片段，哪怕只是很短的旋律，也能让孩子对音乐的世界有一个初步的认识。比如，也许会有一小段巴洛克时期的轻快旋律，或者一段浪漫时期的抒情乐句，这样会让学习过程变得更加有趣和多元。而且，我期待这本书能够用一种非常柔和、循序渐进的方式来引导，而不是生硬的枯燥练习。毕竟，孩子的兴趣是第一位的，只有让他们爱上小提琴，才能真正坚持下去。总的来说，我希望这本书能不仅仅是一本练习曲的集合，更是一扇通往音乐世界的美丽窗口。

评分☆☆☆☆☆

我一直对培养孩子在艺术上的兴趣充满期待，而小提琴在我心中一直占据着一个特别的位置。所以，当我看到这本书的标题时，心中涌起了无数的憧憬。我预设了这本书会是一本详尽的入门指南，里面应该会包含从如何持琴、如何运弓、如何认识谱号，到各种基础练习曲的讲解，甚至是关于小提琴保养的一些小贴士。我曾经想象过，书中会用生动有趣的语言，搭配上大尺寸、高清晰度的插图，一步步地引导孩子进入小提琴的世界。或许还会有一段关于小提琴发展历史的简述，让孩子了解这项乐器的魅力与传承。我甚至设想，书中可能会有鼓励孩子坚持练习、克服困难的温馨提示，让家长和孩子都能在学习过程中感受到积极的力量。我期待它能成为孩子学习小提琴的启蒙之友，陪伴他们度过最初的探索期，点燃他们对音乐的热情。这本书的封面风格就给我一种非常专业的预感，所以我对里面内容的丰富度和实用性有着非常高的期望，相信它会是一本能够帮助孩子打下坚实音乐基础的优秀教材，能让他们在音乐的海洋里畅游。