大学英语 精读（3 学生用书 第3版 附光盘） [College English intensive reading：book 3] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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董亚芬 编

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• 高等教育
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• 大学英语

出版社： 上海外语教育出版社

ISBN：9787544648332

版次：3

商品编码：12272992

包装：平装

外文名称：College English intensive reading：book 3

开本：16开

出版时间：2017-04-01

用纸：胶版纸

页数：315

正文语种：中文，英文

附件：光盘

内容简介

　　《大学英语 精读（3 学生用书 第3版）》主要是更换了篇目，调整了练习，以达到《大学英语课程教学要求（试行）》中提出的英语教学目标。大学英语系列教材是一套深受高校广大师生喜爱的英语教材，由精读、泛读、听力、阅读教材等组成全面立体化的英语教学体系。

目录

Unit 1 A Brush with the Lawprefixes： un-， counter-；suffixes： -able， -iblethe order of adverbials in end-positionIt turns out that…given…
Unit 2 Fruitful Questions
Unit 3 Why I Teach
Unit 4 A Fan's Notes
Unit 5 The Day Mother Cried
Test Yourself 1 （Units 1-5）
Unit 6 A Day' s Wait
Unit 7 The Shelter
Unit 8 Daydream aLittle
Unit 9 Song of Defiance
Unit 10 The Fantastic Spurt in Technology
Test Yourself 2 （Units 6-10）

Appendix
1 Tffpe Scripts and Key to Test Papers
2 Glossary

《大学英语精读（3）》学生用书（第3版 附光盘）—— 开启英语学习新篇章 一、 教学理念与目标 《大学英语精读（3）学生用书（第3版）》是在前两册的基础上，为满足高等院校学生在英语学习能力上的进一步提升而精心设计的。本教材秉承“学以致用，能力为本”的教学理念，致力于培养学生扎实的英语基础、敏锐的语感、清晰的逻辑思维以及跨文化交流的能力。通过精选的篇章和系统的训练，我们旨在引导学生深入理解英语语言的精髓，掌握有效的阅读策略，丰富语言表达，并最终将所学知识融会贯通，应用于实际的学术和日常交流中。 本册教材的核心目标在于： 深化阅读理解能力： 引导学生掌握不同类型文章的阅读技巧，包括主旨概括、细节查找、推理判断、归纳总结等。鼓励学生主动分析文章结构，理解作者的论证思路和情感态度。 拓展词汇与语块： 在语境中学习和运用新词汇和常用语块，注重词汇的辨析和搭配，提升学生的词汇量和使用准确性。 提升语言表达能力： 通过对范文的模仿和句型、段落的分析，引导学生在写作和口语中运用更准确、更地道的表达方式，提升语言的流利度和逻辑性。 培养批判性思维： 鼓励学生对阅读材料进行质疑、分析和评价，形成独立的思考能力，并能用英语清晰地表达自己的观点。 增强跨文化意识： 通过阅读涉及不同文化背景的文章，增进学生对多元文化的理解和尊重，为在全球化背景下的交流奠定基础。 二、 教材内容编排与特色 《大学英语精读（3）学生用书（第3版）》共包含[此处应为教材实际的单元数量]个单元，每个单元围绕一个或一组紧密相关的、具有思想深度和文化内涵的主题展开。内容选材广泛，涵盖社会科学、自然科学、人文艺术、科技发展、环境保护、人际关系等多个领域，力求展现英语语言的丰富性和实用性。 1. 精选文章，内容丰富： 我们精选了一系列来自权威媒体、经典文学作品、学术论文摘要以及知名学者演讲的篇章。这些文章不仅语言地道、信息量大，而且思想深刻、观点鲜明，能够激发学生的学习兴趣，拓宽他们的知识视野。例如，本册可能包含关于人工智能对未来社会影响的探讨，关于环境保护的紧迫性分析，关于不同文明交流互鉴的思考，以及关于个人成长与社会责任的励志故事等。每篇文章都经过精心挑选，确保其难度适中，既能挑战学生的理解能力，又能让他们感受到学习的乐趣和成就感。 2. 结构清晰，层层递进： 每个单元的结构都力求清晰、逻辑性强，为学生提供系统化的学习路径。典型的单元结构可能包含以下几个部分： Warm-up/Pre-reading Activities: 旨在激活学生对单元主题的已有知识，引导他们思考与主题相关的问题，激发学习兴趣，为进入正文阅读做好准备。这部分可能包含图片、视频片段、小讨论或词语联想等。 Reading Text: 这是单元的核心部分，提供一篇或多篇精心挑选的精读文章。文章前通常会提供背景介绍，帮助学生理解文章的语境。 Vocabulary and Usage: 针对文章中出现的重点词汇和短语，提供详细的解释、例句和练习。这部分注重词汇的实际应用，强调词汇的搭配、辨析和语境记忆。 Comprehension Questions: 设计一系列旨在考察学生对文章内容理解程度的问题，包括事实性问题、推理性问题、归纳总结类问题等，帮助学生检验阅读效果。 Language Focus/Grammar in Context: 结合阅读文章中的语言现象，深入讲解相关的语法点、句型结构或修辞手法。这部分旨在帮助学生在实际语境中巩固和运用语法知识，提升语言的准确性和表达力。 Practice/Skill-building Exercises: 提供多样的练习，以巩固所学词汇、语法，并训练学生的听、说、写等综合技能。这部分可能包括填空、选择、句子改写、段落重组、听力练习、口语讨论、写作任务等。 Post-reading Activities: 鼓励学生对文章内容进行更深层次的思考、讨论或拓展。这部分旨在培养学生的批判性思维和独立见解，例如，让学生就文章中的观点进行辩论，或根据文章主题进行调查研究。 3. 注重语言运用，能力全面提升： 本教材不仅关注阅读理解，更强调语言的实际运用。在词汇和语法学习中，我们强调“在语境中学习，在实践中运用”。例如，词汇练习不仅仅是简单的意思解释，还会包含同义辨析、搭配练习、造句等，确保学生能够准确地使用这些词汇。在语言聚焦部分，我们选择文章中最具代表性的句型和语法现象进行讲解，并提供相应的练习，让学生在模仿和练习中掌握这些表达方式。 4. 跨文化视角，拓展思维： 教材中的文章选择具有鲜明的时代特征和跨文化意义，旨在让学生接触不同的文化观念，理解文化差异，培养跨文化交流的敏感性和能力。通过阅读不同文化背景下的故事和观点，学生能够开阔眼界，提升对世界的认知，为未来在全球化环境下的学习和工作打下坚实的基础。 三、 配套光盘的价值 本教材配备的光盘是学习过程中的重要辅助工具，为学生提供了更丰富、更立体的学习体验： 音频材料： 提供所有精读文章的标准朗读音频，帮助学生提高听力理解能力，学习标准的发音和语调，纠正发音错误，并为跟读模仿提供素材。 拓展阅读/听力资源： 可能包含与单元主题相关的拓展阅读材料或听力短文，进一步巩固和深化所学内容，丰富学生的知识储备。 互动练习/测试： 部分光盘可能包含交互式的练习题或小测试，学生可以通过电脑进行自测，即时获得反馈，有效评估学习效果，及时查漏补缺。 辅助学习工具： 也许会提供一些与学习相关的辅助工具，如单词卡片、语法讲解视频等，为学生提供更个性化的学习支持。 四、 学习建议 为了最大化本教材的学习效果，建议学生采取以下学习策略： 课前预习： 阅读单元主题和文章标题，初步浏览文章，查阅不认识的生词，了解文章的大致内容。 课堂学习： 积极参与课堂讨论，认真听讲，做好笔记，与老师和同学互动。 课后复习： 认真完成课后练习，回顾重点词汇和语法，尝试用所学内容进行口语和写作练习。 利用光盘： 坚持收听文章朗读音频，进行听力练习和跟读模仿。利用光盘中的拓展资源，进行自主学习。 拓展阅读： 在完成教材学习的同时，积极阅读与主题相关的其他材料，如英文报刊、杂志、网站等，不断积累词汇，提升语感。 独立思考： 对阅读材料中的观点进行批判性思考，尝试用自己的语言表达对文章的理解和看法。 结语 《大学英语精读（3）学生用书（第3版）》是一本集学术性、实用性和趣味性于一体的优秀教材。我们坚信，通过科学的教学方法和学生自身的努力，本教材将帮助您在英语学习的道路上取得长足的进步，为未来的学术研究和国际交流打下坚实的基础。愿这本书成为您探索英语世界、开启智慧之门的得力助手！

评分☆☆☆☆☆

在使用过程中，我最直观的感受是其内容的编排逻辑非常清晰。每一课都仿佛一个精心设计的学习单元，从导入到课文，再到课后练习，过渡自然流畅，层层递进。尤其让我印象深刻的是，它不仅仅是简单地罗列课文和词汇，而是通过各种形式的设计，引导读者主动去理解和思考。比如，课前的一些预读活动，能够帮助我们提前激活相关知识，为深入阅读打下基础；课文后的词汇和语法讲解，不是枯燥的罗列，而是结合了例句，甚至会对一些易混淆的词汇进行辨析，非常实用。我尤其喜欢它在理解性问题上的设计，不再是简单的对号入座，而是要求我们进行归纳、总结，甚至要求我们发表自己的观点，这极大地锻炼了我们的批判性思维和独立思考能力。这种循序渐进、由浅入深的教学方式，让我在学习过程中，虽然遇到一些难点，但总能找到突破口，一步步攻克，学习过程既有挑战性，又充满成就感，让人越学越有劲。

评分☆☆☆☆☆

从学习的深度和广度来看，这本教材无疑为我们打开了一扇新世界的大门。它所呈现的内容，不仅仅是语言知识的累积，更是一种跨文化视野的拓展。通过对不同文化背景下的文章进行深入剖析，我开始意识到，语言的学习与文化是密不可分的。很多时候，一个词语或一个表达的背后，都蕴含着深厚的文化底蕴。这本书在这方面做得尤为细致，它会引导我们去探究这些文化现象，去理解不同文化之间的差异与联系。例如，在学习一篇关于西方节日习俗的文章时，教材不仅提供了相关的背景知识，还设计了一些对比性的思考题，让我们去思考我们自己的传统节日，以及不同文化在节日庆祝方式上的异同。这种开放性的引导，让我不再局限于语言本身，而是从更宏观的角度去审视语言和文化，极大地丰富了我的知识结构，提升了我的跨文化交际能力。

评分☆☆☆☆☆

这本教材给我带来的最大改变，体现在语言的实际运用能力上。以往接触到的精读材料，很多时候都停留在字面意思的理解，对于如何将学到的语言融入到实际交流中，总感觉有些力不从心。但这本书在这方面做得相当出色。它所选取的课文，题材广泛，涵盖了社会、文化、科技等多个领域，内容贴近现实生活，读起来很有共鸣，也更容易引发思考。更重要的是，在课后练习的设计上，它非常注重语言输出的训练。除了传统的翻译和写作练习，还有大量的讨论题和情景模拟，鼓励我们运用课文中的词汇和句型来表达自己的想法。我尝试着去完成这些练习，并且在小组讨论中积极发言，渐渐地发现自己能够更自如地运用一些更高级的词汇和表达方式，在口语和写作上的进步是显而易见的。这种理论与实践相结合的学习方式，真正让“精读”落到了实处，让语言不再是冰冷的文字，而是鲜活的交流工具。

评分☆☆☆☆☆

总体而言，这本《大学英语精读（3学生用书 第3版 附光盘）》是一本非常值得推荐的教材。它在内容的选择上，兼顾了学术性和实用性，所涉及的话题既能引发深刻的思考，又能提供实用的语言素材。教学方法的创新也是它的一大亮点，不再是单向的灌输，而是强调互动和实践，充分调动了学生的学习积极性。光盘的配套也为学习提供了多媒体的支持，方便了我们进行听力练习和跟读模仿。我尤其欣赏它在培养学生独立学习能力方面的设计，通过引导性的问题和开放性的讨论，鼓励我们主动去探索，去发现，去构建自己的知识体系。对于正在大学阶段努力提升英语水平的学生来说，这本书无疑是一个非常好的选择，它能够帮助我们夯实基础，拓展视野，更重要的是，能够让我们在享受学习的过程中，真正掌握英语这门重要的沟通工具。

评分☆☆☆☆☆

初次拿到这本《大学英语精读（3学生用书 第3版 附光盘）》，就被它沉甸甸的分量和厚实的内页吸引了。从封面设计上看，简洁大气，没有过多花哨的装饰，字体清晰，透着一股严谨的学术气息，让人一看就知道这是一本正经的教材。翻开内页，纸张的质感也很不错，摸起来光滑却不滑腻，书页边缘处理得整整齐齐，印刷清晰，字迹工整，即便长时间阅读也不会感到眼睛疲劳。整体装帧非常牢固，书脊处缝线紧密，一看就是经久耐用型的，这点对于经常翻阅的学生来说是个很大的福音，毕竟大学里的学习强度可不是盖的。包装里的光盘也妥善地放置在凹槽里，方便取用，这一点细节处理得相当到位。作为一本面向大学生的精读教材，它在外观设计和制作工艺上就已经奠定了良好的基础，给人一种值得信赖的第一印象，让人对接下来的学习充满了期待。