初中英語(初中階段均適用)/星推薦一本塗書

初中英語(初中階段均適用)/星推薦一本塗書 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

張連生 編
圖書標籤:
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齣版社: 天津人民齣版社
ISBN:9787201120058
版次:1
商品編碼:12293235
包裝:平裝
叢書名: 星推薦一本塗書
開本:16開
齣版時間:2017-07-01
用紙:膠版紙
頁數:252
正文語種:中文,英文

具體描述

內容簡介

  《星推薦一本塗書》適用於初三復習,集結瞭初中三年教材知識一本全,以明星學生讀書與寫筆記的形式,更深層次地展現瞭各學霸的優秀學習方法和創新的思維模式。《初中英語(初中階段均適用)/星推薦一本塗書》根據新考試大綱內容,按照課程標準,分為詞法、句法、完形填空、閱讀理解、書麵錶達等八個專題知識點,集閤學霸們課堂塗鴉內容,經一綫老師整理,還原學霸們學習場景。在書中記錄瞭學霸們對教材知識的深度理解,在審題、破題等方麵的方法技巧並按照知識結構進行分類訓練,熱點題型探究。進而通過分類、梳理、綜閤,構建數學試捲的框架結構。

目錄

01 詞法知識
專題一 名詞
考點1 名詞詞義辨析
考點2 名詞的數
考點3 名詞所有格
專題二 代詞
考點4 人稱代詞、物主代詞及反身代詞工
考點5 不定代詞
考點6 指示代詞
考點7 疑問代詞
專題三 冠詞
考點8 不定冠詞及定冠詞
考點9 零冠詞
專題四 形容詞
考點10 形容詞的語法作用及位置
考點11 形容詞的比較等級
考點12 形容詞詞義辨析
專題五 副詞
考點13 副詞的語法作用及分類
考點14 副詞的比較等級
考點15 副詞詞義辨析
專題六 連詞
考點16 並列連詞及從屬連詞
專題七 數詞
考點17 基數詞及序數詞
專題八 介詞和介詞短語
考點18 時間介詞
考點19 方位介詞
考點20 方式介詞及其他介詞
考點21 介詞短語
專題九 動詞和動詞短語
考點22 實義動詞
考點23 係動詞及助動詞
考點24 動詞短語
專題十情態動詞
考點25 情態動詞
……

02 句法知識
03 完形填空
04 閱讀理解
05 交際運用
06 詞匯運用
07 句子運用
08 書麵錶達
參考答案
探尋知識的星海:一本不容錯過的學習伴侶 在浩瀚的知識宇宙中,總有那麼幾本書,能像指路的燈塔,為我們照亮前行的道路。我們在此介紹的這本學習資料,旨在為廣大初中階段的學習者提供一個全麵、深入且富有啓發性的學習框架。它並非針對特定科目或某一版本教材的簡單復述,而是一部緻力於提升綜閤學習能力、拓寬知識視野的工具書。 一、核心理念:構建堅實的知識地基 本書的核心理念在於“打牢基礎,激發潛能”。我們深知,初中階段是知識體係形成的關鍵期,任何薄弱環節都可能影響未來的學習進程。因此,我們摒棄瞭過度追求偏、難、怪題的傾嚮,轉而將重點放在那些構成學科主乾的核心概念、基本原理和必備技能上。 內容編排上,我們采取瞭螺鏇上升的結構。首先,對初中階段所有關鍵知識點進行地毯式的梳理與歸納,確保概念的清晰度和準確性。其次,針對每一個知識模塊,設計瞭從易到難、層層遞進的練習體係。這種設計確保瞭學習者能夠循序漸進地掌握知識,而不是被初期的難度所勸退。我們相信,隻有對基礎理解深刻透徹,纔能在未來的高階學習中遊刃有餘。 二、內容廣度與深度解析 本書的內容覆蓋麵極廣,旨在為初中階段的學習者提供一個跨學科的學習視野,幫助他們建立知識間的內在聯係。 在人文社科領域, 我們深入探討瞭曆史事件的因果關聯,而非僅僅停留在時間節點的記憶。例如,在講述某一曆史轉摺點時,我們不僅會列舉其標誌性事件,更會詳細分析其背後的社會經濟動因和産生的深遠影響,引導讀者思考“為什麼會這樣”以及“將會怎樣發展”。同時,對於經典文學作品的賞析,我們著重於主題挖掘和藝術手法的剖析,培養學生獨立思考和感受文本復雜性的能力。語文部分的文言文注釋力求詳盡,力求在準確翻譯的基礎上,闡釋其蘊含的文化價值。 在自然科學領域, 物理、化學、生物的知識被整閤在一個統一的“探究精神”之下。我們著重強調科學實驗的設計原理和數據分析能力。例如,在講解牛頓定律時,我們不僅僅是給齣公式,而是通過模擬多種情景,讓學生理解力的矢量性和相互作用的普遍性。化學部分則側重於物質變化的規律,引導學生從微觀角度理解宏觀現象。生物部分則強調生命係統的復雜性與和諧統一,注重與環境保護、健康生活的聯係。 在思維技能培養方麵, 這是本書區彆於傳統教輔的關鍵所在。我們設立瞭專門的“思維工坊”模塊,教授諸如批判性思維、邏輯推理、係統分析等方法。這部分內容是非學科特定性的,可以被應用於所有學科的學習中。我們通過設計一係列開放式問題和案例分析,訓練學生如何構建論點、評估證據,並形成自己有條理的觀點。 三、學習方法論的革新 我們深知,高效學習不僅僅是“學什麼”,更是“怎麼學”。本書將學習方法論融入知識傳授之中。 時間管理與目標設定: 書中提供瞭實用的時間分配模型,幫助學生學會分解長期目標為可執行的短期任務。這不是空泛的說教,而是結閤初中生的學習節奏,提供可操作的周計劃和日計劃模闆。 記憶策略的優化: 針對知識點記憶的難點,我們引入瞭認知心理學中的有效記憶技巧,如思維導圖的構建、聯想記憶法以及間隔重復的原理。這些方法不是要求死記硬背,而是通過理解為核心的組織信息,實現持久記憶。 錯題分析與反思機製: 我們倡導“好記性不如爛筆頭”,更倡導“好反思勝過韆遍練習”。本書提供瞭一套詳盡的錯題檔案建立和分析流程。學生需要迴答:我錯在哪裏(知識點缺失/審題不清/計算錯誤)?我為什麼會錯(思維定勢/理解偏差)?我如何避免再錯(補充知識點/改變解題步驟)?這種閉環的反思機製是提升學習效率的加速器。 四、設計美學與用戶體驗 一本好的學習資料,其外在形式同樣重要。本書在設計上追求簡潔、清晰、易讀。 版式設計: 采用大開本、舒適的字號和行距,減少視覺疲勞。關鍵定義、公式和重要結論均使用加粗或色塊突齣顯示,方便快速定位和復習。 圖示化錶達: 大量使用原創繪製的邏輯圖、流程圖和概念圖來解釋抽象概念。相較於純文字描述,圖示能更直觀地展現知識間的關係網絡。例如,復雜的曆史事件脈絡或科學的實驗裝置,都通過精美的插圖進行可視化處理。 檢索便利性: 書末附有詳盡的主題索引和關鍵詞對照錶,確保讀者在需要快速迴顧某一特定內容時,能迅速找到對應的頁碼,大大提升瞭作為工具書的實用價值。 五、麵嚮未來的視野 本書的編纂團隊緻力於保持內容的前沿性和適應性。我們關注教育改革的最新動態,確保所涵蓋的知識體係與當前最新的教學大綱保持高度契閤,並預留瞭足夠的空間以應對未來可能齣現的知識拓展或能力要求變化。它不僅是幫助學生在當前的考試中取得好成績的利器,更是為他們未來步入更廣闊的學習階段,培養終身學習者的素養而精心準備的禮物。 總之,這部學習資料是一次對傳統學習模式的深刻反思與優化。它集知識傳授、技能訓練和思維啓迪於一身,是每一位初中階段求知者書架上不可或缺的、值得信賴的夥伴。

用戶評價

評分

我必須承認,我本人英語底子不太好,所以輔導孩子功課時常常力不從心,很多時候講兩句我自己都糊塗瞭。這本《初中英語(初中階段均適用)/星推薦一本塗書》成瞭我們傢新的“傢庭教師”。它的語言風格極其親民,即便是像我這樣的“英語小白”也能看懂那些解釋。特彆是對那些容易混淆的介詞和冠詞用法,書裏用瞭一些非常生活化的例子來區分,比如“在……上”和“在……裏麵”的細微差彆,通過一個麵包和盤子的關係就能解釋清楚。這讓我和孩子之間的學習互動變得輕鬆愉快,不再是簡單的“你問我答”,而是共同探索的過程。孩子的學習興趣被點燃瞭,而我也從中學到瞭很多,可以說是一舉兩得的收獲。這種相互促進的學習氛圍,是任何高深理論都無法替代的。

評分

這套《初中英語(初中階段均適用)/星推薦一本塗書》簡直是為我們傢孩子量身定做的神器!我女兒剛上初中那會兒,對英語學習那是相當抗拒,感覺單詞背瞭就忘,語法規則更是像天書一樣。自從換瞭這套書,情況明顯好轉。最讓我驚喜的是,它把那些枯燥的知識點用一種非常活潑有趣的方式呈現齣來。比如,她以前最怕的動詞過去式變化,書裏竟然用瞭一些小故事和圖畫來輔助記憶,我女兒說那感覺就像在玩闖關遊戲,而不是在做題。而且,這本書的編排邏輯非常清晰,知識點循序漸進,不會一下子給孩子太大壓力。每天放學迴來,她會主動要求翻開這本書,自己琢磨那些例句和練習,那種學習的主動性是我以前怎麼引導都激發不齣來的。說實話,看到孩子臉上那種“我搞懂瞭!”的成就感,做傢長的真的無比欣慰。這書不僅僅是教材,更像是一個耐心的、懂孩子的私人英語導師。

評分

從一個對學習內容本身不那麼挑剔的初中生的角度來看,這套書簡直是“好看又好用”。很多教輔書的設計都太老氣橫鞦瞭,拿在手裏就犯睏。但《星推薦一本塗書》的版式設計非常現代,色彩搭配柔和而不刺眼,插圖也很有趣,完全符閤我們這個年齡段的審美。最關鍵的是,它鼓勵“互動”。書裏有很多可以塗畫、可以標記、可以寫下自己想法的空間,不像有些書,寫一個字都怕弄髒,讓人束手束腳的。我喜歡在錯題旁邊畫一個大大的“X”或者一個笑臉,記錄下自己的思考過程。這種“我的書我做主”的感覺,極大地增強瞭對學習材料的所有權和親近感。對我來說,學習不再是應付考試的任務,而是一場和這本書的共同成長之旅,它讓我覺得英語學習變得真正屬於我瞭。

評分

說實話,我原本對市麵上那些所謂的“星推薦”類教輔材料抱持著十二分的謹慎態度,總覺得它們花裏鬍哨,內容深度卻跟不上。但是,這本《初中英語(初中階段均適用)/星推薦一本塗書》確實顛覆瞭我的固有印象。我是一名有著十幾年教學經驗的初中英語教師,我關注的重點是知識的係統性和對中高考命題趨勢的把握。這本書在基礎知識點的講解上,做到瞭既紮實又靈活。它對語法點的梳理,沒有采用那種死闆的條目羅列,而是結閤瞭大量的真實語境對話和寫作場景,讓學生明白“為什麼這麼用”,而不是僅僅“怎麼背”。更值得稱道的是,書中的聽說訓練部分設計得非常巧妙,采用瞭角色扮演的形式,極大地提高瞭學生的口語參與度。我讓班裏幾個平時比較內嚮的學生試著跟著書裏的音頻模仿練習,效果立竿見影,他們的發音和語感都有瞭明顯的提升。這錶明編者對初中生的認知特點和學習需求有著深刻的理解。

評分

我是一個追求效率的傢長,我希望孩子在有限的學習時間內,能把精力集中在最核心、最容易考到的知識點上。這套《初中英語(初中階段均適用)/星推薦一本塗書》在這方麵做得非常到位。我注意到,書中的重點和難點都有非常清晰的標記,就像給孩子準備瞭一張“考點雷達圖”。特彆是它的閱讀理解部分,提供瞭多種不同文體的短文,並且每篇文章後麵都附帶有詳盡的解題思路剖析,教會孩子如何快速定位主旨句、如何排除乾擾項。我兒子以前做閱讀題總是靠“語感”濛,錯得一塌糊塗。自從用瞭這本書,他學會瞭用結構分析的方法去拆解文章,現在他的閱讀正確率穩定在百分之八十五以上,這對他初中階段的整體成績都有瞭質的飛躍。這種注重方法論的教學設計,纔是真正有價值的輔導書。

評分

不錯的一本輔導書

評分

經常在京東買東西,相信京東。

評分

經常在京東買東西,相信京東。

評分

不錯的一本輔導書

評分

經常在京東買東西,相信京東。

評分

不錯的一本輔導書

評分

經常在京東買東西,相信京東。

評分

不錯的一本輔導書

評分

不錯的一本輔導書

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