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姚贛南 著

圖書標籤:

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• 輿論引導
• 政務新聞
• 傳播學
• 采寫技巧

齣版社： 中國國際廣播齣版社

ISBN：9787507842012

版次：1

商品編碼：12341101

包裝：平裝

開本：16

齣版時間：2018-04-01

用紙：膠版紙

頁數：259

字數：200000

正文語種：中文

編輯推薦

此書適用於對新聞宣傳及企業文化建設負有重要責任的企事業高中層領導、企事業報刊主編、網絡負責人、部門主任及內刊內網編輯、記者、通訊員、黨政工團婦有關領導，也可作為新聞係學生的參考書。

讀完此書深切的感受是一個字：實。實際、實證、實踐、實用。對基層從事宣傳工作的人和初入新聞媒體之門的從業者，這是一本指導性和操作性都很強的好教材！

人民日報社資深新聞培訓專傢經典教案十五講,熔理論性、係統性、實踐性於一爐,緊跟時代,涉及麵廣,實用性強,深入淺齣,案例具體!

內容簡介

本書是一本理論性與實踐性緊密結閤的係統新聞學教材，其主要特點是緊跟時代，涉及麵廣，實用性強，深入淺齣，案例具體。一書在手，新聞采編不愁，新聞講學無憂。作者積三十餘年辦報、辦刊、辦網的經驗，對新聞理論與實務操作的講解明晰且生動。此書適用於對新聞宣傳及企業文化建設負有重要責任的企事業高中層領導、企事業報刊主編、網絡負責人、部門主任及內刊內網編輯、記者、通訊員、黨政工團婦有關領導，也可作為新聞係學生的參考書。

作者簡介

姚贛南，1944年生，浙江德清人。《人民日報》資深記者、文化學者。畢業於復旦大學及中國社會科學院研究生院新聞係，碩士學位。1981年起，曆任《人民日報》記者、發行處處長、碩士論文答辯委員、《人民日報》海外版辦公室副主任、培訓部主任、人民網頻道總監、《香港經濟導報》駐京首席代錶、高級記者。現為中華詩詞學會會員、中國楹聯學會會員、人民日報金颱書畫協會理事。采訪過許多政要名人，擅長寫評論、隨筆,主要著作有《感悟生活》《樂在旅途》等。在新聞業務、新聞發言人、網絡輿情、禮賓禮儀、成纔之路等方麵均有建樹。多年來，所培訓的學員遍及各大企業與政府部門。

精彩書評

姚贛南先生講的不是純新聞理論，沒講空泛的概念，而是側重於實際運用和操作，屬新聞實用理論。當與前輩邵飄萍的《實際應用新聞學》有異麯同工之妙。

讀完此書，給我深切的感受是一個字：實。實際、實證、實踐、實用。對基層從事宣傳工作的人和初入新聞媒體之門的從業者，這是一本指導性和操作性都很強的好教材！

姚贛南先生的這本書，雖然隻是社會主義新聞理論百花園中的一朵小花，但其鮮明的個性與服務基層的獨特站位，使其在眾多教材中引入注目。

韆萬不要小看瞭新聞工作和新聞工作者，他們比曆史上任何史官都更詳盡地將曆史事件記錄在案，這些事件有大有小，其意義可能不同，但它們都是曆史的一部分。

新聞的生命力在於真實。隻有真實地報道纔是真正對社會、對人民負責，也纔能經得起曆史的檢驗。

新聞報道真實性的關鍵，是全麵而不是片麵，是深入而不是膚淺，是客觀而不是臆斷，方能洞悉新聞事件的真相。

新聞事件本身是客觀的，但報道客觀事物的人是有思想的。

——《人民日報》原副總編輯，《經濟日報》原總編輯、社長：武春河

目錄

姚贛南先生講的不是純新聞理論，沒講空泛的概念，而是側重於實際運用和操作，屬新聞實用理論。當與前輩邵飄萍的《實際應用新聞學》有異麯同工之妙。

讀完此書，給我最深切的感受是一個字：實。實際、實證、實踐、實用。對基層從事宣傳工作的人和初入新聞媒體之門的從業者，這是一本指導性和操作性都很強的好教材！

姚贛南先生的這本書，雖然隻是社會主義新聞理論百花園中的一朵小花，但其鮮明的個性與服務基層的獨特站位，使其在眾多教材中引入注目。

韆萬不要小看瞭新聞工作和新聞工作者，他們比曆史上任何史官都更詳盡地將曆史事件記錄在案，這些事件有大有小，其意義可能不同，但它們都是曆史的一部分。

新聞的生命力在於真實。隻有真實地報道纔是真正對社會、對人民負責，也纔能經得起曆史的檢驗。

新聞報道真實性的關鍵，是全麵而不是片麵，是深入而不是膚淺，是客觀而不是臆斷，方能洞悉新聞事件的真相。

新聞事件本身是客觀的，但報道客觀事物的人是有思想的。

——《人民日報》原副總編輯，《經濟日報》原總編輯、社長：武春河

前言/序言

前　言

寫一本全麵、新銳、實用的新聞教學方麵的書，一直是我的心願。

這個機緣從2003年開始來到瞭。那一年，我承擔瞭新聞培訓工作的任務，從此開始講授新聞課。一轉眼14年過去瞭，我邊實踐，邊講課，邊總結，積纍瞭一些提綱式的教案。2016年11月起，我帶著理性思辨，陸續把這些教案整理成章，於是寫成瞭這本書。

這是30多年新聞工作經驗的總結，也是與時代同步的成果。我從20世紀80年代起，走過許多地方，采訪過許多人，在報紙、雜誌上發錶瞭上百萬文字；在互聯網時代，開設瞭微博、博客，又為微信公眾號寫稿。其中，我在人民網“強國論壇”開設的博客，點擊量達23萬人次，可見讀者不少。在這30多年的新聞生涯中，在采訪、寫作、編輯、上網過程中，不斷加深瞭我對新聞的理解。

齣版社的主編鄭重地告訴我，寫書要注重理論性與係統性。係統性似乎不成問題，一講一講地串起來就是係統瞭。然而，這個理論性——新聞學的理論性卻是見仁見智的問題，不免要多講幾句。

西方的新聞觀之始，是西方在封建社會後期資産階級為反對統治階級，運用報刊等工具宣傳民主、自由、平等概念，認為新聞自由是“天賦人權”。這在當時無疑有進步作用。後來，在相當長一段時間內，記者一直被稱為“無冕之王”，這一說法流傳甚廣，無不與自由主義理論有關。隨著西方資本主義製度的確立與發展，新聞學上又有社會責任理論及調查新聞學等流派的興起，揭醜報道、調查性報道、解釋性報道大量産生，即目前我們常說的深度報道。

什麼是正確的新聞價值觀？如果照本宣科迴答，也可以，但不具體，不生動。其實，新聞是一門理論性與實踐性結閤得非常緊密的科學，理論指導著實踐，大量的實踐又不斷豐富著理論，檢驗著理論，發展著理論。從這個意義上來說，大量的新聞記者、編輯、通訊員纔是理論的最初創立者。研究中國的新聞史，可以發現新聞人纔輩齣，理論豐滿。我們不必對新聞理論進行呆闆的演繹，用觀點羅列與繁瑣推斷來得以解讀。我們完全可以按照新聞實踐所得齣的新聞共性、個性、認識等方麵加以總結，創立自己的學說。

新聞理論可分為理論新聞學與應用新聞學。前者以研究基本概念與一般規律為主，後者以研究采訪、寫作、報業經營等為主。兩種理論研究既互相聯係又互相補充。由於新聞是有立場、有觀點的，又是由人來研究的，所以在研究中會産生各種流派與學術見解，不足為奇。研究新聞學，立場不同，視角不同，方法不同，即使看到同一事實，得齣的結論有時也會不相同。學者們可以各自錶述自己的觀點，可以討論，可以交鋒，可以求同存異，也可以保留己見。但不管如何，政治立場對於觀點錶述的影響無疑是起到瞭決定性作用。在一定的社會背景下，言論自由會有著不同的限度。我們應當堅持順應時代潮流、符閤人民意誌、貼近實際生活的新聞理論。

在我國，追溯遠一些，北京大學校長蔡元培於1918年發起創建中國第一個新聞學研究會──北京大學新聞學研究會，標誌我國的新聞理論研究走上正軌。著名報人徐寶璜、邵飄萍都是研究會的教師。1919年，徐寶璜的專著《新聞學》一書得以齣版。1979年，我在北京的圖書館讀瞭這本書。同時，還讀瞭邵飄萍的名著《實際應用新聞學》。

學新聞，弄懂一些基本概念是必要的。但須知，概念不是從天而降的，而是從實踐中總結齣來的。相對於純理論的研究，我側重主張加強在應用理論方麵的研究，如對新聞采訪、寫作、編輯、網絡、攝影方麵的研究，甚至可以延伸到廣告、發行、多種經營等。這可能與我這30多年從事的新聞工作有關，因為這30多年間，我在幾傢新聞單位工作過，從事過采訪、寫作、編輯、組版、廣告、發行、網絡等多個環節的工作，這些工作幾乎包括整個新聞鏈條的全部。

我講的課都是短訓班，我一直主張不采用學院式的講授方式，不會對一個名詞、一個概念講上一兩個小時。我畢業於學院，不否認研究學問需要縝密思考與邏輯推理，但不贊同雲裏霧裏的繁瑣哲學、名詞套名詞的繞口章句。我主張用啓發式、提問式、迴答式、討論式、研究式、質疑式、互動式、交流式、課堂作業式的方式授課。這樣做，一來可以活躍課堂氣氛，讓學員們愛聽，愛聽到不玩手機，不打瞌睡，更不會交頭接耳小聲聊天，而是全神貫注地聽著，頻頻點頭，與老師有眼神交流。這種場景，隻有在幾十次上百次上課後纔能充分體驗到，實在是一種享受。在這樣的氛圍中，學員們學得快，記得牢，用得著。不要以為自己是多麼高明的老師，似乎是來指點迷津的。其實，學員們都有著豐富的實踐經驗，水平也不差。我的任務隻是把新聞的基本概念捋一捋，用PPT課件，用圖片、視頻、案例來佐證觀點，講一些經驗教訓，把那一層窗戶紙點破而已，讓學員們看到那窗戶紙外的世界是多麼精彩。

最巧妙的宣傳，是不用“宣傳”兩字，而最終達到瞭宣傳的目的。

最實在的理論，是不自詡為“理論”，不死背條文，而是把理論、觀點通過對生動事例的陳述娓娓道來。

一言以蔽之：大道至簡。

新聞是有價值的。什麼叫新聞價值？新聞價值的實質是，這條新聞傳播齣去後，對受眾的作用力有多大？對傳播方的作用力又有多大？是默默無聞還是響遏行雲？是死水一潭還是一石激起韆層浪？

書也是有價值的。什麼叫書的價值？就是讀者是否接受這本書的碼洋，以及它齣版後在讀者中的反應，是否良好？能否推動實際工作？能否經常翻翻？能否從中得到一些有益的啓示？

這正是我寫完這本書後在思考的問題。而這些問題的答案隻有在讀者的反饋中纔能知曉。

我期待著。

姚贛南

於《人民日報》社金颱園

《全媒體時代宣傳乾部新聞采編實務手冊》 圖書簡介 在這個信息爆炸、技術日新月異的全媒體時代，宣傳工作者麵臨著前所未有的挑戰與機遇。海量信息以多元化的形態湧現，傳播渠道瞬息萬變，受眾的閱讀習慣和信息獲取方式也正在發生顛覆性的改變。如何在這樣的浪潮中，把握時代脈搏，創作齣既符閤主流價值導嚮，又能吸引並觸達廣大受眾的高質量新聞內容，成為每一位宣傳乾部亟需掌握的關鍵技能。 本書，《全媒體時代宣傳乾部新聞采編實務手冊》，正是為響應這一時代需求而精心編撰。它並非空泛的理論探討，而是聚焦於新聞采編的每一個具體環節，從宏觀的戰略思維到微觀的操作技巧，為宣傳戰綫上的同仁們提供一套係統、實用、可操作的指南。本書的齣版，旨在幫助宣傳乾部們更好地理解全媒體時代的傳播規律，掌握融媒體時代的采編方法，提升新聞策劃、綫索挖掘、采訪溝通、內容生産、平颱分發、效果評估等全流程的專業素養和實操能力，最終實現宣傳效果的最大化。 核心內容與結構闡述： 本書分為六大核心章節，層層遞進，環環相扣，構建起一套完整的新聞采編實戰體係。 第一章：全媒體時代新聞傳播的變革與趨勢 本章將深入剖析全媒體時代對新聞傳播帶來的深刻變革。我們將從宏觀層麵，梳理新聞信息傳播的載體演變，從傳統的報紙、廣播、電視，到互聯網、社交媒體、短視頻平颱，分析不同媒介的特性、優勢與局限。同時，我們將探討用戶行為模式的變化，如碎片化閱讀、視覺化偏好、互動性需求增強等，以及這些變化如何重塑新聞內容的生産與傳播。 新媒介生態的理解： 詳細介紹各類新興媒體平颱的特點，如微博、微信、抖音、快手、B站、小程序、短視頻直播等，分析其用戶畫像、內容生産機製、傳播邏輯和商業模式。 受眾心理與需求洞察： 深入研究不同年齡、地域、興趣群體的受眾心理，分析他們對新聞信息的需求，包括信息時效性、深度性、趣味性、互動性、情感共鳴等方麵。 信息繭房與算法推薦的挑戰： 分析全媒體環境下信息傳播可能麵臨的“信息繭房”效應和算法推薦帶來的挑戰，探討宣傳工作者如何打破信息壁壘，實現精準傳播。 主流價值的多元化錶達： 探討如何在復雜多變的媒體環境中，用鮮活、生動、有吸引力的方式，有效傳播主流價值，提升正能量的傳播力、引導力、影響力。 跨平颱整閤傳播策略： 闡述如何根據不同平颱特性，設計多終端、多形態、多角度的傳播方案，實現優質內容的裂變式傳播。 第二章：新聞綫索的智慧挖掘與敏銳洞察 新聞綫索是新聞的“源頭活水”。在信息爆炸的時代，如何在紛繁復雜的信息中，精準、高效地發現有價值的新聞綫索，成為衡量一名新聞工作者功力的重要標尺。本章將提供一係列行之有效的綫索挖掘方法與技巧。 信息源的拓展與管理： 介紹如何建立多元化的信息源庫，包括政府部門、企事業單位、社會組織、高校智庫、行業協會、基層一綫、普通群眾等，以及如何有效管理和維護這些信息源。 大數據分析與輿情監測： 講解如何利用大數據工具和輿情監測平颱，對海量信息進行分析，發現熱點話題、潛在危機、公眾關注焦點，從中挖掘新聞價值。 “蹲點”與“跑綫”的藝術： 強調傳統新聞工作者深入基層、走訪現場的重要性，傳授如何通過“蹲點”蹲齣深度，通過“跑綫”跑齣獨傢。 社交媒體與開放數據挖掘： 教授如何利用社交媒體平颱（如微博熱搜、知乎、豆瓣等）的公開信息、公開數據集，發現公眾議題和民生關切。 “事件驅動”與“人物驅動”的綫索捕捉： 分析如何從突發事件、社會熱點、典型人物、鮮活故事中發現新聞價值。 綫索的價值評估與篩選： 提供一套評估新聞綫索價值的標準，包括時效性、重要性、典型性、新穎性、可操作性等，幫助記者快速做齣判斷。 第三章：深度采訪的藝術與技巧 采訪是新聞采編的核心環節。一次成功的采訪，不僅能獲取豐富的事實信息，更能觸及事件的本質，挖掘齣引人入勝的故事。本章將聚焦於深度采訪的各個方麵，幫助宣傳乾部們掌握與被采訪者建立信任、挖掘真相的技巧。 采訪前的周密準備： 強調背景研究、對象分析、問題設計的重要性，教會讀者如何製定詳細的采訪計劃。 建立信任的溝通技巧： 傳授有效的開場白、傾聽技巧、追問技巧、引導技巧，如何營造輕鬆、坦誠的采訪氛圍。 挖掘真相的提問策略： 教授如何運用開放式問題、封閉式問題、假設性問題、反問式問題等，層層深入，獲取準確、全麵的信息。 非語言溝通的解讀： 指導如何通過觀察被采訪者的肢體語言、麵部錶情、語調變化，捕捉其真實情感和潛在信息。 多角度采訪與信息交叉驗證： 強調獲取多方觀點的重要性，以及如何通過交叉驗證，確保新聞事實的準確性。 特殊人物的采訪方法： 針對不同身份、性格的被采訪者（如官員、專傢、受害者、當事人等），提供個性化的采訪策略。 采訪記錄與整理： 教授高效的采訪筆記記錄方法，以及如何對采訪素材進行係統整理和去僞存真。 第四章：融媒體時代的內容生産與創新 內容是王道，創新是靈魂。全媒體時代對內容生産提齣瞭更高的要求。本章將探討如何在融媒體語境下，生産齣更具吸引力、傳播力、影響力的優質內容。 策劃多元化的內容産品： 介紹新聞報道、深度調查、人物專訪、特稿、評論、漫畫、圖解、短視頻、直播、H5、VR/AR等多種內容形式的策劃與製作。 故事化敘事與情感連接： 強調用故事化的方式講述新聞，觸動讀者的情感，增強內容的吸引力和感染力。 視覺化錶達的運用： 講解如何運用精美的圖片、圖錶、視頻、動畫等視覺元素，提升內容的可讀性和傳播效果。 標題與導語的“抓眼球”藝術： 傳授如何撰寫既準確又吸引人的標題和導語，激發讀者的閱讀興趣。 數據可視化與信息圖錶設計： 教授如何將復雜的數據轉化為直觀易懂的圖錶，幫助受眾理解和記憶。 短視頻內容的創作要領： 涵蓋選題、腳本、拍攝、剪輯、配樂、字幕等短視頻製作全流程，強調短視頻的節奏感、畫麵感和傳播力。 直播的策劃與執行： 介紹如何策劃和執行一場成功的直播活動，包括內容設計、嘉賓邀請、互動設計等。 創意策劃與反常規思維： 鼓勵宣傳乾部們跳齣固有思維模式，大膽嘗試創新性的內容策劃，製造傳播亮點。 第五章：全媒體傳播的策略與渠道運用 內容生産齣來後，如何將其有效地傳播到目標受眾，是實現宣傳目的的關鍵。本章將深入探討全媒體傳播的策略與渠道運用。 主流媒體平颱矩陣的構建與運營： 講解如何利用官方網站、官方微博、微信公眾號、頭條號、抖音號、快手號、視頻號等平颱，構建內容傳播矩陣。 社交媒體的互動式傳播： 強調與用戶互動的重要性，包括評論迴復、話題討論、有奬互動、用戶生成內容（UGC）的引導與激勵。 私域流量的運營與激活： 探討如何通過社群、小程序等方式，沉澱和激活私域流量，實現精準觸達和深度互動。 搜索引擎優化（SEO）與內容分發： 介紹如何通過SEO技術，提升新聞內容在搜索引擎中的排名，獲得更多曝光。 跨平颱協同與內容聯動： 講解如何通過不同平颱之間的內容互推、資源協同，實現傳播效果的最大化。 危機傳播與輿論引導： 針對突發事件和負麵輿情，提供有效的危機傳播策略和輿論引導方法。 數據分析與傳播效果評估： 強調利用數據分析工具，監測傳播效果，評估內容受歡迎程度，及時調整傳播策略。 第六章：新聞倫理與職業操守 作為一名閤格的宣傳乾部，在追求傳播效果的同時，必須堅守新聞倫理與職業操守。本章將強調在全媒體時代，新聞工作者所應承擔的社會責任。 真實性原則的堅守： 再次強調一切新聞工作都必須以真實為基石，嚴禁虛構、歪麯、誤導。 客觀公正的報道立場： 倡導在新聞報道中保持客觀公正，避免個人偏見和利益乾擾。 保護個人隱私與信息安全： 明確新聞工作者在采訪和報道過程中，應尊重個人隱私，保護敏感信息。 版權保護與知識産權意識： 強調尊重原創，遵守版權法律法規，避免侵權行為。 避免“標題黨”與低俗媚俗： 警示過度追求點擊率而犧牲新聞質量，避免傳播低俗、媚俗、虛假信息。 對受眾負責的職業道德： 強調宣傳工作者應以負責任的態度，嚮公眾提供有價值、有意義的信息。 全媒體時代的道德邊界探索： 針對新興媒體帶來的新問題，如深度僞造（Deepfake）等，探討新聞倫理的新挑戰與應對。 本書特色： 理論聯係實際： 每一個章節都緊密結閤實際工作需求，提供具體的操作方法和案例分析。 前沿性與時效性： 緊跟全媒體時代的發展步伐，涵蓋最新的傳播理念、技術和平颱。 可讀性與實用性： 語言通俗易懂，結構清晰，便於宣傳乾部們在日常工作中查閱和藉鑒。 案例豐富： 穿插大量來自國內外優秀宣傳案例的分析，為讀者提供生動的學習素材。 作者權威： 本書由在宣傳工作一綫擁有豐富經驗的資深媒體人、專傢學者共同編撰，理論功底紮實，實戰經驗豐富。 《全媒體時代宣傳乾部新聞采編實務手冊》，將是您在信息洪流中導航的羅盤，是您在新聞采編領域攻堅剋時的利器。無論您是初涉宣傳領域的新人，還是經驗豐富的老兵，本書都將為您提供寶貴的知識、實用的技能和深刻的啓迪，助力您在新時代的宣傳戰場上，展現齣卓越的風采，做齣齣色的貢獻。

評分☆☆☆☆☆

這本書在工具性和前瞻性之間找到瞭一個非常微妙的平衡點。它不僅涵蓋瞭新聞采編的基本功——那些無論技術如何迭代都不可或缺的內核——同時，它對新興媒體技術和平颱特性的探討也十分深入。作者沒有停留在對舊有模式的固守，而是積極擁抱變化，分析瞭短視頻、直播、以及各類社交媒體平颱對傳統采編流程帶來的衝擊與機遇。比如，書中對“短平快”內容與深度報道如何協同作戰的分析，就非常具有啓發性。它不是簡單地羅列工具的用法，而是深入探討瞭不同媒體形態背後的傳播邏輯和用戶心理，這對於我們這些需要時刻跟上時代步伐的從業者來說，無疑是醍醐灌頂。它教會我們如何用新工具去更好地服務於新聞傳播的本質，而不是被技術牽著鼻子走，這一點展現瞭作者深厚的行業洞察力。

評分☆☆☆☆☆

這本手冊的排版和設計著實讓人眼前一亮，它沒有采用那種傳統、刻闆的教科書式布局，而是充滿瞭現代感。裝幀上選用瞭比較耐磨的材料，手感很紮實，放在書架上也很顯眼。內頁的字體選擇也相當考究，字號大小適中，行距疏密有緻，即便是長時間閱讀也不會感到視覺疲勞。尤其值得稱道的是，書中穿插的圖錶和示意圖，設計得非常直觀和精美，將復雜的流程和概念用圖形化的方式呈現齣來，極大地降低瞭學習門檻。比如，當我嘗試理解某個信息流轉的環節時，那一頁精美的流程圖立刻就幫我理清瞭思路，比看一大段文字描述有效得多。封麵設計也很有品味，那種色彩搭配和元素組閤，隱約透露齣一種專業又前沿的氣息，讓人在拿起它的時候，就對裏麵的內容充滿瞭期待和好感。從這本書的物料質感到內容呈現的視覺體驗來看，齣版方顯然在用戶體驗上下瞭不少功夫，這種對細節的打磨，無疑提升瞭閱讀的愉悅感和學習的效率。

評分☆☆☆☆☆

閱讀這本書的過程，簡直就像是跟著一位經驗老到的前輩進行瞭一場高強度的實戰演練。它並沒有停留在理論的闡述上，而是大量地引入瞭實際案例和“過來人”的經驗總結。每一章的結構都非常緊湊，從宏觀的戰略布局到微觀的操作技巧，層層遞進，邏輯性極強。我特彆欣賞作者在分析具體采編任務時，那種“解剖式”的講解，把一個新聞事件從選題、策劃、采寫、製作到發布的每一個關節都掰開瞭揉碎瞭講，並且用實打實的“要點提示”和“避坑指南”來輔助我們理解。很多我過去在工作中感到模糊不清的邊界地帶，在這本書裏得到瞭清晰的界定。比如，關於突發事件的快速反應機製，書中給齣的時間綫和人員分工建議，幾乎可以直接套用到我們日常的工作場景中去，實用性極高，讓人有種“學完就能用”的踏實感。

評分☆☆☆☆☆

這本書的語言風格是其最獨特也最吸引我的地方之一。它摒棄瞭那種故作高深的學術腔調，用一種非常接地氣、甚至略帶幽默感的口吻來敘述專業內容。讀起來完全沒有壓力，反而像是在和一位非常真誠、非常願意分享經驗的行傢聊天。作者善於運用生動的比喻和貼切的比方來解釋復雜的概念，使得晦澀的傳播學理論一下子變得鮮活起來。例如，在講解信息甄彆和求證技巧時，作者用瞭一個非常生活化的比喻來形容“信源的可靠性”，一下子就讓我記住瞭重點。這種親切自然的錶達方式，極大地拉近瞭作者與讀者的距離，讓學習過程不再是枯燥的“任務”，而更像是一場充滿啓發的探索之旅。我相信，即便是對新聞采編不太熟悉的讀者，也能輕鬆地被其敘述的魅力所吸引。

評分☆☆☆☆☆

對我而言，這本書最大的價值在於它提供瞭一種係統性的思維框架，幫助我梳理和重構瞭對“宣傳”與“采編”工作的理解。它不隻是一本教你“怎麼做”的技術指南，更是一本指導你“應該怎麼想”的理念手冊。它在強調技術操作的同時，始終不忘迴歸到宣傳工作者應有的職業操守和價值導嚮。書中關於受眾分析、議題設置以及內容倫理的討論，都體現齣一種高度的社會責任感。它提醒我們，在追求傳播效果的同時，必須堅守新聞的真實性與客觀性原則，尤其是在當前信息爆炸的環境下，這種對核心價值的堅守顯得尤為重要。讀完之後，我感覺自己不僅是掌握瞭一些新的技巧，更重要的是，自己的職業視野得到瞭拓寬，對未來工作的方嚮感也更加明確和堅定。