重建依恋:自闭症的家庭治疗

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易春丽,周婷 著
图书标签:
  • 自闭症
  • 依恋关系
  • 家庭治疗
  • 亲子关系
  • 心理健康
  • 儿童发展
  • 治疗方法
  • 沟通技巧
  • 家庭教育
  • 特殊儿童
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出版社: 世界图书出版公司
ISBN:9787519245160
版次:1
商品编码:12362434
包装:平装
开本:16开
出版时间:2018-05-01
用纸:纯质纸
页数:336

具体描述

内容简介

目前,学术界对自闭症的起因和治疗方法还没有形成一致的看法,但数量可观的自闭症人群急需一个可靠的、科学的治疗理念作指导。鉴于此,北京大学自闭症治疗专家易春丽对自己十余年的治疗经验进行了总结,写出了这本《重建依恋:自闭症的家庭治疗》。在本书中,作者对自闭症孩子家长关心的问题进行了全新解读,其中包括:自闭症与家庭有什么关系?是孩子对父母的影响大,还是父母对孩子的影响大?是先治孩子的病,还是给予父母心理上的支持?父母在看待自闭症时容易落入哪些误区?如何重建良好的亲子关系?如何正向养育自闭症儿童?在本书的最后,作者为我们呈上了一则真实的自闭症家庭治疗案例,化理论为实践,让我们对治疗自闭症的新方法有了清晰的认识。


作者简介

易春丽,北京大学心理与认知科学学院讲师,北京大学心理系临床心理方向博士毕业,中国心理学会、临床与咨询心理学专业机构和专业人员注册系统首批注册心理督导师。长期从事儿童心理与家庭治疗方向的教学、研究、督导与咨询工作。在国内外发表多篇关于自闭症、特殊儿童家庭治疗学术论文。并长期从事以儿童为中心的家庭治疗,尤其在自闭症方向有独树一帜的治疗理念且效果明显。

周婷,北京中医药大学管理学院讲师,北京大学心理系博士毕业。研究方向为儿童临床心理学及医学心理学,长期关注自闭症领域国内外相关研究,擅长定性研究及混合方法研究,并发表多篇自闭症研究论文。


目录

第一章 认识自闭症
第一节 自闭症的症状表现和症状解读
第二节 我国的儿童自闭症现况
第三节 自闭症的病因学探究
第四节 自闭症的治疗现况
第二章 家庭治疗入门知识
第一节 家庭治疗概述
第二节 系统家庭治疗
第三节 结构家庭治疗
第四节 人本主义家庭治疗
第三章 优先处理父母的情绪问题
第一节 自闭症儿童父母的创伤
第二节 父母情绪问题对孩子症状的影响
第三节 如何处理父母的情绪问题
第四章 重建亲子间安全的依恋关系
第一节 良好的亲子关系是儿童康复的关键
第二节 不良养育可能造成二次创伤
第三节 如何建立良好的亲子关系
第五章 对自闭症儿童的正性养育
第一节 读懂孩子的行为和需求
第二节 接纳症状,调整期待
第三节 识别兴趣,因势利导
第四节 养育中的困难及应对
第六章 一则采用家庭治疗干预自闭症的案例分析
第七章 心理咨询对于自闭症干预的作用
附录

精彩书摘

自闭症儿童父母的创伤

我最早接触的特殊儿童是一个小脑缺失的孩子。那个孩子当时2岁,小脑只有皮层,其它结构都是囊体填充的。因为他没有协调能力,2岁了还不会爬。我们当时进行的是一个非正式的咨询,我最开始的思路是指向孩子的。我和家长说,所有肌肉能力的练习,都应该是有人扶着他的。要保证他不会摔倒,尽可能不让他有这种创伤性的体验。后来我碰到两个做家庭治疗的外国专家,就和他们讨论这个案例。我问外国专家:“对于这类小孩你们会怎么帮助他?”专家问了我一个问题:“你觉得父母的心态如何?”我心想,我只管训练孩子,让他能走就好了,没想过要考虑父母的心态。有一个专家原先是特教出身,他说:“父母的心态决定了这个小孩到底可以走多远。”

这个专家的关注点体现了家庭治疗的思路:我们要从整个家庭系统的角度来看,什么样的环境对于孩子的康复是有帮助的。自闭症不是孩子一个人的问题,整个家庭都会受到孩子患病的冲击。对于作为照顾者的父母来说,有一个被诊断为自闭症的孩子意味着巨大的打击和沉重的抚养压力。有研究者提出,对于父母来说,孩子被诊断为自闭症是一个创伤性事件。这些家长会出现创伤后压力反应,并可能发展出焦虑症、抑郁症等心理障碍(Casey et al.,2012)。有大量研究支持这一论断。自闭症儿童父母的压力和抑郁水平均高于正常发展儿童的父母,甚至还要高于其它类型的非正常发展儿童父母(Ingersoll & Hambrick,2011;Rao & Beidel,2009;Weiss,2002)。

当发现孩子出问题的时候,所有人的关注点几乎都在孩子身上,大家都在出主意——到底怎样孩子才会好。没有人真的理解父母到底经历了什么心理创伤。父母自己常常也不会关注自己的创伤,而是把目光更多地放在孩子的问题上,他们会想尽各种办法解决问题。我咨询的很多自闭症儿童的家长就像一部无法停止的机器,不停地运作。很多人会通过麻痹自己,回避很多问题。他们觉得把自己累糊涂了,晚上就不会胡思乱想,可以好好睡觉了。没有人真正重视这些家长自己的心理创伤,并为他们提供支持和帮助。在这种情况下,父母会寄希望于孩子的状态好起来,从而平复自己的创伤。但在现实中,父母会因为这种期待更加受挫,因为自闭症孩子很难达到家长的要求。更坏的是,当父母询问训练师“我的孩子为什么还没好”时,父母有时候得到的回答会是:“你的训练量肯定没够一天8小时,你今天的训练一定是有问题的。”这时候,家长成了要为症状负责的人,是要受到指责的。这对父母来说,可能是另一个打击。

与现在主流的干预方式不同,家庭治疗会把父母的心理健康放在很重要的位置上。虽然的确是孩子的状态影响了父母的心理健康,但作为孩子的依恋对象,父母心理健康与否又会反过来影响孩子的心态和其康复水平。只有父母更健康的时候,孩子才会更健康。

……


《重建依恋:自闭症的家庭治疗》这套书,并非仅是关于自闭症谱系障碍(ASD)的研究报告,也不是一本单纯的医学指南。它更像是一场温柔而坚定的探索之旅,引导读者深入理解依恋关系在自闭症家庭中所扮演的独特角色,并提供一套切实可行、充满人文关怀的家庭治疗方法。这本书的核心,在于“重建”。它不是要“治愈”自闭症,而是要“修复”和“加深”家庭成员之间的情感连接,让这个家庭能够更好地应对挑战,拥抱成长。 第一卷:理解依恋的基石——看见、连接与安全 在深入探讨治疗方法之前,第一卷首先致力于构建一个共同的理解框架。作者认为,要真正帮助自闭症儿童及其家庭,首要任务是“看见”。这“看见”不仅仅是看见孩子表面的行为差异,更是看见隐藏在这些行为背后的情感需求、沟通模式以及独特的思维方式。 重新定义“正常”与“差异”: 书中打破了社会对“正常”的单一标准,强调理解自闭症儿童的神经多样性。它会详细阐述自闭症在感知、信息处理、社交互动等方面的特点,以及这些特点如何影响孩子与世界的互动方式。作者会用生动的案例和深入浅出的语言,帮助家长从一个全新的视角去看待孩子的“与众不同”,将其视为一种差异,而非缺陷。 依恋理论的视角: 这一卷将深入浅出地介绍依恋理论,并将其巧妙地应用于理解自闭症儿童的依恋模式。它会解释,即使是自闭症儿童,也拥有强烈的依恋需求,只是他们表达和建立依恋的方式可能与神经典型儿童有所不同。书中会探讨,在某些情况下,由于沟通障碍或社交焦虑,自闭症儿童的依恋关系可能面临挑战,例如表现为回避型依恋、焦虑型依恋,甚至出现混乱型依恋的迹象。这种对依恋的深入分析,将帮助家长理解孩子行为背后的情感驱动力,例如孩子可能通过重复性行为来寻求安全感,或者在不确定环境中表现出退缩。 沟通的桥梁: 沟通是依恋关系的核心。第一卷会详细解析自闭症儿童在语言、非语言沟通上的挑战,并提供一系列非侵入性的沟通策略。这包括对孩子视觉学习优势的利用,例如图卡、社交故事、情绪卡等;对孩子特定兴趣的融入,将其作为沟通的切入点;以及对孩子身体语言和细微表达的敏感捕捉。书中强调,有效的沟通不仅仅是信息的传递,更是情感的交流,是建立信任和安全感的基石。 安全感与情绪调节: 自闭症儿童常常在情绪调节方面面临困难,这会直接影响他们的依恋安全感。第一卷将重点介绍如何为孩子创造一个稳定、可预测、充满安全感的生活环境。这包括建立清晰的日常作息,提供明确的界限和规则,以及帮助孩子识别和表达情绪。书中会提供具体的技巧,例如“情绪温度计”、“冷静角”等,来帮助家长引导孩子应对压力、焦虑和挫败感,从而建立更稳定的内在安全感。 第二卷:家庭治疗的实践——修复、共情与赋能 在奠定了理解的基石后,第二卷则将焦点转向家庭内部的治疗实践。它不是提供一套“万能药”,而是引导家庭成员共同参与,学习如何成为孩子最坚实的后盾,如何在日常生活中践行依恋修复的原则。 家长作为疗愈者: 书中反复强调,家长是孩子最重要的疗愈者。这一卷会深入指导家长如何调整自己的育儿方式,从“管理”孩子转向“陪伴”孩子,从“纠正”行为转向“理解”行为背后的需求。它会引导家长反思自身的情绪状态、压力源以及与孩子的互动模式,并提供自我关怀的策略,因为只有状态良好的家长,才能更好地支持孩子。 依恋修复的艺术: “重建依恋”并非一蹴而就,而是一个循序渐进的过程。这一卷会提供一系列具体的家庭治疗活动和互动技巧。这些技巧会围绕着“积极关注”、“同步性互动”、“情绪回应”等核心原则展开。例如,书中会指导家长如何通过玩游戏、阅读、共同创作等方式,捕捉孩子的兴趣点,与之同步,建立高质量的陪伴时光。它会教授家长如何用共情的语言回应孩子的情绪,即使孩子表达方式独特,也要努力理解并给予肯定,从而修复因误解而产生的隔阂。 处理家庭系统动力: 自闭症儿童的存在,不可避免地会对整个家庭系统产生影响。这一卷会关注家庭其他成员(如伴侣、兄弟姐妹)的需求和感受。书中会指导家长如何平衡不同家庭成员的需求,如何促进家庭内部的开放沟通,以及如何共同应对外部的压力和挑战。它会强调,一个健康的家庭系统,是所有成员共同努力、相互支持的结果。 应对挑战与危机: 面对自闭症儿童可能出现的行为问题、学习困难或社交挑战,家庭往往会感到束手无策。这一卷会提供一套系统性的危机应对策略,帮助家长在压力下保持冷静,识别问题的根源,并采取有效的干预措施。这包括如何设计个体化的支持计划,如何与学校、社区等外部资源进行有效合作,以及如何在每一次挑战中,都将重建依恋作为核心目标。 赋能与成长: 最终,这本书旨在赋能整个家庭,让每个成员都能找到属于自己的成长路径。它鼓励家庭成员拥抱变化,庆祝每一个小小的进步,并在共同面对挑战的过程中,深化彼此的爱与理解。它不会承诺“完美”的结局,而是描绘了一个充满韧性、爱意和希望的未来,一个依恋关系得以重建,家庭成员能够和谐共存、共同成长的未来。 《重建依恋:自闭症的家庭治疗》并非提供冷冰冰的理论,而是充满了温暖的实践指导。它邀请您一同走进自闭症家庭的真实生活,理解那些不被理解的角落,学习那些被遗忘的连接方式,最终,在这个充满挑战的世界里,重建属于你们家庭独一无二的、坚不可摧的依恋纽带。这本书,是献给每一位渴望与孩子建立更深层连接的父母,也是献给每一个为爱而努力的家庭的宝贵礼物。

用户评价

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《重建依恋:自闭症的家庭治疗》这本书,如同一股清流,涤荡了我许多过往的困惑和焦虑。我一直以为,对于自闭症的孩子,我们能做的就是不断地寻找“治疗方案”,不断地去“纠正”他们的“异常”行为。但这本书却将我的目光引向了更深处——依恋。它让我明白,任何有效的干预,都离不开稳固的情感联结。书中对于不同依恋类型以及它们如何影响自闭症儿童行为的阐述,让我对孩子的行为有了更深刻的理解。我曾经对孩子的一些固执、刻板的行为感到头疼,甚至有些生气,但当我理解了这些行为背后可能隐藏的对安全感的需求,对可预测性的渴求时,我的心态发生了巨大的转变。这本书不仅仅是在教我如何“治疗”孩子的自闭症,更是在教我如何成为一个更懂得孩子、更能与孩子建立连接的父母。它强调了家庭作为“治疗单元”的重要性,而不是将孩子孤立出来进行干预。这种“全家共同成长”的理念,让我觉得充满了希望。我开始尝试在日常生活中,有意识地去创造那些能够促进依恋建立的机会,比如,更加积极地参与到孩子的游戏互动中,用更具回应性的方式去回应他的沟通尝试,即使这些尝试是那么的微弱和独特。这本书让我看到了,通过重建依恋,我们不仅仅是在改善孩子的症状,更是在为他们构建一个更美好的未来,为整个家庭带来更多的和谐与幸福。

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读完这本书的前几章,我最大的感受就是,它并非一本生硬的学术著作,而更像是一位经验丰富、充满智慧的心理治疗师,坐在我面前,用最真诚、最易懂的语言,与我进行一场深入的对话。书中的案例分析,让我看到了许多似曾相识的场景,那些我曾经因为孩子的一言一行而产生的困惑、担忧,甚至愤怒,都在书中得到了细致的剖析。作者并没有回避这些负面情绪,而是以一种包容而富有理解的态度,引导我们去审视这些情绪背后的根源。我特别喜欢书中关于“依恋模式”的探讨,它帮助我更清晰地认识到,我和孩子之间的互动模式,并非一成不变,而是可以通过有意识的努力去积极地改变和调整的。过去,我可能过于关注孩子的“症状”,而忽略了更深层次的情感连接。这本书提醒我,即使在孩子表达方式不那么“常规”的情况下,他们内心依然渴望被理解、被接纳,渴望与父母建立安全的依恋关系。这种“重建”并非是改变孩子的本质,而是改变我们与孩子互动的方式,从而为他们提供一个更稳定、更支持性的成长环境。我开始反思自己平时的育儿方式,有哪些地方需要调整,有哪些行为模式可能无意中阻碍了依恋的建立。这本书就像一面镜子,让我看到了自己,也让我看到了改变的可能性。

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这本书的出现,无疑为许多在自闭症家庭治疗道路上摸索的父母,带来了一股强大的精神力量和实操指导。《重建依恋:自闭症的家庭治疗》以其深刻的洞察力,将“依恋”这一情感纽带的重要性,置于自闭症儿童家庭治疗的核心位置。我深切地体会到,过去我可能过于关注表面的行为,而忽略了更深层的情感连接。这本书帮助我认识到,建立安全的依恋关系,不仅仅是让孩子感到被爱,更是为他们的情绪调节、社交能力发展,甚至认知发展,打下坚实的基础。书中所描述的家庭治疗方法,并非是冷冰冰的理论,而是充满了人性化的关怀和细腻的观察。作者以一种非常理解和包容的态度,引导父母去审视自己与孩子的互动模式,去发现那些可能阻碍依恋建立的“隐形障碍”。我尤其欣赏书中对于“父母自身状态”的强调,这部分内容让我意识到,只有父母自身保持积极、稳定的心态,才能更好地为孩子提供一个安全、温暖的依恋环境。我开始尝试在日常生活中,运用书中提到的具体练习,比如积极倾听、共情回应、建立规律的互动时间等。我发现,这些看似微小的改变,却在我们与孩子之间产生了巨大的积极影响。这本书,让我看到了一个更加光明和充满希望的未来,它不仅仅是为孩子提供“治疗”,更是为整个家庭注入了“疗愈”的力量。

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这本书的文字,带着一种温暖的力量,仿佛一位慈祥的长者,在轻声诉说着生命的智慧。它没有华丽的辞藻,也没有空洞的理论,而是以一种极其朴实、真诚的方式,引导我走进自闭症儿童的内心世界,也走进我自己的内心世界。《重建依恋:自闭症的家庭治疗》不仅仅是一本关于如何“帮助”自闭症孩子的书,更是一本关于如何“爱”的书,如何去构建一种更加深刻、更加有韧性的爱。我尤其被书中对于“依恋”的解读所吸引。它不再是简单的亲子情感维系,而是上升到了情感安全、心理发展的根基层面。对于自闭症儿童来说,由于他们在社交和沟通上的挑战,建立和维持健康的依恋关系确实面临着独特的困境。但是,这本书让我看到了,这些困境并非不可逾越。通过家庭治疗的介入,通过父母有意识的努力,我们完全有可能“重建”起被遮蔽的依恋之桥。我被书中那些关于如何识别孩子的情绪信号,如何用他们能够理解的方式进行回应,如何创造“安全港湾”的建议所深深打动。这些方法,并非高深莫测,而是渗透在日常的点滴互动之中,却能产生深远的影响。它让我意识到,治疗不应该仅仅是针对个体,而应该是围绕着整个家庭的能量场进行调整。这本书,让我重新拾起了对未来的希望,也让我更加坚定了陪伴孩子、与孩子一同成长的决心。

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《重建依恋:自闭症的家庭治疗》这本书,以一种极其细腻和人性化的方式,触及了我内心最柔软也最敏感的部分。在阅读过程中,我常常会被书中描绘的场景所打动,那些家长面对孩子特殊需求时的无助,以及孩子在不被理解的环境中表现出的困惑和退缩,都让我感同身受。作者并没有将自闭症儿童简单地归类为“问题儿童”,而是深入挖掘了他们内在的情感需求和发展规律。书中对“依恋”的定义和阐释,更是颠覆了我过去的一些认知。我以前可能更多地将依恋理解为一种简单的情感依赖,但这本书让我明白,依恋是一种复杂而动态的情感纽带,它关乎安全感、信任感、情绪调节,以及个体与世界互动的模式。对于自闭症儿童而言,由于他们在社交、沟通和感知上的独特之处,建立和维持健康的依恋关系可能面临更大的挑战,但这并不意味着他们就不需要,或者无法实现。书中的“家庭治疗”理念,更是强调了家庭整体的重要性。它不再是单纯的“父母如何改变孩子”,而是“家庭成员如何共同成长,如何相互支持,如何在共同的经历中重建链接”。这种整体性的视角,让我感觉自己不再是孤军奋战,而是有了一个坚实的后盾。我开始思考,如何在我自己的家庭中,创造一个更加安全、更有弹性的依恋环境,让我的孩子能够在这个环境中,感受到被无条件地爱和接纳,从而更有信心地去探索世界。

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《重建依恋:自闭症的家庭治疗》这本书,以一种极其温暖和人性化的方式,深刻地触及了我内心最柔软的角落。我曾经因为孩子被确诊为自闭症,而感到前所未有的恐慌和无助,仿佛整个世界都崩塌了。这本书,就像一位经验丰富的引路人,在我最黑暗的时刻,为我点亮了一盏灯。作者将“依恋”这一概念,置于自闭症儿童家庭治疗的核心,这让我耳目一新。我过去可能更多地将注意力放在孩子的“症状”上,而忽略了亲子之间情感连接的重要性。这本书让我明白,健康的依恋关系,是孩子安全感、情绪稳定和社交能力发展的基础,而对于自闭症儿童来说,这种基础的建立可能面临更大的挑战。但是,这本书并没有渲染绝望,而是提供了充满希望的“重建”路径。书中详细阐述的家庭治疗方法,不仅仅是理论层面的探讨,更是提供了许多具体、可操作的实践指导。我尤其被书中关于“父母如何成为孩子的安全基地”的论述所打动。它引导我去观察孩子细微的情绪信号,去用他们能够理解的方式进行回应,去创造一个充满接纳和支持的家庭环境。我开始尝试在日常生活中,有意识地去实践这些方法,我发现,即使是很小的改变,也能够在我们与孩子之间产生积极的互动。这本书,让我重新找回了作为父母的信心,也让我看到了,通过爱与理解,我们可以共同创造一个更加美好的未来。

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读完这本书,我最深刻的体会是,它彻底改变了我对“治疗”的认知。过去,我可能将“治疗”简单地等同于“医学干预”或“行为矫正”,而这本书却将“依恋”的概念置于核心地位,并且强调了“家庭”在其中的关键作用。作者并没有将自闭症儿童视为一个需要被“修复”的个体,而是将他们置于一个更广阔的家庭系统和情感网络中去理解。书中对于“依恋重建”的论述,让我看到了一个充满希望的路径。它并非要求我们去改变孩子本身,而是通过改变我们与孩子互动的方式,去修复和加固亲子之间的情感纽带。这对我来说,是一个巨大的解脱。我曾经因为孩子的一些行为而感到内疚和自责,总觉得是自己的教育方式有问题。但这本书告诉我,很多时候,问题的根源在于依恋的缺失或不稳固,而这恰恰是我们可以通过努力去改善的。书中提供的具体的家庭治疗方法,比如增强父母的敏感度和回应性,创造安全的依恋空间,都让我觉得非常实用和有指导意义。我开始尝试在日常生活中,有意识地去运用这些方法,我发现,即使是很小的改变,也能够在我们与孩子之间激起积极的涟漪。这本书让我明白,真正的“治疗”,是建立在爱与理解之上的,是让每一个家庭成员都能够感受到被爱、被接纳,并且能够在这个过程中,共同成长。

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这本书的名字是《重建依恋:自闭症的家庭治疗》,光是读到书名,我就感觉自己被一股温暖又充满力量的力量包裹住了。作为一个曾经在育儿道路上迷茫、焦虑,甚至一度感到绝望的家长,我深知“依恋”这两个字对于一个家庭,尤其是对于一个有特殊需求孩子的家庭来说,意味着什么。它不仅仅是亲子之间情感的连接,更是构建安全感、促进个体发展,乃至整个家庭和谐运转的基石。而“自闭症”这个词,又像一座横亘在前的山,让许多父母感到无助和不知所措。那么,“重建依恋”和“自闭症的家庭治疗”这两个概念结合在一起,会碰撞出怎样的火花?这本书又将如何带领我们翻越这座山,重新找回家庭的温暖与力量?我迫不及待地想要一探究竟。我期待书中能提供实实在在的方法和策略,不仅仅是理论的阐述,更希望它能像一位经验丰富的向导,一步步地教会我如何与我的孩子建立更深厚的依恋关系,如何理解他独特的沟通方式,如何在这个过程中,不仅仅是“治疗”孩子,更是“疗愈”整个家庭。我希望这本书能告诉我,即使面对自闭症,依恋的“重建”并非不可能,而是充满希望的可能。它能否成为指引我前进的灯塔,照亮我们一家人共同成长的道路?我带着这样的期待,翻开了这本书。

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这本书带给我的启示,远不止于对自闭症儿童的理解,它更是深刻地探讨了作为父母,在特殊时期如何处理自己的情绪,如何在高压环境下保持心理韧性,进而影响整个家庭的氛围。我尤其欣赏书中关于“父母自我关怀”的章节,这部分内容常常被许多育儿书籍所忽视,但它对于维持家庭的稳定和健康至关重要。作者用非常温和且有说服力的方式,阐述了只有当父母自身的状态稳定、情绪积极时,才能更好地去回应孩子的需求,才能为孩子提供一个充满安全感的依恋基石。过去,我常常陷入自责和焦虑的泥沼,觉得是自己的不足导致了孩子的问题,这种内耗让我精疲力竭,也无力再去有效地帮助孩子。而这本书,像一束光,照亮了“自我关怀”的重要性,它让我意识到,照顾好自己,并不是一种自私,而是一种责任,是为家庭负责,更是为孩子负责。书中提供的具体的练习和方法,比如正念、情绪识别、寻求支持的建议,都非常实用,并且易于操作。我开始尝试在日常生活中融入这些练习,我发现,当我的内心变得更加平静时,我与孩子之间的互动也发生了微妙的变化,少了一些冲动,多了一些耐心和理解。这种“重建依恋”的过程,不仅仅是孩子与父母之间的连接,更是父母与自己内心之间,以及家庭成员之间相互联结的过程。

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《重建依恋:自闭症的家庭治疗》这本书,在我最需要指引的时候,如同一盏明灯,照亮了我前行的道路。我曾经在育儿的道路上,因为孩子确诊自闭症而感到巨大的压力和迷茫,常常不知道该如何是好。这本书将“依恋”的概念置于家庭治疗的中心,给了我一个全新的视角。它让我明白,解决问题的关键,不在于孩子“有什么问题”,而在于家庭成员之间是否存在着稳固、安全的连接。书中对依恋理论的深入浅出的阐述,以及它与自闭症儿童成长需求的结合,让我对孩子的行为有了更深层次的理解。我曾经因为孩子的一些固执和刻板的行为而感到无奈,但这本书引导我看到了这些行为背后可能隐藏的对安全感和可预测性的渴望。通过“重建依恋”的家庭治疗方法,我看到了改变的希望。我不再仅仅是“被动地接受”孩子的状况,而是开始“主动地”去构建一种更加积极、更加支持性的亲子关系。书中提供的那些具体、可操作的家庭互动技巧,让我觉得不再是纸上谈兵,而是能够真正地应用到日常生活中。我开始尝试用更具回应性的方式去与孩子沟通,去参与他的游戏,去理解他的非语言信号。我发现,即使是很小的改变,也能够在我们之间激起积极的涟漪。这本书,让我重新找回了作为父母的自信,也让我更加坚信,通过爱与理解,我们可以共同创造一个更美好的未来。

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