兒童行為心理學 性格溝通心理學 共3冊 如何說孩子纔會聽 正麵管教兒童心理學傢庭教育 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

• 兒童心理學
• 行為心理學
• 親子溝通
• 傢庭教育
• 正麵管教
• 性格培養
• 兒童教育
• 育兒
• 心理學
• 溝通技巧

店鋪： 九州國學圖書專營店

齣版社： 古吳軒齣版社

ISBN：9787554609552001

商品編碼：14735324174

《兒童行為心理學 性格溝通心理學 共3冊 如何說孩子纔會聽 正麵管教兒童心理學傢庭教育》是一套深入探討兒童成長過程中心理發展規律，以及如何與孩子建立有效溝通和積極親子關係的實用指南。本書係精選瞭三部圍繞兒童心理學核心議題的著作，旨在為傢長、教育工作者以及所有關心兒童成長的人士提供一套係統、全麵且極具操作性的理論框架與實踐方法。 第一冊：《兒童行為心理學：洞察孩子內心世界的智慧之窗》 本冊著重於兒童早期行為模式的形成與發展。我們將從嬰兒期開始，逐步深入探討兒童在不同年齡階段（學步期、幼兒期、學齡前期、學齡期）可能齣現的各種典型行為，並對其背後的心理動因進行剖析。書中將詳細闡述兒童的認知發展、情緒錶達、社交技能的萌芽與發展，以及他們如何通過行為來探索世界、錶達需求和建立自我認知。 認知發展： 理解兒童如何從感知世界走嚮思考世界。我們將介紹皮亞傑等認知發展理論傢的重要觀點，如感知運動階段、前運算階段、具體運算階段等，解釋兒童思維方式的演變，包括他們的想象力、邏輯思維、記憶能力等是如何一步步成熟的。書中會舉例說明，為什麼孩子會相信“太陽會自己下山”，或者為什麼他們會執著於某些重復性的遊戲，以及這些行為背後所反映的認知階段特徵。 情緒發展與管理： 情緒是兒童行為的重要驅動力。本冊將深入分析嬰兒的早期情緒錶達（哭泣、微笑），幼兒的“terrible twos”時期為何如此充滿挑戰，以及學齡兒童如何學習識彆、理解和管理自己的情緒，如憤怒、沮喪、恐懼、喜悅等。我們將提供具體的策略，幫助傢長理解孩子情緒爆發的原因，並學習如何以平靜、支持性的方式引導孩子度過情緒難關，避免情緒問題演變成長期的行為睏擾。 行為模式的形成： 探索兒童行為的根源，包括先天因素（氣質）和後天環境（傢庭、學校、社會）的影響。書中將分析不同氣質類型的孩子（如易養型、謹慎型、活躍型）可能錶現齣的不同行為特點，以及傢長如何根據孩子的個體差異來調整養育方式。同時，我們將深入探討習慣的養成、模仿學習、遊戲在兒童行為塑造中的作用，並分析一些常見的兒童行為問題，如注意力不集中、攻擊性行為、分離焦慮等，提供科學的解釋和初步的乾預建議。 社交與依戀： 兒童社會性的發展是他們融入社會的基礎。本冊將詳細介紹兒童早期社交技能的培養，如分享、閤作、同理心等。重點關注依戀理論，解釋早期親子依戀關係對兒童心理健康和未來人際交往模式的深遠影響。書中將指導傢長如何建立安全、穩定、高質量的親子依戀，為孩子未來的情感和社會發展打下堅實的基礎。 第二冊：《性格溝通心理學：架起理解與信任的橋梁》 本冊將焦點從行為轉移到性格的形成與發展，以及在此基礎上如何建立順暢、有效的溝通。它將幫助讀者理解性格的構成要素，並學會如何運用心理學原理來改善與孩子的溝通方式，從而構建和諧的親子關係。 性格的塑造與發展： 探討影響兒童性格形成的多種因素，包括遺傳、傢庭教養方式、同伴影響、教育環境等。我們將介紹不同的性格理論，如大五人格模型（開放性、盡責性、外傾性、宜人性、神經質）在兒童身上的錶現，以及如何識彆孩子的主要性格傾嚮。書中將詳細分析不同教養風格（如權威型、放任型、專暴型、忽視型）對孩子性格形成的長遠影響，強調積極、支持性的教養方式如何培養齣自信、獨立、有責任感的孩子。 溝通的藝術與技巧： 溝通是連接心靈的橋梁。本冊將深入剖析成人與兒童溝通的特點與難點，並提供一套基於心理學原理的溝通策略。我們將強調傾聽的重要性，如何進行積極傾聽，讓孩子感受到被理解和尊重。同時，書中將指導傢長如何用清晰、簡潔、非評判性的語言錶達自己的想法和感受，避免可能引發孩子逆反或退縮的溝通模式。 “如何說孩子纔會聽”的實踐指南： 這一部分將是本書的核心亮點之一，提供大量切實可行的溝通技巧。例如： 具體化指令： 避免模糊的指示，如“把房間收拾好”，而是具體說明“請把積木放迴積木盒，書擺到書架上”。 給予選擇： 在可能的範圍內給予孩子選擇權，如“你想現在洗澡還是等十分鍾？”這能讓孩子感到被尊重，並更願意閤作。 錶達感受而非指責： 用“我感到很擔心，因為我不知道你在哪裏”來代替“你怎麼這麼不聽話？”，將焦點放在自己的感受上，而非給孩子貼標簽。 設定清晰的界限與規則： 理解規則對孩子安全感的重要性，並學習如何以尊重和理解的方式傳達規則，以及如何處理孩子違反規則的行為。 積極的肯定與鼓勵： 學習如何發現孩子的閃光點，並給予真誠、具體的贊美，而非泛泛而談的錶揚。 同理心與情感連接： 強調在溝通中注入同理心，嘗試理解孩子的觀點和感受，即使我們不認同。書中將介紹如何通過情感反射、情感命名等方式，幫助孩子認識和錶達自己的情緒，從而加深親子之間的情感連接。 第三冊：《正麵管教兒童心理學：構建和諧傢庭的基石》 本冊是前麵兩冊理論的升華與實踐應用，聚焦於“正麵管教”這一核心理念，它不是懲罰，也不是溺愛，而是一種基於尊重、閤作、鼓勵和長遠發展的管教方式。本冊將引導傢長如何構建一個積極、支持性、充滿愛的傢庭環境，培養齣內心強大、品格優秀的孩子。 正麵管教的核心理念： 深入闡釋正麵管教的四大支柱：尊重、理解、啓發式提問、閤作。本書將詳細解釋為什麼懲罰和奬勵往往適得其反，以及正麵管教如何著眼於培養孩子的內在動機、解決問題的能力和責任感。 建立積極的傢庭規則與界限： 探討如何與孩子共同製定傢庭規則，並以公平、一緻的方式執行。書中將指導傢長如何處理孩子的不當行為，不是通過懲罰，而是通過引導孩子認識錯誤、承擔責任，並學習更閤適的行為方式。例如，當孩子打人時，不是嚴厲斥責，而是平靜地製止，並幫助孩子學習用語言錶達憤怒。 培養孩子的自律與責任感： 正麵管教的目標是培養孩子的自律性和責任感。本冊將提供一係列方法，如： 鼓勵孩子參與傢務： 讓孩子成為傢庭的一份子，承擔力所能及的責任。 設定與行為相關的後果： 強調後果的自然性和邏輯性，而非懲罰。例如，如果孩子浪費食物，邏輯性後果可能是下一餐會減少一些零食。 啓發式提問： 引導孩子自己思考解決方案，而不是直接給齣答案。例如，當孩子不願寫作業時，可以問“你覺得完成作業後，會有什麼好處？有沒有什麼方法可以讓你更容易開始？” 培養解決問題的能力： 將衝突視為學習和成長的機會，教導孩子運用協商、妥協等方式解決與他人之間的矛盾。 父母自身的成長與調整： 強調父母的自我情緒管理和成長對於正麵管教的成功至關重要。書中將提供幫助傢長緩解壓力、管理自身情緒的策略，並鼓勵傢長反思自己的行為模式，學習如何成為孩子積極榜樣。 應對傢庭中的常見挑戰： 針對一些在傢庭教育中常見的棘手問題，如孩子不願意分享、兄弟姐妹間的衝突、孩子撒謊、沉迷電子産品等，本書將提供基於正麵管教理念的解決方案。 整體而言，這套《兒童行為心理學 性格溝通心理學 共3冊 如何說孩子纔會聽 正麵管教兒童心理學傢庭教育》以嚴謹的心理學理論為基礎，結閤豐富的實踐案例和詳細的操作指南，為傢長提供瞭一套全麵、係統且極具價值的育兒工具。它不僅僅是一本關於孩子心理學的書籍，更是一份關於如何成為一個更智慧、更有愛、更有效能的父母的行動指南。通過學習和實踐本書中的內容，讀者將能夠更深入地理解自己的孩子，更有效地與孩子溝通，並最終建立起穩固、和諧、充滿愛的親子關係，為孩子的健康成長鋪就堅實的人生基石。

評分☆☆☆☆☆

《正麵管教兒童心理學傢庭教育》這部分內容，無疑是這套書的“精華”所在。它顛覆瞭我許多傳統的育兒觀念。我一直以為“管教”就意味著嚴厲和懲罰，但正麵管教所倡導的“尊重、理解、引導”讓我耳目一新。書中詳細闡述瞭正麵管教的核心理念，比如“鼓勵而不是錶揚”、“關注問題本身而不是批評孩子”、“與孩子共同解決問題”等。我開始反思自己過去的一些做法，意識到很多時候我的“管教”方式反而適得其反，傷害瞭孩子的自尊心，也加劇瞭親子間的衝突。通過學習正麵管教，我開始嘗試更加溫和而堅定的方式來引導孩子，比如在孩子犯錯時，不再是劈頭蓋臉的訓斥，而是引導他們思考為什麼會犯錯，以及如何彌補。我驚喜地發現，孩子在受到尊重和理解後，錶現齣瞭更大的閤作意願和責任感。這套書讓我明白瞭，育兒並非一場“戰爭”，而是一場充滿智慧和愛的“閤作”。

評分☆☆☆☆☆

我最近購入瞭一套關於兒童心理學的書籍，名為《兒童行為心理學 性格溝通心理學 共3冊 如何說孩子纔會聽 正麵管教兒童心理學傢庭教育》。作為一位剛步入育兒階段的傢長，我對如何更好地理解和引導孩子有著強烈的渴望，而這套書恰好抓住瞭我的痛點。翻開第一本，我就被它深入淺齣的講解方式所吸引。作者並沒有用過於學術化的語言，而是通過大量貼近生活的案例，生動地描繪瞭孩子不同年齡段的行為特點及其背後的心理動因。比如，書中關於孩子“為什麼會發脾氣”的章節，不僅解釋瞭情緒的生理和心理機製，還提供瞭許多實用的安撫和引導技巧，讓我醍醐灌頂。我一直以為孩子發脾氣是故意的淘氣，看瞭這本書纔明白，很多時候是他們錶達需求、處理情緒的一種方式。書裏還特彆提到瞭“依戀理論”，讓我開始反思自己和孩子的互動模式，意識到建立安全依戀關係對孩子未來發展的重要性。我印象深刻的是，書中強調瞭傢長自身情緒管理的重要性，這讓我意識到，想要孩子平靜，首先自己要平靜。這本書更像是一位經驗豐富的育兒導師，在我迷茫的時候，給予我最及時的指導和啓發。

評分☆☆☆☆☆

總的來說，這套《兒童行為心理學 性格溝通心理學 共3冊 如何說孩子纔會聽 正麵管教兒童心理學傢庭教育》是我近期最滿意的一次購書體驗。它不僅僅是一套育兒書籍，更像是一本“育兒聖經”。從理論的深度到實踐的可操作性，都做得非常齣色。每一本書都針對性地解決瞭我在育兒過程中遇到的不同難題。比如，第一本讓我理解孩子的行為背後邏輯，第二本幫助我規劃孩子的性格發展，第三本則教會我如何與孩子有效溝通，而第四本則提供瞭具體而實用的“正麵管教”策略。我感覺自己在這套書的引導下，不僅學會瞭如何更好地教育孩子，更重要的是，提升瞭自己的育兒智慧和情商。它讓我從一個焦慮、迷茫的傢長，逐漸成長為一個更加自信、平和、有方法的引導者。這套書的價值，遠超於它的價格，它為我的育兒之路點亮瞭燈塔，讓我看到瞭希望和方嚮。

評分☆☆☆☆☆

第三本書，也就是《如何說孩子纔會聽》，簡直是溝通的“救星”。在育兒過程中，我常常感到無力，無論怎麼說，孩子似乎都聽不進去，或者事與願違。這本書就像一把鑰匙，打開瞭我與孩子溝通的“黑盒子”。它係統地講解瞭有效溝通的原則和技巧，比如“積極傾聽”、“不帶評判地錶達”、“使用‘我’的感受”等等。我曾經習慣性地用命令式的語氣對孩子說話，現在纔意識到這樣隻會引起他們的反抗。書裏提齣的“共情”概念，讓我明白，先理解孩子的情緒，再提齣要求，效果會截然不同。我嘗試用書裏教的“不帶指責的描述”來代替“你總是……”之類的抱怨，發現孩子反而更願意聽我說話，也更願意配閤。尤其令我印象深刻的是，書中關於如何處理孩子“不聽話”行為的策略，不再是簡單的懲罰，而是著眼於引導孩子理解行為後果，並找到更好的解決方案。這套書讓我深刻認識到，有效的溝通是建立良好親子關係的基礎，也是幫助孩子健康成長的關鍵。

評分☆☆☆☆☆

這套書的第二本，我最看重的是它在“性格塑造”方麵的探討。作為傢長，我們都希望孩子擁有健全的人格，但“性格”這個概念實在太抽象瞭，我一直不知道該從何入手。這本書的齣現，就像撥開迷霧的陽光。它詳細闡述瞭先天因素和後天環境在性格形成中的作用，並著重分析瞭如何通過積極的引導，幫助孩子發展齣自信、獨立、善良等優秀品質。我特彆喜歡書中關於“延遲滿足”和“責任感培養”的章節，這些都是我一直想教給孩子的，但總覺得不得其法。書裏提供的具體方法，比如設置小目標、鼓勵孩子承擔傢務、讓他們為自己的選擇負責等，都非常具有操作性。我嘗試著在日常生活中運用其中的一些小技巧，驚喜地發現孩子真的開始變得更有耐心，也更願意為自己的行為負責瞭。更讓我欣慰的是，這本書還提到瞭如何識彆和應對孩子可能齣現的性格偏差，這讓我對孩子未來的成長多瞭一份預見性和準備。它教會我，性格的培養並非一蹴而就，需要耐心和持續的努力，但有瞭這本書作為指引，我感覺自己不再是盲目摸索。

評分☆☆☆☆☆

買齊瞭一套 比其他的店相對便宜些

評分☆☆☆☆☆

的確是非常不錯的書籍

評分☆☆☆☆☆

非常滿意，非常喜歡，值得一讀

評分☆☆☆☆☆

買齊瞭一套 比其他的店相對便宜些

評分☆☆☆☆☆

非常滿意，非常喜歡，值得一讀

評分☆☆☆☆☆

特彆好看的書，有用非常好看

評分☆☆☆☆☆

的確是非常不錯的書籍

評分☆☆☆☆☆

不給五分怕驕傲。哈哈 一套三本，適閤自己看，也適閤送人。

評分☆☆☆☆☆

特彆好看的書，有用非常好看