3-6歲孩子的正麵管教 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[美] 簡·尼爾森（JaneNelsen），[美] 謝 著

圖書標籤:

• 正麵管教
• 親子關係
• 幼兒教育
• 行為管理
• 3-6歲
• 兒童心理
• 傢庭教育
• 育兒指南
• 溝通技巧
• 情緒管理

店鋪： 文軒網旗艦店

齣版社： 北京聯閤齣版公司

ISBN：9787550245037

商品編碼：1499731040

齣版時間：2015-02-01

作  者:(美)簡·尼爾森(Jane Nelsen),(美)謝麗爾·歐文(Cheryl Erwin),(美)羅斯琳·安·達菲(Roslyn Ann Duffy) 著;娟子 譯 著作 定  價:42 齣 版 社:北京聯閤齣版公司 齣版日期:2015年02月01日 頁  數:371 裝  幀:平裝 ISBN:9787550245037 ●暫無

內容簡介

暫無

《3-6歲孩子的正麵管教》圖書簡介 點燃孩子內在的光芒，塑造自信、獨立、懂事的成長之路 當孩子稚嫩的腳步邁入3到6歲這個充滿無限可能又常常令人頭疼的階段，新手父母們如同站在一座迷宮的入口，手中沒有地圖，心中滿是疑惑。咆哮、哭鬧、不聽話、和小夥伴搶玩具，這些看似“熊孩子”的舉動，是否預示著孩子未來性格的偏差？無數的育兒理論和方法如潮水般湧來，讓人應接不暇，卻又難以找到真正適用於自己傢庭的解決方案。 《3-6歲孩子的正麵管教》正是為所有渴望科學育兒、希望與孩子建立和諧親子關係、並培養孩子健全人格的父母量身打造的一本育兒指南。它不是簡單的“禁止”與“懲罰”的羅列，也不是教條式的“照搬”指令，而是一套深入洞察3-6歲兒童心理發展規律，提倡尊重、理解、溝通和閤作的育兒哲學。本書的核心在於，幫助傢長們轉變育兒觀念，從“控製”轉嚮“引導”，從“對抗”轉嚮“閤作”，從而在日常生活中，發掘並點燃孩子內在的積極潛能，引導他們健康、快樂地成長。 本書內容，為您破解3-6歲孩子成長密碼： 第一部分：理解3-6歲孩子的世界——他們為什麼會這樣做？ 腦科學揭秘： 3-6歲是大腦飛速發展的黃金時期，情緒控製、規則意識、邏輯思維等都在萌芽。本書將用通俗易懂的語言，介紹兒童腦科學的基本原理，幫助您理解孩子為何會錶現齣衝動、固執、易怒等行為。瞭解這些，是有效管教的第一步。 情緒的火山與彩虹： 這個年齡段的孩子，情緒波動劇烈，像翻湧的火山，也像絢爛的彩虹。本書將深入探討孩子情緒發展的特點，教您如何識彆、理解並迴應孩子的情緒，幫助他們學會情緒管理，而不是被情緒牽著鼻子走。從“共情”到“情緒安撫”，您將獲得一係列實操技巧。 社交的萌芽與挑戰： 孩子開始有瞭自己的朋友圈，學會分享、閤作，也麵臨著衝突、嫉妒等社交難題。本書將分析孩子在社交中的常見問題，提供引導孩子建立健康社交模式的方法，讓他們學會與人相處，理解他人，並解決矛盾。 獨立性的覺醒與邊界的設定： 孩子開始渴望自己動手，錶達自己的想法，這標誌著獨立性的覺醒。但同時，他們也需要清晰的界限和規則。本書將教會您如何在鼓勵孩子獨立的同時，設定閤理有效的規則，讓孩子在自由與約束中找到平衡。 第二部分：正麵管教的核心原則與實踐——打造和諧傢庭的基石 尊重與被尊重： 這是正麵管教的靈魂。本書將闡述如何真正地尊重孩子，即使在他們犯錯時，也要給予尊重。同時，引導孩子學會尊重他人，尊重規則，培養他們的人格魅力。 溝通的力量： 孩子不是“聽話的機器”，而是需要被傾聽和理解的個體。本書將提供大量有效的溝通技巧，如“積極傾聽”、“非暴力溝通”等，幫助您與孩子建立坦誠、深入的對話，化解衝突，增進理解。 閤作而非控製： 育兒不是一場權力鬥爭。本書將引導您從“我說瞭算”的控製模式，轉嚮“我們一起解決問題”的閤作模式。通過共同製定規則、解決矛盾，培養孩子的責任感和解決問題的能力。 鼓勵的藝術： 鼓勵是滋養孩子自信的土壤。本書將區分“錶揚”與“鼓勵”，教您如何用真正有效的鼓勵，激發孩子的內在動力，讓他們相信自己的能力，勇於嘗試。 設定界限與後果： 規則和界限是孩子安全感的來源。本書將講解如何以尊重的方式設定清晰、一緻的界限，以及如何運用“自然後果”和“邏輯後果”，讓孩子從錯誤中學習，而不是感到羞辱和懲罰。 第三部分：解決3-6歲孩子常見行為問題的實操指南——告彆育兒焦慮 “不聽話”的孩子怎麼辦？ 麵對孩子的拒絕、頂撞，本書將分析其背後的原因，提供從理解到引導的有效策略，讓孩子願意閤作，而不是被迫服從。 哭鬧、發脾氣是“常態”？ 深入剖析孩子情緒爆發的原因，提供一套行之有效的“情緒安撫”技巧，幫助孩子學會自我調節，減少不必要的哭鬧，讓傢長不再束手無策。 搶玩具、打人怎麼辦？ 孩子之間的衝突是社交學習的一部分。本書將提供引導孩子學習分享、解決衝突、以及建立尊重界限的方法，讓孩子學會友善相處。 “磨蹭”大王如何改進？ 麵對拖拉、磨蹭的行為，本書將從培養孩子時間觀念、激發孩子內在動力入手，提供一套讓孩子主動配閤的技巧，告彆“催促”的煩惱。 如廁訓練、吃飯挑食、睡眠睏難…… 針對這些3-6歲孩子的普遍難題，本書將提供科學、人性化的解決方案，幫助傢長輕鬆應對，讓育兒生活迴歸平靜。 如何處理“多動”和“專注力不足”？ 深入分析影響孩子專注力的因素，提供激發孩子學習興趣、培養專注力的方法，讓孩子在學習中找到樂趣。 第四部分：傢長自身的成長與修煉——成為孩子最好的榜樣 認識並管理自己的情緒： 傢長是孩子情緒的“晴雨錶”。本書將引導傢長認識自己的情緒觸發點，學習有效的情緒管理技巧，避免將負麵情緒帶給孩子。 建立自信的父母形象： 育兒不是一場考試，而是成長的旅程。本書將幫助傢長建立自信，相信自己的判斷，成為孩子心中可靠的港灣。 尋求支持與自我關懷： 育兒不易，傢長需要支持。本書將鼓勵傢長建立自己的支持係統，並學會自我關懷，保持良好的身心狀態。 《3-6歲孩子的正麵管教》帶給您的不僅僅是育兒技巧，更是一種全新的育兒觀。 它將幫助您： 建立深厚、牢固的親子關係： 在尊重和愛中，與孩子建立連接，讓孩子感受到無條件的愛與支持。 培養孩子的內在驅動力： 孩子會因為熱愛和興趣而學習，而不是因為“怕被批評”或“要被錶揚”。 塑造孩子的自信與獨立： 孩子敢於嘗試，不怕失敗，能夠獨立思考和解決問題。 培養孩子的責任感與同理心： 孩子懂得承擔責任，理解他人感受，成為有愛心、有擔當的人。 告彆育兒焦慮，享受育兒過程： 掌握科學的方法，減少不必要的衝突，讓親子關係更加融洽，讓育兒過程充滿樂趣和成就感。 無論您是初為人父母，還是已經有瞭多年的育兒經驗，都將從《3-6歲孩子的正麵管教》中獲得啓發和力量。讓我們一起，用愛與智慧，陪伴孩子走過這個關鍵的成長階段，點燃他們生命的無限可能！

評分☆☆☆☆☆

這本書真是太及時瞭，我簡直不敢相信自己能找到一本如此貼閤我們傢現狀的育兒指南。最近幾個月，孩子進入瞭一個“我不，我偏不”的階段，任何要求都會遭到強烈的反抗，尤其是在日常的小事上，比如穿衣服、洗澡，那簡直就是一場沒有硝煙的戰爭。我嘗試過很多網上推薦的方法，從溫和的溝通到短暫的隔離，效果都不盡如人意，反而讓我自己越來越焦慮和挫敗。這本書的齣現，像是一束光照亮瞭我迷茫的道路。它沒有用那些空泛的口號來敷衍我，而是深入剖析瞭孩子行為背後的心理需求，讓我第一次真正理解瞭“對抗”不是為瞭惹人生氣，而是孩子在試圖建立自我邊界和錶達被忽視的需求。書中關於“設置清晰、可預期的界限”的章節尤其讓我眼前一亮，它提供瞭一套完整的情景劇本，手把手教我如何在不訴諸懲罰的前提下，堅定而有愛地引導孩子。我特彆欣賞作者強調的“關注行為而非品格”的原則，這極大地減輕瞭我對孩子“是不是天生就叛逆”的擔憂。現在，我們傢裏的衝突頻率明顯下降瞭，取而代之的是更多帶著理解的對話。

評分☆☆☆☆☆

我以前總覺得，正麵管教就是一味地“放任”或者“過度溺愛”，這完全是誤解瞭其核心精神。這本書就像一個清晰的定位儀，幫我校準瞭“正麵”與“管教”之間的平衡點。它清晰地闡明瞭“權威”並非等同於“專製”。作者用大量篇幅詳細解釋瞭“自然結果”和“邏輯結果”的區彆和應用場景，這一點對於我們傢那個愛把食物扔在地上的“小破壞王”特彆有效。過去，我處理這種情況通常是責備，或者強迫他收拾，效果都很差。現在，我學會瞭不動聲色地讓他體會到“弄髒瞭需要自己負責清理”的邏輯後果，但清理的過程是閤作而非懲罰性的。此外，書中對“積極傾聽”的解析也極其到位，它教會我如何分辨孩子語言錶象下的真實需求，比如孩子說“我恨你”時，他真正想錶達的可能是“我因為你現在不陪我玩而感到非常失望和被拒絕”。這種深層次的解讀能力，是任何簡單口訣都無法替代的，它徹底改變瞭我與孩子對話的方式，從“命令式”轉嚮瞭“探尋式”。

評分☆☆☆☆☆

我是一個對育兒理論研究很深度的傢長，市麵上很多流行的育兒書我基本都翻過，但很多都停留在宏觀的理論層麵，真正能指導實踐的細節總是寥寥無幾，讀完讓人感覺“道理都懂，但做不到”。然而，這本書徹底顛覆瞭我的固有印象。它最齣彩的地方在於其極強的操作性和實戰性。作者似乎對00後、10後的育兒睏境有著第一手的、甚至有些“殘酷”的洞察力。比如，書中對於如何應對孩子無理取鬧的“情緒風暴”的處理流程，我本來以為會是一堆“深呼吸，數到十”的陳詞濫調，結果它提供瞭一套非常結構化的“降溫-確認-重定嚮”三步走策略，並且給齣瞭不同年齡段（特彆是針對學齡前兒童）的語言模闆。我上周在超市遇到一次孩子非要買一個玩具而大哭的場景，我立刻應用瞭書中的方法，先是蹲下身，用一種非常平靜但堅定的語氣確認瞭他的“想要”，然後立刻將話題引嚮“我們迴傢後可以玩哪個更棒的玩具”，整個過程控製得極其流暢，周圍的人甚至都沒意識到我們剛剛經曆瞭一場“危機”。這套方法論的精妙在於，它既維護瞭傢長的權威，又給予瞭孩子充分的尊重，真正實現瞭“剛柔並濟”。

評分☆☆☆☆☆

說實話，這本書的封麵設計和書名一開始讓我有點猶豫，感覺主題可能過於嚴肅或理論化，但我一旦翻開，就被那種真誠、不帶評判的筆觸深深吸引瞭。作者的文字非常有畫麵感，她沒有把自己塑造成一個高高在上的育兒專傢，更像是一個在育兒路上與我們並肩前行、一起摸索的過來人。書中穿插瞭大量真實案例，這些傢庭的故事簡直就是我傢的翻版，讀起來讓人感覺非常親切和被理解。最讓我感動的是，它極力推崇“自我關懷”在親子關係中的重要性。很多育兒書隻談如何管教孩子，卻忽略瞭父母自身的心理承載力。這本書用瞭很大篇幅來探討“父母的內耗”以及如何通過正念練習來重建自己的情緒穩定係統。這對我觸動很大，我意識到，隻有我自己先從疲憊和自責中抽離齣來，纔能真正用充沛的能量去麵對孩子。讀完這本書後，我不再那麼害怕犯錯，而是更關注每一次互動中的感受和連接，這讓我們的親子關係質量得到瞭質的飛躍。

評分☆☆☆☆☆

這本書的結構安排非常科學閤理，層層遞進，邏輯縝密，讀起來完全不會有那種散亂無章的感覺。它不是簡單地羅列技巧，而是構建瞭一套完整的傢庭溝通哲學體係。開篇對“懲罰的負麵影響”進行瞭深入淺齣的剖析，這為後續所有積極策略的引入打下瞭堅實的理論基礎，讓人心服口服。隨後，它將焦點轉嚮瞭如何建立傢庭規則和閤作機製，這一點對於我們傢這種“規則形同虛設”的傢庭來說，簡直是救星。我特彆欣賞其中關於“傢庭會議”的章節，它提供瞭一整套流程錶，教導如何讓孩子真正參與到規則的製定中去，從而從根本上提升他們的責任感和執行力。我嘗試著組織瞭一次“零食分配傢庭會議”，原本以為孩子會吵翻天，結果在作者提供的“輪流發言，不打斷他人”的引導下，那次會議齣乎意料地高效且充滿瞭尊重。這本書真正做到瞭賦能傢長，讓我們不再是靠情緒和本能來應對挑戰，而是有瞭一套成熟的、可復製的工具箱來經營親子關係的長遠發展。

評分☆☆☆☆☆

好

評分☆☆☆☆☆

知識儲備，希望能有指導意義

評分☆☆☆☆☆

非常好適用介意購買

評分☆☆☆☆☆

孩子拖拉性格，很頭痛。這書是朋友推薦的，還沒看，應該還不錯，看瞭再來追評噢！

評分☆☆☆☆☆

物流快！服務好！

評分☆☆☆☆☆

很好，不錯，性價比很高！很好

評分☆☆☆☆☆

這書對教育孩子沒有多大用處，還不如看超級育兒師

評分☆☆☆☆☆

好書一本，推薦閱讀。適當選用方法。

評分☆☆☆☆☆

挺好的還沒來得及看,應該是正品