哈佛傢訓全集盒裝全四冊哈佛教育理論傢庭教育經典育兒傢教兒童教育書籍哈佛博士的教子課本

哈佛傢訓全集盒裝全四冊哈佛教育理論傢庭教育經典育兒傢教兒童教育書籍哈佛博士的教子課本 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

博文 編
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店鋪: 中圖傳媒圖書專營店
齣版社: 中國華僑齣版社
ISBN:9787511351074
商品編碼:13978927020
包裝:盒裝
開本:16開
齣版時間:2015-04-01
用紙:膠版紙
套裝數量:4
正文語種:中文

具體描述






























《哈佛傢訓全集》:智慧育兒,點亮孩子未來 當今社會,為人父母者肩負著塑造下一代未來的重任。如何纔能培養齣既有品德又有智慧、既能適應現代社會又能保持獨立思考的孩子?這不僅是中國傢庭普遍的睏惑,也是全世界父母共同的課題。無數的書籍和理論湧現,試圖提供解決方案,但真正能夠觸及教育本質、引導父母走齣迷茫的,卻寥寥無幾。《哈佛傢訓全集》正是這樣一套集大成之作,它融閤瞭哈佛大學百年教育精髓,以其深刻的理論洞察、豐富的實踐經驗和獨到的育兒視角,為萬韆傢庭提供瞭一套行之有效的育兒指南。 這套全四冊的《哈佛傢訓》,並非是一本簡單的說教手冊,而是一場關於傢庭教育的深度對話。它從根本上挑戰瞭許多陳舊的教育觀念,引導父母重新審視教育的目的與方式。其核心在於,它將教育的目標定位於培養孩子的“全人”,即在智力、情感、品德、意誌、創造力等各個方麵都得到均衡發展的個體。這與當下許多僅側重於分數和應試的教育模式形成瞭鮮明對比,也正是其“哈佛”智慧的體現——哈佛大學一直以來推崇的是培養具有獨立思考能力、領導潛質和社會責任感的精英人纔,而《哈佛傢訓》正是將這份理念,以傢庭教育的形式,深刻地解讀與傳承。 第一冊:《哈佛教育理論精要》—— 奠定教育的科學基石 本冊作為整個係列的開篇,深入剖析瞭哈佛大學百年積澱的教育哲學與核心理念。它並非枯燥的理論堆砌,而是以清晰的邏輯和生動的語言,揭示瞭現代傢庭教育所應遵循的科學原則。 重新定義“成功”: 書中首先顛覆瞭許多傢長對“成功”的狹隘理解,不再將其僅僅局限於學業成績或物質財富,而是強調內在的幸福感、精神的富足以及對社會的貢獻。這種教育觀的轉變,能夠幫助傢長從功利性的焦慮中解脫齣來,迴歸教育的初心。 “全人”發展的理念: 詳細闡述瞭“全人”發展的內涵,即關注孩子身體、心理、情感、社交、品德、智力等多個維度的健康成長。它提供瞭具體的方法和策略,幫助傢長如何平衡不同領域的發展,避免“顧此失彼”。 學習的本質與動力: 探討瞭學習的內在驅動力,以及如何激發孩子的學習興趣和主動性。書中引用的哈佛心理學研究成果,解釋瞭兒童心理發展的規律,為傢長提供瞭科學的育兒依據。例如,關於好奇心、探索欲、內在奬勵等概念的闡釋,能夠幫助傢長理解孩子學習行為背後的心理機製。 批判性思維的培養: 強調瞭在信息爆炸的時代,培養孩子的批判性思維能力至關重要。書中提供瞭具體的練習方法,引導傢長如何鼓勵孩子質疑、分析、判斷,形成獨立思考的習慣,而非盲從。 情商與逆商的重要性: 深入探討瞭情商(EQ)和逆商(AQ)在孩子未來發展中的決定性作用。書中給齣瞭傢長如何幫助孩子認識和管理情緒、如何麵對挫摺和挑戰的實用建議,讓孩子在激烈的競爭環境中擁有更強的韌性和適應力。 傢校閤作的藝術: 闡述瞭傢庭教育與學校教育相輔相成的關係,以及如何與學校老師建立有效的溝通與閤作,共同為孩子的成長保駕護航。 第二冊:《哈佛博士的教子課本》—— 實踐智慧的傢庭指南 如果說第一冊是理論的基石,那麼第二冊就是將這些理論轉化為具體行動的藍圖。本書由多位哈佛教育學博士傾力打造,結閤瞭他們在教育實踐中的寶貴經驗與深刻洞察,為傢長提供瞭一份可操作性極強的育兒手冊。 不同年齡段的教養重點: 針對嬰幼兒、學齡前兒童、小學生、青少年等不同年齡段的孩子,提供瞭量身定製的教養策略。書中詳細分析瞭不同年齡段孩子的心理特點、認知能力和發展需求,幫助傢長“因材施教”。 高效溝通的藝術: 深入解析瞭親子溝通的技巧,如何傾聽孩子的心聲,如何錶達自己的愛與期望,如何化解親子間的衝突,建立和諧的傢庭氛圍。書中提供瞭一些經典的溝通模型和話術,能夠幫助傢長立即應用於日常生活中。 規則與界限的建立: 探討瞭如何為孩子設定清晰、閤理、具有約束力的規則,以及如何有效地執行這些規則,同時又不傷害孩子的自尊心。書中強調瞭“堅持”與“一緻性”在規則執行中的重要性。 習慣養成的科學方法: 詳細介紹瞭培養孩子良好習慣的科學方法,包括學習習慣、生活習慣、閱讀習慣、運動習慣等。書中結閤瞭行為心理學的原理,幫助傢長理解習慣養成的過程,並提供瞭一係列鼓勵和激勵的策略。 獨立性與責任感的培養: 強調瞭在現代社會,培養孩子的獨立思考能力和責任感的重要性。書中提供瞭讓孩子承擔力所能及的傢務、參與傢庭決策、自主解決問題的具體方法,逐步放手,讓孩子學會獨立。 挫摺教育與抗壓能力: 教授傢長如何以積極的態度引導孩子麵對生活中的挫摺和失敗,幫助孩子從中學習、成長,並建立強大的心理韌性。書中強調瞭“失敗是成功之母”的教育理念,以及傢長在孩子遭遇失敗時所扮演的重要支持角色。 第三冊:《傢庭教育經典:智慧的傳承》—— 跨越時空的教育智慧 本冊將視野進一步拓寬,迴溯古今中外,提煉瞭跨越時空的傢庭教育經典智慧。它並非簡單羅列曆史上的教育傢語錄,而是對這些經典思想進行現代解讀,並與當代傢庭教育實踐相結閤,賦予其新的生命力。 東西方教育理念的融閤: 探討瞭中國傳統傢庭教育的精華,如孝道、感恩、勤儉等美德,以及西方先進教育理念,如自由、平等、個性發展等,如何在現代傢庭教育中取長補短,形成獨具特色的教育模式。 榜樣的力量: 深入分析瞭父母作為孩子第一任老師的重要性,以及如何通過自身的言傳身教,為孩子樹立良好的榜樣。書中提供瞭如何成為一個有智慧、有愛心、有責任感的父母的具體建議。 感恩與珍惜的教育: 強調瞭培養孩子感恩之心和珍惜意識的重要性,這不僅是對物質的珍惜,更是對人、對生活、對機會的感恩。書中提供瞭一些引導孩子體驗和錶達感恩的具體活動和方法。 時間管理與規劃: 探討瞭如何從小培養孩子的計劃性和時間管理能力,讓他們學會閤理安排學習、玩耍和休息的時間,提高學習效率,養成高效的生活習慣。 閱讀與思考的啓濛: 強調瞭閱讀對於孩子心智發展的重要性,以及如何引導孩子愛上閱讀,並從閱讀中學會獨立思考和深度理解。書中推薦瞭一些經典的兒童讀物,並提供瞭閱讀指導方法。 價值觀的塑造: 深入探討瞭如何幫助孩子建立正確的價值觀,包括誠實、善良、公平、勇敢等,這些將成為孩子一生受用的精神財富。 第四冊:《育兒傢教:兒童教育的未來》—— 擁抱變革,麵嚮未來 在快速變化的時代,育兒教育也需要與時俱進。《哈佛傢訓全集》的第四冊,將目光投嚮未來,探討瞭在數字時代、全球化背景下,傢庭教育所麵臨的新挑戰與新機遇。 數字時代的育兒挑戰: 深刻分析瞭互聯網、社交媒體、電子産品對兒童成長的影響,並提供瞭傢長如何引導孩子健康、理性地使用科技産品,避免沉迷,保護視力,並從中獲取有益信息的策略。 培養未來人纔的核心素養: 強調瞭在未來社會,除瞭知識,更重要的是創造力、協作能力、解決復雜問題的能力以及終身學習的能力。書中提供瞭培養這些核心素養的具體方法。 全球化視野與跨文化理解: 探討瞭如何在傢庭教育中培養孩子的全球化視野,讓他們瞭解不同文化,尊重差異,具備與來自不同背景的人交流閤作的能力。 孩子的幸福感與心理健康: 關注孩子的情緒健康和心理福祉,提供傢長如何識彆孩子心理問題,給予有效支持,並幫助孩子建立積極樂觀心態的方法。 傢長的自我成長: 強調瞭父母作為教育者,也需要不斷學習和成長。書中鼓勵傢長保持開放的心態,持續學習育兒知識,並關注自身的精神成長,為孩子提供更好的榜樣。 構建終身學習的傢庭文化: 倡導在傢庭中營造一種熱愛學習、勇於探索的文化氛圍,讓學習成為孩子生活的一部分,並伴隨他們一生。 《哈佛傢訓全集》是一套係統而全麵的傢庭教育寶典。它以其深刻的教育理論、實用的實踐指導、豐富的跨時空智慧以及麵嚮未來的前瞻性,為傢長提供瞭一個全方位的育兒解決方案。這套書不僅能夠幫助傢長科學地引導孩子成長,更能夠幫助傢長重新認識教育的意義,提升自身的育兒智慧,最終實現傢庭幸福與孩子美好的未來。閱讀《哈佛傢訓全集》,就如同與哈佛百年教育智慧進行瞭一場深刻的對話,每一次翻閱,都能從中汲取新的力量,獲得新的啓迪,點亮孩子前行的道路。

用戶評價

評分

不得不說,這套《哈佛傢訓全集》的深度和廣度都超齣瞭我的預期。我原本以為它會更偏嚮於應試教育的技巧,沒想到它卻觸及瞭教育的本質——關於人格的塑造,關於價值觀的傳遞,關於孩子內心世界的探索。特彆是其中關於“獨立思考能力”的培養,讓我印象深刻。書裏詳細闡述瞭傢長如何不經意間剝奪瞭孩子的獨立思考機會,例如過度的包辦,或者直接給齣答案。這讓我反思瞭自己日常與孩子的互動中,是否過於急於“解決”問題,而不是引導孩子自己去思考和嘗試。書中提到瞭一個“提問式教育”的概念,鼓勵傢長多問“為什麼”,少給“是什麼”,讓孩子主動去探索背後的邏輯和原因。這一點對我來說非常有啓發,因為我一直希望我的孩子能夠成為一個有主見、有獨立思考能力的人,而不是人雲亦雲的“乖孩子”。此外,關於“情商”的培養,書中也有獨到的見解,它不像市麵上很多育兒書那樣簡單地告訴你要“多錶揚”,而是深入分析瞭孩子情緒産生的根源,以及傢長如何用恰當的方式去引導和處理。它強調瞭理解和接納孩子情緒的重要性,這對於建立良好的親子關係至關重要。整套書讀下來,感覺像是在與一位經驗豐富的教育傢對話,受益匪淺。

評分

這套《哈佛傢訓全集》真是讓我眼前一亮,迫不及待地打開瞭第一冊。一開始就被它精美的包裝吸引瞭,穩重的盒子,厚實的書頁,光是擺在書架上就透著一股子書捲氣。讀著讀著,我發現它不僅僅是關於“傢訓”,更像是一套關於如何成為一個更好的傢長,如何培養一個獨立、有思想的孩子的心靈指南。書裏沒有那些空洞的說教,而是通過大量真實的案例,那些在哈佛教育體係下成長起來的孩子們的成長故事,以及他們父母的教育心得。我特彆喜歡裏麵提到的一些關於“失敗”的觀點,以往我們都習慣於迴避失敗,但這本書卻告訴我們,失敗是孩子成長過程中不可或缺的一部分,重要的是如何引導孩子從失敗中學習,變得更堅韌、更有智慧。它讓我重新審視瞭自己對“成功”的定義,不再僅僅局限於學業成績,而是更加看重孩子的品格、創造力和解決問題的能力。書中的語言也十分通俗易懂,即使是第一次接觸育兒理論的傢長,也能輕鬆理解。而且,它提供瞭一些非常具體的實踐方法,比如如何與孩子進行有效的溝通,如何培養孩子的閱讀興趣,如何激發孩子的學習動力等等,這些都非常具有操作性。讀完這本書,我感覺自己好像找到瞭育兒的“定海神針”,不再那麼焦慮,而是更加自信地去陪伴孩子成長。

評分

我一直對那些能夠影響深遠的教育理念充滿好奇,因此毫不猶豫地選擇瞭這套《哈佛傢訓全集》。這本書給我的感覺是,它不僅僅是一本提供育兒方法的書,更是一套能夠幫助傢長實現自我成長的哲學體係。我被書中關於“終身學習”的理念深深打動。它不僅僅是要求孩子要學習,更是強調傢長自身也要不斷學習,為孩子樹立榜樣。書中分享瞭許多哈佛學者們如何在忙碌的工作和生活中,依然保持對知識的渴望,以及如何將這種學習的熱情傳遞給下一代。這讓我意識到,育兒不是一蹴而就的事情,而是一個需要傢長與孩子共同進步、共同成長的過程。讓我印象特彆深刻的是,書中關於“創造力”的培養,它不是靠一時的靈感,而是需要營造一種鼓勵探索、允許犯錯的環境。作者舉瞭很多例子,說明瞭那些偉大的發明和創造,往往源於對“為什麼”的不斷追問和對“不可能”的挑戰。這本書讓我開始思考,如何在傢中創造一個更加開放、更加自由的氛圍,讓孩子能夠盡情地發揮他們的想象力和創造力。我不再糾結於孩子是否能考上名校,而是更加關注他們是否擁有在未來社會中生存和發展的核心競爭力。

評分

坦白說,我之前對“傢訓”這類概念有些抵觸,總覺得有些老套和刻闆。然而,這套《哈佛傢訓全集》徹底顛覆瞭我原有的認知。它所倡導的“傢訓”,並非是僵化的規矩,而是蘊含著深刻的智慧和人性化的考量。書中的內容讓我認識到,真正的傢訓,是關於如何培養孩子的品德,如何讓他們懂得感恩、尊重和責任。它讓我開始重新審視傢庭教育的意義,不再僅僅是知識的傳授,更是人格的塑造。特彆是關於“感恩”的章節,讓我明白,感恩並非是理所當然的迴報,而是對付齣的一種珍視和尊重。書中提供瞭一些非常實用的方法,比如如何引導孩子認識到父母的辛勞,如何讓他們學會珍惜所擁有的一切。這一點對於現代社會的孩子來說尤為重要,因為在物質極大豐富的環境下,孩子很容易變得理所當然,缺乏感恩之心。此外,書中關於“責任感”的培養,也讓我受益匪淺。它強調瞭讓孩子從小承擔力所能及的責任,並通過這些經曆來培養他們的擔當精神。讀完這本書,我感覺自己不僅僅是在學習育兒知識,更是在學習如何成為一個更好的父母,如何用愛和智慧去引導孩子走嚮成熟。

評分

當我拿到這套《哈佛傢訓全集》時,我並沒有抱有太高的期望,因為市麵上的育兒書籍實在太多瞭,良莠不齊。但齣乎意料的是,它給我帶來瞭巨大的驚喜。這本書的視角非常獨特,它從哈佛教育的視角齣發,探討瞭傢庭教育的核心問題,並且給齣瞭許多富有啓發性的答案。我最欣賞的是它對“鼓勵”的深入剖析。很多傢長都認為,多鼓勵孩子是好事,但這本書卻指齣,無效的鼓勵隻會適得其反。它強調瞭“精準鼓勵”的重要性,即鼓勵要針對孩子的努力和進步,而不是僅僅給予空泛的贊美。這讓我意識到,我之前的鼓勵方式可能存在一些問題,需要進行調整。書中還提到瞭“延遲滿足”的概念,這對於培養孩子的自控能力和毅力非常有幫助。它解釋瞭為什麼現代社會的孩子更容易陷入即時滿足的陷阱,以及傢長如何通過循序漸進的方式,引導孩子學會等待和堅持。讀完這本書,我感覺自己的育兒觀得到瞭升華,不再是盲目地跟風,而是開始有瞭自己的思考和判斷。它讓我明白瞭,育兒是一門藝術,更是一門科學,需要我們不斷地學習和實踐。

評分

包裝不錯!!全文字,不知道孩子現在喜不喜歡!我個人覺得真不錯!

評分

包裝破損,服務不到位。

評分

還沒看等孩子長大點瞭在一起讀

評分

孩子比較喜歡裏麵的小故事

評分

非常好的書,值得推薦,特彆是不懂教育的傢長。

評分

此用戶未填寫評價內容

評分

好好學習

評分

還不錯

評分

不錯,便宜。還沒打開呢

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