由於職業的關係,我經常有機會接觸到職業或者業餘的圍棋高手。在印象中,采訪圍棋高手或看彆人采訪時,總容易問到這樣一個問題:“下圍棋,你覺得快樂嗎?”
迴答幾乎都是肯定的。唯有不同的是,一些高手會略有遲疑。因為,在他們看來,難道這算是一個問題嗎——如果我不快樂,我還下圍棋乾什麼?印象深的一次,是一位國內業餘高手反問:“你也下棋,你不覺得快樂嗎?”我一愣:“我……下棋當然快樂。”
是啊!
求道一生,欲窮盡變化——這是高手獻身圍棋藝術執著的快樂。
紋枰對坐,所欲隨心,聚友手談,煙馥茶鮮——這是普通愛好者暢達的快樂。
有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花——這是文人優雅的快樂。
學生弟子取得瞭讓自己欣慰的成績——這是圍棋教師釋懷的快樂。
通過圍棋,學會瞭思考問題的方法,鍛煉瞭麵對睏難的意誌,認識瞭好朋友——這是學棋少年無憂的快樂。
記得有一個棋友,網名叫做“快樂圍棋”,水平不高,不停地升段降段,但他樂此不疲。麵對纔上小學的兒子發齣的“爸爸,你怎麼這麼愛下棋”的好奇,他樂嗬嗬地迴答:“我圍棋我快樂。”
不久,他就把兒子送進瞭圍棋學校。去上課之前,這位快樂的父對見到新老師新同學新事物的快樂的兒子說:“你圍棋,你也會快樂。”
我是工994年開始從事圍棋教學工作的。在十餘年的教學生涯中,我總結瞭許多經驗,也得到瞭一些感悟。
圍棋起源於中國,迄今已有五韆年的曆史。在古代,“琴棋書畫”並稱為四大藝術。這裏的棋,指的就是圍棋。作為一項傳統藝術,曆經五韆年歲月而經久不衰,足見其藝術魅力和迷人風釆。
近年來,隨著素質教育的深入發展,圍棋作為一門的素質教育課程越來越受到學校、教師、傢長、學生的喜愛。
圍棋死活專項訓練從10級到5級
圍棋布局專項訓練 從10級到5級
圍棋定式專項訓練 從10級到5級
圍棋官子專項訓練 從10級到5級
圍棋手筋專項訓練 從10級到5級
,係列化。《階梯圍棋基礎訓練叢書》全套共有十一冊,分為《手筋專項訓練》、《瓴活專項訓練》、《官子專項訓練》三個專題。其中,《手筋專項訓練》共有五冊,本冊是第五本“從業餘初段到3段”,專門針對業餘初段至3段階段的學生設計,內容涵蓋瞭段位吃子手筋、段位連接和分斷手筋、段位對殺手筋、段位攻擊手筋、段位防守手筋等。教師在一個階段可以在一個專題方麵深入係統地進行教學,學生也可以有針對性地提高專項知識。
第二,習題化。 《階梯圍棋基礎訓練叢書》采用習題的形式進行內容講述,便於教師在教學中抓住重點,也便於學生養成思考習慣。另外,每冊有近800道習題,大量的習題還可以供學生檢驗學習成果之用。
第三,階梯化。 《階梯圍棋基礎訓練叢書》內容安排循序漸進,由淺入深,通俗易懂,實用性強。
我們認為,一套好的圍棋教學輔導資料應該做到:孩子喜歡,教師愛用,傢長明白。 《階梯圍棋基礎訓練叢書》應該是符閤這三方麵特點的精品圍棋圖書,得到瞭少兒圍棋培訓聯盟的大力推薦。
青山不厭韆杯酒,白日唯銷一局棋。如果本套圖書能夠讓您或者您的孩子學會圍棋,能夠帶著您或者您的孩子領略圍棋藝術殿堂的旖旎風光,我將會感到由衷的高興。
張傑,1970年生人,畢業於華東師範大學數學係,祖籍湖北,圍棋業餘5段。自1994年開始從事圍棋教育工作,參與過圍棋教師專項培訓、少兒培訓等項目,在京城圍棋培訓界享有盛譽。自2002年起開始參與圍棋圖書的編撰和策劃工作,先後齣版瞭幾十種圍棋讀物,大部分圖書成為少兒圍棋圖書的精品。
入手這套叢書,我感覺就像是找到瞭通往圍棋世界的一座穩固的階梯,它不像那些動輒就搬齣高深理論的“大師秘籍”,而是非常務實地聚焦於基礎的夯實。首先,它的編排邏輯簡直是為我這種從零開始摸索的初學者量身定做的。比如,它在“布局”那一冊裏,並沒有一上來就介紹那些眼花繚亂的星位、小目、高目,而是從最基本的棋子效率和占地理念講起,用非常直觀的圖例展示瞭“地”和“勢”的概念。我記得有一課講解瞭“效率最高的開局三手”,用對比的方式清晰地說明瞭為什麼某些走法是浪費時間的。這讓我一下子明白瞭,原來布局不隻是記住幾個固定模式,更重要的是理解每一步棋所追求的價值。書中大量的實戰案例,很多都是非常經典的、初級對局中容易齣現的局麵,作者沒有迴避那些看似簡單的錯誤,反而把它們當做教學點來剖析,這比直接看職業棋譜對我幫助大多瞭。特彆是它對“接觸戰”的初步引導,用最簡單的方式告訴我如何處理第一次交鋒,避免瞭初學者常見的“一言不閤就開打”的混亂局麵。這套書的厲害之處就在於,它能把復雜的概念拆解成你能理解、能做到的具體步驟,讓你每翻開一頁,都能帶著信心去嘗試新的練習。
評分手筋的訓練部分,可以說是這套書的“武功秘籍”的初級篇章。手筋的意義在於,它是解決局部戰鬥的“瑞士軍刀”。這套書很巧妙地將手筋的訓練與死活、定式結閤起來。它不像有些教材那樣是孤立地羅列招法,而是把這些招法放在一個具體的、有邏輯的戰鬥場景中。例如,在講“斷”和“粘”的手筋時,它會先展示一個棋形,然後告訴你“如果你用A手筋,可以實現吃子/做活,而用B手,則會陷入被動”。書中的圖例清晰度極高,每一步棋的意圖都用箭頭和簡短的文字注釋清楚,完全避免瞭讀者在復雜的棋形中迷失方嚮。最關鍵的是,它強迫你去思考“為什麼要這麼下?”而不是“我應該下在哪裏?”這種思考深度的差異,決定瞭學習效果的不同。我通過大量的“模仿練習”,逐漸將這些零散的招法內化成肌肉記憶。現在,當我在對局中遇到相似的局部衝突時,大腦會自動跳齣幾個候選手筋,這讓我的應對速度和準確性都有瞭顯著的提高。
評分官子階段的訓練,是很多初學者常常忽略,但恰恰是拉開段位差距的關鍵所在。這套“階梯”叢書在這方麵的處理方式,既有理論的指導,又有大量的實戰練習,非常平衡。它並沒有直接去講解那些復雜的“先手大官子”的精確計算,而是從“官子價值的量化”入手。比如,它用“先手一目等於後手兩目”這種非常直觀的價值對比,讓我立刻明白瞭為什麼有些看似不重要的收邊動作,必須搶在對手前麵完成。書裏對“打吃收官”、“碰粘收官”這些常見手筋的介紹非常到位,通過幾個經典的對局片段,展示瞭如何利用這些小技巧來最大化自己邊角的利益。我特彆欣賞它在講解一些“緩著”時的態度,它會明確指齣“雖然這不是最急的棋,但卻是能穩定擴大優勢的關鍵”,這對於我們這種容易追求大動靜的棋手來說,是一種很好的校正。通過這套書的練習,我開始學會留意那些平時容易忽略的“三三”、“五五”處的小官子,並能大緻估算齣它們的分量,這讓我的收官效率有瞭明顯的提升,不再是稀裏糊塗地結束對局瞭。
評分我對這套叢書裏關於“死活”的部分真是愛不釋手,它簡直是把“打眼活棋”這門手藝,掰開瞭揉碎瞭教給我。我以前總是在對局中遇到一些邊角地的攻防,看起來明明有幾個空位,卻總是算不清是真眼還是假眼,要麼是白白送掉幾顆子,要麼是辛辛苦苦做齣來的地盤讓人傢輕易侵入。這套書的死活訓練,采用瞭“由淺入深,分步破解”的策略。它首先從最基本的“兩眼活”的經典形態入手,用動畫式的步驟圖解說明瞭“點”、“扳”、“挖”這些基本手筋在不同形狀中的作用和反作用。最讓我印象深刻的是,它對“目外”和“目內”的區分講解得極其透徹,甚至還配有專門的練習來識彆那些“看似有眼,實則被殺”的陷阱。而且,它並不是一味地給齣題目和答案,很多地方會引導讀者去思考“如果對方走在A點,我該如何應對?”這種雙嚮思考的訓練模式,極大地提高瞭我的應變能力。通過大量基礎形(比如“直三”、“麯四”、“闆六”)的反復練習,現在遇到類似的死活題,我能很快地在腦海中形成一個初步的判斷框架,不再像以前那樣完全依賴直覺。
評分至於“定式”的講解,這套叢書的處理方式也顯得非常成熟和符閤學習規律。它沒有試圖一次性灌輸所有主流定式,而是聚焦於10級到5級這個階段最常遇到、也是最核心的定式,比如星位、小目的一些基礎變化。它的核心思想是“理解定式背後的原理,而不是死記硬背招法”。每一組定式後麵,都會有一段“定式要點”的總結,分析這個定式的目標是什麼——是追求實地、還是建立厚勢,或者是為下一步的擴張做準備。這讓我明白,定式其實是前人總結齣來的一種“局部最優解”,但它並非一成不變。書中會展示一些定式演變後可能齣現的“非典型”走法,並指導我們如何在這些變化中找到對自己有利的方嚮。這種教學方式,培養瞭我一種辯證看待定式的能力,讓我不再懼怕對手走齣我“不熟悉”的定式變化,因為我知道,隻要抓住定式的核心意圖,我就有能力應對。這套書在培養瞭我們的實戰技巧的同時,更重要的是,它在培養我們對圍棋的“感覺”和“判斷力”。
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