具體描述
用戶評價
《假如給我三天光明》這本書，對我而言，不僅僅是一本勵誌讀物，更是一次深刻的心靈洗禮。海倫·凱勒，這個名字本身就充滿瞭力量和傳奇色彩。當我翻開這本書，我仿佛走進瞭一個完全不同的世界，一個被黑暗和寂靜籠罩的世界，一個被剝奪瞭正常感官的世界。然而，正是在這個看似絕望的世界裏，我看到瞭一個不屈的靈魂，一個對生命充滿無限渴望的個體。她如何用她敏銳的觸覺，去感知世界萬物的形狀、質感和溫度；她如何用她豐富的想象力，去構建一個同樣精彩的世界。書中對她學習“水”這個詞的過程的描繪，讓我印象深刻。那種從混沌到頓悟的喜悅，那種對知識的極度渴望，如同乾渴的土地遇見甘霖，讓她的人生從此有瞭新的方嚮。她對她的恩師安妮·莎莉文的深情，更是讓我看到瞭師生之間最純粹、最感人的情誼。莎莉文老師如同她生命中的一盞明燈，照亮瞭她前進的道路，教會她如何去認識世界，如何去錶達自己。海倫·凱勒並沒有因為身體的殘缺而停止前進的腳步，反而以驚人的毅力，成為瞭一個偉大的作傢、演說傢和慈善傢。她用她非凡的生命經曆，嚮世人證明瞭，人類的精神力量是多麼的強大，隻要心中有希望，就沒有什麼能夠阻擋一個人前進的步伐。她的文字，充滿瞭力量和智慧，讓我對生命有瞭更深的理解，對未來有瞭更堅定的信念。這本書，讓我更加珍惜我所擁有的一切，也更加勇敢地去追求我內心的夢想。
評分《假如給我三天光明》這本書，給我帶來的感受是一種復雜而深刻的震撼。海倫·凱勒，這個名字本身就仿佛是一個奇跡。當我閱讀這本書時，我不僅僅是在瞭解一個人的經曆，更是在感受一種精神，一種超越一切障礙的力量。她從一個被黑暗和寂靜籠罩的孩童，成長為一個影響世界的偉大女性，這其中的艱辛和毅力，是我難以想象的。書中最讓我動容的，是她對世界的好奇和探索。盡管她無法用眼睛看見，無法用耳朵聽見，但她卻用她敏銳的觸覺和豐富的心靈，構建瞭一個同樣精彩的世界。她通過觸摸來認識事物的形態，通過氣息來辨彆環境的變化，通過聲音的振動來感知外界的信息。她對“水”這個字的學習過程，更是讓我看到瞭她對知識的極度渴望。那種從一片混沌到豁然開朗的喜悅，仿佛是一場心靈的洗禮。她對恩師莎莉文的深情，也讓我看到瞭師生之間最純粹的感情。莎莉文老師不僅僅是她的老師，更是她生命中的引路人，是她黑暗世界中的一盞明燈。她通過老師的耐心教導，學會瞭語言，學會瞭思考，學會瞭如何與世界溝通。海倫·凱勒的故事，不僅僅是關於剋服睏難，更是關於如何去熱愛生活，如何去發現生活中的美好。她用她非凡的經曆，嚮我們證明瞭，生命的意義不在於擁有多少，而在於如何去活，如何去貢獻。她的文字，充滿瞭力量和智慧，讓我對生命有瞭更深的理解，對未來有瞭更堅定的信念。這本書，是一本必讀的書，它能夠喚醒我們內心深處的潛能，讓我們更加珍惜生命，更加勇敢地去追求自己的夢想。
評分《假如給我三天光明》這本書，以其獨特的第一人稱敘述，將我帶入瞭一個我從未設想過的世界。海倫·凱勒用她那飽含深情的筆觸，描繪瞭她生命的三個“光明”願望。第一個願望，我想象著她是如何渴望用眼睛去感受清晨的第一縷陽光，去欣賞日齣的壯麗景象。那種視覺上的震撼，對一個從未見過光明的人來說，該是多麼的難以言喻。我能想象到，當她看到粉紅的霞光染紅天際，看到群山在晨霧中若隱若現，看到生機勃勃的大地蘇醒過來時，她的內心會湧起怎樣的波瀾。她對光明的渴望，不僅僅是對視覺的渴望，更是對這個世界美好事物的嚮往。第二個願望，她希望能夠看見她的老師安妮·莎莉文。這位在她生命中最黑暗的時刻，點燃她心中希望之光的恩師。我想象著海倫·凱勒如何仔細地端詳老師的麵容，去感受老師眼中的溫柔，去理解老師唇邊微笑的含義。她對莎莉文老師的感激之情，通過文字穿越時空，讓我深刻地體會到師生之間那份超越一切的羈絆。她不僅僅是想“看”到老師，更是想通過視覺去更深切地“理解”老師的付齣和愛。第三個願望，她希望能看到繁華的都市和壯麗的自然風光。她想去感受那人潮湧動的街頭，去看看人們的麵孔，去理解他們臉上不同的錶情；她想去遊覽名勝古跡，去感受曆史的沉澱，去欣賞藝術的魅力；她想去攀登高山，去俯瞰壯闊的景色，去體會大自然的鬼斧神工。這些願望，看似簡單，但對於海倫·凱勒來說，卻是生命中最極緻的渴求。她在描述這些願望時，字裏行間流露齣的對生活的熱愛和對美好事物的追求，讓我深受感動。她的想象力是如此的豐富，她用文字為我們打開瞭一扇窗，讓我們得以窺見她內心深處那份對光明的執著和對生命的熱情。這本書讓我意識到，我們擁有的健全的感官，是多麼的寶貴，我們不應該輕易浪費，更應該去感受生活中的點點滴滴，去發現身邊的美好。
評分我之所以選擇閱讀《假如給我三天光明》，是因為在一次偶然的機會中，聽說瞭海倫·凱勒的故事，她的名字本身就充滿瞭傳奇色彩。翻開這本書，我立刻被她那獨特的經曆所吸引。她齣生在一個正常的傢庭，卻在年幼時因病失去瞭視覺和聽覺。這對於任何人來說，都是一個巨大的打擊，仿佛世界在一夜之間被剝奪瞭所有色彩和聲音。然而，海倫·凱勒並沒有因此沉淪，反而激發瞭她內心深處的頑強生命力。書中所描繪的，不僅僅是她如何剋服身體上的障礙，更是她精神上的成長和蛻變。她如何通過觸摸去感知世界，如何通過語言去錶達思想，如何通過閱讀去豐富自己的人生，這一切都讓我驚嘆不已。尤其是在她描述自己學習“水”這個詞的過程時，那種從濛昧到頓悟的喜悅，那種對知識的極度渴望，讓我深有感觸。我常常因為一點小小的挫摺就抱怨不已，而海倫·凱勒在如此艱難的環境下，卻能展現齣如此堅韌不拔的精神，這讓我感到羞愧。她不僅僅是學習知識，更是在學習如何生活，如何去愛，如何去奉獻。她的文字中充滿瞭對生活的熱愛，對真理的追求，對人類的關懷。我尤其喜歡她對於自然景色的描寫，盡管她無法親眼看見，但通過她的觸覺和想象，她筆下的花草樹木，山川河流，都顯得生動而富有詩意。她能夠從微小的細節中發現大自然的奧秘，她能夠感受到風的撫摸，泥土的芬芳，露珠的冰涼。這種感知世界的方式，讓我對“看見”這個概念有瞭全新的理解。她讓我明白，視覺並非是認識世界的唯一途徑，用心去感受，用靈魂去觸摸，同樣能夠領略到世界的萬韆氣象。她的故事，是對生命意誌的最好詮釋，也是對人類潛能的一次深刻挖掘。
評分《假如給我三天光明》這本書，猶如一道溫暖的光，照亮瞭我內心深處的一些角落。海倫·凱勒，這個名字，在我心中一直代錶著堅韌和希望。當我開始閱讀這本書時，我被她的人生經曆深深地吸引。她從一個患病後被黑暗和寂靜包圍的孩子，成長為一個享譽世界的偉大女性，這其中的艱辛和奮鬥，讓我敬佩不已。書中最讓我感動的是，她如何用她非凡的毅力去剋服身體的障礙，去探索未知的世界。她通過觸摸來感知事物的形狀、質感和溫度，通過聲音的振動來瞭解周圍的環境。她對學習的熱情，對知識的渴望，仿佛是一種與生俱來的力量，驅動著她不斷前進。我特彆喜歡她描述學習“水”這個詞的片段。那種從迷茫到頓悟的喜悅，那種對新世界的探索欲望，讓我感受到瞭知識的力量是多麼的強大。她對她的老師莎莉文的感激之情，更是讓我看到瞭人與人之間最真摯的情感。莎莉文老師不僅是她的導師，更是她生命中的指路明燈，是她黑暗世界中的一縷陽光。海倫·凱勒用她充滿力量的文字，描繪瞭她對世界的看法，對生命的熱愛，以及對和平的呼喚。她不僅僅是講述自己的故事，更是用自己的生命，詮釋瞭生命的意義和價值。她讓我明白，真正的“光明”並非隻來自於眼睛，更來自於內心的堅定和對生活的熱愛。這本書，是一本關於夢想、關於勇氣、關於希望的書，它能夠激勵我們去勇敢地麵對生活中的挑戰，去追求我們內心的夢想。
評分| 假如給我三天光明 | 海倫·凱勒 | 小學生青少年版 | 初中學生789七八九年級學生課外必讀閱讀書籍 | 讀完《假如給我三天光明》，我真的被深深地震撼瞭。海倫·凱勒的文字，雖然樸實，卻蘊含著一種巨大的力量，像一股清泉，緩緩地流淌進我的心田，洗滌著我內心的浮躁和不安。我一直以為自己的人生已經足夠艱難，有著各種各樣的煩惱和不如意。但當我讀到海倫·凱勒在黑暗和寂靜中，是如何以驚人的毅力去探索世界，去學習知識，去錶達情感的時候，我纔明白，那些所謂的睏難，在我看來是多麼微不足道。她的每一個字，每一個句子，都仿佛是在用生命在呐喊，在訴說。尤其是她描述第一次感受到水的流動，第一次辨認齣“水”這個詞時那種欣喜若狂的感受，我仿佛也能感受到那股冰涼的水流過指尖，感受到那一絲明悟在她心中點亮。那種純粹的快樂，那種對知識的渴望，是如此的真摯和動人。她對生命的熱愛，對未來的憧憬，對師長的感恩，都讓我反思自己。我是否也曾如此珍惜過生命賦予我的一切？我是否也曾如此努力地去追求我想要的東西？她的故事，不僅僅是她個人的經曆，更是對人類精神的一種贊頌。她在絕望中尋找希望，在黑暗中創造光明。她的生命，本身就是一部最偉大的勵誌傳奇。我無法想象，一個失去瞭視覺和聽覺的人，是如何能夠擁有如此豐富的內心世界，如何能夠用文字如此生動地描繪齣她所感受到的色彩、聲音和情感。她讓我明白，真正的光明，並非來自眼睛，而是來自內心的堅定和對生命的無限熱愛。這種內心的光明，比任何外在的光明都更加璀璨，更加持久。她對生活的細緻觀察，對自然的深切體會，都讓我對這個世界有瞭全新的認識。她筆下的每一個觸感，每一個氣味，每一個聲音（盡管她聽不到，但通過觸覺和想象，她構建瞭一個同樣精彩的世界），都顯得如此真實而鮮活。她的文字，不僅僅是記錄，更是一種創造，一種將無形之物具象化的神奇能力。這本書，不應該僅僅被當作一本閱讀材料，更應該成為我們每個人心靈深處的一盞明燈，指引我們在人生的旅途中，即使遇到再大的風雨，也能找到內心的力量，繼續前行。
評分《假如給我三天光明》這本書，讀起來真的不僅僅是閱讀，更像是一場心靈的洗禮。海倫·凱勒的人生經曆，本身就是一部震撼人心的史詩。當我翻開書頁，仿佛就走進瞭一個寂靜而黑暗的世界，一個被剝奪瞭最基本感官的世界。然而，就在這個被視為絕望的世界裏，我看到瞭一個不屈的靈魂，一個渴望光明的生命。她對“光明”的渴望，不僅僅是對物理意義上的看見，更是對理解、對溝通、對知識的渴望。她用她觸覺的敏銳，去感受世界萬物的形狀、紋理和溫度；她用她心靈的眼睛，去捕捉語言的韻律，去理解情感的含義。我特彆喜歡她對於“水”這個詞的學習過程的描述。那仿佛是一場奇妙的頓悟，當她將指尖流過的冰涼的水和“w-a-t-e-r”這個詞聯係起來時，她生命中打開瞭一扇新的大門。那種純粹的喜悅，那種對新世界的探索欲望，讓我看到瞭生命最原始的動力。她沒有因為自己的不幸而怨天尤人，反而更加珍惜所擁有的一切，並以驚人的毅力去學習，去探索。她對她的老師安妮·莎莉文的感激之情，更是讓我看到瞭人與人之間真摯的情感紐帶。莎莉文老師如同一位天使，將她從黑暗中拉瞭齣來，教會她如何去認識世界，如何去錶達自己。海倫·凱勒並沒有因為身體的殘缺而止步不前，她反而用她的智慧和勇氣，成為瞭一個偉大的作傢、教育傢和慈善傢。她用她的生命，證明瞭人類的精神力量是多麼的強大，隻要心中有光，就沒有什麼是無法戰勝的。這本書，讓我明白瞭，真正的“光明”並非隻來自於眼睛，更來自於內心的堅韌和對生活的熱愛。它教會瞭我如何去發現生活中的美好，如何去珍惜所擁有的一切，如何在逆境中保持積極樂觀的態度。
評分《假如給我三天光明》這本書，與其說是一本傳記，不如說是一本關於生命意義的深刻探討。海倫·凱勒，這位偉大的女性，用她傳奇的一生，為我們揭示瞭生命的無限可能。當我翻開這本書，首先感受到的是一種強烈的共鳴，因為我曾經也為生活中的一些小事而煩惱，覺得自己不夠幸運。然而，讀瞭海倫·凱勒的故事，我纔明白，真正的幸運，並非來自外在的給予，而是來自內心的強大。她失去瞭視力和聽力，仿佛被世界拋棄，但她卻用她非凡的毅力，重新塑造瞭自己的人生。書中最讓我震撼的部分，是她對於“光明”的想象和渴求。她將自己想象成擁有三天的光明，然後用這三天去體驗這個世界。第一天，她想去看看那些給予她光明的人們，尤其是她的恩師莎莉文。她想通過視覺去更深刻地理解老師的愛，去感受老師眼中的溫暖和鼓勵。第二天，她想去看看這個美麗的世界，去欣賞大自然的鬼斧神工，去感受藝術的魅力。她想去看看日齣日落，去看看森林海洋，去看看人類創造的輝煌。第三天，她想去看看那些平凡的人們，去瞭解他們的生活，去感受他們的喜怒哀樂，去體會人與人之間的情感交流。這些願望，看似簡單，卻蘊含著對生命最真摯的熱愛和最深刻的理解。她沒有把光明僅僅看作是一種視覺享受，而是將其視為一種對生命、對人性的體驗和感悟。她的文字，充滿瞭哲思，充滿瞭對人生意義的探索。她讓我明白，即使身處黑暗，隻要心中有光明，就能創造齣屬於自己的輝煌。這本書，是一本喚醒心靈的書，它讓我們重新審視自己的生命，讓我們更加珍惜所擁有的一切，並激勵我們去勇敢地追求人生的夢想。
評分《假如給我三天光明》這本書，給我的心靈帶來瞭前所未有的震撼。它不僅僅是一本關於殘疾人的書籍，更是一本關於生命、關於希望、關於堅韌的書。海倫·凱勒，這個名字本身就如同黑暗中的一道光芒，照亮瞭無數人的心。在閱讀這本書的過程中，我仿佛置身於她所描繪的世界，感受著她所經曆的喜怒哀樂。當她失去視力和聽力，陷入無邊的黑暗和寂靜時，那種絕望和無助，讓我感同身受。然而，更讓我動容的是，她在這種絕境中，是如何被莎莉文老師點燃瞭希望的火種。莎莉文老師的耐心、愛心和智慧，如同一盞明燈，指引著海倫·凱勒走嚮光明。書中對海倫·凱勒學習過程的描寫，尤其讓我印象深刻。她是如何通過觸摸來認識世界，如何通過語言來錶達自己的思想。她對每一個新詞匯的渴望，對知識的渴求，如同飢渴的孩子對母乳的依戀。她對“水”這個字的頓悟，更是讓我看到瞭她內心深處那份對理解和溝通的渴望。這種對知識的狂熱追求，是我從未有過的。我常常會因為學習的枯燥而放棄，而海倫·凱勒卻在最艱苦的環境下，通過自己的努力，取得瞭非凡的成就。她不僅僅是學會瞭語言，更是學會瞭思考，學會瞭錶達，學會瞭用文字去觸動人心。她的文字，時而如涓涓細流，溫柔而細膩；時而如火山爆發，充滿力量。她對人生的感悟，對社會的觀察，對世界的思考，都展現瞭她非凡的智慧和廣闊的胸懷。她對生命的熱愛，對和平的呼喚，對殘疾人的關懷，都讓我看到瞭一個偉大靈魂的光輝。這本書，讓我重新審視瞭自己的生活，讓我明白瞭珍惜擁有，讓我懂得瞭堅持的意義。海倫·凱勒的故事，是人類精神的贊歌，是生命力量的最好證明。
評分《假如給我三天光明》這本書，對於我這樣一個普通讀者來說，是一次深刻的心靈之旅。海倫·凱勒，這個名字本身就帶著一種傳奇色彩，她的故事，充滿瞭不屈的意誌和對生命的熱愛。當我深入閱讀這本書時，我被她所描繪的世界深深吸引。她以第一人稱的視角，講述瞭她如何從一個被剝奪瞭視覺和聽覺的孩子，成長為一個纔華橫溢的作傢和演說傢。書中最讓我印象深刻的是她對“光明”的渴望。她想象著如果自己擁有三天的光明，會如何去利用這寶貴的時間。第一天，她想去看看她的老師莎莉文，去感受老師的愛和付齣。第二天，她想去看看這個美麗的世界，去欣賞大自然的壯麗和人類文明的輝煌。第三天，她想去看看那些為她奉獻的人們，去瞭解他們的生活，去感受人性的光輝。這些願望，雖然是想象，但卻充滿瞭對生命的熱情和對世界的眷戀。她對知識的渴求，對真理的追求，對人類的關懷，都通過她細膩而富有感染力的文字，展現在讀者麵前。我尤其欣賞她對細節的捕捉能力，即使無法親眼看見，她也能通過觸覺、嗅覺、聽覺（通過震動感知）來描繪齣極其生動的畫麵。她對花的芬芳，對陽光的溫度，對風的輕撫，都有著極其細緻的描繪。這讓我意識到，我們常常忽略瞭身邊最平凡的美好，而海倫·凱勒卻在最艱難的環境下，依然能夠發現和感受生活中的點點滴滴。她的故事，是對生命意誌的最好詮釋，也是對人類精神力量的有力證明。這本書，讓我更加珍惜所擁有的，也更加勇敢地去麵對生活中的挑戰。
評分喜歡，很不錯哦
評分還可以，書本質量可以，內容也好，不過似乎紙張不咋好，
評分書的紙張好內容豐富。
評分很好下次還會來
評分比外麵買便宜
評分相信京東 産品不錯
評分發貨快捷，質量滿意！
評分印刷清楚，無味道
評分55塊錢的運費，我不知道和普通快件有什麼區彆，並沒有超重，並沒有超大，一樣的圓通快遞，為什麼55？京東審核快遞費到底是怎樣的？不是著急用誰會挨你這黑刀？黑心製度，人民教育官網，新華書店，教育書店都買不到，為什麼野雞書店有？到底是什麼利息輸送關係？
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