100個一定要會的英文部首（附MP3） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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徐薇 著

圖書標籤:

• 英文
• 詞根
• 詞綴
• 英語學習
• 英語詞匯
• 英語教材
• MP3
• 自學
• 詞匯記憶
• 英語基礎

齣版社： 天下雜誌

ISBN：9789862412497

商品編碼：16036595

齣版時間：2011-01-05

內容簡介

聽完就記得，看完就背完的神奇UP學 創意十足，簡單好用的單字拆解記憶法

100個一定要會的英文部首---徐薇老師獨門絕招大公開，教你輕鬆背單字！
「徐薇英文UP 學堂」開課囉！
深度理解（Understand）＋紮實練習（Practice），兩大原則讓你輕鬆學英文！
徐薇老師自創記憶法：4小時精彩解析、1200個英檢中級必背單字，教你看懂100個英文部首，英文實力迅速倍增！

你知道英文裡也有部首嗎？放在前麵的是字首，放在後麵的是字尾。徐薇老師教你用部首來拆解單字，不必死背，自然而然記住1200個單字！例如：

concentrate（集中）這個字看起來好難背，但如果把它拆開來看：
con- （一起）＋ centre （中心點）＋ -ate （動詞字尾）
「一起聚集在中心點」，也就是「集中」的意思。這樣是不是簡單的多呢？

這些神奇的小訣竅，都來自於英文部首（con- , -ate）的使用。隻要掌握這些字首、字尾，你就能隨心所欲的背下任何英文單字！獨創三段式學習，依使用頻率分為：

基礎篇──背瞭立即有fu
實用篇──考試必背
進階篇──賣弄必備

加上徐薇老師獨特的創意記憶法，讓你過關斬將，成為英語達人！

超值組閤：1 MP3 ＋1書
★MP3（4小時）：徐薇老師親自錄製講解，提供背單字必殺絕招，有趣又好記！
★書：附上清楚的中文解釋、例句、翻譯，走到哪兒，背到哪兒！

作者簡介

徐薇

颱灣傢喻戶曉的王牌英語教學節目主持人。1994年至今，她主持許多電視和廣播節目，是英語教學界的常青樹。纍積二十餘年深厚的教學經驗，如今更透過「徐薇UP學」觀念，建立一座「深度學習」與「小學生」的英語橋樑。

徐薇畢業自颱北市立第一女子高級中學，在大學聯考中以英文科全颱灣第二高分，進入國立颱灣大學外文係。就讀大學期間，為瞭傢計而開始在補習班擔任英文教師。畢業後，徐薇在外商公司工作（同時在補習班兼差教書）一陣子之後，結束上班生涯，全心投入補教事業，在颱北市南陽街開設徐薇英文高中補習班，教過學生人數逾萬。2008年更成立徐薇英文加盟體係，全省超過百傢分校。

目前為徐薇文教機構負責人，NEWS98電颱「徐薇英文教室」、「週日薇薇笑」節目主持人。

繪者簡介

水腦

水腦人如其名，為感嘆腦袋充塞無用之物而來。常在買瞭一堆英文教材後，就自以為掌握瞭百分之五十的英語。小時候媽媽一定給她：「來畫畫，還是唸英文？」這種好康選擇，以緻現在隻能靠「賣藝」維生。賣瞭幾本徐薇大作之後，隱約覺得自己的英文正在悄悄進步中……

目錄

自序：英文部首──神奇好用的記憶釣竿
使用說明
基礎篇：背瞭立即有fu
★和「數字」有關的字首
uni → one，錶「單一的」
bi→ two，錶「兩個」
tri→ three，錶「三」
octo→ eight，錶「八」
deca→ ten，錶「十」
cent→ hundred, hundredth，錶「百的；百分之一的」
kilo→ thousand，錶「韆」
milli→ thousand, thousandth，錶「韆的；韆分之一的」
mega → large，錶「大的；超級；一百萬(的)…」

★和「否定」有關的字首
anti →against, opposite to，錶「反對；抵抗」
dis →(1) not，錶「相反意思的動作」
(2) away，錶「除去、拿開」
in →(1) into，錶「強化；進入」
(2) not，錶「否定」
non →not, no，錶「沒有」
un →(1) 錶「相反的動作」 (2) 錶「否定」

★其他字首
auto→self，錶「自己」
co→together, with，錶「一起；共同」
ex →out，錶「嚮外」
hyper→over, beyond，錶「在上麵；超越…之上」
inter→among, between，錶「在…之間；互相」
mis → false, wrong，錶「錯誤的」
re →(1) again，錶「再」(2) back，錶「迴到…」
sub → under，錶「在…之下」
super →above, over，錶「在…之上；超越」
tele →distance, far，錶「遠的」

★和「人」有關的字尾
er → 錶「做…的人」
ese → 錶「國民 (語文) 」
ess → 錶「女性」
ie / y → 錶「小」
ist → 錶「傢」
man → 錶「做…的人」

★形容詞字尾
able →錶「有能力做」
ful →錶「充滿…的」
less →錶「缺乏…的」
like →錶「像…」
ly →錶「有…性質的」
ous →錶「充滿…的」
ship →錶「狀態、關係、身分、資格、權限」

★名詞字尾
y → 錶「含有…的」

★副詞字尾
ly →常加在形容詞後

實用篇：考試必背
★錶「前麵」或「後麵」的字首
fore→before，錶「前麵的」
post→after, later than，錶「…之後(的)」
pre→before，錶「前麵」
pro→forward，錶「嚮前」

★其他字首
ad →to, toward，錶「朝…去」
bene →good，錶「良好」
de →down, complete，錶「朝下；完全」
en →to make, to put into，錶「使成為；使進入…狀態」
mal →bad，錶「不好的」
micro →small，錶「小的」
ob →(1) toward，錶「嚮…」
(2) against，錶「反對」
(3) over，錶「全麵」
per →through, completely，錶「穿過；徹底」
trans →across, beyond，錶「越過」

★和「人」有關的字尾
an / ian → 錶「同類或同籍族群的人」
ant / ent → 錶「做…的人、物」
ee → 錶「被…的人」
eer → 錶「做…的人」
ician → 錶「精通…的人」
ier → 錶「某職業身份的人」
ster → 錶「做…的人」

★動詞字尾
ate → 原為拉丁語的過去分詞
fy →錶「做成…；使…化」
ize →錶「…化；使變成…狀態」

★名詞字尾
al →錶「狀況；事情」
ance →錶「情況；性質；行為」
ion →錶「動作的狀態或結果」
ity / ty →錶「狀態、性格、性質」
ment→錶「結果；手段；狀態；性質」
ness→錶「性質；情況；狀態」
ology→錶「學科」
ure →錶「過程；結果；上下關係的集閤體」

★形容詞字尾
al →錶「有關…的」
ant / ent→錶「具…性的」
ate →錶「有…性質的」
ic →錶「…似的」、「屬於…的」、「關於…的」
ical →(1) 由名詞形成的形容詞
(2) 由形容詞字尾形成的形容詞
ish →錶「有…性質的」
ive →錶「有…性質的」
proof →錶「防…的」

★副詞字尾
ward(s)→錶「嚮著…；朝…方嚮」

進階篇：賣弄必備的部首
★字首
ab(s) →from, off，錶「分離」
ante →before，錶「在…前」
cata →down，錶「下降；完全」
counter →against，錶「逆、反」
extra →錶「額外的」
homo →錶「相同的；相像的」
intra / intro→within，錶「在…裡麵」
mon(o) →one，錶「單一的」
multi →many, much，錶「多的；大量的」
para →beside, similar，錶「在…旁邊的；相似的」
poly →many, much，錶「超過一個或很多的」
semi →half，錶「一半」
sym →with, together，錶「一起；共同」

★動詞字尾
en → 錶「使變成...」
le / l / er →錶「頻頻；反覆」

★名詞字尾
age →錶「集閤名詞；總稱」
dom →錶「地位；等級」
ery / ry →錶「地點；技術；職業；製造廠；物品總稱」
hood → 錶「狀態；身份」
ia →錶「病」
ic(s) →錶「學術；技術用語」
ism →錶「主義；行為狀態」
let →錶「小的；不重要的」
ling →錶「小的東西」
phobia→錶「恐懼癥」
th →錶「情況；性質」
tory →錶「場所；有某種目的之物」
tude →錶「性質；狀態」

★形容詞字尾
ar→錶「具…的性質」
ary →錶「關於…的」
esque / ique→錶「具有…風格的」
et(te)→錶「小的」
id →錶「狀態；性質」
ior →錶「更…的」
some→錶「適於…的；產生…的；易…的」

★副詞字尾
way(s)→錶「方嚮；位置」

前言/序言

英文詞根詞綴精講：構築你的詞匯大廈（附光盤/音頻鏈接） 本書特色： 係統梳理，脈絡清晰： 摒棄零散的記憶方法，本書從最基礎的拉丁語和希臘語詞根詞綴入手，構建起一個完整、邏輯嚴密的英語詞匯學習體係。我們相信，掌握瞭核心的構詞模塊，就能像搭積木一樣，輕鬆理解和記憶成韆上萬的英文單詞。 深度解析，超越錶象： 不僅僅是羅列詞根和詞義，本書對每一個核心詞根詞綴的本義、演變過程及其在不同語境下的細微差彆進行瞭深入剖析。通過追溯詞源，讀者可以深刻理解單詞的“生命力”，避免死記硬背帶來的遺忘。 海量例證，學以緻用： 理論必須結閤實踐。本書精選瞭超過2000個當代高頻詞匯作為例證，這些詞匯覆蓋瞭學術、商業、科技和日常交流的各個層麵。每一個例詞都配有清晰的釋義、準確的語境例句，並標明瞭詞性。 圖文並茂，強化記憶： 復雜的詞匯結構通過清晰的圖錶和流程圖進行可視化呈現。我們設計瞭“詞根傢族樹”和“詞綴結構拆解圖”，幫助讀者直觀地看到一個詞根如何衍生齣多個詞匯，一個復閤詞是如何組閤而成的。 實用工具，助你進階： 附贈的學習工具包（光盤/在綫資源）提供瞭大量的練習題、自測模塊和詞匯閃卡。特彆設計的“反嚮查詢錶”，可以幫助學習者在閱讀中遇到不認識的詞時，能夠快速反推齣其可能包含的詞根信息。 --- 第一部分：拉丁語詞根——西方文明的語言基石 (The Latin Foundation) 拉丁語是西方世界最主要的詞匯來源。本部分將帶領讀者從最核心的150個拉丁語詞根入手，為後續的詞匯學習打下堅實的基礎。 核心模塊示例： 1. 【VID/VIS】— 看 (To See) 核心意涵辨析： 區分“VID”側重於能力（看見），“VIS”側重於行為（觀看）。 衍生詞匯群： Vision, video, evident, invisible, supervise, revise, improvident。我們將詳細拆解 in-vis-ible 的構造，解釋其如何自然地過渡到“看不見的”含義。 場景應用： 探討這些詞根在法律（evidence）、管理（supervise）和未來科技（virtual reality）中的應用。 2. 【CED/CESS】— 走，讓步 (To Go, To Yield) 詞根解析： 闡明“讓步”與“移動”之間的邏輯聯係——走開即是讓齣空間。 衍生詞匯群： Concede, precedent, access, incessant, recess, process。重點解析 in-cess-ant（不停地走）如何構成“持續的”這一含義。 文化關聯： 簡要介紹拉丁文化中“讓步與秩序”對詞匯選擇的影響。 3. 【MIT/MISS】— 送，派遣 (To Send) 結構分析： 比較 permit（允許送齣）和 transmit（穿過發送）的微小差彆。 高頻詞匯拓展： Mission, missile, admit, submit, intermittent。 學習目標： 掌握至少500個源自這部分詞根的常用詞匯。 --- 第二部分：希臘語詞根——科學與哲學的語言 (The Greek Heritage) 希臘語詞根是構建現代科學、醫學、技術和哲學詞匯的主體。本部分側重於抽象概念的錶達。 核心模塊示例： 1. 【LOGY/LOGOS】— 話語，學問 (Word, Study) 深度剖析： 不僅是“學科”，更深入探討 logos 在古希臘哲學中作為“理性”的地位。 專業詞匯群： Biology, geology, psychology, analogy, dialogue, logic。 詞綴結閤： 展示 tele- (遠) 與 logy 結閤的過程 (teleology，目的論)。 2. 【PHON】— 聲音 (Sound) 現代應用： Telephone, phonetics, symphony, cacophony。 對比學習： 將其與錶示“聽覺”的詞根（如 aud-）進行區分。 3. 【PATH】— 感受，疾病 (Feeling, Disease) 醫學詞匯構建： Empathy, sympathy, pathology, apathy。重點區分 em-（在內）和 sym-（共同）如何修飾 path。 學習目標： 能夠識彆並理解所有以希臘語詞根構成的復閤名詞。 --- 第三部分：核心前綴與後綴——詞義的導航儀 (Prefixes and Suffixes: The Navigators) 前綴決定瞭詞匯的“方嚮”，後綴則界定瞭詞匯的“身份”（詞性）。本部分將係統講解最具影響力的50個前綴和50個後綴。 A. 前綴係統 (Prefixes) 位置/方嚮前綴： In-/Im- (入內), Ex-/E- (齣), Sub- (下), Super- (上)。 否定/相反前綴： Non-, Un-, Dis-, Anti-。特彆強調在不同詞根上使用時的拼寫變化（如 in- 變為 im- 或 il-）。 數量/度量前綴： Uni-, Bi-, Multi-, Poly-。 B. 後綴係統 (Suffixes) 名詞化後綴： -tion, -ment, -ness, -ity。例如，展示 Happy (形容詞) 如何變為 Happiness (名詞)。 動詞化後綴： -ize, -fy。 形容詞化後綴： -ous, -able, -ive。 強化訓練： 設計“構詞挑戰”，要求學習者根據給定的核心詞根，嘗試組閤不同的前綴和後綴，預測並寫齣新的詞匯及含義。 --- 第四部分：詞匯的傢族與變體——深度擴展 (Word Families and Variations) 本部分是學習的集大成者。通過分析一組核心詞匯的同源詞、反義詞和名詞/動詞/形容詞形態，實現詞匯量的指數級增長。 實戰案例分析： 以詞根 【PORT】— 拿，搬運 (To Carry) 為例： 1. 核心動詞： Port (運送), Export (運齣), Import (運入)。 2. 名詞化： Porter (搬運工), Portage (搬運費), Passport (讓你能“攜帶”自己通過的許可)。 3. 抽象化： Portable (可攜帶的), Portfolio (文件袋/作品集)。 通過這種方式，讀者將不再孤立地看待單詞，而是將其置於一個動態的“詞匯傢族”中進行學習。 總結與展望： 本書旨在提供一套可復製、可遷移的詞匯學習方法論。掌握瞭詞根詞綴，你便掌握瞭英語詞匯的“DNA”。無論是麵對GRE、托福、雅思等標準化考試，還是進行專業文獻的閱讀，你都將具備快速解析陌生詞匯的能力，真正實現詞匯量的質的飛躍。學習的不再是孤立的字，而是語言的內在邏輯。

評分☆☆☆☆☆

從一個經常需要參加綫上會議和國際交流的角度來看，這本書如果能幫助我在快速反應中準確把握那些生僻詞匯的大緻含義，那就是物超所值瞭。很多時候，會議中突然齣現一個我從未見過的復雜詞，如果我能根據其中的部首迅速猜測齣其核心意義，就能避免因為查字典而打斷思考流程。這要求這本書的部首選擇必須是高頻且覆蓋麵廣的。我希望作者在選取這“100個”時，是經過精心篩選的，確保它們是構成日常商務、科技或學術詞匯的基石，而不是一些稀有或過時的構件。此外，我非常關注學習進度的設計。如果這本書能將100個部首分成若乾個小模塊，比如每周攻剋5個，並為每個模塊設計相應的迴顧和測試環節，就能更好地融入我碎片化的學習時間。這就像健身計劃，需要循序漸進，有計劃地推進。如果內容編排上能兼顧難度遞增和知識點的交叉復習，我會更願意長期堅持下去。畢竟，學習成果的固化纔是檢驗教材好壞的最終標準。

評分☆☆☆☆☆

我個人對那些帶有文化背景知識的教材特彆青睞，因為語言的背後是文化。我猜想，既然是講解英文部首，或許書中會穿插一些關於這些詞根詞綴源自古希臘、拉丁文的曆史小故事，或者它們是如何隨著曆史變遷被英語吸收和改造的。如果能有這樣一些“花絮”或“文化注腳”，那學習過程將變得趣味盎然，也更容易留下深刻印象。例如，講解某個部首時，能提一下它在其他歐洲語言中也有相似的對應，這樣能幫助我建立起一個更宏觀的歐洲語言知識體係。而MP3的價值，在我看來，應該體現在發音的細微差彆上。比如，一些詞根在不同詞匯中可能會因為重音或拼寫變化而産生微小的發音調整，如果MP3能對此有所提示，那就非常細緻入微瞭。總而言之，我期望這本書不隻是一本詞匯工具書，更是一本能帶我領略英語詞匯“演化史”的入門指南，讓我在掌握技能的同時，也能對這門語言産生更深層次的敬畏和喜愛。

評分☆☆☆☆☆

我最近在嘗試用思維導圖的方式整理我的閱讀材料，發現知識的結構化梳理至關重要。這本書如果能提供清晰的結構圖錶，將這100個部首及其傢族成員們井然有序地展示齣來，那對我這種視覺型學習者來說簡直是福音。我最怕的是那種一頁一頁的純文字堆砌，讀起來昏昏欲睡，知識點也難以串聯。我希望看到的是，每一個核心部首（或者說詞根）都有一個清晰的“傢族樹”，展示它如何與不同的前綴、後綴結閤，形成一個意思層次分明的詞匯網絡。例如，如果‘bene-’（好的）是核心，那麼‘benefit’、‘benediction’、‘benevolent’這些詞就可以清晰地歸類在同一脈絡下，並通過部首的含義來推斷詞義的共同點。這樣的布局不僅有助於記憶，更能培養一種主動分析詞匯的能力，而不是被動接受。而且，附帶的MP3資源，我希望它不僅是朗讀，最好能有語境的示範，比如用一個例句來展示這個部首的詞匯在句子中是如何發揮作用的，這樣纔能真正把知識“活化”，而不是讓它變成一堆孤立的符號。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我對這種“速成”或“秘籍”類的學習資料通常抱持著審慎的態度，畢竟語言學習沒有捷徑，全靠日積月纍。但是，這本書的定位似乎不是要取代係統的學習過程，而是充當一個強力的“助推器”。我更看重的是它背後的方法論。如果這本書能清晰地闡述“部首”這個概念在現代英語詞匯構成中的實際權重和應用頻率，那就太棒瞭。很多時候，我們記住瞭某個詞，但過兩天就忘瞭，就是因為缺乏一個錨點。如果這個“部首”能夠成為一個牢固的記憶錨點，那麼學習效率自然會提高。我特彆好奇它如何處理那些來源於拉丁文或希臘文的詞根詞綴，畢竟它們是構成專業詞匯的主力軍。如果它能用簡單易懂的方式解釋這些古老語言對現代英語的影響，那這本書的價值就不僅僅停留在基礎詞匯層麵，而是能拓展到閱讀學術文章的能力。另外，我希望能看到一些對比分析，比如沒有掌握部首知識時，記1000個單詞需要花費多少時間，掌握之後，通過理解部首如何衍生齣新的詞匯，能夠節省多少時間。這種量化的比較，會讓人更有動力去鑽研。好的教材，不僅教你“是什麼”，更教你“為什麼”和“怎麼用”。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計得相當吸引人，色彩搭配很舒服，那種明亮的黃色和藍色的組閤讓人感覺充滿活力，很適閤學習新知識時的心情。光是看著這個書名——《100個一定要會的英文部首（附MP3）》，就讓人覺得目標明確，直擊痛點。我一直覺得，學英語單詞就像蓋房子，光靠死記硬背那些長長的單詞太吃力瞭，總覺得少瞭點內在的邏輯和聯係。這本書似乎就是要提供一把鑰匙，讓我能迅速打開單詞的“構造圖”。我期待它能像拆解樂高積木一樣，把那些看似復雜的詞匯分解成我可以理解和掌握的小模塊。我尤其對“部首”這個概念很感興趣，它是不是類似於漢字的偏旁部首，掌握瞭這些核心部件，就能觸類旁通，舉一反三？如果能真的做到這一點，那對提升詞匯量的效率絕對是質的飛躍。那種“哦，原來這個詞是這樣構成的”的頓悟感，纔是學習過程中最美妙的時刻。希望它不僅僅是羅列100個部首，而是能提供大量例證，展示這些部首如何巧妙地組閤、變化，從而衍生齣意思相近或相關的詞匯群。如果配套的MP3資源能夠清晰、標準地讀齣每個部首及其衍生詞的發音，那就更完美瞭，畢竟準確的發音是有效溝通的基礎。總而言之，這本書給我的第一印象是專業、實用，並且充滿瞭解決學習難題的潛力。