让孩子像孩子那样长大 白燕飞著 父母必读育儿书籍

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钱儿妈 著
图书标签:
  • 育儿
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店铺: 点灯图书专营店
出版社: 中信出版社
ISBN:d97875086772621526
商品编码:17289778495
包装:平装
丛书名: 让孩子像孩子一样长大
开本:32开
出版时间:2017-08-01
用纸:胶版纸
页数:260页
正文语种:简体中文

具体描述

  商品基本信息,请以下列介绍为准
商品名称:   让孩子像孩子一样长大
作者:   钱儿妈 著
市场价:   45.00元
ISBN号:   9787508677262
出版社:   中信出版社
商品类型:   图书
  其他参考信息(以实物为准)
  装帧:平装   开本:32开   语种:简体中文
  出版时间:2017-08-01   版次:1   页数:260页
  商品尺寸:0px;">22.6 x 15.6 x 1.4 cm   纸张:胶版纸   重量:0.455kg
  编辑推荐
"Michael钱儿频道"主笔钱儿妈人气好文结集
一部让父母们不再迷惘焦虑的安心之书,一位国际视野妈妈的育儿心经

在为人父母的道路上,每个人都经历过许许多多焦虑着急、无所适从的时刻。作为二宝妈妈,钱儿妈悉心记录下自己的育儿实践与反思感悟,让无数焦虑迷茫的父母们明白:育儿路上的那些难题,其实没什么大不了。
1.这是一部让父母们不再迷惘焦虑的安心之书。在陪孩子成长的过程中领悟:把孩子当作孩子,学会懂孩子和等孩子,才是父母所能给予孩子好的爱。
2. 这也是一部密切契合中国父母实际的贴心实用育儿经,涵盖子沟通、性格培养、习惯养成、艺术教育、英语启蒙、二宝关系、父母自我成长等九大育儿难题,真诚展现80后、90后父母碰到的新育儿困惑,分享自己的解决之道。
3. 同时,它还是一部充满幸福气息的温柔之书:一个个温暖有趣又发人深省的小故事,一次次身体力行的领悟和反思,让你我在阅读中看到自己,深受启迪。
4. 文章阅读量超过6000万次。
5. 接地气的儿童英语启蒙指南:手把手教你怎么陪孩子学到纯正的英语!
  目录
自序 
孩子,你让我满心的爱有了托付

第1章 家庭教育:好的教育在家庭
“我爱你”——世界上神奇的一句话
世界上美好的心机
我惩罚了你,跟我爱你没关系
请让孩子知道,父母彼此深爱
孩子,你享受这个过程吗
在爸爸妈妈眼里,孩子永远是孩子

第2章 玩儿:父母要学的堂功课
因孩子的到来而主动“被套牢”
怎么跟孩子玩儿?投入地玩一次
老人带娃,你害怕了吗
永远不要辜负孩子的小小愿望
陪孩子玩,就是父母二次成长的机会

第3章 习惯培养:养孩子要“形散神不散”
好孩子都是一点一点教出来的
养孩子要“形散神不散”
得到教育的孩子与得到教训的孩子
表扬孩子,请不要表演
当孩子要吃芥末时……
孩子闯了祸,我们怎么办

第4章 子沟通:没有谁比你更了解自己的孩子
没有人比你,更了解自己的孩子
学会“懂”孩子和“等”孩子
如果你的孩子,是一朵晚开的花
如果你有一个男孩,请给他说话的机会
如何科学地谈论“别人家的孩子”
对孩子解释这个世界
大胆让孩子试错,抵得上一万句“苦口婆心”
告诉孩子:这些事没什么大不了的

第5章 艺术培养:每个孩子都是天生的美学家
不要让孩子失去美的感触力
怎样发现并呵护孩子的“天赋”
上天偏爱“不争”的孩子
不要让孩子小小年纪就戴上面具
保护孩子天性中的自由之光
告诉孩子:每个生命都重要

第6章 学习:让学习成为一件自然而然的事
有一种无知,叫“我学完了”
给孩子一张习惯养成清单
放下包袱,让孩子任性地阅读
古诗词,给孩子好的心灵滋养
碎片化时间,也可以充分利用好
孩子偏科,有时只是需要心理引导

第7章 英语启蒙:父母是孩子好的英语启蒙老师
关于孩子英文启蒙教育的九个问答
英文启蒙,重在从小的点滴积累和兴趣培养
了解好的学习理念,但不能矫枉过正
怎样当好孩子的英语启蒙老师
孩子英文学不好,是因为中文没跟上
陪孩子重拾英语,是一段美好又惬意的旅程
听力:给孩子“听”就对了
口音:怎样才能让孩子拥有地道纯正的英文口音
深度阅读:坚持让孩子走得更好
英文写作:一项可以体系学习的小工程

第8章 二宝:你需要准备好这些
我为什么要生二宝
如此相爱的你们,已是我们大的满足
世界上,真有不偏心的父母吗
二宝来了,如何对大宝进行心理建设
学会放手,培养父带孩子的能力
两个孩子年龄差距大一点,大的受益者是父母

第9章 自我成长:为孩子做更好的自己
原来,每个孩子都在复制父母的行为
当孩子“出格”时,给孩子一个解释的机会
当心!别用自己的感受替代孩子的感受
记住,每个孩子都是独立的个体
如果你也是一位全职妈妈
你有没有想过,为孩子做更好的自己
后记 致我们终将老去的时光——写给身为父母的我们

  内容推荐

钱儿妈著的这本《让孩子像孩子那样长大》介绍了,在为人父母的路上,我们都会被各种各样的担忧和焦虑裹挟,乃至忘了陪伴孩子成长本是一段多么纯真而幸福的旅程。

作为80后知识女性,钱儿妈用一支温柔的笔,从家庭教育、玩耍、习惯培养、子沟通、艺术培养、学习、英语启蒙、二宝养育、自我成长这九大方面,记录下了她养育两个孩子的欢欣交集与自我成长的旅程,字里行间渗透了对子关系,以及对中国家庭教育现状与问题的细致体察和反思。

孩子是一颗有自己生长节奏的小树。慢一点,从容一点,让孩子像孩子一样长大。而我们愿意跟在他的身后,放慢匆匆赶路的脚步,抬头看看沿途美丽的风景。


  作者简介
钱儿妈:
本名白雁飞,英语教育专家,纪录片英文翻译,子微信大号“Michael钱儿频道”主笔。中国传媒大学播音系毕业,中英文双硕士。从事英文教学15年,专注儿童双语启蒙与教育10年,讲解的英文教程《牛津阅读树》深受父母和孩子们喜爱。
  在线试读部分章节
我爱你”——世界上神奇的一句话

每天清晨钱儿穿戴整齐出门前,都会大声说:“Bye,妈妈,我爱你!”站在电梯门前等电梯时,他还要跟我拥抱一下,说:“我会想你的!”通常我也会跟他拥抱,然后淡淡地说:“妈妈也爱你,宝贝!开心点。”
然而他跟爸爸,场景就完全不同了。除了每天早上出门前的抱抱外,不管什么时间爸爸回来了,他都会冲上去像小猴子一样蹦到韩先生身上,大喊:“爸爸爸爸,我都想你了!”韩先生更是夸张,完全没有可统计频率和时间规律的,他时常会喊着:“我大儿子呢,过来让爸爸抱抱!”然后把飞奔而来的钱儿抱起来坐到他腿上,双手捧着钱儿的脸,深情地看着钱儿的眼睛说:“爸爸真是太爱你了!”接着他俩就一顿噼里啪啦互相乱,弄得到处都是口水,然后叽叽嘎嘎笑作一团。
有时看到他们这样,我会说:“你俩也太肉麻了,至于吗?”韩先生却总说,他觉得还不够多,还不足够表达他的爱,越多越好。
对孩子说“我爱你”并不是个新话题,从国人由西方引入这个理念,到找到与传统习惯的契合点,开始提倡说“我爱你”,再到现如今这几乎成了新一代父母认知里的一种常识与常态,经历了一个挺漫长的过程。

但是,对很多人来说,舶来品舶来的依然只是皮毛,它的精髓并不为所有人掌握。同样都是说“我爱你”三个字,说话者的态度和肢体语言不同,所产生的效果也是不同的。
不知你是否留意过电视里或生活中,外国爸爸妈妈对孩子说这句话时的场景。通常他们都会特别热情地看着孩子,用充满爱意的声音、略带夸张的语气说:“Hey sweetie, I-love-you !”(嘿,甜心,我爱你!)有时后面还有很多个飞吻。

然而多数国人,都会像我一样,淡淡地对孩子说:“我爱你。”或许是因为含蓄的民族文化心理使然,让我们羞于表达自己的情绪。但也有时完全就是不走心的形式主义,似乎这只是孩子四个月应该加米粉,一岁不能喝蜂蜜这种育儿手则里必须执行的一条,坚持就好。说这话时完全就是抱着完成任务的心态,告诉孩子,我爱你,行了吧?
这两种截然不同的表达方式,带给孩子的感受一定也是不同的。我忽然想到:也许你天天跟孩子说“我爱你”,可是你的心意,他们真的收到了吗?
我意识到这个问题,起缘于早上的一件事。今早钱儿边穿校服,我边催促他快点。他收拾停当出门前还是淡定自若地看着我说:“妈妈我爱你。”我看着时钟早就过了出门的时间,着急他又要迟到,于是边给他拿外套,边嘴上敷衍着说:“好好好,爱你爱你,妈妈也爱你,你快走吧祖宗,又得迟到!”说这话时,我的眼睛没有一秒钟停留在他身上。
“我爱你”这句话,绝不是一句口号,它是一个家庭向心力的源泉。我深深觉得,永远不要麻木地把它当成平常的一句话说说就算了,在跟孩子的日常沟通中,甚至在与相爱的人朝夕相伴的日子里,这句话,我们不是说得多了,而是远远不够啊!

“我爱你”这句话,不知是人类在什么时候,以什么方式创造出来的。我只觉它真是这世界上神奇的一句话,没有之一。这句话是人类所具有的所有宝贵情感的核心与结晶,它就像一条纽带,把人和人紧紧地系在一起,让一颗心和另一颗心分离。无论父母与子女之间,或是夫妻之间,这都是表达爱的好方式。然而你是出于怎样的情绪,是否真切地充分地表达了你的情绪,带来的效果可能有天壤之别。

所以,无论何时,当孩子主动和你讲这句话时,请你暂且放下手中正在做的事情,露出你甜蜜的微笑,看着孩子的眼睛去回复他们。因为作为孩子,发出这样的感慨,一定是他们的真情表露,绝不是敷衍。同时,这也是孩子对父母,对整个家庭,对自己的情感纽带的正能量认可。
听孩子们说“我爱你”这三个字真的很上瘾,每次都感觉心底柔软的那个部分被不断触动着,脑海中浮现出孩子们纯真懵懂的面容。他们那么郑重地说着“妈妈,我爱你”的样子,真的让人特别想紧紧拥抱他们,简直有种想把全世界都给孩子的冲动。

如果你主动想对孩子说这句话时,也请你认真蹲下身子,看着孩子的眼睛,认真地说一句:“宝贝,我爱你!”然后也用心去感受孩子郑重的回复:“妈妈,我爱你。”这种坚定的力量会变成一种信仰,守护着孩子,激励着自己。彼时从心底流淌出的无所畏惧的洪荒之力,皆来自这句话,来自人类亘古不变的伟大的情感——爱。
这样做的结果就是,你的孩子会对父母和家庭怀有十足的安全感。他们自信、阳光、独立,却又从情感上乐于依赖你。他们由此理解了family(家庭)和家人的意义。如此,在人生的旅途中,每当孩子遇到困难时,来自家庭的安全感都会带给他们巨大的心理支撑与动力,会让他们想起爸爸妈妈充满爱与信任的眼睛,以及无时无刻不陪伴他们左右的那句“我爱你”。

《童年印记:呵护每个独一无二的生命》 内容简介 在纷繁复杂的现代社会,我们时常在为孩子规划着“成功”的轨迹,却可能忽略了他们最本真的需求——那就是“像孩子那样成长”。《童年印记:呵护每个独一无二的生命》并非一本教条式的育儿指南,而是一次关于理解、尊重和陪伴的深度探索。它邀请每一位家长,放下对“赢在起跑线”的焦虑,重新审视孩子的成长本质,找回那份对童年最纯粹的敬意。 本书不拘泥于技巧和方法,而是着眼于育儿的哲学层面,探讨如何真正“看见”孩子。我们生活在一个信息爆炸的时代,育儿的建议充斥着各种渠道,但真正有价值的,往往不是那些冰冷的“道理”,而是那些源自对生命深刻理解的细腻洞察。作者以温和而坚定的笔触,引导读者穿越教育的迷雾,直抵孩子内心最柔软的地方。 第一部分:看见孩子,而非“复制品” 许多时候,我们在养育孩子的过程中,不自觉地将自己的期待、遗憾,甚至社会的主流价值观投射到孩子身上。我们渴望他们成为我们想象中的样子,却忽略了他们本身就具备的独特光芒。本书的第一部分,将带领我们进行一场自我反思的旅程。 打破“标准童年”的迷思: 从早期教育到学业成绩,社会似乎为孩子设定了一套“成功”的标准。作者剖析了这种标准化的隐患,它扼杀了孩子天生的好奇心和探索欲,将他们塑造成整齐划一的“产品”,而非鲜活的个体。我们将探讨,真正的成长并非线条式的攀升,而是如生命一样,有其自然的节奏和轨迹。 聆听孩子的“无声语言”: 孩子的情绪、行为,往往是他们内心世界的直接表达。很多时候,这些“语言”被成年人的经验和判断所解读,甚至被误解。本书强调了“共情”的重要性,教导父母如何放下评判,去感受孩子的情绪,理解他们行为背后的需求。比如,一个孩子反复玩某个玩具,并非无聊,而是他在通过重复来探索、消化和掌握这个世界。一个孩子在公共场合哭闹,可能不是“不听话”,而是他无法用语言表达的压力或委屈。 尊重孩子的“内在节奏”: 每个孩子都是一个独立的生命体,拥有自己的发展规律和步调。有的孩子天生敏感,需要更多时间来适应新环境;有的孩子精力充沛,需要大量的活动来释放能量;有的孩子则内敛安静,更擅长在独处中思考。本书倡导的是一种“顺应式”的养育,而非“改造式”的训练。这意味着,我们要为孩子提供适宜的环境,而不是强行将他们塑造成不符合其天性的模样。例如,对于一个不爱社交的孩子,强迫他参加大型聚会只会适得其反,不如引导他发现和享受一对一的深度交流。 第二部分:高质量的陪伴,而非“在场” 在快节奏的生活中,很多父母觉得自己已经为孩子付出了足够的时间,但这种“在场”是否等同于“陪伴”?本书深入探讨了高质量陪伴的内涵。 “心”在一起的时光: 高质量的陪伴,不在于时间的长度,而在于“在场”的深度。这意味着,当你在陪伴孩子时,你的注意力完全集中在他们身上,放下手机,停止处理工作邮件,全身心地投入到与孩子的互动中。这可以是共同阅读一本书,一起制作手工,或者仅仅是认真倾听他们讲述一天中的琐事。这些看似平凡的时刻,却是建立深厚情感连接的关键。 允许孩子“无所事事”: 在一个崇尚效率和成果的时代,我们常常鼓励孩子“有效利用”每一分每一秒。然而,孩子的成长也需要留白。无所事事,是孩子进行自由探索、天马行空想象的土壤。当孩子独自玩耍,或者只是发呆时,他们的大脑正在进行着重要的连接和创造。本书鼓励父母给予孩子足够的空间和时间,让他们体验“无目的”的乐趣,从而激发他们的创造力和解决问题的能力。 从“控制者”到“引路人”: 随着孩子一天天长大,父母的角色也需要从“全能的控制者”转变为“智慧的引路人”。这意味着,我们要学会放手,给予孩子尝试和犯错的机会,并在他们遇到困难时,给予适当的支持和引导,而不是直接替他们解决所有问题。比如,孩子在完成一项任务时遇到了挑战,我们可以鼓励他自己思考解决方案,或者提供一些思路,而不是立刻冲上去代劳。这种“放手”的过程,是培养孩子独立性和责任感的必修课。 第三部分:在爱与自由中,播撒成长的种子 爱是育儿的基石,而自由则是让爱生长的翅膀。本书强调,真正的爱,是给予孩子独立思考和自主选择的空间。 界限内的自由: 自由并非无休止的放任。本书强调了建立清晰而合理的界限的重要性。界限为孩子提供了安全感和方向感,让他们知道什么是可以的,什么是不可以的。在这些界限之内,孩子可以自由地探索、尝试和犯错。父母的角色是温柔而坚定地维护这些界限,同时也要理解孩子在尝试过程中可能会出现的反复和挣扎。 积极回应,而非消极制止: 面对孩子的负面情绪或不当行为,很多父母倾向于用“不行”、“不可以”来制止。本书倡导的是一种积极回应的方式,即在理解孩子行为背后的原因后,用更建设性的方式来引导。例如,当孩子因为玩具而被抢而哭闹时,与其责备他“小气”,不如引导他学会用语言表达自己的感受,或者教他如何与同伴协商。 培养孩子的“内在驱动力”: 外部的奖励和惩罚,只能带来短暂的效果,而真正能驱动孩子持续成长的,是他们内心的热爱和好奇。本书探讨了如何通过营造积极的家庭氛围,鼓励孩子探索自己的兴趣,发现自己的天赋,从而培养他们内在的学习动力和解决问题的热情。一个对科学充满好奇的孩子,会主动去查阅资料、做实验;一个热爱阅读的孩子,会在书中找到无限的乐趣和智慧。 结语:一份献给童年的礼物 《童年印记:呵护每个独一无二的生命》是一份献给每一位正在经历育儿旅程的父母的礼物。它不是一套“标准答案”,而是一个邀请,邀请您与孩子一起,用爱和智慧,去发现和呵护生命本身最珍贵的印记。在这个过程中,您也会发现,养育孩子,何尝不是一次与自己灵魂的深度对话,一次重新认识生命、爱与成长的机会。 本书没有冗长的理论,也没有复杂的技巧,它更多的是一种观察、一种理解、一种陪伴的姿态。它鼓励您放下焦虑,回归初心,用一颗柔软而坚定的心,陪伴孩子,在属于他们的独一无二的童年里,自由而快乐地成长,留下属于他们自己的,最动人的生命印记。

用户评价

评分

这本书的深度和广度,简直让人惊叹!它不仅仅是一本育儿指南,更像是一面镜子,照出了我们为人父母的盲区和焦虑。作者对儿童发展阶段的把握精准得令人信服,尤其是在处理青春期叛逆那一段,简直是醍醐灌顶。我一直以为孩子不听话是“不尊重我”,读完才明白,那其实是他们在建立自我边界,而我的应对方式常常是“压制”而非“引导”。书中提出的“共情式倾听”技巧,我尝试了几次,效果立竿见影。比如,孩子因为考试失利而沮丧时,过去我会说“有什么好哭的,下次努力就行了”,现在我能蹲下来,认真地说:“我知道你现在很难过,这次结果让你失望了,对吗?” 这种细微的转变,让孩子感受到了被理解,而不是被敷衍。更让我欣赏的是,作者没有采用居高临下的说教口吻,而是用大量的真实案例和温和的文字,拉近了与读者的距离。读到一半的时候,我甚至停下来,好好反思了自己童年的经历,很多现在困扰我的行为模式,竟然可以追溯到那些被遗忘的童年片段。这不仅仅是育儿书,简直是一本自我疗愈的指南。它真正教会我的是,如何放下“完美父母”的执念,接受自己和孩子的不完美,并在这种真实中找到亲子关系的和谐之道。

评分

这本书的格局非常开阔,它跳脱出了“技能训练”的窠臼,直指教育的终极目标——培养一个独立、有韧性和充满好奇心的人。我最欣赏它对“想象力”和“无聊”的论述。我们现在对孩子的日程安排得太满了,生怕他们“浪费时间”,殊不知,无聊才是创造力的温床。作者花了大篇幅论证,为什么我们要刻意给孩子留白,让他们自己去“发明”乐趣。这对我触动极大,因为我过去总觉得“闲着”就是“堕落”。这本书像一剂清凉的药,冲淡了我内心那种被社会裹挟的“军备竞赛”焦虑。它引导我把关注点从“我的孩子比别人强多少”转移到“我的孩子正在成为谁”。阅读过程中,我时不时会停下来,看看窗外玩耍的孩子,会发现他们那种专注而投入的状态,才是最自然、最健康的状态。它让我有勇气对那些“别人家的孩子”的评价说“不”,转而坚信自己孩子成长的节奏和轨迹。这种“去功利化”的教育观,在这个快速迭代的时代,显得尤为珍贵和难得。

评分

从结构上看,这本书的逻辑严密,层层递进,绝非零散观点的堆砌。它不像市面上很多育儿书籍那样,将问题抛出后,只提供单一的解决方案。相反,它总是先剖析问题的根源——往往是父母自身未被满足的期待或焦虑,然后才循序渐进地给出实践路径。其中关于“如何培养孩子的责任感”那一章,让我深受启发。它没有简单地要求孩子承担家务,而是将责任感与“能力感”挂钩。即,只有孩子觉得自己有能力完成某件事,他才会愿意承担相应的责任。这种将“心理建设”置于“行为训练”之前的做法,体现了作者深厚的教育哲学底蕴。我开始尝试让孩子参与到家庭决策中,哪怕是选择周末去哪里玩,或者制定自己的学习计划。虽然过程偶有摩擦,但孩子那种“被尊重”的成就感,远比我强行安排要来得持久。读完这本书,我不再感到育儿是一场需要时刻保持警惕的“战斗”,而更像是一次漫长而充满惊喜的“共同成长之旅”。它给予了我面对未来挑战的信心,不是因为我掌握了所有答案,而是因为我学会了如何提问和倾听。

评分

坦白说,我刚开始翻开这本书时,心里是带着几分怀疑的。市面上的育儿书汗牛充栋,大多是东拼西凑的理论,读起来干巴巴的,操作起来更是难上加难。然而,这本“大人读物”彻底颠覆了我的认知。它的文字流畅自然,仿佛一位经验丰富的老友在耳边细细道来,没有那些生硬的心理学名词,却蕴含着极其深刻的洞察力。最让我印象深刻的是关于“规矩”的章节。我一直奉行“规矩要严”,结果却是家里整天上演“拉锯战”。书中提出,规矩不是用来惩罚的工具,而是安全感的基石。如何设立“有弹性的界限”,作者给出的建议非常实用:先清晰地表达期望,然后留出孩子自我修正的空间,并对他们的努力表示肯定,而非仅仅关注结果。我记得书里举了一个关于“玩具收纳”的小故事,那种“先约定,后执行,最后庆祝”的流程,我回家马上应用了。我的孩子,那个过去总是在地板上扔玩具的“小灾星”,竟然主动把积木分类放好了。这哪里是育儿书,这简直是行为艺术的教学手册!它不是要求我们成为“超人父母”,而是鼓励我们成为“有智慧的引导者”,把育儿变成一场充满探索和尊重的旅程。

评分

这本育儿读物的叙事风格极其细腻且充满人情味,我尤其钟爱其中对“情感连接”的强调。许多育儿书都谈论如何管理情绪,但很少能像这本书一样,深入探讨如何“滋养”亲子关系中的情感账户。作者将亲子关系比作一座需要不断存款的银行,每一次高质量的陪伴、每一次真诚的共情,都是一笔宝贵的存款。我过去常常陷入“做家务——辅导作业——催睡觉”的机械循环中,即便人在孩子身边,心却常常在想别的事情。这本书提醒我,孩子需要的不是一个高效的“生活管理员”,而是一个全心全意的“陪伴者”。书中分享的那些日常互动的小场景,比如一起做饭时对食材的观察,或者睡前分享“今天遇到的三件小事”,都成为了我立即可以采纳的“情感充电站”。当我开始有意识地去寻找这些“存款时刻”时,我发现孩子对我的信任度和依恋感明显增强了,家庭氛围也变得柔和许多。它不是一套僵硬的公式,而是一套关于爱的“操作手册”,教我们如何用更少的说教,换取更多的情感回馈。

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