具体描述
| 商品名称：zui | 好的方法读唐诗 | 开本： | |
| 作者： | 王芳 | 页数： | |
| 定价： | 39.8 | 出版时间： | 2016-10-25 |
| ISBN号： | 9787506092852 | 印刷时间： | 2016-10-25 |
| 出版社： | 东方 | 版次印次： | 1-1 |
王芳《*好的方法给孩子》，成为2016年*畅销亲子教育原创图书，半年销量突破30万册，入选《2016年农家书屋重点出版物推荐目录》，并创下国内微课千群89万妈妈同时在线听课的记录，花椒直播96万妈妈同时在线听课的记录。
《*好的方法读唐诗》是*套真正可以亲子共读的唐诗启蒙书。年度畅销书作者王芳独创大唐诗学习法，让孩子彻底爱上唐诗，并为孩子轻松构建完整的历史、地理、文学等知识体系。出版前，曾在上千个微信群由妈妈们试读，获得著名主持人王为念领衔的辣妈试读团超强口碑点赞推荐！《*好的方法读唐诗》活泼幽默的语言，别出心裁的讲解方式，独树一帜的大唐诗学习方法，必将成为又一震撼教育界的好书。
王芳老师在书中首次分享十余种超级实用快速记忆唐诗神器：唐诗思维导图、小快板背诵法、好习惯养成表、符号速读法、联想记忆法等等，不但可以改变孩子的思维方式，让孩子迅速变身“唐诗小达人”，还为对苦于课外辅导无法见效的妈妈们提供*简单有效的方法，为学校教学课外阅读提供有益的补充。
书中精选新课标中小学生必背古诗词，注音、注释、知识点全部由北京大学、北京师范大学专家权wei审定，语文教学一线骨干教师高度认可。
内容推荐《zui好的方法读唐诗》从盛唐诗人李白的人生和诗入手，巧妙地将唐朝诗人以不同角度切入，用生动、通俗、有趣的语言带孩子和家长们重返唐诗的世界。才华卓越而风采各异的诗人纷纷登场，呈现出令孩子们沉醉不已的独特画卷。 在本套书中，王芳将扑朔迷离、纷繁复杂的故事以zui符合孩子心理的方式轻松讲述；善于将妈妈们在家庭教育中尤其是唐诗学习中zui苦恼的问题以十余种方法巧妙化解；将枯燥乏味的唐诗、了然无趣的释义、相隔久远的历史、晕头转向的地理神奇串烧，变成孩子们身体里生长出来的知识底蕴，为我们淋漓尽致地展现唐朝这出精彩的戏。 王芳独创的大唐诗学习法以及独特的讲诗风格，引起了近百万妈妈对国学和唐诗的狂热关注。本书是一本真正可以亲子共读的唐诗启蒙书，对于家长和老师而言，它是zui好的课外阅读参考工具书；对于可爱的孩子们而言，它则是他们另一个瑰丽奇妙的世界。作者简介王芳
知名主持人，电视节目制作人，畅销书作家，“第1训练营”创始人。
官方微博：@主持人王芳
从事电视主持事业近20年，历经内蒙古卫视、山东卫视、北京卫视、湖北卫视、黑龙江卫视，每年主持各类节目超过1000期，从一线主持人过渡到知名节目制作人。
自2014年起，开始投身教育事业，创办了亲子教育机构“第1训练营”，致力于提高孩子的整体素质，其独创的情商训练法、口才训练法和记忆训练法，在业内广受好评。
曾创下国内微课千群89万妈妈同时在线听课的记录。
代表作：
《zui好的方法给孩子》《我是爱情科代表》《好妈妈从怀孕开始》
目录
会读诗的孩子气质好
李白同学不简单
李白和李隆基是亲戚吗？
李白写给杨贵妃的诗
喝酒确实耽误事
《朝代歌》，比所有唐诗都重要的一首歌谣
眼前有景道不得
孟浩然的小粉丝
孟浩然想当官吗？
天门山的来客
《相思》小诗背后的故事
啥叫田园诗？
一首诗，救了王维的命
谁是裴秀才？
王维的五首小诗，真牛
小斜杠的大作用
将进酒，杯莫停
桃花潭和白帝城在哪里？
中秋夜想起了张九龄
背唐诗，让你学习更简单
李白《子夜吴歌·冬歌》
孟浩然走得好可惜
野旷天低树，江清月近人
月下独酌
和李白PK闺怨诗
一次很有意思的聚会
唐诗中的班婕妤
古代四大名楼，你知道几个？
李白求援，高适为啥不救？
唐朝皇帝，谁zui有才？
大才子为何只活了27岁
怕你懵了，再帮你捋一下
《唐诗三百首》中第1首是谁的诗？
张九龄《感遇十二首》（其七）
你知道这些名句都是王维的吗?
行万里路
润物细无声
后记
媒体评论*级简单学唐诗
从不愿意翻看古诗、不理解古诗表达的情感，到愿意阅读古诗并能够背诵，这个过程只能用神奇来形容，谢谢王芳老师给了我这种美好的感受，也让我发现唐诗与我的距离越走越近。
王芳老师在写这本书时采用了讲故事帮助孩子记忆古诗。古诗背后的故事不仅对孩子，也对我们这代没有重视国学教育的家长意义非凡。对比的方法也让我受益匪浅，例如我读到王维的《相思》这首古诗时，不但可以知道这首诗是写给李龟年的，而且还知道了杜甫在同样的年代里也写了一首诗赠给了李龟年，这样我一下子记住了两首诗。哈哈，这是一件多么划算的事情！
我觉得这个过程就如同记忆一个数学公式，是不是特别枯燥？但多做几道应用题是不是记忆就比较深刻了？唐诗如同公式，王芳老师的故事就是应用题，原因结果和过程都有了，想忘记是不是也不容易？所以值得一读，更适合亲子阅读！
卞在琛妈妈
简单不简单
读了王芳老师的这本书，我不禁感慨：如果我的老师当年这样讲唐诗，我是不是早就爱上背唐诗了？如果每个老师都能这样讲课，哪个孩子会不爱听呢！
搞文字的人都明白，要把知识讲得通俗易懂是zui难的事情！一遍遍的修改、校对，成就了这本语言简单、平实、接地气的好书，但可以想见，成书背后王芳老师付出的努力绝不简单！正是因为王芳老师无比的用心，使得每篇文章读起来感觉就像是跟好朋友聊天。文中将诗歌创作的背景与历史、地理、文学知识巧妙融合，让人拿起书来轻松读，放下书来还能记住，我觉得这是zui难能可贵的。
孙浩淇妈妈
zui适合亲子共读的唐诗书
我从小语文就学得不好，尤其是古诗词，感觉真是难极了。有孩子后开始关注教育，了解到阅读，尤其是阅读古诗词的重要性，于是尝试带着孩子阅读。可因为自身基础不好，自己都不感兴趣，也就不可能激起孩子的兴趣来。直到遇到王芳老师，读了她的新作《zui好的方法读唐诗》让我爱不释手。这本书通俗易懂，接地气，让步入中年的我重拾学好古诗词的信心，小孩子也很容易读懂，太适合亲子共读了。芳姐通过讲述故事让我们了解作者及写作背景，理解诗意后再背就轻而易举了。感谢芳姐的好方法，我老公都开始对我刮目相看了。
米娜妈妈
为芳姐的博学点赞
第1次读到这样学习唐诗的方法，王芳老师太聪明了！为了让孩子轻松读懂唐诗，王芳老师一定是花了很多的心思和时间去琢磨！为芳姐的博学点赞，这是一本非常值得期待的好书，如果每一个妈妈因为芳姐的书而学会了举一反三，帮助孩子去追寻古诗词中的故事，顺带串烧讲解其中的历史背景、地理知识，那是多么美好的事情！
YOYO妈
走近唐诗的百花园
听芳姐讲古诗，似乎在听一位可爱的邻家姐姐与你促膝长谈，不枯燥、不乏味，语言朴素却不直白，通俗易懂中又透着俏皮可爱。很感慨，若是我的童年中有一本这样的书，那一定会成为我生命中zui美好的回忆吧。
这也是一本不甘于淹没在浩瀚书海中的作品。
作者用她的才气，用她对古典文学的深厚底蕴，更是用一位母亲的拳拳母爱，以委婉细腻的文笔、清新流畅的言词，为我们勾勒出一幅幅唐诗的美妙图画。
她似在谈诗词，又似在讲故事。她不拘泥于对古诗词字面意思的理解，也不是传统意义上的简单赏析，而是一种风格独特、感情丰富的散文随笔。一首首唯美的古诗后面，是一段段经典震撼的往事。跟着她娓娓的诉说，我们了解了孟浩然的命运，体会了王维的相思，领略了班婕妤的幽怨……巧笑倩兮的嫣然，九死未悔的凛然，无可奈何的惘然，都让我们不由得感叹：原来古诗的后面，有这么多的故事！读过不少的诗歌鉴赏，今天，这本书让我有了相见恨晚的感觉。
原来，这不单单是写给孩子们的一本书，也是写给我们所有人的，让我们在她的引领下，走近唐诗的百花园，去品味，去欣赏，荡涤心灵，开启智慧，在中华民族优秀的传统文化中去养育我们的人文精神，涵养滋润我们的心灵。
陈薇伊爸爸
有了唐诗思维导图，这下不混乱了！
每每让孩子背诗，孩子都觉得很枯燥！难懂！不爱背！可是他听了王芳老师讲的《将进酒》，只用了三天时间就背诵下来了。有机会拜读了王芳老师的《zui好的方法读唐诗》，不禁心头一亮，这正是我想要的一本书！书中详细地讲解了每首诗的背景、历史，用轻松幽默的语言讲明白了诗人的朋友圈，不只是我们小时候学习的生卒年月、字号，让我们仿佛回到了诗人生活的年代，随着他们的喜怒哀乐而开心、悲伤。真是送给孩子学习国学的一本好书！zui牛的是唐诗思维导图，让我和孩子一下子弄明白诗人之间的关联，真是学习唐诗的神器！
周士博妈妈
zui通俗的唐诗启蒙书
这本书通过对唐代诗人人生际遇的生动和对相关历史的轻松讲解，使唐诗中的人物变得鲜活，背景显得清晰，使深奥的唐诗更加易懂、易记、易理解。本书知识面广，内容丰富，通俗易懂，形象立体，以点带面，是儿童不可多得的一本启蒙好书。
任哲磊妈妈
一举多得的好方法
教育孩子是每一位家长都很头疼的事，自从读了《zui好的方法给孩子》，芳姐的一些小窍门也给了我的孩子很大的帮助，有了好的方法才能有好的学习习惯，有了好的学习习惯，孩子就会爱上学习。包中宝让孩子的书包不再杂乱无章，潘多拉的盒子让孩子养成了每天用零碎的时间学习的习惯。孩子感谢我，我要感谢芳姐！
《zui好的方法读唐诗》是芳姐给我和孩子的又一个惊喜。我和孩子真的很幸运，能遇到这么好的老师！
这本书给我的感觉是，每一首唐诗就是一个历史故事，在了解故事的同时很轻松地把唐诗就背下来了，我相信孩子一定会喜欢的。因为每个孩子都喜欢听故事，而且在听故事的同时又了解了诗的含义，了解了历史，这真是一举多得的好方法。
解逸妈妈
亲近国学，找寻唐诗学习的趣味
对于孩子们来讲，能做到“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”已经是亲近国学的重要一步，但除了掌握这些谴词造句的技巧之外，学会像诗人一样深入生活，在生活中捕捉题材，提练意境，深化主题，是在朗读诗歌、诵读经典国学之外的更深一层内涵。
王芳老师这本书就是用孩子们看得懂的语言融会贯通，让孩子们在了解和懂得的基础上，构建一座充满童趣、智慧的关联，将离我们日益远去的圣贤经典与我们现代人，包括孩子可以理解的凡尘俗世联系起来，让孩子们从一代乐师身上了解作者王维《相思》背后的友情，体会作者杜甫“繁华落幕”之后的悲哀（《江南逢李龟年》）……
一首首貌似毫无关系的唐诗在王芳笔下被串联起来，生动活泼了起来。这种学习古诗的方法又何尝不是在引导孩子们探索蕴含在古诗文经典中的中华历史文化知识，扩充孩子们的知识面，激发他们的创作灵感与思路。有了这些背景知识，有了这些名篇佳句，有了这一学习方法，何愁孩子们将来写文章时不文思泉涌，出口成章！
吕香一妈妈
学史可以看成败，学诗可以情飞扬
拿到芳姐的书稿后，我迫不及待地读了一遍又一遍，除了替现在的孩子们能读到这样的好书感到幸福与幸运之外，更多的是被王芳老师继承发扬中国传统文化的大爱和高度的社会责任感所深深地感动和佩服。
王芳老师把她渊博的学识和对婉儿教育的成功经验都无私地奉献在这本书当中。她并不是单纯地解读唐诗的表面意思，而是结合诗人生平、写作风格、创作的时代背景、历史事件以及地理知识，以妈妈给孩子讲故事的形式把唐诗的深层内涵给呈现出来，口语化的语言风格非常地通俗易懂，一下子就抓住了孩子们的心。
试想如果学校里的语文老师都像王芳老师这样讲古诗，还有哪个孩子会对古诗文没兴趣？另外，从书中还可以看得出王老师是一个特别善于总结与归纳的人。这本书真的是孩子学习古诗的利器，是语文老师教学的好帮手。
季思涵妈妈
在线试读部分章节辣妈试读团超强口碑点赞推荐！
王芳这个女子挺吓人
王为念
不知道从什么时候开始，有一个叫直播软件的东东被小孩儿们玩疯了，有一个57 岁叫王为念的人也不甘寂寞，开始和九零后、零零后“抢水喝”。一会儿讲情感，一会儿唱老歌，礼物满屏飞，粉丝来了五万多，我那没有被社会淘汰的得意表情常常会挂在脸上。
有一天，一向内心低调的王芳说她也要直播了，并且说她要讲国学！她还说我们玩得太俗了。当时我的内心独白是：“唉，不了解市场的人啊，啥都敢说。”没想到的是，她第1次讲白居易就来了两万多粉丝！嗯哼，还不错，不过比老王还差点儿。可是第二次她讲李白，竟然来了近十万粉丝！后来她对着地图讲古诗词和地名，没想到竟然来了90 多万粉丝！我蒙圈了！了解我的宝宝们都知道，后来我的直播越来越少，有的时候会坐在手机镜头前，却不知道该说些什么，甚至一度想放弃直播。想想王芳这个女人挺吓人的，和王芳搭档了十年，录了一万多期电视节目，让我不能理解的是，在这十年的节目录制过程中，她从未在节目中吟过诗、秀过词，甚至一度我都觉得她也许跟我的文化背景差不多，都属于那种学识浅、聪明多，长了一个好脑壳而已。您说这一个人有多大的城府，才能做到如此地不张扬……更让我没有想到的是，在去年我们开办的“第1训练营”的课堂上，她一会儿讲《将进酒》，一会儿讲《琵琶行》；一会儿李白，一会儿白居易；看着地图讲杜甫，打着快板儿背唐诗，我勒个去！
对了，打着快板儿背唐诗这事儿，我得说说。从小我就会打快板儿，几十年了，我从未想过快板儿和唐诗还可以搁一块练，我还发现用快板儿背唐诗确实大大地缩短了记忆的时间，还能增强孩子们的节奏感、提高背诗的兴趣。顺便说一声，用快板儿背唐诗完全是王芳的独jia发明，她还发明了很多神奇的记忆法。这些记忆法，并不是今天的科研成果，而是在她身上早已得到过验证的神奇记忆法。
记得有一天，刘兰芳老师请我去CCTV4 录制《中国文艺》栏目推出的《向经典致敬》系列节目，我想，刘兰芳老师请来的嘉宾，一定会提到岳飞。我对岳飞的印象，也仅限于当年刘兰芳老师评书《岳飞传》中所传播的那些内容，时隔这么多年，我也忘得差不多了。出于对大师的崇敬，也是为了对观众负责，当然更是害怕在节目中说错话、丢了自己的人，我决定拨通王芳的电话。说明意图后，王芳当时就流畅地给我讲了一遍悲壮的岳飞故事、复杂的人物背景和坏人秦桧所背负的千古罪名等等，甚至包括岳飞哪年生、哪年死，都说得清清楚楚。后来我在节目现场的表现，被刘老师夸了很久，今天我正式向刘老师说一声：“对不起！”您看到我的那些所谓才华，其实有不真实的成分，今天说出来心里就舒服多了。后来我问当时跟着王芳的助理，她是不是查资料了。助手说，那天芳姐工作的地方根本没有网络信号，听完我就很崩溃，对她更崇拜了。
讲完这个真实的故事，是不是觉得王芳确实有些过人的记忆能力呢？！所以我有理由认为她将可能成为中国教育史上的一朵奇葩。其实以上所说的很多事儿，虽然有些意料之外，却又在情理之中，接下来这段话绝对没有批评我爸爸的意思，却有点儿表扬她爸爸的意思。王芳有个好爸爸，用王芳自己的话说，她爸爸在她上中学的时候，就把她的脑子里装满了今天张开嘴就能说出来的知识！是她这个智慧的爸爸没有让她在应试教育环境中和别的同学一样，狗熊掰棒子边学边忘！她爸爸给她的这一切都变成了今天的一笔巨大财富，像一颗巨型炸弹，一下子在我们面前爆炸了，让我们身边的每一个工作人员，有点儿感觉和她在一起像是我们的文化水平整体下降了一大截儿。家长是孩子zui好的老师，这句话在王芳的爸爸这里再一次得到了验证！
《zui好的方法读唐诗》这套书，我有幸享受了它带着温度的处女稿，让我这个有些阅读障碍的人一下子又爱上了读书。她独特的叙述角度和解析诗句时的故事导入法，让我和我身边的工作人员天天都在盼望着她的下一篇稿子快点新鲜出炉。真的不是捧她，真的是佩服她，由衷的那种。
非常希望这本书给中国孩子带来的是，不再惧怕学国学时的深奥和难懂，而是由衷地爱上国学，让学习国学成为一种时尚；让我们这个浮躁社会中的孩子们，多一点诗人气质，少玩一点手机、iPad，多一些对祖国的热爱，让习总书记落实中小学教材要强化传统文化的要求，成为实现中国梦的重要途径！
| 商品名称： | zui好的方法给孩子 | 开本： | 4 |
| 作者： | 王芳 | 页数： | |
| 定价： | 39.8 | 出版时间： | 2016-01-01 |
| ISBN号： | 9787506087131 | 印刷时间： | 2016-01-01 |
| 出版社： | 东方 | 版次： | |
| 商品类型： | 图书 | 印次： |
我是一位老板，要负责100多名员工的各种问题以及理想。So much！
我发起了**训练营，每年要有几十场的培训活动。So full！
我是一个八岁女孩的妈妈，我的**职业是妈妈。
我发现，做教育比传媒更让人上瘾。
我是一个灭火队员，女儿哪里变成弱项，我就在哪儿想办法。
我是一个高效能的妈妈，我陪孩子的时间很零碎，但都很有效。
我是一个好心态的妈妈，孩子遇到事情不沮丧，*重要的是我先不沮丧。
我是一个肯用心的妈妈，站在孩子的角度看世界，一切就简单多了。
我是一个爱反思的妈妈，走了弯路，立刻就要改过来，方法总比困难多。内容推荐：《zui好的方法给孩子》是*名主持人王芳在养育女儿、从事教育工作中*创的近百个实用方法，是她送给爸爸、妈妈不心急带出好孩子的锦囊妙计，是由凯叔、童书出版妈妈三川玲、明星辣妈团诚挚推荐的亲子教育畅销力作。
王芳将自己的多重角色成功转化为亲子教育上的*然优势，将一名新时代优秀妈妈具备的开阔眼界和全新思维融入8岁女儿的养育过程，她阅读了200多本国内外先进的亲子教育书籍，却不拘泥于其中的一招一式，结合自己身为人母以及制作电视节目、从事教育培训中与孩子相处的经验和技巧，为有烦恼的爸爸妈妈们提供让孩子跑赢人生长跑的教育方法，比如“行走教育法”“神奇记忆法”“微笑成长法”“朗诵课”、“感恩课”、“马术课”……观点新颖，语言轻松，实用、有效，可以帮助每一个不敢放孩子去飞的家长享受父母真正成功的爱。作者简介：王芳，知名主持人，电视节目制作人，新浪知名博主，畅销书作家，“第*训练营”创始人。
官方微博：@主持人王芳
代表作
《我是爱情课代表》《一个孕妇三个帮》目录：妈妈的时间是“零钱”
笑着长大
zui好的方法给孩子
学好英语的窍门
有一节课叫“道歉课”
过目不忘
家里那只小“白眼狼”
上课为啥不发言
*重要的教育
维生素T和Y的故事
美好的早餐时光
不可缺少的仪式感
该管的和不该管的
做教育比当主持人过瘾
聪明妈妈慢半拍
妈妈，你别着急
咱家孩子，不能招人烦
一年养习惯，十年改习惯
“无所谓”孩子
宝贝，你也需要朋友圈
把孩子扔到书店里吧！
夏令营，去不去？
怕游泳到爱游泳
爹妈啥样，孩子就啥样！
妈妈，在和孩子斗智斗勇中成长
家长纵容养出的“熊孩子”
不停让步的都是笨妈妈
好心态是如何炼成的
学习好，关键看一二年级
第*次不及格
带孩子旅行前一定要做的六件事
珍惜在路上的每一分钟
美丽的SURPRISE
陪伴孩子生病
神奇的地图
一个暴妈毁三代
哪种妈妈容易遭遇暴烈青春期
分离，到底谁在焦虑
书有未观皆可读，事已经过不须提
老人带孩子，有问题能“提意见”吗？
小题大做：打桌子
被小朋友欺负以后……
专注，被唠叨毁了
小个子的安慰（太好了）
看牙，从两岁开始
让孩子不磨蹭的两件法宝
You can ,You can’t
在“商量”中长大
课外班，怎么选？
写作文，不犯愁
再说学英语
伶牙俐齿是培养出来的
哼，哼，哼！
决定语文成绩的两件事
骑马去精 彩 页：推荐序
好方法带出好孩子
凯叔
从央视辞职创业，有了现在这份事业，是女儿带给我的。凯叔讲故事为我打开一扇门，让我知道这个世界的运行轨迹是这样的，原来*有效的组织是公司，*强大的催化剂是商业，*刺激的人生是创业，我现在就想过这样的日子，同行王芳其实自己创业比我还早几年。
我很好奇，一个一年能录制上千场节目的忙碌妈妈，一个管理着超过100人公司的BOSS妈妈，是怎样带孩子的？她一点不吝啬，一股脑将压箱子底的方法拿出来，什么神奇记忆法，什么维生素T和Y，什么行走教育法，颇有点儿拔根毫毛，就变出无数个小猴子的架势，真让我脑洞大开。她这个情感类谈话节目的名嘴，把自己的所有优势，拼、投入、聪明、视野广、情商高，全部用在了与孩子温柔相处上。小婉濛，超*爱笑，热爱天文地理，喜欢所有的小动物，很对表达对别人的爱，一看就是个有教养的小姑娘，她妈妈功不可没。
看王芳发来的样稿，字里行间，我能感受到她对孩子浓浓的爱。对于一个创业初期的人，能放下正在谈判的事情，在拥堵的北京城，从东到西，只为给孩子多一点的指导。又在华灯初上，再由西到东，重新回到公司的繁务上，不是每一个妈妈都能做到。她从不帮助孩子做任何选择，从不助长孩子在逆反期的小脾气，从不将知识生搬硬灌给孩子，她的开放、开明、开心的教育理念，让她总是毫不惧怕当妈人生第*次遇到的问题种种，因为在她看来，办法总比困难多。
她在做节目中碰到有各种问题的年轻人，和苦恼的父母，往往是因为早期教育的缺失。这触发她创办“第*训练营”,与众不同之处，就在于她*希望给予孩子的，恰恰是感恩、善良、尊贵等与情商相关的品质，以及弥补目前学校教育缺失的记忆方法、行走、时间管理等等。她的卓越，因为她的无比勤奋和超凡的眼界，她的义无反顾，则来自于对问题孩子的担忧，孩子成长的快乐，以及父母们的感激，这些都让她无形之中就有了一份责任感，幼吾幼以及人之幼，她告诉我：做教育比做传媒更过瘾！
我懂王芳，我就是一头闯进了孩子们的世界。一年的时间里，我接触了千千万万的妈妈们，听着她们一条条真实、真挚的后台留言，我知道她们的需求。给孩子讲故事，是我的使命。*好的方法给孩子，是王芳送给天下每一位父母的美意。
教育孩子有一套
李菁菁
去年王芳就邀请我女儿果果去她办的夏令营，各种事情就耽误了。
今年8月，我们的时间终于碰到了一起，果果被我送到了王芳那里。*初一两天，我还没啥感觉，就是觉得果果每天很开心。有时候我偷偷看他们上课，和传统课堂不一样，各种欢笑，各种动作。
3天之后就发生了神奇的事情。
果果从小养成了一个不太好的习惯，每天睡觉之前看Ipad，不看就不睡觉。我工作忙，平时没有时间管她，也就渐渐不要求了。没想到，参加夏令营的第三天，果果晚上主动要求看书，我当时真是惊喜啊，果果那天晚上不再要Ipad，说是夏令营老师要求的。那段时间，我拍了很多果果看书的照片，作为妈妈，看到女儿几天之间这么大的变化，那心情无法用语言表达。
果果不但喜欢看书了，也比以前更有礼貌了，进我房间也开始敲门了，理解妈妈了，这些都是我*需要的东西，远比学习成绩重要。
有时候，我有点吃王芳的醋，夏令营之后，我家果果每次自己主动读书，都要求我发照片给王芳老师，如果不听话，我说我把这个拍下来也发给王芳老师，她立刻就调整，她可不希望自己在王芳老师心里留下差印象。你说我养她8年，王芳陪她8天，结果她却更加听王芳老师的，更在意王芳的感觉，这个让我很敬佩，王芳到底怎么做到的？
于是，我重新开始审视我这个好姐妹，王芳。
以前就知道她是个工作狂人，每年录制1000多期节目，到了她的夏令营才知道，她能把孩子培养得那么好。她从心里爱孩子，每天早上送女儿去营里，看到她和每个孩子热情的拥抱，我都很感动。更重要的是，她在教育孩子方面，太有一套了，总结了那么多好方法，什么写作文的方法，记忆的方法，学英语的方法，不但孩子需要，我这个当妈妈的也需要。
这次，王芳说要出书了，让我写几句，我静心地看了全部书稿。那几天，我一会哭一会笑，彻底被这个小女人征服了，她咋那么会想办法呢？我由衷地说，这本书太好了，太适合我这样的妈妈了，也让我反思了很久，到底应该如何正确爱我们的孩子，总结一下，就是那四个字：受益匪浅！
这本书，我喜欢，相信所有的妈妈都会喜欢！
聪明妈妈不着急
何静
翻开王芳的书，刚看开头，泪水已经在眼眶打转。我们的职业很相似，但是我作为一名歌者，并没有做主持人这样辛苦，相同的是我们都身为人母！我的孩子10岁了，而我选择的是减少大部分工作来陪伴我的宝贝一同成长。看到这本书，我好心疼，我心疼王芳，更心疼孩子。但我清楚，当一切顺理成章地变为习惯，也许会惊奇地发现，这并不是一件坏事。因为妈妈无论多么忙碌，内心深处一定惦念着自己的宝贝。
我认识王芳快20年了，她是个彻彻底底的工作狂人！而就在几年前，我们大家做完她的节目，她兴冲冲地拿出很多的婴儿面霜要我们带回家给宝宝用。从那时起，她就有了关于孩子的很多话题。而我觉得她这么忙，哪有时间来照顾宝宝呢？我们台下闲聊时，我甚至有时会责怪她，她太不注意自己的身体了！孩子也要多陪伴！而她还依然这样忙个不停，我有时会觉得无奈。
去年夏天，突然接到王芳的一个电话，她邀请我的宝宝来参加她的团队开办的马术夏令营！
当电话挂断后，我百思不得其解。她都忙得回家的时间都没有，还能有精力办孩子的夏令营？还是马术为主题的！这家伙胆子真不小！
但我还是很好奇，她究竟有多大能耐把几十个孩子聚集到一起，来学习她所介绍的朗诵、马术、英语这些课程。到了开营的时间，我带着宝贝如期而至。第*次孩子参加这样的活动，要脱离父母6天时间，我心里充满担忧和分别的孤独！虽然我明白孩子大些了，就要尝试让她自己去面对生活和学习的挑战，但我的孩子在台上不喜欢讲话，上课也不爱回答问题，更没有离开过我半步。我希望她能战胜自己，在夏令营学到很多东西。
第*天报到，映入我眼帘的，竟是有条不紊的孩子们的报到和家长们一双双信任的眼光！孩子交到她的团队手里让我感觉很踏实。
短短的6天里，我的微信时时刻刻收到孩子在夏令营里的每个环节，说真的，我挺佩服王芳的！王为念这么不好打理的人，竟然每天认认真真给孩子们上课，教孩子们表演、朗读，还有让每个家长都落泪的感恩课，每个孩子面对镜头表达对父母的感恩之情！我的孩子，变得开朗、独立、活泼，上课也抢着回答问题，并且和我说冬令营一定还要来！王芳这个我曾经认为*不疼爱孩子的妈妈，在我内心完全变了！读了她的书，我更是深深地读懂了她！她在录制节目和“第*训练营”中接触了很多焦躁的妈妈，她总是笑着说：“妈妈，您别着急！王芳是一个好心态的妈妈，是一个了不起的妈妈，她将自己的聪明智慧都融进了教育孩子的各个方面，她的方法总是很实用、很有效！
这个了不起的女人，将会成为未来的教育家！
正文
笑着长大
2007年5月2日上午10点39分，女儿出生了。
早产34天，体重4斤9两，一切保胎手段全用上，她还是着急地和我见面了。
当医生把一个小婴儿抱到我面前的时候，我几乎没有精力好好看看她，就沉睡了过去。之前因为要早产，折腾了4天，早已经筋疲力尽，这一刻，知道她一切安好，我感觉自己一下子放松了，然后就什么都不知道了。
再醒来已经是傍晚，亲人都在身边，唯*边上的小床是空的。孩子呢？本能反应，我妈妈眼泪一下就出来了：“孩子进保温箱了，大夫说太小，怕出问题。”那一刻，我才知道什么叫母爱泛滥，什么叫天性使然。在女儿12天的保温箱历程中，我几乎没有一刻不想念她，之前怀孕的时候就没有这个感觉，没有那么强的心灵感应，而自从看了她一眼之后，脑海里就全是她了。
剖腹产之后，疼痛持续了两天，这两天时间里，我心里特别不踏实，总在自责，为啥怀孕时不多吃一点，如果孩子体重超过5斤，就不用进保温箱了，就差一两啊，真是恨自己。怀孕的时候，其实我也没太注意身材，一直大吃大喝的，可能是因为本来就是瘦体型，怎么吃也没太胖，孕期*重时118斤，再加上早产，医生说如果足月，孩子应该可以到7斤左右。
现在说什么都晚了，孩子已经出生，也不能再把她塞回肚子里了，唯*能做的就是尽快恢复，尽早见到小家伙。
手术后第四天，我可以下地行走了。那一天下午4点，医生到病房看我，她说刚去看过女儿，一切安好，突然提议，正好是重症监护室探视时间，不如上去看看女儿。幸福来得太突然了，之前想了好多次去看她，但是因为我身体的原因，一直未能如愿，此刻，一切都正好。
开了探视单，我换上了消毒服，跟着医生走进了重症监护室。说实话，这还是我第*次走进ICU，不知道为什么，一种好森严的感觉。医生带我走过两个保温箱，里面都躺着小婴儿，到第三张床边，她站住了：“看，你家的小公主！”我迫不及待地趴到透明保温箱边，透过玻璃罩，看到了婉儿。啊，好白净的孩子，一点没有早产孩子的皱巴样，那样安静地躺在那里。鼻子里插着一根管子，脚上扎着输液管，头皮上可能也输过液，粘着胶布。她一动不动，也不知道能不能感觉到妈妈来了。我轻轻地叫了她的名字，医生在我身边讲着她的情况，可是我一句都没有听清楚，脑袋蒙了，就是想让她睁眼看看我。好想抱抱她啊，她来到这个世界，都没有机会享受妈妈的怀抱，就被带到了这里。十分钟过去了，按照规定，我必须得走了，那叫一个不舍得，医生催了好几次，我才出了重症监护室的门。
“医生，这么多管子，她会不会很疼啊！”一出门，我就问医生。
医生笑了，可能新手妈妈都会这样吧：“你还能记住你刚出生的事情吗？记不住的，孩子长大之后肯定没什么影响，放心吧！”
回到病房，我躺在那里足足一个小时没有说话，满心都是想念，都是心疼。其实那个时候我自己也伤口疼痛，一瞬间觉得自己微不足道，我想，这就是当妈的感觉吧，很奇妙，一个小东西从此和我的生活息息相关了，甚至改变了我的生活轨迹。她变成了太阳，我变成了地球，我绕着她转，她让我的生活有了新的色彩。
12天后，女儿出了保温箱，回到了妈妈的怀抱。
可能是因为之前一直没有机会抱抱她，自从她出了医院，我就几乎没停地抱着她。她超*安静，因为早产，几乎没有力气哭泣，一天都没什么动静，但是让我惊奇的是，从我第*次抱着她，她就会笑了。是睡梦中的笑，嘴角一歪，可以很长时间不动，那感觉，太可爱了。
那一瞬间，我才知道做母亲有多美好。
我着急地喊妈妈来看，婉儿会笑了，我妈妈都觉得很不可思议，这么小，早产，竟然12天就可以笑了，很少哭。我妈当时就断言，这是一个好带的孩子，这么小就知道妈妈想她了，就知道笑给妈妈看。
从那个时候开始，我爱上了她笑的感觉，有意识地奖励她笑，只要笑，妈妈就亲一下。等她稍微懂点事了，就告诉她爱笑的孩子幸运，于是，她真的如我所愿，成为了一个爱笑的孩子。
在我的记忆中，她很少大声哭闹，很少在公共场合折腾大人，这些，我觉得都和她爱笑有关。当然，爱笑不都是天生的，和我的不厌其烦的教育是息息相关的，我认为，培养一个积极健康的孩子是父母的*高追求。
她来之不易，幸运降临，一定要让她笑着长大。这个“笑着”不是指要给她多好的生活条件，而是要让她学会处理问题，任何坏事都可以变成好事，于是我开始研究教育，研究如何培养一个心智健康的孩子，这样，有一天我老了，甚至离开了这个世界，她都可以笑着面对一切！在这本书里，我也用大量篇幅写了如何让孩子积极、幽默、快乐的窍门，和妈妈们分享。
宝贝，请你笑着长大，让我笑着变老！
*好的方法给孩子
这本书的名字真是费尽周折。我想了很久，在网络上征集到几十个，哪个都觉得不是*贴切的书名。写书的初衷是因为自己做了妈妈之后才发现当妈是世界上*有挑战也*快乐的一种职业，但是我们都是第*次做这个职业，难免走弯路，难免磕磕碰碰，在一次次摔倒爬起之后总结到很多经验教训，再加上做了很多教育节目，确实看到了不少不会当家长的家长，我多希望一些好方法大家可以借鉴，一些不适合孩子的方法尽快摒弃。我希望书名简单明了。大家*对不是因为我的主持人身份来捧场买书，而是因为观点*特，读之有用才来看这本书。
眼看书都快截稿了，书名还在商榷。其实平时我真的不是这样的性格，做事干脆利索，*擅长拍板做决定，这一次，确实是个例外。
今天在机场等飞机，因为时差的原因，微信里静悄悄，国内的朋友们都在睡觉。我往前翻了下朋友圈，突然看到一篇文章叫《习总书记*席翻译的英语学习方法》，开始还觉得是噱头文章，打开一看才发现真心写得不错。这篇文章讲述了一个五年级才开始接触英语的男孩，如何利用正确简单的方法在几年之内迅速掌握这门语言，而且他是初二才开始对英语开窍的，比现在很多孩子晚多了。他讲述的主要方法就是归纳总结，举一反三，自己在学习中找到快乐，总想着攻克难关，考试之前站在老师的角度想想，老师出卷子想考学生什么呢？想明白了，学习就变得简单了。
这篇文章估计有5000字，我看完一遍觉得不过瘾，又从头看了一遍，真的写得太好了。这个1981年出生大男孩叫孙宁，不但是习总书记的*席英文翻译，还是两任外交部长的随行翻译，他用自己的例子告诉家长死学加苦学是没有出路的，只有活学活用再加上兴趣和努力，才有可能真正成为学霸。
那一瞬间，我突然想明白这本书该叫什么名字了，就是《zui好的方法给孩子》。有了方法，孩子一辈子受益，无论是学习方法，思考方法，还是处理人情世故的方法，当所有人都在努力的时候，会用方法的孩子一定更加轻松，心理素质更好，快乐也更多。
我自己要感谢正确的学习方法，一年近一千期的节目录制，很多人多觉得工作量太大，但是我掌握了所谓的捷径，也就是工作方法，所以不觉得很累。
很多和我合作的搭档都说我记忆力好，几万字的稿子看一遍就完全记住，而且过了很久都不会忘记。他们都不知道，这是因为我上师范学校的时候，有一天突发奇想自己总结了一个记忆方法，说起来很简单，就是理解意思加关键词：看一段文字，看的时候一定要超级用心，不分心看一遍就可以，充分理解意思，然后第二遍再把关键词好好看一遍，接下来就可以背出来了。我当时自己也觉得很有意思，每天看各种名著，自己在心里和自己做游戏，关于记忆的各种游戏，记外国人名、地名，记故事线，当时就是觉得好玩，没想到后来成了我做这个工作的捷径。
我还有一个方法，完美地快速读报。我现在基本上可以做到任何一张新的报纸，拿起来就读，不读错字是*基本的，还要有感情地朗读，重音断句不能错。很多人觉得这是播音员练习，其实我是在初中的时候，偶然间自己发明了一个方法：拿到一篇新的课文，先用笔勾画，斜线是词语分配和断句，三角是重音，圆圈是轻音，每次拿到新文章都用铅笔画符号，时间久了，就养成了阅读习惯。这种不知不觉的训练给了我很多自信，到后来就不用再标注了，拿起来就读基本没啥错误。
有了女儿之后，我没有更多的时间每天陪伴她，所以更需要方法了，我觉得老祖宗那句话太对了，授人以鱼不如授人以渔，我就是负责帮助女儿想办法，然后反复练习让她掌握方法。
我的方法都是根据女儿出现的问题现想出来的，也就是说，我是个灭火队员，她哪里变成了弱项，我就在哪里想方法。
女儿读小学一年级，由于没有上过学前班，学习语文就很费劲，特别是识字很困难，一个字有的时候写了很多遍却依然没有记住，我又没有时间一次次陪着孩子学习，于是我就开始把汉字编成小故事，让孩子感兴趣地记。记得当时有一个词“一瘸一拐”，她怎么都记不住瘸字，我就给她讲故事：“从前，有个小朋友特别淘气，总是爬到房子上往下跳，结果摔坏了腿，走路一瘸一拐的。妈妈看到他的腿生病了，为了让他快点好起来，每天都给他加点肉吃。那么 ‘瘸’这个字，因为是生病了，所以是个病字框，然后妈妈每天给他做什么呢？”
婉儿抢着回答：“加点肉！”
“对！”我鼓励她，“所以病字框里面，一个加，一个肉，就是瘸。你可以考考身边的大人，他们很多都不会写这个字！”
这一下女儿可记住了，逢人便考人家“瘸”字怎么写，你别说很多大人都认识这个字，怎么写，一下还真就提笔忘字。女儿在这个游戏中找到自信，后来只要我们在一起，就让我给她编字的故事。我呢，觉得简单的字没什么意思，大家都会写，就总结了一批看上去很难的常用字。比如飙车的“飙”，我给女儿讲飙车就是很快地开车，互相比赛。古代也没有车，但是狗很多，有三只狗准备比赛一下看谁跑得快，于是使劲往前跑，跑得比风还快，一只狗跑到了前边，另外两只跟在后边，所以飙字左边三只犬，上面一只，下面两只，右边呢是风，这样女儿再也不会忘记了。
到了她三年级，在我们的共同努力之下，她语文成绩好多了，数学又开始出现问题。我仔细看了看她的考卷，89分，主要错误全是基础运算出了问题，比如81减9，她写答案71，我并不完全认为这是不认真，还是20以内的基础运算掌握得不好，不扎实，才导致简单运算写错的。我又开始后悔她一年级的时候我大撒把，没有给她打好基础。当然光后悔没用，重要的是解决问题。我先把题帮助女儿都分析一遍，告诉她有很多题是有窍门的，比如“987-27+28=？”这样的题一定是先把相近的数加减了，再算大的。然后我们家里开始了一次口算大赛，一有空，爸爸妈妈、姥姥姥爷就一起比赛100以内加减乘除题，我负责出题。在游戏中，女儿基本运算好了很多，小学就是基础教育，基础打好了，学什么都很简单。
我们家里还经常有查字典大赛、认字大赛、英文比赛，用比赛激发孩子的求知欲和荣誉感，让她不反感学习。
刚才登机之前看的那篇文章中也说了，学习就是要找到*好的方法。其实除了学习，孩子成长中需要方法的地方太多了，比如处理人际关系，这个更需要方法，而我也比较擅长，在这本书中会大量提到。所以今天我*开心的事情就是这本探讨孩子教育的书籍名字有了，《zui好的方法给孩子》，我把这些年做节目中看到的方法和自己总结的方法一股脑地给您，让我们一起用方法带孩子，做个快乐的好爸妈，教孩子学方法，让他走遍世界都不怕
用户评价
我是一位对传统文化抱有深厚感情的人，总觉得现代社会的孩子与经典文化渐行渐远，是一件憾事。因此，我特别关注那些能将传统精髓与现代生活巧妙结合的读物。这本书在这方面的处理，堪称一绝。它不像某些枯燥的文化普及读物，仅仅停留在知识的罗列上，而是将那些穿越了千年的诗句，与我们当下孩子可能遇到的情绪困扰、学习压力乃至人际交往中的迷茫，进行了完美的嫁接。阅读过程中，我仿佛能看到那些意境深远的画面，不再是书本上的僵硬文字，而是鲜活的生命体验。比如，书中对某一句唐诗的解读，竟然能完美契合孩子在面对挫折时的那种“力不从心”感，引导我们如何从诗句中汲取坚韧不拔的力量。更妙的是，作者在探讨传统文化与现代亲子教育的交汇点时，展现出极高的平衡感，既没有过度“古为今用”的生硬，也没有完全割裂传统的疏离。这让我坚信，好的教育，是根植于深厚文化土壤上的开花结果，这本书无疑为我们提供了这样一处滋养心灵的源泉。
评分这本育儿宝典，简直是为我们这些在教育孩子路上摸索前行的父母量身定做的“指南针”！我是在朋友的强烈推荐下购入的，起初还抱着试试看的心态，毕竟市面上育儿书籍汗牛充栋，真正能让人眼前一亮的实在不多。然而，仅仅是翻阅了前几页，我就被作者那种深入骨髓的洞察力所折服了。她没有用那些空洞的理论和高深的教育学名词来堆砌篇幅，而是用极其接地气、仿佛就在我们身边发生的家庭场景，娓娓道来如何与孩子进行有效沟通，如何建立基于尊重和平等的亲子关系。书中对于“倾听”的阐述尤其让我印象深刻，它不仅仅是听到孩子说了什么，更是要去理解他们话语背后的情绪和需求。记得有一次，孩子因为一件小事大发脾气，我本能地想用成年人的逻辑去压制他，但读完书中的相关章节后，我尝试蹲下来，用一种平视的姿态去接纳他的“不合理”，结果出乎意料地，那场“风暴”迅速平息了。这种细腻的引导，让我这个自认为还算“开明”的家长都感到汗颜，也让我明白，真正的教育，是需要智慧，更需要耐心的。整本书的阅读体验非常流畅，文字充满温度，读起来一点也不觉得累，更像是与一位经验丰富的长者在进行一次深入的心灵对话。
评分这本书的结构编排和文字的节奏感，简直是教科书级别的典范。我以前读过一些教育类书籍，往往为了论证一个观点，会堆砌大量数据或重复论述，让人读得昏昏欲睡。但这本却完全不同，它的每一章、每一节，都像是一颗精心打磨过的珍珠，紧密相连却又各自独立成趣。我最欣赏的是它在提供具体操作方法时的那种“艺术感”。它不是简单地给出“你应该做什么，不应该做什么”的指令，而是通过一系列生动的案例，展示了多种情境下的应对“脚本”，但这个“脚本”是开放式的，鼓励我们根据自己家庭的实际情况进行调整和创新。比如，在处理孩子学习惰性时，它提供的解决方案，融合了心理学原理与实际操作步骤，操作性极强，但又避免了机械化和刻板化。我尝试着运用书中提到的“小胜利积累法”来鼓励孩子完成一项长期任务，效果立竿见影，孩子感受到了被看见和被信任的喜悦，从而内驱力被极大地激发。这本书的价值，在于它提供了一套可以活学活用、富有生命力的教育框架。
评分说实话，我拿到这本书时，是被它封面传递出的一种宁静而坚定的力量感所吸引的。我一直认为，父母的“定力”是孩子安全感的基石。这本书最打动我的，是它对“父母自我成长”这一主题的强调，它清晰地指出，我们首先得是个内心丰盈、情绪稳定的成年人，才能有效地去教育下一代。书中很多章节都像一面镜子，清晰地映照出我平日里那些不自觉流露出的焦虑和控制欲。作者的叙述风格非常诚恳，她毫不避讳地谈论父母在教养过程中也会犯错、也会感到无助，这种真实性极大地拉近了与读者的距离，让人感觉“原来我不是一个人在战斗”。特别是关于如何处理“期望值管理”的部分，我深受启发。它教导我们如何放下那些“别人家的孩子”的比较心，转而关注孩子自身成长的独特轨迹和内在潜力。读完后，我感觉自己内心的某种紧绷感松弛了下来，取而代之的是一种更从容、更具战略性的教育视角。这不是一本“速成秘籍”，而是一本需要我们伴随孩子一同成长的“心法要诀”。
评分作为一个追求高效和实用工具的读者，我必须承认，这本书的实操价值远超我的预期。它巧妙地规避了空谈大道理的陷阱，而是将深层次的教育理念，落地到每一个日常生活的细节之中。比如，书中对于如何营造一个促进孩子自主学习的环境，提供了极其详尽的建议，从书桌的摆放、学习时间的安排，到如何“放手”不过度干预，都有具体且可操作的指导方针。我过去常常因为孩子的学习问题而焦虑，总觉得是自己教育方法不对，但这本书让我清晰地认识到，很多问题并非出在“方法”本身，而是出在我们是否真正理解了孩子在不同成长阶段的认知特点和情感需求。它像一个高明的园丁，教会我们如何根据季节和土壤的特性，去修剪、去浇灌，而不是用同一套标准去对待所有花草。这本书的文字简洁有力，没有一句废话，每一次阅读都像是一次对自身教育理念的梳理和升级，真正做到了“读完即用，用后有感”。
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