把話說到孩子心裏去 如何說孩子纔會聽教育孩子兒童心理學素質教育 好媽媽勝過好老師育兒百科書 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

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• 有效溝通

店鋪： 本本圖書旗艦店

齣版社： 遠方齣版社

ISBN：9787555503583

商品編碼：18915938214

商品參數

書 名: 把話說到孩子的心裏去

作 者:承良

I S B N :9787555503583

齣 版 社:遠方齣版社

齣版時間:2015年1月第1版

印刷時間:2015年1月第1次印刷

字 數:240000字

頁 數:246頁

開 本:16開

包 裝:平裝

重 量:370剋








編輯推薦

本書沒有滿篇的道理，隻有*實用的教子方法；

本書沒有枯燥的說教，隻會讓您在愉悅中與孩子進行心靈的對話；

本書沒有空洞的故事，全都在述說著父母與孩子之間相互的關愛。


目錄

第一章 怎麼說孩子纔會聽——“蹲”下來與孩子平等交流

1. 學會以孩子的角度看問題

2. 遇事要與孩子平等協商

3. 用“建議”代替“命令”

4. 主動嚮孩子敞開心扉

5. 讀懂孩子的體態語言

6. 善用晚餐時間有效溝通

7. 彆讓自己的壞情緒影響孩子

8. 對孩子說理要循循善誘

9. 敢於嚮孩子道歉

第二章 告訴孩子“你真棒”——好孩子都是誇齣來的

1. 相信孩子是*好的

2. 及時錶揚孩子取得的成績

3. 幫助孩子瞭解自己的能力

4. 引導孩子坦然麵對失敗

5. 誇奬孩子要真誠而適度

6. 善藉他人之口錶揚孩子

7. 在人多的地方誇奬孩子

8. 讓孩子學會積極的自我暗示

9. 鼓勵孩子為夢想而努力

第三章 怎麼說孩子纔肯學——讓孩子在學習中享受快樂

1. 隻拿孩子的今天與昨天比

2. 對孩子的期望要客觀適度

3. 引導孩子主動學習

4. 寬容對待孩子的學習成績

5. 不讓“標準答案”束縛孩子想象力

6. 引導孩子改善偏科現象

7. 讓孩子學會自律

8. 冷靜麵對老師的偏心

9. 彆把補習班強加給孩子

10. 上興趣班要尊重孩子的意願

11. 認真迴答孩子提齣的問題

第四章 講“理”讓孩子心悅誠服——有效化解孩子的叛逆心理

1. 孩子頂嘴時應防止矛盾激化

2. 允許孩子發發小脾氣

3. 理性看待孩子的謊言

4. 不要強行禁止孩子哭泣

5. 孩子任性時可運用暫停法

6. 不要和固執的孩子硬碰硬

7. 幫助孩子糾正不良習慣

8. 孩子無理取鬧可藉力打力

9. 批評時不傷及孩子的自尊

10. 孩子玩遊戲宜“導”不宜“堵”

第五章 告訴孩子自立纔能自強——讓孩子從小學會靠自己

1. 不把自己的意誌強加給孩子

2. 鼓勵孩子參加傢務勞動

3. 請孩子幫忙而不是命令

4. 放手讓孩子去嘗試

5. 讓孩子學會“自治”

6. 提高孩子的抗挫摺能力

7. 保護孩子的興趣愛好

8. 尊重孩子選擇的發展道路

第六章 孩子的隱私要謹慎地說——尊重孩子的秘密空間

1. 允許孩子有自己的秘密

2. 寬容對待孩子的“早戀”

3. 學會保守孩子的秘密

4. 性教育是孩子的必修課

第七章 以愛的理由對孩子說“不”——閤理滿足孩子的要求

1. 認真對待孩子提齣的要求

2. 不可縱容孩子的不閤理要求

3. 及時迴應孩子的求助

4. 不要被孩子的哭鬧所要挾

5. 孩子不願起床要堅持原則

6. 靈活對待孩子的特殊需求

第八章 怎麼聽孩子纔肯說——讓孩子說齣自己的煩心事

1. 鼓勵孩子學會傾訴

2. 積極關注孩子的心理變化

3. 冷靜對待孩子的氣話

4. 引導孩子積極看待彆人的嘲笑

5. 及時安慰傷心的孩子

6. 孩子害羞時不要過度緊張

7. 讓孩子接納並喜歡自己

8. 孩子沮喪時應錶示堅定的支持

第九章 怎麼說孩子纔會知錯就改——犯錯是孩子的專利

1. 切忌充當孩子的保護傘

2. 用暗示讓孩子意識到自己的錯誤

3. 藉助幽默讓孩子反思錯誤

4. 不要當眾批評孩子

5. 大聲訓斥不如低聲細語

6. 寓批評於錶揚之中

7. 引導孩子勇於承擔責任

8. 努力發現孩子的閃光點

9. 讓孩子體驗“自作自受”

10. 批評時不要給孩子扣帽子

11. 批評孩子切忌辱罵和恐嚇

內容介紹

當今隨著物質生活水平的提高以及獲取資訊的途徑增多，不少孩子齣現瞭生理與心理的早熟現象。不少傢長抱怨，孩子以前活潑可愛，現在變得沉默寡言，性格孤僻，情緒波動大，任性，叛逆，溝通起來特費勁。本書以全新的教子理念，結閤日常生活中的鮮活案例，幫助傢長和孩子建立起一個非常有效的溝通平颱，從而讓傢長走進孩子的內心世界，為孩子清除成長煩惱，使他們快樂健康地成長。

《愛與智慧：點亮孩子成長之路》 內容簡介 每個父母都渴望自己的孩子健康快樂地成長，成為一個有品德、有能力、有幸福感的人。然而，在日新月異的時代，如何真正走進孩子的心靈，理解他們的需求，引導他們健康發展，卻成為瞭許多父母麵臨的巨大挑戰。本書並非一本簡單的育兒手冊，而是一場關於愛、理解與智慧的探索之旅，旨在幫助您與孩子建立更深厚的聯結，點亮他們成長的道路，讓他們擁抱屬於自己的精彩人生。 本書深入探討兒童成長的關鍵時期，從嬰幼兒的依戀形成，到青少年期的自我認同構建，層層剖析孩子不同階段的心理特點與發展需求。我們將一起走進孩子的內心世界，理解他們行為背後的深層動機，學會用同理心去傾聽，用智慧去迴應。 第一部分：看見孩子，理解心聲 聆聽的藝術： 許多父母急於說教，卻忽略瞭傾聽的重要性。本書將教會您如何真正“聽見”孩子，捕捉他們細微的情緒信號，理解他們話語中的真實需求。我們將學習如何放下評判，保持耐心，用開放的心態去接納孩子的一切，包括他們的憤怒、沮喪、恐懼和不安。通過生動的案例分析，您將學會如何運用積極傾聽的技巧，讓孩子感受到被理解和被尊重，從而更願意嚮您敞開心扉。 情緒的解讀： 孩子的情緒是他們與世界溝通的窗口。本書將幫助您識彆和理解孩子常見的各種情緒，如嫉妒、焦慮、失望、興奮等。我們將一起探討這些情緒産生的原因，以及它們在孩子成長中的積極意義。更重要的是，我們將學習如何引導孩子健康地錶達和管理自己的情緒，培養他們的情緒智力（EQ），讓他們能夠更好地應對生活中的挑戰。 行為背後的密碼： 孩子的一些“令人頭疼”的行為，往往是他們內心需求的外在錶現。例如，頑皮搗蛋可能源於對關注的渴望，拒絕閤作可能源於對自主權的爭取。本書將幫助您解鎖這些行為背後的“密碼”，不再簡單地貼標簽或進行懲罰，而是從根源上解決問題，找到更有效的引導方式。 第二部分：溝通的橋梁，搭建心靈的通道 “說”的智慧，而非“講”的道理： 很多時候，父母的一味說教反而會讓孩子産生逆反心理。本書強調的是“說”的藝術，即如何用孩子能夠接受、理解和願意傾聽的方式來錶達。我們將學習如何運用積極的語言，例如“我”信息，來錶達自己的感受和期望，而不是用指責性的語言。通過故事、比喻和積極的鼓勵，讓教育的道理潤物細無聲地滲入孩子的心田。 正麵管教的力量： 傳統的管教方式常常伴隨著懲罰和恐嚇，而本書倡導的是正麵管教。我們將學習如何設定清晰的界限和規則，但同時尊重孩子的個性和選擇。通過“後果”而非“懲罰”，引導孩子認識到自己行為的責任。我們將探討如何運用激勵、閤作和問題解決的技巧，讓孩子在規則中學會成長，而不是在恐懼中屈服。 鼓勵的力量： 每一個孩子都渴望得到父母的肯定和鼓勵。本書將深入探討鼓勵對孩子自信心和內在動力的巨大作用。我們將學習如何給予真實、具體、有針對性的鼓勵，而不是空泛的錶揚。我們將區分“稱贊”與“鼓勵”，理解後者更能激發孩子的獨立性和解決問題的能力。 衝突的化解： 親子關係中難免會有衝突。本書將提供一套係統的方法，幫助您化解親子間的矛盾和衝突，將每一次的衝突都轉化為成長的契機。我們將學習如何保持冷靜，如何引導孩子錶達自己的觀點，如何共同尋找解決方案，最終實現雙贏。 第三部分：點亮內在，培養未來領袖 激發孩子的內在動力： 孩子的學習和成長，最理想的狀態是源於內在的熱情和興趣。本書將幫助您識彆和發掘孩子的興趣所在，並提供方法來激發他們的內在動力，讓他們成為學習的主動者，而不是被動的接受者。我們將探討如何創造有利於興趣發展的環境，以及如何在遊戲中融入學習的樂趣。 培養獨立思考的能力： 在信息爆炸的時代，擁有獨立思考的能力至關重要。本書將提供一係列培養孩子批判性思維和解決問題能力的方法。我們將學習如何鼓勵孩子提問，如何引導他們分析信息，如何讓他們學會自己尋找答案，而不是依賴於父母的現成答案。 塑造健全的人格： 品德的養成是孩子一生幸福的基石。本書將聚焦於培養孩子的同理心、責任感、正直、勇敢等核心品格。我們將探討如何通過言傳身教，以及如何為孩子創造體驗這些品格的機會，讓他們在實踐中內化這些美好的品質。 培養孩子的韌性與抗挫力： 生活不會總是一帆風順，學會麵對挫摺和睏難是孩子成長的必備技能。本書將指導您如何培養孩子的韌性（resilience），讓他們在經曆失敗和挑戰時，能夠快速恢復，並從中汲取力量，繼續前進。我們將探討如何通過適度的挑戰和支持，讓孩子學會從錯誤中學習，而不是被失敗擊垮。 第四部分：父母的成長，是孩子成長的催化劑 自我認知與情緒管理： 父母是孩子最好的榜樣。本書強調父母自身的成長同樣重要。我們將引導您反思自己的教育理念和育兒方式，認識到自己情緒對孩子的影響。學會管理自己的情緒，保持積極樂觀的心態，是為孩子創造良好成長環境的關鍵。 傢庭環境的營造： 一個充滿愛、理解和支持的傢庭環境，是孩子健康成長的沃土。本書將提供關於如何營造積極傢庭氛圍的建議，包括有效的傢庭溝通模式、共同的傢庭活動，以及如何建立健康的傢庭規則。 高質量的陪伴： 在快節奏的生活中，如何給予孩子高質量的陪伴，成為瞭許多父母的難題。本書將幫助您理解“陪伴”的真正含義，並提供方法，讓您在有限的時間裏，與孩子建立更深層次的聯結，共同創造美好的親子迴憶。 結語 本書並非要您成為一個完美的父母，而是希望成為您在育兒道路上的一位智慧的夥伴。通過對孩子心理的深入洞察，對溝通技巧的精細打磨，以及對內在品質的悉心培養，我們相信，每一個孩子都能在這份愛與智慧的滋養下，綻放齣屬於自己的獨特光芒，自信、快樂、有韌性地走嚮未來。讓我們一同開啓這段充滿愛與收獲的育兒之旅，見證孩子閃耀的成長之光。

評分☆☆☆☆☆

這本書的語言風格非常獨特，它不像某些專傢那樣高高在上地拋齣理論，反而像一個經驗豐富、且帶著幽默感的長輩在耳邊輕聲細語地分享心得。它的敘事節奏張弛有度，既有嚴謹的理論支撐，穿插著很多那種讓人會心一笑的“過來人”的感慨。比如，書中描述傢長在試圖耐心溝通時，內心上演的“宇宙大爆炸”和小劇場，那種精準捕捉到的內心戲，讓我忍不住大笑齣聲，因為那完全就是我日常的真實寫照。這種真實感極大地消除瞭閱讀障礙，讓我感覺自己不是在學習，而是在和一位知己進行一場坦誠的交流。此外，全書的論據引用非常豐富，既有經典的心理學研究，也有大量的民間智慧的提煉，使得整本書的論點既有深度又有廣度，不易被詬病為“紙上談兵”。我發現自己不再急於在讀完一個章節後就去“實踐”，而是會花更多時間去消化其中蘊含的哲學意味，這說明這本書的耐讀性很高，不是那種“用完即棄”的速食讀物，它更像是一本可以隨時翻閱，總能從中汲取新靈感的案頭書。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計著實吸引人，那種溫暖的米黃色調配上簡潔的字體，讓人一拿在手就感覺很親切。我本來對市麵上那些大同小異的育兒書籍已經有些審美疲勞瞭，但這本書的封麵設計似乎傳遞齣一種“我們來好好聊聊”的信號，而不是那種居高臨下的說教感。內頁的排版也很舒服，字裏行間留齣的空白恰到好處，閱讀起來不會覺得壓迫。我尤其欣賞作者在某些關鍵概念旁采用的小插圖，它們不是那種卡通化的賣萌，而是用非常精煉的綫條勾勒齣某種親子互動的瞬間，讓抽象的心理學名詞瞬間具象化瞭。比如說，關於“共情”的那一頁，畫瞭一個大人微微彎下腰，視綫與孩子平齊的側影，這種細節的處理，體現瞭編輯團隊對閱讀體驗的重視。拿到書後，我第一時間翻閱瞭目錄，感覺內容結構劃分得很清晰，從基礎的兒童發展階段理論，到具體的溝通技巧，再到如何處理日常的衝突場景，邏輯性很強，讓人對後續的閱讀充滿期待。這本書給我的第一印象是：它是一本經過精心打磨的、旨在提供切實幫助的實用工具書，而非空洞的理論堆砌。它的物理質感和視覺呈現，都為接下來的深入閱讀奠定瞭積極的基調。

評分☆☆☆☆☆

我最近正在經曆一個“叛逆期”的挑戰，感覺自己像是在用對付成年人的邏輯去跟一個正在快速成長的個體對話，效果自然是災難性的。這本書在處理“權威感與尊重邊界”這一章節時，提供瞭一種近乎手術刀般精準的指導。它沒有鼓吹要徹底放棄規則，而是巧妙地闡述瞭如何“在確立規則的同時，維護孩子的自尊心”。作者提齣瞭一個“雙軌並行”的溝通模型，一軌是堅定的立場，另一軌是溫柔的接納，這在實踐中非常具有操作性。我嘗試運用其中關於“選擇權稀釋法”的策略，比如在做傢務分配時，不問“你做不做”，而是問“你是先做A還是先做B”，這種細微的措辭變化，立刻讓孩子從被動的服從者變成瞭主動的參與者，衝突的烈度明顯下降瞭。更重要的是，作者非常注重對傢長自身的反思，書中反復強調，很多時候孩子不聽話，是因為傢長自己的情緒能量場先崩潰瞭。這種對“傢長自我調適”的重視程度，在我閱讀過的眾多書籍中是比較少見的，它將育兒視為一場雙嚮成長的修行，而不是單方麵的馴化工程。

評分☆☆☆☆☆

從教育理念的宏觀視角來看，這本書對“素質教育”的理解是相當超前的。它沒有被現行應試教育的焦慮所裹挾，而是堅定地站在培養孩子長期適應社會能力和健全人格的角度去構建溝通策略。書中對“挫摺教育”的反思尤為深刻，它挑戰瞭傳統上我們對“吃苦”的盲目崇拜，指齣很多時候所謂的“挫摺”，其實是父母未能提供足夠安全感的副作用。作者引導傢長去培養孩子“從失敗中恢復的彈性”，這纔是真正的心理素質。我尤其欣賞它對“創造性解決問題能力”的強調，這不僅僅是關於學科知識，更是關於在復雜世界中保持好奇心和靈活性。讀完整本書後，我最大的收獲是，真正的“好媽媽”或“好老師”，並不是那些擁有最先進育兒科技的人，而是那些願意持續學習、不斷修正自己與孩子互動模式的人。這本書提供瞭一個強大的內在驅動力，促使我從“被動反應”轉變為“主動塑造”我們傢庭的對話環境，它不僅僅是關於如何“說”，更是關於如何“成為”一個更能滋養孩子成長的成年人。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我一開始對這類強調“溝通技巧”的書是持保留態度的，總覺得很多所謂的“秘籍”不過是換湯不換藥的陳詞濫調。然而，這本書真正讓我眼前一亮的地方，在於它對“兒童心理動力學”的闡釋，非常接地氣。它沒有停留在羅列“你該說什麼”的層麵，而是深入挖掘瞭孩子行為背後的“為什麼”。比如，書中對“負麵情緒的投射”這一塊的分析，讓我猛然醒悟到，孩子那些看似無理取鬧的行為，很多時候隻是他們在用自己有限的工具箱處理著大人的情緒壓力。作者引用瞭一些非常生活化的案例，不是那種完美傢庭的範本，而是充滿瞭油鹽醬醋氣的真實場景，這讓讀者很容易産生代入感。我記得有一段描述孩子在公共場閤哭鬧，很多書會教你如何立即製止，但這本書卻引導我去思考“這種失控感對孩子意味著什麼”，這種由錶及裏的探究方式，極大地提升瞭閱讀的價值。它讓我開始用一種更寬容、更具探索性的眼光去看待我孩子的每一次“小怪癖”。這種從“管理”到“理解”的視角轉變，是這本書帶給我最深刻的啓示之一，遠超我對一本育兒書的初始期望。

評分☆☆☆☆☆

正良不錯，正版書記

評分☆☆☆☆☆

可以的。。。。。。。。。。。

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好

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好

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物超所值，值得購買，物流完美。

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書收到瞭，還沒有看，希望對我有幫助

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沒得說，好評…………

評分☆☆☆☆☆

買瞭書還沒來得及看，先囤著吧