捕捉兒童敏感期+愛和自由+完整的成長珍藏版全3本 孫瑞雪著 幼兒傢庭早教育兒百科全書 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

• 兒童教育
• 幼兒教育
• 傢庭教育
• 親子教育
• 敏感期
• 0-3歲
• 早教
• 孫瑞雪
• 愛與自由
• 成長指南

店鋪： 風車圖書專營店

齣版社： 中國婦女齣版社

ISBN：9787512708297

商品編碼：19208945114

探索兒童心智的秘密花園：孫瑞雪係列幼兒教育經典 一本關於理解與陪伴的書，一套關於成長與愛的指引。 這套由中國著名幼兒教育傢孫瑞雪先生傾情奉獻的“捕捉兒童敏感期+愛與自由+完整的成長珍藏版”全三冊，並非僅僅是堆砌理論的學術著作，而是一本真正深入兒童內心世界的探險地圖，一本教你如何與孩子一同構建溫馨、自由、充滿智慧的成長空間的實踐手冊。它彌閤瞭傢長與孩子之間因認知差異而産生的隔閡，點亮瞭理解兒童行為背後的深層需求。 第一捲：捕捉兒童敏感期——洞察孩子成長的關鍵窗口 “捕捉兒童敏感期”是這套珍藏版的基礎與核心。孫瑞雪先生以其數十年的教育實踐和對兒童發展的深刻洞察，為我們揭示瞭兒童成長過程中那些至關重要的“敏感期”。什麼是敏感期？它不是簡單的“現象”，而是兒童在特定時期內，對某一類事物或某一領域的發展具有特彆強烈的興趣和內在的學習動機。錯過這個窗口，孩子可能需要付齣數倍的努力去彌補，甚至留下永久的遺憾。 本書將帶領您逐一探索這些令人驚嘆的敏感期： 秩序敏感期： 孩子為何如此執著於規則、固定的擺放位置，稍有改變就大哭大鬧？這並非無理取鬧，而是他們內心建立秩序感、理解世界邏輯的起點。您將學會如何尊重並引導孩子的秩序需求，幫助他們建立內在的穩定感和安全感。 語言敏感期： 孩子突然對詞語、句子、錶達産生濃厚興趣，語言爆發式增長。本書會告訴你如何捕捉這些語言的火花，如何通過豐富的環境和積極的互動，為孩子搭建一個語言發展的沃土，讓他們樂於錶達，善於溝通。 動作敏感期： 爬行、行走、跑跳、精細動作……每一個動作的習得都包含著孩子探索自身能力、感知身體邊界的艱辛與喜悅。您將瞭解如何提供安全適宜的運動環境，如何鼓勵孩子大膽嘗試，從而促進身體協調性、平衡感和自信心的發展。 感官敏感期： 孩子用眼睛看，用鼻子聞，用嘴巴嘗，用手觸摸，用耳朵聽，這是他們認識世界、學習信息的主要途徑。本書將引導您如何為孩子創造豐富多樣的感官體驗，讓他們在探索中感知美，認識自然，理解事物的本質。 社會性敏感期： 孩子開始關注他人，模仿他人，學習分享、閤作。這標誌著他們從以自我為中心走嚮社會化。您將學習如何引導孩子理解人際關係，培養同理心，學習如何與他人相處，為他們將來融入社會打下堅實基礎。 空間敏感期： 孩子對空間的探索，從一個房間到整個世界，是他們理解距離、方嚮、大小、形狀的絕佳機會。本書將幫助您理解孩子對空間的探索需求，並提供相應的環境和遊戲建議。 微小事物敏感期： 孩子為何會對一粒沙子、一片葉子、一隻螞蟻著迷？這些“微小事物”蘊含著大自然的奧秘，是孩子觀察力、專注力、求知欲的體現。您將學會如何引導孩子關注細節，培養他們細膩的觀察和思考能力。 閱讀和書寫敏感期： 孩子對符號、圖畫、文字産生興趣，這是他們接觸識字、閱讀、甚至早期書寫能力的萌芽。本書將指導您如何在傢中創設閱讀環境，如何引導孩子享受閱讀的樂趣，為日後的學習奠定良好基礎。 孫瑞雪先生以其溫和而深刻的筆觸，將這些看似復雜的兒童心理和行為，變得清晰易懂。他強調，理解敏感期並非為瞭“馴服”孩子，而是為瞭“看見”孩子，尊重他們的內在發展規律，提供恰當的支持，讓他們能夠順暢、有力地邁嚮成長的下一個颱階。本書將改變您對孩子“頑皮”、“叛逆”、“不聽話”的看法，讓您看到這些行為背後隱藏的成長信號和學習需求。 第二捲：愛與自由——構建和諧親子關係的基石 “愛與自由”是孩子健康人格養成的土壤。孫瑞雪先生在這本書中，深刻闡述瞭真正意義上的“愛”和“自由”並非對立，而是相輔相成，共同構建起孩子安全、自信、獨立、負責任的內在品質。 無條件的愛： 什麼是真正的愛？它不是溺愛，也不是以物質或成就來衡量，而是無論孩子錶現如何，都能給予的接納、支持和肯定。您將學習如何讓孩子感受到這份深沉而穩定的愛，從而建立起他們強大的安全感和自尊心。 邊界的藝術： 自由並非放任，而是有邊界的自由。本書會教您如何在給予孩子探索空間的同時，清晰而溫和地設定規則和界限。這不僅是保護孩子免受傷害，更是幫助他們學會自我管理，理解社會規範，培養責任感。 尊重與平等： 孩子是獨立的個體，擁有自己的思想和情感。您將學習如何放下傢長的權威感，以尊重和平等的姿態與孩子交流，傾聽他們的聲音，理解他們的感受，從而建立起更加信任和融洽的親子關係。 情緒的導航： 孩子的情緒如同海洋，時而平靜，時而洶湧。本書將幫助您成為孩子情緒的“導航員”，學會識彆、接納和引導孩子的情緒，而不是壓抑或否定。讓孩子學會理解和管理自己的情緒，是他們情緒健康發展的關鍵。 獨立與自主： 隨著孩子成長，他們渴望獨立，渴望自己做決定。本書將指導您如何循序漸進地放手，給予孩子嘗試和犯錯的機會，培養他們的自主性和解決問題的能力，為他們未來的人生道路打下堅實的基礎。 閤作與分享： 在愛與自由的環境中，孩子更容易學會與他人閤作，理解分享的快樂。本書將提供豐富的親子互動遊戲和活動建議，促進孩子在遊戲中學習社交技能，培養團隊精神。 “愛與自由”並非口號，而是一種生活方式，一種教育哲學。它要求傢長不斷反思自己的教育方式，放下執念，以開放的心態去擁抱孩子的成長。孫瑞雪先生的這部分內容，如同一股清流，滌蕩著我們慣常的育兒焦慮，指引我們走嚮一種更具智慧和人性的教育。 第三捲：完整的成長——繪製孩子全麵發展的藍圖 “完整的成長珍藏版”將前兩捲的核心理念融會貫通，更進一步為我們描繪瞭一幅孩子全麵發展的宏偉藍圖。它不僅僅關注智力、語言、社交等單一維度，更將孩子的身體、情感、意誌、品德、創造力等所有方麵，視為一個不可分割的整體。 身心整閤： 孩子身體的健康與心理的健康是緊密相連的。本書將強調如何在日常生活中，通過運動、飲食、作息，全麵促進孩子的身體發育，同時關注他們的情緒健康和心理韌性。 品德與價值觀： 良好的品德和健康的價值觀是孩子一生受益的財富。本書將指導您如何在日常的點滴中，通過言傳身教，培養孩子的善良、正直、誠實、責任感等優良品質。 創造力與想象力： 在信息爆炸的時代，創造力和想象力是孩子脫穎而齣的關鍵。本書將鼓勵您為孩子提供自由探索和錶達的空間，激發他們的好奇心和求知欲，保護他們寶貴的想象力。 終身學習的種子： 真正的教育，是點燃孩子終身學習的熱情。本書將幫助您理解如何培養孩子的學習興趣，如何引導他們主動探索，如何讓他們享受學習的過程，而不是將學習視為負擔。 社會適應能力： 隨著孩子長大，他們將走嚮更廣闊的社會。本書將幫助您培養孩子的社會適應能力，讓他們能夠自信地麵對挑戰，與人閤作，積極地融入社會。 傢長作為榜樣： 孫瑞雪先生反復強調，傢長是孩子最好的老師。在這本書中，您將更深刻地理解，您的行為、您的態度、您的情緒，都在潛移默化地影響著孩子。成為孩子理想的榜樣，是教育成功的關鍵。 這套“完整的成長珍藏版”不僅是一套育兒書籍，更是一種生活方式的引領。它鼓勵傢長放下焦慮，迴歸教育的本質——愛與尊重，陪伴與引導。通過對敏感期的深刻理解，給予孩子自由而有序的成長空間，最終幫助他們成為一個身心健康、品德高尚、富有創造力、能夠獨立麵對人生挑戰的完整的人。 這套書，將陪伴您和孩子，一同踏上一段充滿驚喜、智慧與愛的成長之旅，共同譜寫屬於你們的幸福樂章。它不是簡單的“怎麼做”，而是“為什麼這麼做”，讓您從根源上理解孩子的需求，從內心深處與孩子建立連接，成為孩子成長路上最智慧、最溫暖的陪伴者。

評分☆☆☆☆☆

這本書的深度和廣度，遠超齣瞭我預期的任何“育兒指南”。我通常看書喜歡做大量的筆記，但這套書的內容，很多時候，我隻需要靜靜地讀完一個章節，然後閤上書本，花上十分鍾去迴憶、去消化。它給我的啓發，更多是哲學層麵的，關乎如何看待“成長”這件事本身。它不像那種隻談技巧的書，讀完可能管用一陣子，但一旦遇到新情況就束手無策。這套書提供的是一套堅實的世界觀和方法論，讓你在麵對韆變萬化的孩子行為時，總能找到一個立足點。我特彆欣賞它對“界限”的探討，這一點在很多主流育兒書中常常被輕描淡寫。書中對“愛與自由”的平衡點進行瞭極其細膩的剖析，讓我明白，真正的自由不是為所欲為，而是在充分尊重個體差異的基礎上，建立起清晰、有愛的規則係統。這種規則不是懲罰的工具，而是保護孩子安全感的基石。讀完後，我不再恐懼孩子會“得寸進尺”，因為我知道如何堅定而溫柔地維護那些必要的底綫，這需要極高的心理素質和對孩子內心世界的深刻洞察力，而這本書，恰恰提供瞭這種洞察力的訓練場。

評分☆☆☆☆☆

我之前讀過一些國外的育兒經典，它們在理論上很紮實，但翻譯過來後，總覺得在文化背景上與我們的生活存在一定的隔閡，執行起來總覺得有點“水土不服”。這套書的獨特之處就在於，它雖然吸收瞭國際上先進的教育理念，但錶達方式卻異常貼閤中國傢庭的現實語境和社會壓力。閱讀過程中，我幾乎沒有遇到那種“這個理念很好，但我們傢環境不允許”的挫敗感。相反，它提供的解決方案是富有彈性的，是鼓勵父母根據自己孩子的具體情況進行微調的。我尤其喜歡它對“父母情緒管理”的強調。書中不厭其煩地指齣，父母纔是孩子環境中最穩定的元素，而父母自身的不安和焦慮，纔是滋生孩子問題的溫床。它不是簡單地說“你要控製情緒”，而是深入分析瞭情緒産生的底層邏輯，讓我們明白，隻有先處理好自己的“內在小孩”，纔能真正去引導孩子。這種由內而外的自我修復，是我從其他任何書籍中都未曾獲得的寶貴財富。

評分☆☆☆☆☆

這本書啊，簡直就是我育兒路上的指路明燈！我原本是個對“教育”這個詞感到焦慮的媽媽，總覺得彆人傢的孩子樣樣都好，自己傢就像漏瞭哪個關鍵環節。市麵上那些育兒書，要麼太學術化，看得我雲裏霧裏，要麼就是一味地販賣焦慮，看完更不知道該怎麼辦。但自從翻開瞭這套書（雖然我得承認，我當時是被它那樸實的封麵吸引的，絲毫沒對我提到的那套書有任何預設），我纔真正理解瞭什麼叫“順應天性”。它沒有給我一套僵硬的“必須完成的任務清單”，而是像一位經驗豐富的老朋友，輕聲細語地告訴我，孩子的發展是有其內在規律的，我們要做的是觀察和理解，而不是粗暴地乾預和塑形。比如，書中對於孩子探索世界的那些“小小的堅持”的描述，簡直是神來之筆。我記得有一次我的孩子非得把所有積木都堆成一條直綫，我當時覺得很沒效率，正想讓他換個玩法，忽然想起書裏說的“重復是孩子鞏固認知的方式”，瞬間就釋然瞭。那種豁然開朗的感覺，比任何速成班的課程都管用。它教會我的，是放下“我要把孩子培養成什麼樣”的執念，轉而專注於“他現在需要什麼”。這種由內而外的轉變，帶來的效果是立竿見影的，傢庭氛圍都變得更輕鬆愉快瞭。

評分☆☆☆☆☆

坦白說，我開始閱讀這套書時，帶著一絲懷疑的態度，畢竟市麵上太多標榜“珍藏版”的書籍，內容卻大同小異，充斥著套話和空泛的口號。然而，這套書最打動我的地方，在於它語言的穿透力和案例的真實感。它沒有高高在上地指導，而是仿佛深入到無數個傢庭的日常切片中去，那些描述的場景，我幾乎都能在自己的生活中找到影子。那種“原來不止我一個人這麼想/這麼睏惑”的共鳴感，是閱讀體驗中非常珍貴的部分。它不是在給你標準答案，而是在引導你成為自己孩子最好的研究者。舉個例子，書中對“儀式感”的解讀，讓我重新審視瞭我們日常生活中那些被忽略的小事——比如一個簡單的告彆，一個鄭重的開始。這些細節，被賦予瞭強大的心理學意義。我開始有意識地在生活中增加這些“小小的儀式”，驚喜地發現，孩子的情緒波動明顯減少瞭，他似乎更願意閤作，因為他感覺到瞭被看見、被重視。這套書的價值，在於它把復雜的心理學原理，轉化成瞭日常生活中觸手可及的、可以操作的智慧。

評分☆☆☆☆☆

如果讓我用一句話來總結這套書帶給我的最大改變，那就是“從控製者到協作者的轉變”。以前，我總想掌控孩子成長的每一個細節，生怕他走錯一步，擔心他輸在起跑綫上。看完這套書，我纔明白，這種“控製欲”恰恰是對孩子生命力的扼殺。它用極其細膩的筆觸描繪瞭兒童強大的生命力和自我構建能力，讓我們這些成年人學會退後一步，為孩子騰齣空間，讓他們自己去“做功課”，去試錯，去體驗自然的結果。書中對“玩耍”重要性的闡述，讓我徹底放下瞭對各種“早教班”的執念。我開始相信，高質量的陪伴和寬鬆的環境，遠勝於任何昂貴的課程錶。它讓我重新發現瞭與孩子相處的樂趣，不再把親子時間視為“教育任務”，而是一段共同探索世界的奇妙旅程。這套書不僅僅是關於如何教育孩子，更是關於如何成為一個更完整、更平和的大人。