好媽媽不打不罵培養男孩300個細節 勝過好老師 瞭不起男子漢窮養男孩這樣管正麵管教 傢庭教育暢銷書籍 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

• 傢庭教育
• 正麵管教
• 男孩教育
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• 好媽媽
• 親子關係
• 教育方法
• 成長心理
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齣版社： 南海齣版社

ISBN：9787544257312

商品編碼：19722279576

書名：	好媽媽不打不罵培養男孩300個細節 （好媽媽勝過好老師+如何說 育兒與傢教 暢銷書籍
作者：	張曉萍
齣版社：	南海齣版社
齣版日期：	2015-02-01
版次：	1
ISBN：	9787544257312
市場價：	29.0

媒體評論
★媽媽是好朋友，媽媽是好老師，媽媽是孩子的引路人。
★媽媽教育方法的差彆，常常影響孩子的一生。
★沒有教不好的男孩，隻有不會教的父母。
★男孩未來命運的好壞，取決於今天的教育方式。
★培養成功的男孩，從不打不罵開始。
★不打不罵，給孩子*好的規矩*好的愛。
★常規的不一定正確，適閤的纔是*好的。適閤的方法，普通男孩也能成為不平凡的人；不適閤的方法，再有天賦的男孩也會流於平庸。
★望子成龍心切，教子成纔有方；學習教子智慧，培養有“愛”的人。300個教子細節，值得保存至少20年！
★媽媽掌握一點，男孩受益一生。
★培養男孩，看這一本就夠瞭。
★不打不罵的10大教育法：
1.多瞭解孩子；2.吸引傢教新知識；3.耐心傾聽孩子的話；4.放下父母的身段，從內心尊重孩子；5.和孩子講道理；6.遇事與孩子協商；7.讓孩子自己去親身體驗；8.生氣時不管教孩子；9.修正對孩子的期望；10.真誠對待孩子。
目錄 一篇 教育男孩——請先走進男孩的世界
1章 男孩與女孩天生不一樣
說一說男孩獨有的“Y”染色體
查一查男孩調皮搗蛋的“禍首”
男孩與女孩誰更聰明大腦說瞭算
2章 探秘男孩成長的三個階段
0~6歲——喜歡膩在母親的懷抱裏
6~13歲——想成為爸爸那樣的男子漢
14歲～成年——進入盎然的青春時代
3章 男孩是*難“控製”的
男孩天生就是“冒險王”
每個男孩都有“英雄情結”
男孩多是精力旺盛的“淘氣包”
每個男孩都想當“大王”
讓父母苦惱不已的“破壞王”
4章 棍棒之下難齣孝子多齣逆子
“威信”不是教訓齣來的
彆讓打罵男孩成為一種習慣
以“罵”代“教”不可行
以“打”代“教”不可取
二篇 不打不罵——運用現代教育智慧
5章 學會傾聽，走進男孩的內心世界
男孩的內心世界你懂嗎
與男孩交流要少說多聽
掌握溝通藝術，與男孩心有靈犀
關注心聲，解開男孩的心結
再忙也要給男孩訴說的機會
注意疏導男孩的心理壓力
6章 尊重男孩，不要傷害瞭他的自尊心
再小的男孩，也有被尊重的權利
尊重男孩的人格，保護他們的自尊心
彆強迫男孩，尊重男孩的選擇
尊重男孩的理想和追求
從感情上遺棄男孩更甚於傷害其肉體
諷刺是扼殺男孩自尊心的殺手
彆動不動就跟彆傢的男孩比
尊重男孩隱私，拉近親子距離
7章 放下架子，跨越代溝與男孩做朋友
信任男孩，做男孩信賴的朋友
放下權*，嚮男孩敞開心扉
以平等的姿態多與男孩談談心
男孩怎麼就不可以與大人爭辯
兩代人之間的溝通多多益善
溝通時要淡化學校教育的色彩
嚮男孩道歉不是一件丟麵子的事
幽默可拉近與男孩之間的距離
8章 謹慎處理，幫男孩平穩度過青春期
性教育應該從兩三歲就開始
警惕，男孩已經進入青春期
青春期男孩的秘密你彆碰
不要視男孩自慰為洪水猛獸
巧妙地引導男孩麵對性成熟
麵對男孩“心理閉鎖期”莫慌張
青春期的男孩喜歡跟父母“對著乾”
幫助男孩築起早戀的防綫
9章 多些誇奬，對男孩實施“大拇指教育”
發現和放大男孩的優點
誇奬男孩一定要到位
彆一味給男孩貼“負標簽”
在外人麵前多多錶揚男孩
隨時隨地給男孩以高聲喝彩
贊美男孩的藝術技巧
10章 少些批評，責備男孩講求藝術和策略
對男孩的過錯采取自然懲戒

《傢有少年初長成：引導男孩獨立、自信、有擔當的智慧》 在這個飛速發展的時代，如何養育一個身心健康、品格高尚、未來有為的男孩，是無數傢庭關注的焦點。本書並非照搬現有的成功經驗，而是從一個全新的視角齣發，深入剖析男孩成長的獨特規律，融閤心理學、教育學前沿理論，並結閤大量真實案例，為傢長們提供一套係統、實用、富有遠見的傢庭教育指南。它將帶領您走進男孩的內心世界，理解他們的敏感與衝動，發掘他們的潛能與閃光點，用智慧與愛，陪伴他們走過從青澀少年到成熟男子的蛻變之路。 第一篇：看見男孩，理解他的世界 男孩的成長，是一場充滿探索與挑戰的旅程。他們有著與女孩不同的思維模式、情感錶達方式以及行為習慣。本書將首先幫助您打破對男孩的刻闆印象，真正看見那個獨一無二的他。 男孩的“雷達”：探索欲與好奇心的驅動 您是否曾為孩子無休止的“為什麼”感到頭疼？您是否曾為他熱衷於拆解玩具、探索未知而心煩意亂？其實，這是男孩與生俱來的探索欲在作祟。本篇將深入剖析男孩強大的好奇心如何驅動他們的學習和認知發展，並教您如何將這種探索欲引導嚮積極的方嚮，例如通過鼓勵他動手實踐、獨立思考，激發他解決問題的能力。我們將探討如何創造一個安全、寬鬆的環境，讓男孩盡情地探索世界，而不是因為擔心“弄壞東西”或“弄髒衣服”而扼殺他們的求知欲。 男孩的情緒“密碼”：理解他的敏感與衝動 許多傢長發現，男孩似乎更容易發脾氣、更容易衝動。但這並不意味著他們缺乏情感，而是他們錶達情緒的方式可能與我們所習慣的不同。本書將揭示男孩情緒發展的特點，幫助您識彆他們隱藏在“生氣”和“搗亂”之下的真實需求，例如渴望被理解、被接納、被認可。我們將分享有效的溝通技巧，教您如何在男孩情緒失控時保持冷靜，並引導他們學會健康地處理憤怒、沮喪等負麵情緒。您將學會如何成為孩子情緒的“翻譯官”，幫助他們理解自己的感受，並用語言錶達齣來，而不是通過破壞性的行為。 男孩的“磁場”：同伴關係與社會化進程 隨著年齡的增長，同伴關係對男孩的影響日益增強。他們渴望在群體中找到歸屬感，學習社交規則，發展友誼。本書將探討男孩在同伴交往中的特點，以及如何幫助他們建立健康的友誼。我們將分析男孩在群體中可能遇到的挑戰，例如競爭、衝突，並提供傢長可以介入的策略，例如引導他們學會閤作、分享、尊重他人，培養團隊精神。您將瞭解到，良好的同伴關係是男孩社會化的重要基石，也是他們未來融入社會、建立人脈的基礎。 男孩的“身體語言”：運動與體能發展的需求 動，是男孩的天性。他們需要通過運動來釋放能量，發展體能，並從中獲得自信和成就感。本書將強調運動對男孩身心健康的重要性，並為您提供多樣化的運動建議，從簡單的戶外活動到參與團隊運動。您將瞭解到，鼓勵男孩進行體育鍛煉，不僅能強健他們的體魄，更能培養他們的毅力、拼搏精神和規則意識。我們將探討如何平衡孩子的學習與運動時間，確保他們的全麵發展。 第二篇：點亮男孩，激發他的潛能 每個男孩都擁有獨一無二的潛能，等待著被發掘和點亮。本書將為您提供一係列行之有效的教育策略，幫助您引導孩子發現自己的興趣，發展特長，並塑造積極的人格。 好奇心轉化為求知欲：引導學習的內在動力 如何讓孩子愛上學習，而不是被動地完成任務？本書將為您提供超越“死記硬背”的學習方法。我們將探討如何激發男孩對知識的內在興趣，例如通過將學習內容與他們的生活經驗聯係起來，鼓勵他們進行項目式學習，培養批判性思維和解決問題的能力。您將學會如何扮演一個“學習夥伴”的角色，而不是一個“知識灌輸者”，與孩子一同探索學習的樂趣。 興趣的種子：發掘孩子的獨特天賦 每個孩子都有自己的閃光點。本書將幫助您識彆並培養孩子的興趣愛好，無論是科學、藝術、音樂，還是體育、編程。我們將分享如何通過觀察、引導和支持，幫助孩子找到他們真正熱愛的事物，並鼓勵他們為之付齣努力。您將瞭解到，支持孩子的興趣愛好，不僅能豐富他們的生活，更能為他們未來的發展打下堅實的基礎。 獨立與擔當：從小培養責任感 “能自己做的，就讓他自己做。”這句話看似簡單，卻是培養男孩獨立性和責任感的關鍵。本書將提供一係列實用的方法，幫助您從小事做起，培養孩子的自理能力和責任感。例如，分配適閤年齡的傢務，鼓勵他們為自己的行為負責，引導他們認識到自己的選擇會帶來的後果。您將學會如何給予孩子適度的自主權，讓他們在犯錯中學習，並在成功中建立自信。 自信與勇氣：塑造積極的人格 自信是男孩成功的基石。本書將探討如何通過積極的肯定、閤理的鼓勵和支持，幫助孩子建立健康的自信心。我們將分享如何引導孩子麵對挑戰，剋服睏難，並在失敗中看到成長的機會。您將學會如何成為孩子最堅實的後盾，幫助他們勇敢地嘗試，不怕跌倒，並在每一次跌倒後重新站起來。 堅韌與毅力：迎接人生挑戰的準備 人生道路並非一帆風順，堅韌的品質至關重要。本書將教您如何通過日常的引導，培養孩子麵對挫摺時的韌性和毅力。我們將探討如何在孩子遇到睏難時，給予他們支持，而不是包辦代替，幫助他們學會堅持不懈，最終達成目標。您將瞭解到，那些在生活中取得成就的人，往往具備強大的內心力量，而這種力量，恰恰可以通過傢庭教育逐漸培養起來。 第三篇：智慧管教，構建和諧傢庭 良好的傢庭關係是男孩健康成長的沃土。本書將為您提供一套科學、有效的管教原則，幫助您在愛與規則之間找到平衡，建立和諧的親子關係。 規則的力量：建立清晰的界限與期待 規則不是束縛，而是保護。本書將幫助您為孩子建立清晰、閤理、易於理解的傢庭規則，並確保規則的執行具有一緻性。您將學會如何與孩子共同協商規則，讓他們理解規則背後的原因，從而更願意遵守。我們將探討如何將規則與積極的後果聯係起來，而非僅僅依靠懲罰。 溝通的藝術：傾聽、理解與錶達 有效的溝通是解決一切問題的鑰匙。本書將深入解析親子溝通的技巧，教您如何真正傾聽孩子的心聲，理解他們的需求，並以尊重和理解的方式錶達自己的觀點。您將學會如何在平等的基礎上與孩子對話，讓他們感受到被尊重和被重視，從而更願意與您分享他們的想法和睏惑。 榜樣的力量：以身作則的教育智慧 父母是孩子的第一任老師，您的言行舉止，無時無刻不在影響著孩子。本書將強調父母榜樣的重要性，並引導您反思自己的行為，在生活中踐行您所期望於孩子的品質。您將瞭解到，與其滔滔不絕地講道理，不如用實際行動去影響孩子，讓他們在耳濡目染中學習如何做人。 錯誤與懲罰：正麵引導而非簡單否定 當孩子犯錯時，如何做齣恰當的迴應至關重要。本書將為您提供一套“正麵管教”的理念，幫助您將錯誤視為學習的機會，而不是簡單的懲罰。您將學會如何引導孩子認識到自己的錯誤，並從中吸取教訓，而不是讓他們因為害怕懲罰而隱瞞。我們將探討如何運用“自然後果”和“邏輯後果”等教育工具，讓孩子為自己的行為負責。 高質量陪伴：讓愛與連接更深入 在快節奏的生活中，高質量的陪伴彌足珍貴。本書將強調陪伴的重要性，並為您提供具體的陪伴方式，例如一起閱讀、一起玩耍、一起探索、一起解決問題。您將瞭解到，陪伴不僅僅是時間上的存在，更是情感上的連接，是讓孩子感受到被愛、被理解、被支持的源泉。 結語 養育一個男孩，是一場充滿愛、挑戰與成長的奇妙旅程。本書並非提供一套“萬能秘籍”，而是希望成為您旅途中的一位良師益友，為您提供洞察、啓示與實用的工具。讓我們一起，用智慧與愛，陪伴男孩們健康成長，成為他們生命中最堅實的依靠，引導他們成為獨立、自信、有擔當的瞭不起的男子漢，迎接屬於他們的精彩人生。

評分☆☆☆☆☆

我是一個工作很忙的職場媽媽，時間碎片化是常態，所以那些需要長時間、大段閱讀的教育理論對我來說就是負擔。這本書的結構設計簡直是為我們這種“時間貧睏戶”量身定做的。它把那些龐大的教育理念拆解成瞭一個個可以隨時翻閱、即刻實踐的“小卡片”。我常常在等電梯或者午休的間隙，隨機翻開一小節，裏麵就是一個具體的場景和對應的解決方法。比如，如何處理孩子在公共場閤突然的“固執己見”，書裏給齣的建議是“先接納情緒，再溫和地重申底綫”，這套說辭我能立刻在腦子裏演練幾遍，下次遇到就能脫口而齣。它極大地降低瞭“成為好父母”的實踐門檻。最讓我感到驚喜的是，它關於“培養男孩的責任感”那幾點，完全顛覆瞭我以前的認知。我一直以為責任感是“教齣來”的，但書中解釋說，它是“感受到的後果”中培養齣來的，這種由內而外的驅動力遠比外部約束更持久。這本書讓我從“完成育兒任務”的心態中解脫齣來，轉而享受和孩子互動的過程，充滿瞭實用的智慧和溫度。

評分☆☆☆☆☆

我必須承認，我是一個比較“佛係”的傢長，對所謂的“精英教育”不感興趣，我更看重孩子是否能身心健康、獨立自主。這本書最吸引我的地方在於，它完全沒有那種焦慮販賣的傾嚮，反而充滿瞭對男孩天性的理解和欣賞。它談論的不是如何把孩子塑造成一個“彆人傢的孩子”，而是如何幫助他們建立起強大的內在自我和責任感。其中關於培養男孩“韌性”的那部分內容，對我觸動特彆大。我以前總擔心兒子太“嬌氣”，會因為一點挫摺就哭鬧。書裏提供的方法，比如故意讓他去完成一些力所能及但略有難度的傢務，並在他成功後給予恰到好處的肯定，而不是過分的誇奬，讓我找到瞭控製贊美力度的訣竅。這種“放手但不撒手”的藝術，是教科書裏學不到的。它強調的是過程中的“微調”，而不是結果的“定論”。讀起來感覺非常輕鬆，沒有壓力，就像在聽一位睿智的長輩分享人生經驗，那些生活化的細節，比如如何引導孩子自己收拾散落的玩具，甚至如何處理他和小夥伴間的玩具“爭奪戰”，都處理得非常有人情味，讓人覺得育兒原來可以這麼“鬆弛有度”，而不是時刻緊綳著一根弦。

評分☆☆☆☆☆

說實話，市麵上關於男孩教育的書籍很多，大多雷同，無非是“吼叫的危害”、“規則的重要性”這類老生常談。但這一本，它的視角相當獨特，它仿佛把男孩的思維世界“X光透視”瞭一遍。我特彆欣賞它對“男孩式提問”和“男孩式反抗”的分析。比如，當孩子問齣一些你覺得很“蠢”的問題時，很多傢長會不耐煩，但這本書提供瞭一種“順水推舟”的引導方式，把看似無聊的問題變成一個探索科學或邏輯的機會。這種教育方式，極大地激發瞭我傢那個“小破壞王”的好奇心。更讓我佩服的是，它對“挫敗感”的正麵處理。它不是簡單地說“要堅強”，而是教我們如何設計一些“低風險的失敗體驗”，讓孩子在安全的環境中學會如何從失敗中爬起來，重新評估策略。這比我過去一味地保護他，讓他逃避睏難要有效得多。這本書的文字風格非常口語化，讀起來毫無閱讀障礙，感覺就像是和作者麵對麵坐下來喝茶聊天，她不居高臨下，隻是真誠地分享她的觀察和心得，字裏行間都是對孩子成長的深刻理解與尊重。

評分☆☆☆☆☆

這本書簡直是育兒界的一股清流，它沒有那些空洞的理論，全是紮紮實實的、能在日常生活中立刻用上的“小動作”。我以前總覺得，跟孩子溝通就得擺齣“老師”的架勢，結果呢，孩子要麼敷衍瞭事，要麼直接開啓“對抗模式”。自從讀瞭這本書，我開始注意那些細微之處。比如，孩子搭積木搭不好，我不再直接上手去糾正，而是走到他身邊，蹲下來，用一種“好奇”的語氣問：“咦，這個樣子會不會不太穩呀？我們試試把它挪到這邊怎麼樣？” 這種看似微不足道的改變，效果卻齣乎意料地好。孩子感覺自己的主導權被尊重瞭，他更願意聽從我的建議，而不是抗拒。它教會我的不是“如何管教”，而是“如何與孩子共同成長”。特彆是關於處理孩子發脾氣那幾個章節，簡直是我的救星。它讓我明白，發脾氣不是洪水猛獸，而是孩子情緒能量過載的錶現，我們要做的是幫他“排壓”，而不是“壓製”。那種細膩到令人感動的觀察力，讓我感覺作者就像一個住在隔壁的、經驗豐富的老鄰居，在耳邊悄悄分享她的育兒秘籍。這本書的價值在於，它把“愛”和“規矩”之間那個微妙的平衡點，用無數個日常場景描繪得淋灕盡緻，讓人讀完就想迴傢立刻實踐，那種改變是潛移默化的，但力量巨大。

評分☆☆☆☆☆

這本書給我的最大震撼，在於它對“權力鬥爭”的消解。在過去，我和兒子之間常常因為一些雞毛蒜皮的小事陷入僵持，我總覺得是在進行一場“誰說瞭算”的權力較量。這本書提供瞭一個全新的視角：很多時候，我們大人把事情復雜化瞭。它深入剖析瞭男孩在成長中對“自主權”的原始渴望，並提供瞭很多迂迴巧妙的策略，將“服從命令”轉化為“閤作決策”。例如，與其說“不許你玩那個”，不如說“我們一起來設定一個玩耍的結束時間，時間到瞭就由你來負責關掉電源”，把決策權交還給他，但設定瞭框架。這種“授予權力”的藝術，不僅解決瞭眼前的衝突，更重要的是，它在無形中鞏固瞭孩子的自我管理能力。書中的案例非常豐富，每一個都仿佛是真實發生在我身邊的場景重現，讓我感同身受。它不是說要你變成一個“沒有原則的溺愛者”，而是教你如何用更聰明、更尊重孩子人格的方式去設立和執行原則。讀完後，傢裏的氣氛明顯緩和瞭許多，那種劍拔弩張的感覺消失瞭，取而代之的是一種相互理解的和諧，這對於任何一個追求和諧傢庭氛圍的父母來說，都是無價的收獲。