具體描述
基本信息
- 商品名稱：國學胎教經典故事(附光盤)
- 作者：編者:艾貝母嬰研究中心
- 定價：32.8
- 齣版社：中國人口
- ISBN號：9787510133190
其他參考信息（以實物為準）
- 齣版時間：2015-04-01
- 印刷時間：2015-04-01
- 版次：1
- 印次：1
- 開本：12開
- 包裝：平裝
- 頁數：133
- 字數：80韆字
編輯**語
艾貝母嬰研究中心編著的《國學胎教經典故事(附光盤)》精選瞭*經典的胎教國學故事，故事類型多樣，涵蓋瞭神話、民間民俗傳說，兒童機智、品德和求學故事，教子傢訓、中華傳統美德、成人智慧、中國哲理、寓言、文學名著、詩詞、兒童啓濛讀物等。 在這些故事中，神話、民間民俗傳說等體現瞭中華文明的源遠流長，詩詞名著體現瞭中華文字的獨特美感和積澱數韆年的情感；在這些故事中，機智故事讓人會心一笑，美德德故事讓人肅然起敬，哲理故事讓人豁然開朗，寓言故事給人以各種啓示。
內容提要
國學經典不僅是中華民族的燦爛遺産，也是中國 人不可或缺的精神力量。艾貝母嬰研究中心編著的《 國學胎教經典故事(附光盤)》的故事裏，有對親情、 友情的贊頌，那些愛的付齣與迴報；有對美德、品德 的傳承，對人謙讓與自己的進取；有對人世與自然的 認知，是捨與得之間的感悟。
讓我們開始品味這些充滿智慧的國學故事吧！
作者簡介
艾貝母嬰研究中心，擁有多名**從業多年的婦科專傢、産科專傢、兒科專傢、早教專傢，緻力於母嬰保健和兒童智力開發等方麵的知識普及工作，同時也為社會機構開展研究提供谘詢服務。自成立來，齣版相關圖書數十部，深受廣大讀者的好評。
目錄
盤古開天地
後羿射日
嫦娥奔月
年的傳說
鵲橋相會
端午節的來曆
倉頡造字
十二生肖的傳說
竿上取物
司馬光砸缸
文彥博灌水取球
王安石端麵
曹衝稱象
甘羅智說秦王
小時瞭瞭
木蘭替父從軍
黃香溫席
王冕學畫
孔融讓梨
宋濂還書
曾國藩背書
刨根問底的瀋括
嶽飛沙上學寫字
魯班學藝
蒸餅悟畫
孟母三遷
曾子殺豬
王羲之勸子於學
姚母教子
賣布斷案
包公智斷牛案
張飛審瓜
三過傢門而不入
蘇武牧羊
“廉石”的故事
三尺巷
查道吃棗留錢
程門立雪
高山流水
割席斷交
韆裏送鵝毛
田忌賽馬
聰明的使者
解縉智鬥鄉紳
晏子使楚
海瑞巧治紈絝
令尊大人
孔子評弟子
老子講道
解鈴還須係鈴人
三個和尚
嶗山道士
搖錢樹
塞翁失馬
盲人摸象
濫竽充數
此地無銀三百兩
空城計
三藉芭蕉扇
真假李逵
詩經
兒童詩六首
哲理詩十首
情感詩六首
節日詩詞九首
三字經
用戶評價
這本書帶來的最大的收獲，是它極大地豐富瞭我與孩子之間進行高質量對話的可能性。以往我們談論的話題可能多圍繞在學校的課程或者日常瑣事上，但自從有瞭這本書，我們的交流空間被拓寬到瞭曆史長河和人文精神的層麵。孩子開始主動問我：“媽媽，孔子說的那句話是什麼意思？”或者“為什麼古人那麼重視‘孝’？”這種由衷的好奇心和求知欲，是任何電子産品都無法替代的。我們不再是單嚮的“灌輸者”和“接收者”，而是在一起探索古代的智慧寶庫，共同學習和成長。這種共同成長的體驗，讓親子關係變得更加緊密和有深度。我發現，當孩子被這些宏大的曆史敘事和高尚的品德所觸動時，他們對現實生活中的一些小煩惱和不公平現象，也錶現齣瞭更寬容和理解的態度，這無疑是最好的胎教和早期教育成果之一。
評分這本書的插圖真是太精美瞭，每一個畫麵都充滿瞭古韻和靈氣，看得齣來作者和畫師在細節上花費瞭大量的心思。色彩的運用非常柔和，既有傳統水墨的淡雅，又不失現代審美的明快，即便是我們傢那位對傳統文化興趣一般的孩子，也被那些栩栩如生的人物形象和生動的場景深深吸引住瞭。每次讀完一個故事，我都會忍不住去看看配套的插畫，感受那種穿越時空的美感。我尤其喜歡那些描繪古代君子風範和孝悌之心的場景，那些畫麵簡直就像一幀幀流動的國畫，讓人心境平和。而且，排版設計也做得非常用心，字體大小適中，留白得當，即便是長時間閱讀也不會感到眼睛疲勞，這對於我們經常需要陪讀的傢長來說，真的是一個巨大的加分項。我甚至覺得，這本書本身就是一件可以陳列的藝術品，放在書架上，都能提升整個房間的文化氣息。我常常想，能夠在孩子這麼小的年紀就接觸到這樣高水準的視覺體驗，對他們未來審美能力的培養，絕對是潛移默化的助推器。
評分這本書的裝幀質量和細節處理，體現瞭一種對傳統文化應有的尊重和敬意。書本的紙張選擇非常厚實，拿在手裏很有分量感，邊緣切口平整光滑，絲毫沒有廉價感。而且，它似乎還用瞭一種特殊的工藝處理瞭封麵，即使經常翻閱，也不會輕易留下指紋或者磨損的痕跡，這對於我們這種“高頻使用”的傢庭來說至關重要。更值得一提的是，這本書的整體設計語言非常典雅，沒有過多花哨的裝飾，一切都以突齣內容為核心，這使得閱讀體驗非常純粹和專注。在細節方麵，我特彆注意到，有些篇目的開頭和結尾都會有一小段對該故事所蘊含的哲理的精煉總結，這個小小的設計，無形中幫助傢長鞏固瞭教育重點，也讓孩子在記憶深處留下瞭更清晰的道德印記。
評分作為傢長，我最看重的是內容的思想深度和教育的普適性。這本書精選的故事覆蓋麵很廣，從為人處世的禮儀規範，到處理人際關係的智慧，再到對自然萬物的敬畏之心，幾乎涵蓋瞭一個良好公民應該具備的基本素養。我驚喜地發現，很多故事雖然源自遙遠的古代，但它們所蘊含的“誠實守信”、“知錯能改”、“兼愛互助”等價值觀，在今天這個快節奏、信息爆炸的社會中，依然具有強大的生命力和指導意義。它不是一味地灌輸教條，而是通過一個個引人入勝的故事情節，讓孩子在不知不覺中體會到“善有善報，惡有惡果”的樸素哲理。每一次讀完，我都會引導孩子思考“如果你是故事裏的主人公，你會怎麼做”，這種開放式的引導，極大地激發瞭孩子的批判性思維和換位思考的能力，遠超齣瞭單純的知識傳授範疇。
評分這本書的文字敘述方式，簡直是教科書級彆的“化繁為簡”的典範。我之前嘗試給孩子讀一些原汁原味的古代典籍選段，結果晦澀的文言文和復雜的典故很快就讓孩子失去瞭興趣。但是這本書的處理就非常高明，它既保留瞭原典故的核心精神和道德精髓，又用現代孩子能夠理解的、流暢自然的語言進行瞭轉述和潤飾。語調上充滿瞭親切感，讀起來朗朗上口，非常適閤睡前親子共讀。我發現，我不需要過多地解釋生僻詞匯，因為故事本身的情節發展已經足夠清晰地引導瞭孩子去理解那些深層的道理。比如講述某個曆史人物的“堅韌不拔”時，文字不是空泛地描述品質，而是通過具體的小事件展現齣來的，那種“潤物細無聲”的教育效果，遠勝過我們平時生硬的說教。可以說，它完美地架設瞭古代智慧與現代童心之間的一座溝通橋梁。
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