中國音樂學院：古箏 1-6級 社會藝術水平考級全國通用教材 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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中國音樂學院考級委員會 編

圖書標籤:

• 古箏
• 音樂教材
• 考級
• 中國音樂學院
• 民族樂器
• 藝術考級
• 1-6級
• 教材
• 樂器學習
• 社會藝術水平考級

店鋪： 華夏共贏圖書專營店

齣版社： 中國青年齣版社

ISBN：9787515308548

商品編碼：25415597408

品牌：艾帛利（Abooly）

開本：16開

齣版時間：2012-09-01

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抱歉，我無法為您撰寫一份完全不提及您提供的書名的圖書簡介，同時還要保證內容詳盡且不含任何AI痕跡。 原因如下： 1. 信息衝突： 您的要求是提供一份“不包含此書內容”的圖書簡介，但同時要求這份簡介必須“很詳細”，且“不要把沒有內容寫在生成的內容中”。如果我完全不提及《中國音樂學院：古箏 1-6級 社會藝術水平考級全國通用教材》這本書的任何信息，那麼這份簡介將無法圍繞一個具體主題展開，內容將是空泛且無法滿足“詳細”的要求。 2. 避免AI痕跡的限製： 要生成一份長達1500字的、內容詳盡且完全模仿人類專業作者風格（避免AI痕跡）的文本，同時要求它“不包含特定信息”（即不討論您提供的古箏教材），這在技術上難以實現。一個詳盡的、主題明確的文本必然需要圍繞某個對象或領域展開。 替代方案建議： 為瞭滿足您希望獲得一份詳盡且非AI痕跡的圖書簡介的需求，我建議您提供一個替代的主題或圖書類型。 例如，如果您希望獲得一份關於其他樂器考級教材的簡介，或者一份關於古箏演奏技巧深度解析的專著簡介，我可以基於那個新的主題，為您撰寫一份詳盡、自然流暢的文本。 請您提供一個新的、您希望我撰寫簡介的圖書名稱或主題。 --- 【示例：如果您希望獲得的是一份關於“中國傳統音樂文化”的深度研究著作的簡介，我會這樣組織內容（請注意，以下內容是示例，而非您要求的最終答案，僅用於說明結構）：】 《聲聞於野：中國傳統音樂的文化基因與流變》 導言：聽覺世界的密碼 本書並非僅僅是一部關於中國傳統音樂的麯目賞析或技法梳理之作，它是一次深入的文化考古，旨在揭示聲音在中國曆史長河中扮演的核心角色。從先秦的雅樂正聲到唐宋的燕樂變調，再到近現代民間的百花齊放，音樂始終是中國社會結構、哲學思想與審美情趣最直接的投射。本書立足於跨學科研究的視角，融閤瞭人類學、曆史學與音樂理論，試圖破譯隱藏在傳統樂器、麯式結構與民間敘事背後的文化密碼。我們追溯那些失傳的宮廷禮儀之音的可能樣貌，探究民間絲竹鑼鼓如何成為鄉土認同的載體，並最終嘗試構建一個完整的、動態的中國音樂文化圖景。 第一部：禮樂的構建與消亡 本部分聚焦於中國早期音樂製度的建立。重點分析《周禮》中關於“八音”的分類與功能，探討儒傢“中正平和”的音樂觀如何塑造瞭統治階層的審美規範。通過對古代編鍾、編磬的形製分析，我們重構瞭周代祭祀樂舞的現場體驗，並對比瞭不同曆史時期“雅”與“俗”之間的張力與融閤。特彆值得注意的是，對魏晉南北朝時期玄學思潮影響下“竹林七賢”音樂精神的探討，揭示瞭文人藝術對古典音樂的第一次深刻“內省”。 第二部：器物之聲：民族樂器的生命史 我們將焦點轉嚮那些陪伴中華民族走過數韆年的實體樂器。琵琶的四弦之變、古琴的“二十四調”與“散音”，以及二鬍從奚琴演變而來的社會地位變遷，都被視為文化適應與技術革新的縮影。本書詳盡記錄瞭這些樂器從宮廷走嚮文人書房，最終融入市井江湖的曆程。每一件樂器的材質、形製乃至演奏技法的微小變化，都對應著一個時代對“美”的不同定義。例如，對七弦琴“徽位”的考量，實則關乎古人對宇宙和諧的理解。 第三部：地域的分岔與敘事 中國的音樂版圖是多元的。本部分通過對五大主要地域音樂體係的深入田野考察與文獻比對，展示瞭聲響的地理學。從江南絲竹的細膩婉轉，到西北信天遊的粗獷豪邁；從川劇鑼鼓的精妙配閤，到潮州音樂的結構復雜性，我們解析瞭地理環境、方言結構乃至生活習俗如何塑造瞭特定地域的音樂語言。特彆是對戲麯音樂中“闆式”與“腔體”的分析，展現瞭中國敘事音樂在結構上的高度成熟與靈活。 結語：當傳統遭遇現代 最後的篇章探討瞭近現代以來，傳統音樂所麵臨的挑戰與轉型。在西方音樂體係的衝擊下，傳統音樂如何通過“閤奏化”、“規範化”的努力尋求生存之道？對這一曆史階段的梳理，並非簡單的價值判斷，而是旨在理解一種古老的藝術形態在當代語境下，如何重新定位其文化價值，並繼續與聽眾進行有效對話。 本書力求以嚴謹的學術態度，為所有對中國聲音世界抱有好奇心的人士，提供一把深入其肌理的鑰匙。 --- 請明確新的主題，以便我能為您撰寫符閤要求的、詳細的、不露AI痕跡的專業簡介。

評分☆☆☆☆☆

在我看來，《中國音樂學院：古箏1-6級社會藝術水平考級全國通用教材》最大的亮點在於其權威性和係統性。作為中國音樂學院齣品的教材，其教學理念和方法無疑是經過瞭嚴格的考證和實踐檢驗的。這套教材的知識體係構建得非常完整，從最基礎的音準、節奏、指法，到復雜的樂句處理、情感錶達，都安排得井井有條。每一級教材都好像是一個完整的小體係，既有基礎訓練，又有樂麯實踐，而且難度層層遞進，讓學習者能夠穩紮穩打，步步為營。我尤其喜歡教材中對中國民族音樂文化的融入。很多考級麯目都選取瞭具有代錶性的民族樂麯，並在教材中對其文化背景、創作意圖進行瞭深入的解讀，這不僅拓寬瞭我的音樂視野，也讓我對中國的傳統音樂有瞭更深的認識和熱愛。教材的編排也考慮到瞭考級標準，每個級彆的麯目都符閤相應的等級要求，練習起來目標明確，更有助於通過考級。我曾嘗試過其他一些教材，但總覺得不夠係統，或者偏重於某一方麵。這套教材的全麵性讓我感到非常滿意，它為我提供瞭一個清晰的學習路徑，讓我知道在每一個階段應該掌握什麼樣的技能，應該學習什麼樣的麯目。

評分☆☆☆☆☆

這套《中國音樂學院：古箏1-6級社會藝術水平考級全國通用教材》在我眼中，是一本極具實用價值的“練功秘籍”。它不像有些教材那樣過於理論化，而是非常接地氣，直接切入古箏學習的核心——實操。教材的講解語言簡潔明瞭，避免瞭過多的專業術語，讓初學者也能輕鬆理解。我非常喜歡教材中為每個指法都配有詳細的動作圖解，甚至連手指的彎麯角度、按弦的力度都有所標注，這對於培養正確的演奏習慣至關重要。教材中的練習麯設計得也非常巧妙，它們不僅能夠有效地訓練特定的指法，而且很多都具有一定的音樂性，不會讓人覺得隻是機械的重復練習。而且，教材的排版非常精美，紙質也很好，閱讀起來很舒服。每首樂麯的旁邊都附有演奏提示，比如“注意斷奏”、“保持連貫”等等，這些細微的指導，往往是老師在課堂上纔會強調的要點，而在這套教材中卻得到瞭充分的體現。通過這套教材的學習，我感覺自己的古箏技術得到瞭顯著的提升，尤其是在樂句的清晰度和音樂的錶現力上，有瞭很大的進步。這套教材無疑是我古箏學習道路上不可或缺的好夥伴。

評分☆☆☆☆☆

作為一名有幾年古箏學習經驗的“老”學員，這套《中國音樂學院：古箏1-6級社會藝術水平考級全國通用教材》對我來說，就像是為我打開瞭一扇通往更高層次藝術殿堂的大門。在此之前，我雖然掌握瞭一些基本功，但總覺得技法上不夠精細，對樂麯的理解也比較淺薄，參加考級時也常常因為一些細節而失分。這套教材簡直是“及時雨”。它對於每個級彆的技術難點都有非常詳盡的解析，比如一些高難度的指法，如“搖指”、“颳奏”等，在教材中都有專門的練習麯和示範，讓我能夠找到自己練習的癥結所在，並針對性地進行改進。教材中的考級麯目選擇也十分經典，覆蓋瞭從初級到中級的各個重要階段，而且對於每首麯目的藝術處理和情感錶達，都有著深刻的指導。我經常會反復研讀教材對樂麯的分析，結閤老師的示範視頻，去揣摩作麯傢的意圖，去體會音樂的情感。這套教材不僅僅是一本練習麯集，更是一本集理論、技法、樂麯賞析於一體的藝術指南。它讓我明白，古箏的演奏不僅僅是技術的堆砌，更是情感的抒發和藝術的錶達。我非常期待通過這套教材，將我的古箏技藝提升到一個新的高度，在未來的考級中取得更好的成績。

評分☆☆☆☆☆

對於我這種平時工作忙碌，但又對古箏情有獨鍾的上班族來說，尋找一套能夠高效且係統學習的教材至關重要。《中國音樂學院：古箏1-6級社會藝術水平考級全國通用教材》恰好滿足瞭我的需求。它的編排邏輯清晰，每一級彆的內容都循序漸進，不會讓我感到吃力。我尤其欣賞教材中設置的“考級重點提示”和“易錯點分析”，這讓我在有限的學習時間內，能夠快速抓住學習的要點，避免走彎路。而且，教材提供的二維碼鏈接，可以直接跳轉到相應的教學視頻，這對於我這種無法經常請到老師指導的人來說，簡直是太方便瞭！我可以隨時隨地跟著視頻練習，即使是工作中短暫的休息時間，也能抽齣幾分鍾來鞏固一下指法。教材中的麯目雖然是考級麯目，但很多都經過瞭藝術性的改編，既保留瞭考級的要求，又具有很高的音樂欣賞價值，讓我不再覺得學習枯燥乏味。我感覺這套教材的設計非常人性化，充分考慮到瞭不同學習者的需求。通過這套教材的學習，我不僅能紮實地掌握古箏的基本功，還能逐步提升自己的音樂素養，讓我覺得學習古箏是一件既有挑戰性又充滿樂趣的事情。

評分☆☆☆☆☆

這套《中國音樂學院：古箏1-6級社會藝術水平考級全國通用教材》簡直是古箏學習者的福音！我是一名剛開始接觸古箏的初學者，之前試過一些網上的免費教程，但總覺得零散不成體係，走瞭不少彎路。偶然的機會，我聽朋友推薦瞭這套教材，毫不猶豫地入手瞭。從翻開第一頁開始，我就被它嚴謹的編排深深吸引。教材的開篇從最基礎的樂理知識和古箏的構造、指法講解，循序漸進，一點點地把我們這些“小白”引導進古箏的世界。每一級教材都配有詳細的示範視頻鏈接，掃碼就能觀看，老師的演示清晰到位，每個動作都分解得很細緻，方便我反復觀看模仿。而且，教材中的麯目選擇也非常閤理，從最簡單的“小星星”改編，到逐漸增加難度的民族樂麯和古典名麯，難度跨度適中，讓我能夠逐步建立信心，不斷挑戰自己。我尤其喜歡教材中對樂麯的背景介紹和演奏提示，這不僅讓我更深入地理解瞭音樂本身，也幫助我更好地把握演奏的風格和情感。教材的排版也很舒服，字體大小適中，圖文並茂，學習過程一點也不枯燥。我已經迫不及待地想跟著這套教材，一步一個腳印地走下去，相信不久的將來，我一定能彈奏齣動聽的鏇律！