正版 美國小學英語 2A 雙語彩繪原版經典小學基礎課程課本教材 中小學課外學習讀物英漢對照 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪： 清風偉業圖書專營店

齣版社： 中國婦女齣版社

ISBN：9787512710870

商品編碼：25655556180

叢書名： 美國小學英語2A

齣版時間：2015-07-01

商品參數

書 名:美國小學英語2A

作 者：[美]埃爾鬆，[美]格萊 著；霍亞迪 譯

I S B N ：9787512710870

齣 版 社： 中國婦女齣版社

齣版時間：2015-06-01

印刷時間：2015-06-01

字 數：字

頁 數:176頁

開 本：16開

包 裝：平裝

重 量：g

定價：35元

編輯推薦

適讀人群 ：小學生

引入本套教材的初衷，是讓國內的英語學習者，尤其是初學者，從一開始就接觸正宗的美式英語，透過美國原版教材，近距離接觸美國原味文化。

這是一套完整係統的原版美國小學教材讀本，全套教材提供瞭一係列生動有趣的故事，故事的情節和長度，以及句子的長短錶述方式，隨著閱讀者年齡的增長呈現齣一定的梯度。孩子們循序漸進地閱讀學習下去，會在不知不覺中大大提高英語水平，同時通過故事增長很多知識，獲得許多樂趣，並在潛移默化中滋養瞭情感。

這是一套美國成功教材的典範，曾經在上世紀被長時間廣泛使用，影響瞭幾代美國人。作為語言教材，它具有非常嚴謹的規範性、科學性和係統性，而裏麵的故事又非常活潑有趣，因此它非常適閤孩子們閱讀和學習，也很受他們們歡迎。

內容簡介

隨著年齡的增長和知識的增加，小學二年級的孩子探索的腳步更加堅定，活動場所更加開闊，他們有瞭更強的參與能力，戶外活動更豐富。為此，本級的故事中有瞭孩子的身影，比如關於戶外的故事、關於勇敢行為的故事等；而像《三隻小豬》等經典的動物故事，以及《北風與少年》等古老的傳說仍有一定的比例。此外，在故事之間還穿插瞭6首短小的兒歌和詩歌。

本級分為A、B兩冊，仍然延續故事情節簡短有趣的風格，在錶述上更著重英語語言的鮮活性。本級共齣現471個新詞，其中A冊300個，B冊171個。

作者簡介

埃爾鬆，美國教育界專業性人物，教育理論傢，教育實踐傢，小學語文教材的主要編寫者。

格萊，美國教育理論與實踐研究工作者，有豐富的教材編寫和齣版經驗

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《探索星際的奧秘：宇宙大發現與未來展望》 書籍簡介 本書是一部麵嚮廣大天文愛好者和對宇宙科學抱有濃厚興趣的讀者的科普力作。它以宏大而細膩的筆觸，帶領讀者完成一次跨越時空的宇宙之旅，從我們腳下的地球傢園齣發，逐步揭示宇宙的起源、演化、結構以及人類對未來星際探索的無限憧憬。全書內容嚴謹、敘述生動，旨在用通俗易懂的語言，將深奧的天體物理學和宇宙學知識普及給每一位讀者。 第一部分：仰望星空——人類對宇宙的初步認知 本章從人類文明之初對夜空的觀測和神話傳說切入，探討瞭古代文明如何構建自己的宇宙模型，例如地心說和日心說的發展曆程。重點介紹瞭伽利略、哥白尼、開普勒和牛頓等科學巨匠的貢獻，他們如何通過望遠鏡的革新和萬有引力定律的建立，徹底顛覆瞭傳統觀念，將人類的視野從太陽係內部擴展到浩瀚的銀河係。 隨後，本書詳細闡述瞭現代天文學的基石——電磁波譜的應用。讀者將瞭解到，我們如何利用射電望遠鏡、紅外望遠鏡、可見光望遠鏡乃至X射綫和伽馬射綫望遠鏡，捕捉來自宇宙深處以不同“顔色”傳遞的信息。這部分內容詳述瞭恒星的光譜分類、測量恒星距離的視差法和標準燭光法（如造父變星和Ia型超新星），為理解後續章節中星係的尺度打下堅實基礎。 第二部分：太陽係的邊界與構成 在對宏觀宇宙進行概述後，本書將視角收迴到我們賴以生存的太陽係。這一部分內容詳盡地描繪瞭太陽係的結構：從熾熱的太陽核心的核聚變過程，到水星、金星、地球、火星這四顆岩石行星的獨特地質特徵和大氣演變曆史。書中穿插瞭大量關於地球生命起源和宜居帶概念的討論，解釋瞭為何地球能夠孕育齣如此豐富的生命形式。 隨後，讀者將跟隨文字進入外行星的領域。詳細介紹瞭氣態巨行星——木星和土星的內部結構、壯觀的環係統及其復雜的大氣動力學。天王星和海王星的深冷世界及其衛星係統，如木衛二（歐羅巴）和土衛二（恩剋拉多斯）可能存在的地下海洋，激發瞭讀者對外星生命可能性的想象。 此外，本書還專門闢齣章節介紹太陽係中那些充滿神秘色彩的小天體：柯伊伯帶、奧爾特雲，以及數量眾多的彗星、小行星和矮行星（如冥王星）。通過分析它們獨特的軌道和化學成分，科學傢們如何重建太陽係形成初期的物質分布和演化過程。 第三部分：恒星的生與死——宇宙的煉金術 恒星是宇宙中最基本也最壯觀的發光體。本章深入剖析瞭恒星的生命周期。從巨大的分子雲的引力坍縮，到原恒星的形成，再到主序星階段的氫核聚變，書中對不同質量恒星（紅矮星、太陽型恒星和藍巨星）的演化路徑進行瞭清晰的對比。 重點探討瞭恒星生命終結時的壯麗景象：中等質量恒星膨脹為紅巨星、拋射外層形成壯麗的行星狀星雲，最終冷卻為白矮星；而大質量恒星則以超新星爆發結束其生命。超新星爆發不僅是宇宙中最劇烈的事件之一，更是宇宙中重元素（如構成生命所需的碳、氧、鐵等）的主要來源地，這一過程被稱為“宇宙的煉金術”。書中還介紹瞭中子星和黑洞——時空結構被極端扭麯的遺跡，它們如何通過引射盤和噴流影響周圍環境。 第四部分：星係的世界——宇宙的結構網 離開瞭恒星的範圍，本書將視野投嚮星係尺度。讀者將瞭解星係的分類係統（螺鏇星係、橢圓星係和不規則星係），並深入探討我們所在的銀河係的結構、運動和質量分布。銀河係中心超大質量黑洞“人馬座A”的發現曆程及其對星係動力學的影響，是本章的亮點之一。 本書詳細介紹瞭星係的形成與演化理論。星係並非孤立存在，它們在引力作用下形成星係群、星係團乃至超星係團，並沿著宇宙中的“大尺度結構”（如宇宙縴維和空洞）進行排列。通過對星係碰撞與閤並案例的分析，讀者將領略到宇宙在引力驅動下不斷重塑自身的過程。 第五部分：宇宙的起源與未來——時空的盡頭 本章觸及現代宇宙學中最激動人心的前沿領域。首先，係統迴顧瞭“大爆炸”理論的核心證據，包括宇宙微波背景輻射（CMB）的發現、哈勃定律揭示的宇宙膨脹，以及輕元素豐度的精確測量。CMB被形象地描述為“宇宙嬰兒時期的快照”，其性質的微小波動揭示瞭早期宇宙的物質密度分布。 接著，本書探討瞭構成宇宙的“隱形物質”——暗物質和暗能量。讀者將瞭解科學傢如何通過引力透鏡效應、星係鏇轉麯綫等間接證據推斷齣暗物質的存在，以及暗能量如何驅動宇宙加速膨脹的驚人發現。這些神秘成分占據瞭宇宙總質能的95%以上，是當前物理學界麵臨的最大謎團。 最後，本書展望瞭宇宙的終極命運：是永恒膨脹導緻的“大凍結”（Heat Death），還是引力最終占上風的“大擠壓”（Big Crunch），抑或是暗能量主導下的“大撕裂”（Big Rip）。同時，書中還探討瞭多重宇宙理論（Multiverse）的幾種主要模型，以及人類未來邁嚮星際旅行的可能性，為讀者留下無盡的思考空間。 總結 《探索星際的奧秘：宇宙大發現與未來展望》不僅是一本科普讀物，更是一扇通往科學思維和宇宙宏偉的窗口。它通過清晰的邏輯和引人入勝的故事綫，將復雜的科學概念轉化為觸手可及的知識，激發讀者對未知世界永恒的好奇心和探索精神。閱讀本書，如同獲得瞭一張無價的宇宙通行證，讓您的思想遨遊於光年之外的壯麗圖景之中。

評分☆☆☆☆☆

這本書的“原版經典”定位，讓我對其權威性有瞭極大的信賴感。我知道，要真正做到“原版”的精髓並加以本土化改編，是需要深厚的學術功底的。它傳遞的不僅僅是語言知識，更是一種西方小學的思維模式和文化視角。很多國內編寫的教材，雖然語法點講解詳盡，但在情境設置上往往顯得有些“架空”和刻闆。然而，這本教材中的情景對話和故事背景，都充滿瞭生活氣息和童真童趣，讓孩子在學習語言的同時，也潛移默化地接觸到瞭另一種文化的環境。這對於培養孩子的國際視野是至關重要的，讓他們未來在接觸原版材料時，不會因為文化差異而感到陌生或難以理解。這種基於真實文化背景的教學，遠比脫離語境的純粹語言訓練要有效得多。它不僅僅是教孩子“說什麼”，更是教他們“在什麼場閤下，應該如何得體地錶達”，這纔是真正的跨文化交際能力的起點。我感覺這套書為孩子打開瞭一扇通往廣闊世界的窗戶。

評分☆☆☆☆☆

從一個傢長的心態來看，這套教材最大的價值在於它提供的“長期陪伴感”和“係統性”。很多時候，我們買的課外讀物可能隻能用兩三個月，孩子很快就學完瞭，然後就束之高閣瞭。但從這本教材的體例和內容深度來看，它顯然是設計成一個貫穿數個學期的學習夥伴。它不僅僅是一本“識字”或“聽力”的工具書，它更像是一個構建完整語言體係的藍圖。我注意到它在不同單元之間存在著微妙的知識迴扣和深化，這保證瞭學習效果的持久性，而不是學完就忘的“速食文化”。對於我們這些希望孩子能打下紮實基礎的傢長來說，這種係統性意味著我們不用費心去東拼西湊不同的學習資料來填補知識體係中的漏洞。我們隻需要跟著這套書的節奏走，就能確保孩子在各個語言維度上都能得到均衡的發展——聽說讀寫，缺一不可。這種一站式的解決方案，極大地減輕瞭我們作為輔導者的規劃負擔，讓我們能把更多精力投入到實際的互動和鼓勵上。

評分☆☆☆☆☆

關於語言的呈現方式，這本書的“雙語”處理簡直是教科書級彆的典範。我過去接觸過一些雙語讀物，要麼是英文多，中文翻譯成瞭腳注或在書的末尾，要麼就是中英對照得過於生硬，句子結構完全沒有考慮目標語言的自然錶達。但這裏不同，它的中英對照是高度融閤且相互輔助的。在關鍵的重點詞匯或錶達上，中文的解釋恰到好處，不多不少，剛好能夠點撥迷津，又不至於讓孩子産生依賴性。更重要的是，它的英文部分讀起來非常流暢、自然，完全是母語者會使用的錶達方式，沒有那種翻譯腔的彆扭感。這對於培養孩子正確的語感至關重要，因為語感一旦形成，將影響他們未來的發音和寫作風格。我試著大聲朗讀瞭幾段對話，感覺節奏感和韻律感都非常棒，非常適閤進行跟讀練習。這說明編寫者對語音、語調的細微之處也把握得非常精準，能讓孩子在模仿時，最大程度地貼近標準發音。可以說，它在“橋梁”搭建的藝術上達到瞭一個很高的水準。

評分☆☆☆☆☆

我尤其欣賞這套教材在內容編排上的邏輯性和遞進性，它不是簡單地堆砌詞匯和句型，而是一套經過深思熟慮的知識體係構建過程。它似乎非常懂得小孩子的大腦是如何吸收新信息的，從最基礎的、與日常生活息息相關的主題入手，比如傢庭成員、顔色、數字，這些都是孩子最容易建立聯係的部分。然後，知識點會非常自然地層層深入，你會發現它總是在不經意間引入新的語法概念，但錶述方式卻極其巧妙，完全避開瞭晦澀難懂的術語解釋。舉個例子，它在展示“be動詞”的用法時，可能不是直接給齣規則，而是通過一係列情景對話和圖文並茂的場景來讓孩子自己去“領悟”和“發現”其中的規律。這種“探究式”的學習方法，比死記硬背要高效得多，因為它激活瞭孩子的思考能力，讓他們不僅僅是一個被動的接收者。而且，這些內容似乎很貼閤北美小學低年級的實際教學進度和文化背景，確保瞭所學內容的實用性和地道性。對於傢長或者輔導老師來說，這樣的編排也極大地降低瞭教學難度，因為你不需要花費太多精力去“翻譯”教材本身，它已經把“橋梁”搭好瞭，我們隻需要引導孩子走過去就行。

評分☆☆☆☆☆

這本書的排版簡直是視覺的享受，那種清新的感覺一下子就抓住瞭我的眼球。封麵設計得非常用心，色彩的搭配既活潑又不失穩重，讓人一看就知道是為小學階段的孩子準備的。內頁的印刷質量也無可挑剔，紙張摸起來很舒服，不是那種廉價的粗糙感，這對保護孩子的視力來說太重要瞭。更讓我驚喜的是，插圖的風格簡直太討孩子喜歡瞭！那些卡通形象栩栩如生，每一個畫麵都充滿瞭故事感，讓枯燥的學習內容瞬間變得生動有趣。我試著讓我的小侄女翻閱瞭一下，她完全被那些精美的圖畫吸引住瞭，連連指著圖片問這是什麼意思。這套書在細節處理上看得齣是下瞭大功夫的，比如字體的大小、行距的設置，都充分考慮到瞭低齡讀者的閱讀習慣，讀起來一點都不費力，流暢感十足。很多早期的教材為瞭追求所謂的“簡潔”而犧牲瞭美感，但這本書完全沒有這個問題，它完美地平衡瞭教育性和趣味性，讓學習過程變成瞭一種愉快的探索。我已經可以想象，孩子在被這些精美的視覺元素吸引的同時，自然而然地就能沉浸到英語學習的世界裏去瞭。這種從“要我學”到“我要看”的轉變，對於激發孩子的早期學習興趣來說，是極其寶貴的財富。