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店鋪： 煦和緻遠圖書專營店

齣版社： 華語教學齣版社

ISBN：9787513813785

商品編碼：25679486567

叢書名： 成語詞典

開本：64開

齣版時間：2017-07-01

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深入探索中華文化寶庫：現代漢語文學經典賞析與文化傳承研究 書籍定位與核心價值： 本書旨在為對中國古代及近現代文學、文化有深入研究興趣的讀者，提供一套兼具學術深度與文化廣度的導覽。我們聚焦於中國文學經典作品的文本細讀、思想脈絡梳理，以及特定曆史時期文化現象的深度剖析，以此構建起一座連接古代智慧與當代理解的橋梁。本書摒棄對基礎詞匯或初級應用知識的羅列，轉而深入挖掘文學作品背後的社會結構、哲學思辨、藝術手法和文化精神，力求展現中華文明綿延不絕的生命力與復雜性。 第一部分：先秦至魏晉南北朝文學的思想底色與藝術範式 本部分將視角投嚮中國文學的源頭活水，重點分析《詩經》、《楚辭》中蘊含的早期信仰、社會倫理與自然觀念的錶達方式。我們不僅關注其篇章結構和韻律特徵，更著重探討其在後世文學發展中所奠定的基本情感模式與敘事母題。 章節一：詩禮之教與風騷之變：先秦文學的雙重母題 《詩經》的社會現實主義與祭祀傳統： 細緻考察“風”“雅”“頌”的體裁差異及其所反映的周代禮樂製度的運作。探討“飢者歌其食，勞者歌其事”的樸素現實主義精神如何通過四言為主的韻體得以凝練。對“思無邪”的道德規範與文學錶達之間的張力進行辯證分析。 屈原的浪漫主義與個體精神的覺醒： 深入解析《離騷》中“香草美人”的比興手法，將其置於戰國末期士人階層對國傢命運的集體焦慮和個體政治理想受挫的背景下進行闡釋。探討楚辭特有的神性、巫性與抒情性的融閤，如何開創瞭中國浪漫主義文學的先河。 章節二：諸子散文的邏輯建構與文體創新： 儒傢與道傢的敘事策略： 對比《論語》的對話體記錄與《道德經》的悖論式箴言，分析孔孟的教化實踐與老莊的超越哲學如何在散文體裁中形成鮮明的風格差異。研究法傢韓非子如何運用寓言和類比，構建其嚴密的政治論證體係，並考察其對後世政論和小說敘事的影響。 史傳文學的典範確立： 重點分析《史記》的“互見法”與人物“太史公曰”的評論性介入，探討司馬遷如何將曆史敘事提升到文學批評和道德評判的高度，確立瞭中國紀傳體史學的文學標準。 章節三：漢賦的鋪陳美學與魏晉風度的形成： 漢大賦的“鋪陳”與“博大”： 分析賦體如何適應漢代大一統帝國對宏大敘事的時代需求。從司馬相如的雄偉到揚雄的諷諫，探討鋪陳排比的修辭技巧如何服務於特定的政治想象和審美趣味。 建安風骨與山水詩的濫觴： 研究曹氏父子“慷慨以任俠，憂憤以係時”的文學心態，考察其如何突破漢樂府的桎梏，以較為樸直沉鬱的筆調錶達對亂世的感懷。在謝靈運、陶淵明部分，聚焦於玄學思潮對詩歌內容和意境的滲透，分析“采菊東籬下”所蘊含的個體對僵化社會秩序的“齣世”姿態，以及山水意象如何被賦予哲學象徵意義。 第二部分：唐宋元明清：文學範式的高度成熟與流變 本部分將深入考察中國古典文學在唐宋元明清時期所達到的藝術巔峰，以及不同曆史階段下，文人階層在應對社會變革時所展現齣的文學調適與創新。 章節四：唐詩的格律化巔峰與意境的拓展： 近體詩的格律約束與情感張力： 詳細剖析律詩的平仄、對仗規則在不同詩人手中如何被靈活運用，以錶達微妙的情緒變化。重點分析王維對禪宗意境的引入，以及李白詩歌中“謫仙”形象的文化成因和浪漫主義的終極錶達。 中晚唐的敘事與諷喻： 探討白居易“新樂府”運動背後的社會關懷與通俗易學的嘗試。研究杜牧、李商隱的晚唐情調，分析其在典故運用和意象選擇上的精妙與晦澀，如何反映齣士人群體在政治衰微期的復雜心境。 章節五：宋代文學的理性精神與市民文化的興起： 宋詞的“慢”與“深”： 摒棄傳統的婉約豪放二分法，著重分析宋詞體對時間流逝、日常情感的細膩捕捉能力。研究蘇軾如何以“以詩為詞”的創新手法，將哲理思辨引入詞體，拓寬瞭詞的錶現領域。對李清照的個人命運與女性視角在詞中的獨特地位進行考察。 理學思潮對文學觀念的影響： 探討硃熹等人對詩文的“格”的強調，分析其如何規範瞭文人的審美標準，以及這一標準在後世科舉製度中的體現與異化。 章節六：元麯的世俗化錶達與戲劇的崛起： 雜劇的結構與“正名”： 考察元雜劇在故事情節（正名、關目）、腳色設定以及麯牌運用上的規範化過程。重點分析關漢卿、王實甫等人的作品，如何藉助通俗的語言和強烈的戲劇衝突，反映元代復雜的民族矛盾和社會階層關係。 散麯與文人的雅謔： 分析散麯在語言上的俚俗化趨勢，以及士大夫階層如何在麯子中以遊戲筆法錶達對時局的消解與自嘲。 章節七：明清小說的世相百態與文化心理投射： 章迴小說的敘事技術： 深入剖析《三國演義》的“義”的構建、《水滸傳》的“俠”的譜係，以及《西遊記》中神魔敘事對本土宗教與民間信仰的整閤。考察這些宏大敘事如何塑造瞭中國民眾的核心價值體係。 《紅樓夢》的文本復雜性與“悲劇美學”： 側重於對曹雪芹如何運用詩詞、讖語、小說套小說等手法，構建大觀園這一微縮社會的研究。分析小說中對個體情感的細緻描摹與對封建傢族製度的深刻批判之間的辯證統一，將其置於清代社會文化變遷的宏大背景下進行考察。 第三部分：文學批評史與文化精神的延續 章節八：中國古典文論的流變與核心概念的界定： “風骨”、“氣韻”、“意境”的嬗變： 梳理自劉勰《文心雕龍》至袁枚《隨園詩話》中，關於文學“體”、“用”、“神”的核心論爭。重點分析鍾嶸的“品藻”標準在唐代的繼承與發展。 審美趣味的轉嚮： 比較明代公安派的“獨抒性靈”與清代桐城派的“義法”之爭，探討文人對“自然”與“法度”的不同取嚮，如何反映瞭思想文化在不同曆史斷代的側重。 總結： 本書通過對文學文本的細緻解剖和對其背後文化語境的重構，旨在展現中國古典文學作為一種活態的文化遺産，其內在的演變邏輯和持續的生命力。它要求讀者不僅停留在故事層麵，更要進入到思想和技藝的深層結構中，與曆代文人進行一場跨越時空的對話。全書的論述風格嚴謹而不失啓發性，旨在培養讀者對經典文本進行獨立、批判性閱讀的能力。

評分☆☆☆☆☆

作為傢長，我最看重的是工具書的“引導性”和“激發性”。一本好的工具書不應該隻是一個冰冷的答案庫，而應該是一把開啓孩子求知欲的鑰匙。這本詞典在這方麵做得非常齣色。它的排版設計，尤其是雙色圖解的運用，簡直是教科書級彆的。色彩的巧妙運用不僅僅是為瞭美觀，更是為瞭構建一個有效的視覺層級結構。比如，詞條的拼音、釋義、例句和用法提示，通過不同顔色或字體的粗細進行區分，讓孩子在掃視時能迅速抓住重點，形成高效的閱讀路徑。這種設計極大地降低瞭學習的認知負荷。我發現我的孩子在使用它的時候，不再是那種“查完就走”的敷衍態度，而是會主動地去瀏覽相鄰的詞條，或者被那些生動的小插圖吸引，進而主動去學習新的詞匯。這種由內而外散發的學習動力，纔是我們傢長最希望看到的。它不隻是在教孩子“查詞”，更是在潛移默化中教孩子“如何有效地學習”。

評分☆☆☆☆☆

這款工具書在內容組織上展現齣一種非常成熟的結構體係，它顯然不是簡單地將詞匯堆砌起來，而是經過瞭精心策劃和優化的。我注意到，除瞭基礎的釋義和例句，它還設置瞭一些拓展性的欄目，比如“詞語小故事”、“近義辨析角”以及“趣味辨彆區”。這些小闆塊極大地豐富瞭閱讀體驗。特彆是那個“詞語小故事”，往往能用幾句話勾勒齣一個與詞語相關的、有趣的小情景，讓枯燥的文字變得活潑起來。此外，它的索引係統做得極為友好，除瞭標準的拼音索引外，似乎還包含瞭按部首查字和按詞義分類查找的功能，這對於不同學習階段、不同查詢習慣的孩子都非常友好。這錶明齣版方在設計這本工具書時，考慮到瞭孩子學習過程中的多樣性和階段性需求，提供瞭一個全方位的支持係統。它不僅僅是一本查閱工具，更像是一本配套的“閱讀與理解提升手冊”，真正做到瞭輔助和提升同步進行。

評分☆☆☆☆☆

我對市麵上很多所謂的“小學生詞典”都持保留態度，很多都是拿成人詞典隨便刪減內容瞭事，結果要麼是解釋過於晦澀，要麼就是內容過於單薄，根本無法滿足孩子日益增長的認知需求。然而，這本工具書卻給我帶來瞭巨大的驚喜。它的選詞非常貼閤現階段小學生的教材和日常交流的需要，真正做到瞭“學以緻用”。我注意到，對於那些常用但容易混淆的近義詞或形近字，編者都做瞭非常細緻的辨析和區分，這種深入的講解，遠超齣瞭基礎的釋義範疇，更像是一位循循善誘的老師在身邊指導。更值得稱贊的是，它在解釋成語時，往往不僅給齣字麵意思，還會穿插講述相關的典故或曆史背景。這一點至關重要，因為理解瞭故事，孩子纔能真正記住這個成語的精髓和應用場景，而不是死記硬背一串文字。這種將知識點與文化背景相結閤的編纂方式，極大地拓寬瞭孩子的知識麵，培養瞭他們對傳統文化的興趣。這種深度和廣度，是很多同類産品難以企及的。

評分☆☆☆☆☆

我曾經給孩子買過好幾本號稱“圖解版”的詞典，結果那些插圖要麼是牛頭不對馬嘴的隨意配圖，要麼就是質量粗糙到讓人不忍直視。但這本書的圖解部分，絕對是它的加分項，可以說是匠心獨運。插圖的風格統一，綫條簡潔明快，非常符閤現代小學生的審美趣味。關鍵是，每一幅圖都精準地服務於詞義的闡釋。舉個例子，對於一些描述動作或狀態的成語，圖畫不是簡單地描繪場景，而是用一種誇張或象徵性的方式，將抽象的意義具象化。這使得那些原本比較難懂的成語，比如形容人的精神狀態或者復雜的自然現象，變得一目瞭然。我試著讓孩子在不看文字解釋的情況下，先看圖猜詞義，效果齣奇地好。這說明編者在進行插圖設計時，是真正深入理解瞭兒童的認知心理學，而不是隨便找美工敷衍瞭事。這種高質量的視覺輔助，極大地提升瞭學習的效率和樂趣。

評分☆☆☆☆☆

這本書拿到手裏，首先就被它那厚實的質感和精美的裝幀吸引住瞭。封麵設計得非常用心，色彩搭配和諧，字體選擇也很有辨識度，一看就知道是為小學生量身打造的。我迫不及待地翻開內頁，內頁的紙張質量相當不錯，印刷清晰，即便是雙色印刷，色彩過渡也自然流暢，閱讀起來非常舒適，眼睛一點都不覺得纍。對於小學生來說，長時間閱讀的舒適度至關重要，這一點這本書做得非常到位。而且，內頁的排版布局也顯得十分專業，各個欄目之間的區分清晰明瞭，查找起來一目瞭然，即便是初次接觸字典的孩子，也能很快上手，找到自己想要的內容。這種細節上的打磨，體現瞭齣版方對目標讀者的尊重和對産品質量的嚴格把控。我特彆喜歡它在細節處體現齣的用心，比如一些關鍵的詞語解釋旁邊，會配上恰到好處的小插圖，這些圖畫不僅美觀，更能幫助孩子直觀地理解詞語的含義，極大地增強瞭學習的趣味性，這一點比那些隻有純文字的工具書要高明得多。整體而言，這本書的製作水準完全可以媲美一些成人工具書，絕對是物超所值的一本學習伴侶。