正版2017人教版高中语文数学英语物理化学高1高一年级上册必修1必修一课本教材教科书全套5

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宋心琦 编
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  • 2017年
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店铺: 北京新脚步图书专营店
出版社: 人民教育
ISBN:710717648X
商品编码:25887714540
丛书名: 化学(第1册必修)普通高中课程标准实验教科书
开本:16

具体描述


本书是一套为高中一年级学生量身定制的、与2017年人教版教材同步的语文、数学、英语、物理、化学五科必修1上册教材。它不仅是课堂教学的忠实伙伴,更是学生自主学习、巩固提升的强大助力。 语文 本册语文教材,秉承中华优秀传统文化的传承与创新,以培养学生的文学素养、思辨能力和语言运用能力为核心。 课文精讲:精选了涵盖古今中外的经典篇章,从古代散文的韵味深长,到现代诗歌的意境辽阔;从小说叙事的曲折跌宕,到议论文的逻辑严谨。每一篇课文都配有深入浅出的解读,不仅分析文章的思想内容、艺术特色,更引导学生体会作者的情感,理解文章背后的时代背景与文化内涵。例如,在学习古代散文时,我们会引导学生品味《劝学》中“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”的深刻哲理,理解荀子“学不可以已”的治学精神。在现代文阅读中,我们会剖析《背影》中朱自清先生细腻的笔触如何勾勒出深沉的父爱,让读者在字里行间感受到那份沉甸甸的温情。 语言文字运用:教材高度重视基础知识的巩固与拓展。字音、字形、词语的辨析与运用,句子结构的分析与仿写,修辞手法的识别与运用,这些都是语言学习的基石。我们通过大量的练习题,帮助学生辨析易错字词,理解词语在不同语境下的细微差别,从而提高语言表达的准确性。同时,对病句的辨析与修改,也旨在提升学生的语言组织能力和逻辑思维能力。 写作指导:写作是语言输出的重要环节。本册教材在写作方面,注重引导学生从观察生活、感悟人生出发,培养真挚的情感和独特的见解。从记叙文的结构安排、细节描写,到议论文的立意确立、论证方法,都提供了清晰的指导框架。我们会通过范文赏析,引导学生学习如何审题立意、谋篇布局、遣词造句,从而写出言之有物、文采斐然的文章。同时,鼓励学生大胆尝试不同的文体,拓展写作的广度和深度。 古诗文鉴赏:古诗文是中华文化的瑰宝。本册教材精选了多首脍炙人口的古诗词,如李白的豪迈,杜甫的沉郁,苏轼的旷达。教材不仅提供诗词的注释和翻译,更深入剖析其艺术手法、情感表达和思想内涵,帮助学生理解古人的情怀,感受汉语的韵律美。例如,在学习《念奴娇·赤壁怀古》时,我们会带领学生走进苏轼的内心世界,体会他“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的壮怀激烈,以及“故国神游,多情应笑我,早生华发”的感慨。 数学 本册数学教材,致力于构建严谨的数学思维,培养学生的逻辑推理能力和解决实际问题的能力,为后续深入学习数学打下坚实的基础。 集合与常用逻辑用语:本章是高中数学的起点,对集合的概念、表示方法、子集、并集、交集、补集等内容进行系统讲解。同时,对充分条件、必要条件、充要条件等逻辑用语进行辨析,培养学生严谨的逻辑思维。例如,我们会通过集合的图示,帮助学生直观理解集合间的关系,并通过生活中的实例,如“所有会唱歌的人”构成一个集合,来加深对集合概念的理解。 函数及其应用:函数是高中数学的核心概念之一。本章将介绍函数的概念、定义域、值域,以及函数的单调性、奇偶性等性质。通过对一次函数、二次函数、指数函数、对数函数、幂函数等基本初等函数的深入研究,引导学生理解函数的图像、性质与实际问题之间的联系,并学习如何运用函数模型解决实际问题,如增长模型、衰减模型等。例如,在讲解指数函数时,我们会联系人口增长、放射性物质衰变等现象,让学生体会函数在描述现实世界中的强大力量。 三角函数:三角函数是研究周期性现象的重要工具。本章将介绍任意角的概念、弧度制,以及正弦函数、余弦函数、正切函数的性质、图像和应用。通过对三角函数的周期性、对称性以及图像变换的研究,帮助学生理解周期运动的规律,并将其应用于物理、工程等领域。例如,我们会通过简谐振动的模型,来展示正弦函数在描述波动现象中的重要作用。 数列:数列是离散数学中的重要概念。本章将介绍数列的定义、通项公式、递推公式,以及等差数列、等比数列等重要类型。通过对数列求和的方法和规律的探究,培养学生的归纳能力和计算能力。例如,我们会通过“韩信点兵”的故事,来引入数列的概念,并通过实际例子,如分期付款的利息计算,来展示数列在解决实际问题中的应用。 英语 本册英语教材,旨在提高学生的英语听、说、读、写各项技能,拓展其跨文化交际能力,培养其独立学习英语的习惯。 听说训练:教材提供丰富的听力材料,涵盖日常生活对话、人物访谈、新闻报道等多种场景,并配有相应的练习,帮助学生提高听力理解能力。同时,鼓励学生模仿录音,进行跟读、复述,培养流利的口语表达能力。 阅读理解:精选了题材广泛、语言地道的文章,包括记叙文、说明文、议论文等,并设计了多种题型,如细节查找、主旨概括、推理判断等,训练学生的快速阅读和深入理解能力。我们会引导学生关注文章的逻辑结构、段落大意,并尝试通过上下文猜测词义。 词汇与语法:系统讲解高中英语核心词汇,并结合语境进行词义辨析和用法归纳。同时,对高中阶段重要的语法点进行梳理和讲解,如时态、语态、虚拟语气、非谓语动词等,并通过大量的练习巩固语法知识。我们会强调语法在句子结构中的作用,以及如何正确运用语法来表达更复杂的意思。 写作指导:从基础的句子写作到段落组织,再到篇章构建,提供阶梯式的写作指导。鼓励学生进行日记、读后感、书信等多种形式的写作练习,并提供修改建议,帮助学生逐步提高写作水平。我们会引导学生关注文章的清晰度、连贯性和准确性。 文化视野:教材中穿插了大量的英语国家文化介绍,如风俗习惯、节日庆典、名人故事等,帮助学生了解英语国家的文化背景,培养跨文化交际的意识和能力。 物理 本册物理教材,聚焦于力学和电学的基础知识,强调实验探究和科学思维的培养,引导学生理解物理现象的本质,建立宏观与微观相联系的物理观念。 运动的描述:从匀速直线运动、匀变速直线运动开始,引入位移、速度、加速度等基本概念。通过对实际运动的分析,如汽车的启动与刹车,让学生理解不同运动状态的特征。本章还将介绍匀变速直线运动的公式,并鼓励学生利用实验数据进行分析。 牛顿运动定律:这是力学部分的核心。教材将系统讲解牛顿第一、第二、第三定律,并结合大量的实例,如物体在不同力作用下的运动情况,如受到拉力、摩擦力、支持力等。通过对超重、失重现象的分析,帮助学生理解力的作用与运动状态之间的必然联系。本章还将引入受力分析图,指导学生正确分析物体受到的力。 曲线运动与万有引力:在直线运动的基础上,引入物体如何进行曲线运动,如抛体运动。通过对平抛运动的分解,让学生理解其运动的规律。万有引力定律的引入,则将学生的视野拓展到天体运动,如行星绕日运行,以及卫星的发射。 电场:本章是电学部分的起点。教材将介绍电荷守恒定律、点电荷的电场强度,以及匀强电场。通过对电场线的描述,帮助学生直观理解电场的性质。并会讲解电场力对电荷做功的问题,如电子在电场中的加速。 电势与电能:在电场的基础上,引入电势、电势差的概念,以及电场力做功与电势能之间的关系。通过对等势面的介绍,帮助学生理解电场能量的分布。 化学 本册化学教材,注重培养学生的科学探究精神,从微观粒子角度理解物质的组成、结构和性质,并关注化学与生活、社会发展的联系。 物质的分类与转化:本章将介绍物质的组成,如元素、化合物、混合物等。通过对常见物质的分类,如酸、碱、盐,让学生了解物质的性质与分类的关系。并引入化学反应的概念,以及常见的化学反应类型,如化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应。 原子与分子:从微观角度理解物质的构成。本章将介绍原子的结构,如质子、中子、电子的排布。并讲解分子的概念,以及分子间的相互作用。通过对原子结构示意图、分子结构模型的认识,让学生理解物质宏观性质的微观根源。 化学计量:化学计量的学习是定量研究化学变化的基础。本章将介绍物质的量(摩尔)、阿伏伽德罗常数,以及物质的量浓度等概念。通过对化学方程式中各物质计量关系的计算,让学生能够准确预测反应的产物和产量。 氧化还原反应:氧化还原反应是化学中最常见、最重要的反应类型之一。本章将介绍氧化剂、还原剂,以及氧化数的变化。通过对常见氧化还原反应的分析,如铁的生锈,让学生理解电子的转移在化学反应中的关键作用。 这套教材的编写,力求科学性、系统性、实用性相结合,旨在为高中一年级学生构建扎实的学科基础,激发学习兴趣,培养创新精神,为他们未来的学习和发展奠定坚实的基础。

用户评价

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这本书的装帧设计,可以说是返璞归真的典范。它没有采用时下流行的炫彩封面和镀金字体,而是选用了一种略带粗粝感的米黄色纸张,手感温润而厚实,散发着一种陈年旧物的沉静气息。内页的字体排版疏密有致,留白恰到好处,使得阅读过程非常舒适,长时间盯着看也不会感到眼睛疲劳。尤其值得称道的是,对于那些需要跨页展示的复杂结构图,他们采用了高质量的对开印刷工艺,确保图案的完整性和细节的清晰度,这在一些追求成本控制的现代出版物中是很难做到的。每一次轻轻翻动书页,都能听到纸张摩擦发出的轻微沙沙声,这种触感上的愉悦,极大地增强了阅读体验的仪式感。它成功地将知识的严肃性与阅读的享受性完美地结合起来,让人愿意一捧就是一下午,沉浸其中,忘却外界的喧嚣。

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这本书的行文风格简直像一位饱经风霜的智者在与你耳边低语,娓娓道来世间万象的运行法则。它的叙事节奏舒缓而富有韵味,没有那种咄咄逼人的说教感,更多的是一种对自然规律的沉静观察与总结。我尤其欣赏作者在描述那些看似枯燥的农业知识时,所流露出的那种深厚的生活哲理。比如关于气候变化对不同作物产量的影响分析,他不像现代气象报告那样堆砌数据,而是用一种近乎诗意的语言,将“天时”与“地利”的微妙平衡描绘得淋漓尽致。读起来,我感觉自己不再是坐在书桌前的学生,而是站在田埂上,感受着风吹麦浪的真实体验。那种将实用技术融入人生智慧的笔法,使得原本厚重的知识变得轻盈可亲。每一次阅读,都像是一次精神上的洗礼,让人在学习“如何做事”的同时,也领悟了“如何做人”的道理。这种深厚的文化底蕴和人文关怀,是现代快餐式阅读无法比拟的。

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让我感到非常震撼的是其对细节的考据程度,简直到了令人发指的地步。我对比了手头几本国外引进的工艺史译本,发现这本《天工开物》在地方志和地方工艺的交叉引用上,做得更为扎实和本土化。它没有一味地追捧宏大的叙事,而是将目光投向了那些被历史洪流冲刷的小镇和手工作坊。举例来说,在谈到制盐的过程中,作者不仅区分了海盐、湖盐的提炼方法,甚至细致到不同季节的采盐工艺差异,以及不同盐场的盐质区别。这种细致入微的记录,无疑为后世研究地方经济史和民俗学提供了宝贵的原始资料。我可以想象,当年编纂此书的先贤,是如何放下身段,深入民间,与工匠们同吃同住,才能获取如此详尽而真实的第一手资料。这种对“活知识”的尊重和记录,体现了一种极高的学术良知,绝非闭门造车可以完成的壮举。

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这本《天工开物》的插图之精美,简直令人叹为观止!初翻开时,那些繁复的木刻版画立刻抓住了我的眼球。它不像现代教科书那种冰冷的图解,而是充满了历史的温度和匠人的心血。比如讲到造纸术的部分,那些描绘竹篾如何浸泡、如何被抄捞的画面,每一个细节都清晰可见,仿佛能闻到空气中弥漫的湿润的草木香气。我以前只知道这是“四大发明”之一,但从未如此真切地感受到其工艺的复杂和对人力物力的考究。特别是那些关于纺织和冶金的章节,图示布局严谨,层层递进,即便是对古代技术一窍不通的人,也能通过这些图像大致领会其原理。这不仅仅是科普,更像是一部流动的、无声的纪录片。我甚至花了半个下午的时间,仅仅是对比不同地区、不同时期对同一种工具的绘制差异。那种对知识的敬畏感,是只看文字难以体会的。它成功地将“学问”与“技艺”的魅力,用最直观的方式传递给了读者,这份用心,在当今的出版物中实属罕见。

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如果要用一个词来形容这本书带来的启发,那就是“系统性重构”。它强迫我跳出学科的固有藩篱,去思考知识之间的内在联系。比如,当它讲述到水利工程时,自然而然地会引申到不同地区的土质结构和水文地质学,进而又会涉及到相关材料的采备和运输问题。这种跨领域的知识串联能力,远超出了单一学科教材的范畴。它展示了一种“整体观”,即任何一项技艺的成功,都不是孤立存在的,而是依赖于复杂的社会协作、地理条件和前置的技术积累。这对于我个人重新审视我的专业学习领域,提供了一个全新的、更宏观的视角。它让我意识到,真正的智慧,在于如何将看似不相关的点连接起来,形成一张有机的知识网络。这本书提供了一个极佳的范本,教导我们如何构建一个更完善、更具韧性的知识体系。

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