九年义务教育课本 地理图册 7/七年级第二学期下 试用本 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 新知图书专营店

出版社： 1

ISBN：7512412878

商品编码：25925277408

活动名称：江浙沪皖满69元 活动日期：2016年06月04日-2016年07月04日

• 单笔订单满69元,,(地区:上海,江苏,浙江,安徽)

活动名称：江浙沪皖满48元 活动日期：2016年06月04日-2016年07月04日

• 单笔订单满48元,,(地区:上海,江苏,浙江,安徽)

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《九年义务教育课本 地理图册 7/七年级第二学期下 试用本》图书简介 一、 开启地理探索之旅：认识我们生活的世界 本图册是为七年级下学期学生量身打造的地理学习工具，旨在引导青少年初步认识我们赖以生存的地球，了解其基本特征，以及人类社会与地理环境之间错综复杂的关系。它不仅仅是一本简单的地图集，更是一扇开启地理探索之旅的窗口，激发你对世界的好奇心，培养你用地理的视角观察和理解事物的能力。 二、 严谨的科学体系，直观的学习体验 本图册的编写严格遵循国家九年义务教育地理课程标准，内容设计科学、系统，紧扣初中地理教学大纲。我们致力于将抽象的地理概念以最直观、最易懂的方式呈现给读者。图册中精心挑选、绘制了大量的地图，包括世界政区图、世界地形图、世界气候图、世界人口分布图、主要国家图，以及中国政区图、中国地形图、中国气候图、中国自然区域图、中国经济发展区域图等等。这些地图不仅信息量大，而且标注清晰、色彩丰富，能够帮助你迅速建立起对不同区域地理特征的宏观认知。 三、 融汇古今，贯通中外：多维度认识地球 本图册的内容设计，力求做到“融汇古今，贯通中外”。在认识世界地理方面，我们从宏观的地球整体特征出发，逐步深入到各大洲、主要国家和地区。你将了解世界七大洲的地理位置、地形地貌、气候特点、水文特征，以及人口分布、主要国家及其首都、经济发展状况等。同时，我们也会穿插介绍一些国家和地区独特的自然景观和人文风情，让你在学习地理知识的同时，也能感受到世界的多样性和魅力。 在中国地理方面，本图册更是倾注了大量心血。从基础的中国政区划分、疆域轮廓，到雄伟的地形地貌，再到复杂多样的气候类型，以及孕育了灿烂中华文明的自然区域划分，都将一一呈现。更重要的是，图册将引导你关注中国经济发展的区域差异，了解不同区域的优势和发展方向，帮助你理解中国作为一个幅员辽阔、人口众多的发展中大国的复杂性与活力。 四、 核心地理概念的图示化解读 除了基本的地理要素和区域认知，本图册还将重点解读一些核心的地理概念。例如： 地球的运动与昼夜更替、四季变化： 通过生动的图示，帮助你理解地球的自转和公转是如何影响我们的日常生活，产生昼夜和四季的变化。 板块构造与地质构造： 认识地球的内部构造，了解板块运动如何塑造地表形态，引发地震、火山等自然现象。 大气环流与天气形成： 图解全球风带、气压带的分布，以及它们如何影响各地天气，解释台风、寒潮等常见天气现象的成因。 水循环与海陆变迁： 形象展示水的运动轨迹，理解水资源的重要性，并触及地质时期海陆变迁的宏大叙事。 人口增长与迁移： 通过人口密度图、人口增长曲线等，分析世界和中国人口分布的特点、人口增长的趋势以及人口迁移的原因和影响。 经济活动的空间分布： 结合图表和地图，展示不同类型的经济活动（如农业、工业、商业、旅游业）在空间上的分布规律，以及影响其分布的因素。 自然资源及其合理利用： 介绍世界和中国主要的自然资源（如矿产、森林、水资源、土地资源），并探讨如何实现资源的永续利用。 环境问题与可持续发展： 引导学生关注当前世界和中国面临的突出环境问题（如环境污染、水土流失、生物多样性减少），并思考可持续发展的意义与途径。 五、 培养地理思维，提升学习能力 本图册的设计不仅仅是为了传授知识，更重要的是为了培养你的地理思维能力。在翻阅图册的过程中，你会逐渐学会： 空间思维： 能够清晰地辨识和描述地理事物的空间位置、分布范围和相互关系。 比较分析能力： 能够通过对比不同地区、不同要素的地图，发现其异同点，找出地理事物的内在联系。 综合概括能力： 能够从零散的地理信息中提炼出关键要素，形成对某一区域或某一地理现象的整体认识。 图文结合能力： 能够准确理解地图所传达的信息，并将文字描述与地图符号、色彩、图例联系起来，形成完整的地理认知。 运用地理知识解决问题的能力： 鼓励你将学到的地理知识应用于分析现实生活中的地理现象，如理解新闻报道中的地理信息，分析家乡的地理环境特点，或者思考如何更好地保护我们的生存环境。 六、 丰富的图例与详尽的注释 为了方便你的学习，本图册提供了丰富且易于理解的图例。每幅地图都配有详尽的注释，解释地图上各种符号、颜色和文字的含义，让你在阅读地图时不会遇到障碍。同时，我们会适时地补充一些相关的地理知识点和趣闻轶事，让你的地理学习过程更加生动有趣。 七、 助力学业，启迪未来 本图册是你在七年级下学期地理学习的得力助手，它将帮助你巩固课堂所学，深化对地理知识的理解，为今后的学习打下坚实的基础。更重要的是，地理学作为一门联系自然与社会、认识人与环境关系的综合性学科，能够极大地开阔你的视野，培养你的全球意识和人文情怀。了解地理，就是了解世界，就是了解我们自身。希望通过本图册的学习，你能够对地理这门学科产生浓厚的兴趣，并在未来的学习和生活中，始终保持对我们所居住的这颗美丽星球的好奇与探索精神。 八、 开放式学习，互动式体验 我们鼓励你带着问题去阅读图册，主动去发现、去思考。可以与同学、老师一起讨论图册中的内容，分享你的理解和发现。图册中的地图不仅仅是静态的展示，更是一个动态的知识载体，等待你去发掘其中的奥秘。 总而言之，《九年义务教育课本 地理图册 7/七年级第二学期下 试用本》是一本集科学性、系统性、直观性和启发性于一体的地理学习图册。它将是你七年级下学期地理学习的忠实伙伴，帮助你认识世界，理解地球，培养地理思维，开启一段充满发现与智慧的地理探索之旅。

评分☆☆☆☆☆

我在体验这本书的时候，特别留意了它的辅助信息设计，这部分往往是区分平庸图册和优秀图册的关键。这本册子在每一个主要地理单元的开头，似乎都设置了一个“知识导航”的小版块。这个导航不是简单的目录，而更像是一个概念框架图，用流程图或者树状图的形式，预先勾勒出本单元即将涉及的核心概念及其相互关系。例如，在学习人口迁移和城市化时，它没有直接甩出一堆复杂的统计图，而是先用一个简洁的图示告诉你：社会经济发展→城市吸引力增加→人口流动→城市化水平提高。这种“先画骨架，再填血肉”的编排方式，极大地降低了初学者的认知门槛。它预先为读者的大脑搭建好了一个知识接收的“脚手架”，使得后续复杂信息的输入能够更顺畅地被整合和消化。这种对学习心理学的深入理解，使得这本图册超越了一般地图集的功能，真正成为了一个有效的学习辅助工具。

评分☆☆☆☆☆

如果说有什么地方让我感到惊喜，那就是它对地方特色地理的关注度，这本“试用本”似乎没有将目光仅仅局限在宏大的国家地理叙事上，而是巧妙地融入了更多贴近学生生活的地域细节。我注意到在某个关于水文地理的章节中，除了标准的长江、黄河示意图外，它还用一个小小的边栏，配上了一张我们本地区域河流的局部放大图，甚至标注了我们当地特有的水利工程设施的简易示意图。这种“由大及小，由远及近”的地图切换策略，瞬间拉近了书本内容与学生现实生活的距离。它让学生明白，书本上的知识不是遥远的、抽象的，而是就存在于我们脚下。这种个性化的、带有地方色彩的地理信息嵌入，极大地增强了学生的学习代入感和认同感，让他们更有动力去研究那些与自己生活息息相关的地理环境，使得学习不再是应付考试的任务，而更像是一场探索家乡的有趣旅程。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计真是让人眼前一亮，那种沉稳的蓝色调搭配着清晰的字体，一下子就让人感觉到了专业和权威。我记得我小时候用的地理图册，色彩总是那么单调，图例也常常让人看得一头雾水，但这个“试用本”给我的感觉完全不同。它在版式上似乎做了一些大胆的革新，大量的留白让地图看起来不再那么拥挤，重点信息也因此更加突出。比如，在介绍河流流域时，它似乎采用了多层次的色彩渲染技术，让你一眼就能分辨出不同支流的源头和汇入点，这对于初次接触复杂地理信息的七年级学生来说，无疑是极大的帮助。更值得称赞的是，图册在细节处理上非常用心。我翻阅到关于等高线的部分，那些原本抽象的线条被赋予了生动的立体感，甚至还配有小小的剖面图解释，这比起单纯的文字描述有效得多。它似乎不仅仅是一本工具书，更像是一本精心策划的视觉教材，让人在翻阅的过程中，不知不觉地就被引导着去探索地理的奥秘。这种对阅读体验的重视，实在难能可贵。

评分☆☆☆☆☆

翻开这本书，我立刻感受到了一种扑面而来的务实气息，它似乎完全摒弃了那种不切实际的“华丽辞藻”，直奔主题，专注于知识的精准传递。相比于我记忆中那些动辄堆砌大量理论名词的旧版教材，这本“试用本”的地图标注和信息密度达到了一个非常巧妙的平衡点。它没有为了追求“大而全”而牺牲掉清晰度。尤其是在气候分布图那一块，它没有简单地罗列数据，而是巧妙地将气温、降水和主要风向图层进行了叠加处理，形成了一种直观的对比效果。我甚至能想象出老师在课堂上，用投影仪展示这些地图时的效果——学生们可以直接通过颜色深浅和箭头方向，快速建立起气候要素之间的内在联系。这种设计理念体现了对教学效率的最大化考量，它不是要读者去“背诵”知识点，而是要引导他们去“理解”地理现象背后的成因。对于七年级的学生来说，这种“引导式”的学习路径，比死记硬背要有效得多，也更能激发他们对外在世界的求知欲。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧和纸张质量也给我留下了深刻的印象，这在很大程度上决定了它的耐用性和实用性。我注意到它所采用的纸张似乎比一般的教科书要厚实一些，尤其是那些需要频繁展开和反复查阅的跨页大图，它们的承重能力明显更强，不用担心因为反复折叠而产生折痕或撕裂。要知道，对于一个正值活泼好动的年纪的孩子来说，一本“脆弱”的图册很快就会面目全非。这个“试用本”显然考虑到了这一点，它似乎采用了某种半光面的处理，使得油墨的色彩能够饱满地呈现出来，但同时又不会产生强烈的反光，避免了在强光下阅读时的视觉疲劳。这种对物理载体的重视，体现了一种对教育工具的尊重——它期望这本书能陪伴学生度过一个完整的学期，而不是用完即弃的消耗品。这种对品质的坚持，在如今这个快速迭代的时代，更显得难能可贵，也让家长在购买时会感到物有所值。