推 荐 理 由
丛书开本宏大,印刷清晰,字大如钱。
参照早的古本编著,全本注音注释,十年精编精校。
基 本 信 息
全民阅读国学经典大字注音全本(第四辑) 六朝文絜
书名: 六朝文絜
丛书名:国学经典大字注音全本
丛书主编:邓启铜
定价:23.00元
条码:9787305135316
开本:787mm*1092mm 1/16
印张:13.5
字数:260千字
出版社:南京大学出版社
目 录
卷一
赋
卷二
诏 敕
卷三
令 教
卷四
策问
卷五
表 疏
卷六
启 笺
卷七
书
卷八
移 文
卷 九
论
卷十
铭
卷十一
碑
卷十二
诔 祭文
文 摘
实 物
理由
南京大学版国学经典是在2004年云南大学版的基础上修订而成,电视台新闻联播节目与凤凰卫视时事直通车节目曾隆重!
国学究竟起到什么作用?
一、德行:道德情操、孝顺长辈、自强不息、严格进取、团结友爱、修身养性。
二、口才:表达能力,应对能力超人,想象能力,思维能力迅速。
三、做事:记忆惊人,做事认真,统筹安排,善始善终。
四、文化:功底深厚,充满理想,热爱学习,感动他人。
国学就是培养孩子的语文、历史、思想品德等等的“基本功”、“童子功”,从小积极上进,追求幸福生活。我们建议,根据自身情况按各级标准读经典。
经为根,史为本,
子为枝,集为叶。
下面,我们来对号入座吧!
国学一级标准
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9、启蒙巧对(未出)
10、时古对类(未出)
11、声律发蒙(未出)
国学一级小测试:
1、三字经:99%的知道“人之初,性本善”。50%以下的人还知道“性相近,习相远”。从“苟不教”以下就没多少人知道了,能背到后“戒之哉,宜勉力”的人简直是凤毛麟角。——《三字经》学会常识
2、百家姓:句是“赵钱孙李”还是“陈李张黄何”?这是北方半文盲和广东半文盲的区别吧。——《百家姓》学会宗
3、千字文:有文化的书法家肯定知道。至于里面的意思嘛……——《千字文》学会识字
4、弟子规:也很不熟,甚至分不清它和《三字经》有什么不同。 ——《弟子规》学会规矩
5、千家诗:宋人、明人也写诗?一说诗,好像只有《唐诗三百首》!以为唐诗之后只有宋词、元曲、明文章了!可怜。朱熹、苏轼、王安石……——《千家诗》学会古诗
6、神童诗
7、声律启蒙:都不熟,所以只能说大白话,写大白话,粗线条得很。——《声律启蒙》学会预感
8、笠翁对韵:更不熟,还是只能说大白话,写大白话,粗线条得很。——《笠翁对韵》学会韵律
9、启蒙巧对(未出)
10、时古对类(未出)
11、声律发蒙(未出)
都知道呢?恭喜你,比呆头学得好多了!
国学二级标准
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国学二级小测试
1、论语:书名比较熟悉。内容只停留在学校语文课本里提到的段落。——《论语》学会生活
2、老子:没有把《老子》与《道德经》划上等号。几乎成了粗口。——《老子》学会谦虚
3、大学:很陌生。没有印象四书之一是《大学》。“四书”也不知道,总是和“四大名著”相混。——《大学》学会学习
4、中庸:基本上是负面印象,以为是“各打五十大板”,不分是非。——《中庸》学会发展
5、孝经:并不熟悉,往往把它与鲁迅批判的《二十四孝》混为一谈。——《孝经》学会孝道
6、增广贤文:没怎么听说,但书里面的句子“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”、“近水楼台先得月,向阳花木早逢春”等一听到就把头点得像鸡啄米一样。——《增广贤文》学会口才
7、五字鉴:咦,原来中国有史诗啊!不用狂记《上下五千年》这么吃力!或者猛看《××朝那些事儿》!减负减负。——《五字鉴》学会历史
8、龙文鞭影:相当不熟。所以学习效率不高。老牛拉破车一样。——《龙文鞭影》学会速记
9、唐诗三百首:只是绝句几首,其它基本不知。——《唐诗三百首》学会文采
10、幼学琼林:几乎没印象。所以相当幼稚,没有奋斗目标。——《幼学琼林》学会总结
11、山海经:愤青们所不知道的思想武器,要不他们肯定人手一本。并上街狂呼“民族主义”口号:“天下者,我们的天下”!“走千里,走万里,还在你的怀抱里”!“海内存知己,天涯若比邻”!——《山海经》学会神话传说
12、菜根谭:咬得菜根,百事可做。——《菜根谭》学会做事
恭喜你,进步了!
国学三级标准
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11、六祖坛经
国学三级小测试
1、孟子:熟悉的句子相当少。思想不甚了了。——《孟子》学会做人
2、诗经:相当陌生。难道是始皇帝阴魂不散?——《诗经》学会文化
3、孙子兵法:基本上没看过“火攻”篇和“用间”篇。——《孙子兵法》学会军事
4、三十六计:走为上计是知道的,其它的就一概不清楚了。哦,还知道美人计、空城计。——《三十六计》学会谋略
5、庄子:好像于丹有庄子心得?相当不熟。——《庄子》学会理想
6、列子:《愚公移山》、《夸父追日》、《杞人忧天》等,这些经典寓言故事竟然都来自于此。——《列子》学会故事
7、宋词三百首:苏轼、范仲淹、晏殊、欧阳修、辛弃疾、李清照、岳飞……这名人不要太多——《宋词三百首》学会文采
8、元曲三百首:元曲只是“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”吗?——《元曲三百首》学会文采
9、易经:风水?看相?算卦?根本就没意识到它有什么教育意义。也不了解韩国。——《易经》学会哲学
10、尚书:天下无读书人?做官的才知道有六部尚书吧。看古装戏经常听到×部尚书×大人,不明觉厉。——《尚书》学会档案
11、六祖坛经:去过一些佛教禅宗寺庙的人可能对六祖惠能有点印象,什么菩提无树,明镜非台之类。——《六祖坛经》学会佛教
欢迎对号入座。恭喜你,又进步了!
国学四级标准
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11、黄帝内经(未出)
国学四级小测试
1、楚辞:“漫漫人生路,上下求索”。听过电视剧《渴望》的主题歌,还勉强能跟屈原、离骚联系上一点点。——《楚辞》学会抒情
2、尔雅:词典?字典?对了,工具书而已。据说荣获诺贝尔文学奖的莫言成功密诀就是:把整本《新华字典》都背下来了。信不信由你。青海曲朗多多的孩子们也是如此。有新闻照片为证:一本翻到不能再破烂的工具书。他们好象也没有别的课外书。——《尔雅》说文解字学会识字组词造句
3、古文观止:比《唐诗三百首》更陌生。语言老师不提的话,恐怕连书名都不知道。——《古文观止》学会作文
4、六朝文絜:骈体文的高峰时期“黯然销魂者”,不仅仅是离别,还有在《文絜》中寻绎遥远的、活色生香的六朝。——《六朝文絜》学会骈文
567、春秋三传:《左传》熟,《公羊传》次之,《榖梁传》不熟。还是受中学语文课本的影响。从文学角度,自然《左传》更详细,更优美,更生动细致。但如果讲大道理,还是讲“大一统”的《公羊传》更受欢迎。而《榖梁传》讲的是温情脉脉的人情世故,礼义教化。可见世态炎凉。——《春秋左传》、《春秋公羊传》、《春秋榖梁传》学会道德人情世故
8910、礼记、周礼、仪礼:号称“三礼”,《礼记》熟,《周礼》次之,《仪礼》不熟。《礼记》的《大学》、《中庸》已另立为“四书”中的内容。而《礼运》、《学记》是因为列入中学语文课本“天下为公”、“虽有佳肴”等篇而被大家熟悉。至于《周礼》,大概只靠《三字经》里的“我周公,作《周礼》,著六官,存治体”这一句来“存在”了。《仪礼》?早就几乎无传人了。连《影响中国的100本书》里都被“拿下”。——《礼记》、《周礼》《仪礼》学会政治法律制度
11、黄帝内经(未出)
哟哟!切克闹!到这里你已经达到高柴生的水平了!
国学五级标准(学霸级)
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国学五级测试(学霸级)
1、国语
2、战国策
3、武经七书
4、荀子:也就是中学语文课本的《劝学》篇的段落被大家所熟悉,性恶论?好象知道跟孟子的“性善论”正相反。关于对认知能力的培养,赏罚严明的政治纲领,开源节流的经济措施等都知之甚少。——《荀子》学会论辩推理
5、古诗源:唐朝以前的古诗,除了《木兰诗》和《孔雀东南飞》以外,好像也不记得什么了。《观沧海》、《龟虽寿》、《七步诗》?老曹家总算对文学有贡献了。——《古诗源》学会欣赏
6、吕氏春秋
7、文选
8、史记
9、管子
10、墨子
“学霸 “就这么产生了!
我一直对六朝文学情有独钟,但苦于市面上相关的书籍要么过于学术化,要么注释不够详尽。直到遇到了这套《尚雅国学经典大字注音版全本无删减六朝文絜》,才算是找到了知音。这本书不仅仅是一本简单的读物,它更像是一位学识渊博的引路人,带领我走进六朝那个充满才情与风骨的时代。书中的注释,我必须要再次强调,是它最大的亮点之一。作者的解读,既有对字词的精准释义,更有对文章的深刻剖析,让我能够理解那些看似晦涩的文字背后所蕴含的情感和思想。此外,注音功能的加入,也让我摆脱了查字典的麻烦,能够更加专注于文本本身,沉浸在优美的文句之中。整本书的设计都体现了“以人为本”的理念,无论是字体大小、行距,还是纸张的选用,都让阅读成为一种享受。
评分我最近入手了一套《尚雅国学经典大字注音版全本无删减六朝文絜》,收到书的那一刻,就被它沉甸甸的分量和精美的装帧所吸引。封面设计古朴典雅,选用的是带有文化质感的纸张,触感温润。打开书页,映入眼帘的是清晰大气的大字排版,即便是不太习惯阅读古籍的朋友,也能轻松上手。每篇文章都配有详尽的注释,这些注释不是简单地罗列字词,而是深入浅出地解释了文章的背景、作者的用意,甚至还穿插了相关的历史典故和文化趣闻,读起来既增长了知识,又增添了趣味。最让我惊喜的是,它还提供了注音,这对于我这样对一些生僻字词的发音不太熟悉的人来说,简直是福音。以往阅读古籍时,常常因为不确定发音而影响了阅读的流畅性和对原文意境的体悟,而有了这套书,我可以自信地朗读,仿佛穿越时空,与古人对话。
评分这套《尚雅国学经典大字注音版全本无删减六朝文絜》给我的整体感觉是“用心”。从选材到编校,都透露出一种严谨和负责的态度。我特别留意了它的“全本无删减”这一点,这对于真正想要深入研究六朝文学的读者来说至关重要。很多市面上的选本,为了篇幅或者所谓“通俗易懂”,会对原文进行删节,这无形中就割裂了作品的完整性,也可能错失了作者想要表达的细微之处。这套书则完全避免了这个问题,每一字每一句都得到了保留,让我能够完整地领略六朝文学的魅力。注释也做得非常到位,考据严谨,引文准确,对于一些学术上的争议,也能够提供不同的观点供读者参考,展现了编纂者深厚的学术功底。大字排版的设计,无疑是为广大读者,尤其是中老年读者,提供了极大的便利,这一点值得称赞。
评分这套《尚雅国学经典大字注音版全本无删减六朝文絜》真的是一套非常出色的国学入门读物,即使是对于已经有一些基础的读者,也能从中获益匪浅。书本的质感非常好,拿在手里就有一种厚重感,封面设计简洁大气,透露出一种沉静的文化气息。翻开书页,首先映入眼帘的是宽敞的行距和清晰的大字体,这对长时间阅读来说,是非常友好的设计,可以有效缓解眼部疲劳。更让人惊喜的是,每篇文章都附带了详尽的注释和注音,注释不仅仅是简单的字词解释,还包含了丰富的文化背景、历史故事以及作者的创作意图,让我能够更深刻地理解文章的内涵。注音功能则解决了我在阅读古籍时经常遇到的发音难题,让我在朗读时更加自信流畅。这本书的编纂非常严谨,尤其是“全本无删减”这一点,让我能完整地欣赏到六朝文学的原貌。
评分接触过不少国学经典的书籍,但真正能够做到既保留原文的精髓,又兼顾现代读者阅读需求的,实属不易。这套《尚雅国学经典大字注音版全本无删减六朝文絜》无疑是其中的佼佼者。首先,它的大字排版和注音,极大地降低了阅读门槛,让那些原本望而却步的读者也能有机会接触到这些宝贵的文化遗产。其次,全本无删减的承诺,保证了内容的完整性和学术价值。我最看重的是它注释的质量,编纂者在注释中不仅解释了字词的含义,还对文章的写作背景、艺术手法以及思想内涵进行了深入的解读,有时甚至会引用其他学者的观点进行对比分析,这使得我在阅读时,能够获得更立体、更全面的认识。这种细致入微的工作,对于我这样希望有所深入学习的读者来说,是极大的帮助。
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