| 基本信息 | |||
| 书 名 | 体育与健康教学参考书(修订版) 郑厚成 | ||
| 外文书名 |
| 出版社 | 高等教育出版社 |
| 作 者 | 郑厚成 | 原作者 |
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| 出版时间 | 2014.08 | I S B N | 9787040406412 |
| 套装书 | 否 | 引进版 | 否 |
| 装 帧 | 平装 | 版 次 | 2 |
| 字 数 | 350 (千字) | 配套资源 | |
| 页 数 | 219 | 开 本 | 16开 |
| 丛书系列 |
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| 重点项目 | 中职课程改革国家规划新教材及配套; | ||
| 获奖信息 |
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| 编辑推荐 | |||
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| 内容简介 | |||
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本书是中等职业教育课程改革国家规划新教材《体育与健康》(南方版、北方版)(修订版)的配套教学用书,目的是为教师实施体育教学和开发体育课程提供理论与实践方面的参考。全书内容分为教育篇、课程篇、教学篇、组织篇、方法篇和评价篇6个部分。 本书力求根据体育与健康课程改革的基本特点,用新的观念去诠释现代教育思想、课程概念、教学理念和教学组织、模式、方法及评价,同时用18个具体案例进行教学指导,旨在提高教师的素养和专业发展水平。 本书根据未来社会对教师的要求,提出了一个全新的命题,即究竟是给予教师一个完整的教育知识框架,还是给予其具体的教学技能手段?希望通过本书的努力,能使教师从“课程实施者”走向“课程开发的研究者或参与者”。 本书封三附有助教光盘,教师可根据需要获取有关“体育与健康”课程教学的教学指导文件、教师论文、电子演示文稿、电子教案、练习图谱、教学视频和活动视频等资源。 本书还配有网络资源,通过封四所设的学习卡/防伪标,登录http://sve.hep.com.cn,进入“文化课”的“体育与健康”课程,可获取相关教学资源,还可查询图书真伪。 本书可供中等职业学校体育与健康教师使用。 | |||
| 作者简介 | |||
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| 目 录 | |||
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| 营 销 语 | |||
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| 精彩书评 | |||
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| 书 摘 | |||
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《体育与健康教学参考书(修订版)》这个书名,让我感到一种亲切和熟悉。作为一名长期从事体育教育工作的从业者,我深知教学过程中遇到的挑战和困惑。我希望这本书能够像一位良师益友,为我提供一些在实际教学中遇到的棘手问题的解决方案,例如如何处理学生之间的矛盾,如何提高课堂的参与度,以及如何在保证教学效果的同时,让学生真正体会到运动的快乐。我更看重的是它是否能够提供一些具有创新性的教学案例,以及一些能够帮助我们提升自身专业素养的建议,让我能够不断学习,不断进步,成为一名更加出色的体育与健康教育者。
评分我一直在寻找一本能够真正帮助我提升教学水平的体育与健康教学参考书。市面上相关的书籍琳琅满目,但真正能够打动我的却不多。《体育与健康教学参考书(修订版)》这个名字引起了我的注意,因为“修订版”通常意味着内容的更新和完善,这对于快速发展的教育领域来说尤为重要。我关注的重点在于,这本书是否能够提供一些符合当下教育改革方向的教学思路,例如如何将体育与健康课程与国家提出的“五育并举”等教育理念相结合,如何在教学中体现以学生为中心的理念,以及如何有效地进行教学评价,让评价本身也成为一种学习的过程。
评分这本书的名字挺特别的,《体育与健康教学参考书(修订版)》,作者是郑厚成。我拿到这本书的时候,其实对它抱有一些期待,毕竟“参考书”三个字就暗示了它可能包含很多实用的教学方法和理论。我是一名刚刚入职的体育老师,对很多教学环节都还在摸索阶段,所以一本“参考书”对我来说就像是沙漠中的甘泉。我特别关注的是它是否能提供一些新颖的教学理念,比如如何更好地激发学生的学习兴趣,如何在有限的课时内有效提升学生的身体素质,以及如何将一些前沿的健康知识融入到日常教学中。我希望这本书能给我一些启发,让我少走弯路,更快地成长为一名合格的体育教师。
评分说实话,第一次看到《体育与健康教学参考书(修订版)》这个书名,我联想到了很多学校里曾经使用过的那些厚重、理论性很强的教学资料。我担心这本书会不会过于枯燥,充斥着晦涩难懂的专业术语,读起来让人昏昏欲睡。毕竟,体育教学的魅力在于它的实践性和趣味性,如果一本参考书却让人失去了学习的兴致,那它也就失去了本身的意义。我更希望它能像一位经验丰富的前辈,用生动有趣的方式,分享他在体育与健康教学领域的心得体会,讲述一些在实际教学中遇到的问题和解决方法,以及一些充满智慧的教学技巧。我期待这本书能给我带来一些“干货”,而不是空洞的理论堆砌。
评分作为一名在教学一线工作多年的老教师,我深知一本好的参考书对于我们专业成长的价值。《体育与健康教学参考书(修订版)》的出现,让我对其有了浓厚的兴趣。我关注的不仅仅是理论知识的介绍,更看重的是它能否提供一些具有前瞻性的教学理念和实践经验。我希望这本书能够引导我思考如何在体育与健康教学中更好地培养学生的创新能力和解决问题的能力,如何利用现代科技手段辅助教学,以及如何关注学生的心理健康,将体育运动的育人功能发挥到极致。一本真正有价值的参考书,应该能够引发我们对教学的深刻反思,并提供切实可行的改进方案。
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