正版现货钟书新教材全解六年级下 语文+数学+英语n版 6年级下册/第二学期 沪教版 上海小学教材辅导

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店铺: 新知图书专营店
出版社: 1
ISBN:9787567103634
商品编码:28539338337
丛书名: 新教材全解六年级下(语文数学N版英语)
出版时间:2012-10-01

具体描述

 

出版社: 上海大学出版社

:90.00元

出版时间:2015.12第1版2015.12第1次印刷

 


深入理解与全面提升:六年级下学期核心科目学习指南 本套辅导资料聚焦于小学六年级下学期语文、数学和英语三门核心学科的学习需求,旨在为学生提供一个系统、深入、实用的学习支持体系。我们深知,六年级下学期是小学阶段的收官之战,无论是对知识的巩固,还是对初中学习的衔接,都具有至关重要的意义。因此,本系列丛书的设计理念是“夯实基础,拓展思维,精准备考”。 语文:涵养人文素养,提升语言实践能力 本册语文辅导资料严格依据当前小学语文教育的最新教学大纲和课程标准,以培养学生的阅读理解能力、写作表达能力和文化传承意识为核心目标。 一、课文精讲与字词句精析: 每一篇课文都经过细致的梳理和深入的解读。我们不仅提供准确的注释,更着重于文本背后的文化内涵、作者意图和写作技巧的剖析。 字词句层面: 对生字、多音字、易错词进行归类和辨析,特别关注形近字、同音字在不同语境下的细微差别。对课文中的重点、难点句子进行“拆解式”分析,阐明其语法结构和修辞手法,确保学生真正理解“好词妙句”的妙处。 段落大意与主旨把握: 采用提问引导式学习法,通过设置关键问题,引导学生自主概括段落大意,层层递进地把握文章的中心思想。 名篇赏析与拓展阅读: 对于经典篇目,设置“深度阅读角”,提供相关的背景资料、作者生平简介,以及不同版本的解读对比,拓宽学生的视野。 二、阅读理解能力强化训练: 阅读是语文学习的重中之重。本部分针对现代文和文言文阅读设置了阶梯式训练: 现代文阅读(叙事、描写、说明、议论): 针对不同文体,设计了专项的答题技巧模块。例如,在叙事文中,重点训练人物形象的分析和情节发展的逻辑梳理;在说明文中,强调对说明顺序和说明方法的辨识;在议论文中,训练对中心论点、分论点及论据的准确把握。所有练习题均模拟真实考试题型,覆盖选择、填空、简答等多种形式。 文言文阅读: 挑选出适合六年级学生理解的经典篇目进行讲解,采取“直译—意译—文化背景”三步走策略。重点在于基础实词、虚词的辨析,以及常见句式的翻译练习,帮助学生建立初步的文言文阅读信心。 三、写作训练与表达提升: 写作是检验语文学习成果的试金石。我们侧重于实用性和创新性的结合。 “审题立意”训练营: 针对常见的命题作文、半命题作文和材料作文,提供详细的审题步骤,教导学生如何快速确定写作的中心思想和情感基调。 结构谋篇指导: 详细解析起、承、转、合的技巧,提供多种段落组合范例(如总分总、层进式、并列式),并配有“结构图示”辅助理解。 素材积累与仿写: 整理了大量适用于不同主题的“金句”、“精彩开头”、“生动结尾”,并提供优秀范文的“片段仿写”练习,让学生在模仿中学习写作的精髓。 数学:构建严谨的逻辑体系,迎接初中挑战 本册数学辅导资料紧密贴合上海地区小学数学的教学进度和知识点侧重,旨在帮助学生系统梳理六年级下册的重难点,尤其是为即将到来的初中数学学习打下坚实的代数思维基础。 一、核心知识点精讲与公式推导: 系统梳理本学期涉及的所有核心概念,绝不满足于简单的概念罗列,而是深入探究知识的来源和背后的数学原理。 比和比例的深度解析: 详细讲解比的基本性质、正反比例的意义和图像特征,特别关注“比例尺”在实际应用题中的转化和计算,为初中函数初步概念做铺垫。 几何初步: 对圆的面积、体积计算进行详尽的公式推导,演示如何运用割补法、展开图等方法理解立体图形的表面积和体积。 统计与概率: 讲解平均数、中位数、众数的应用场景,重点训练学生对数据分布的解读能力,并初步接触简单的事件发生可能性分析。 二、精选例题与易错点剖析: 例题选择兼顾基础巩固和思维拓展。 “一题多解”模块: 针对典型例题,展示不同的解题思路和方法,如代数法、算术法、图形法,拓宽学生的解题视野。 “陷阱警示”专栏: 归纳总结学生在学习过程中最容易出现的错误类型(例如比例的内项外项混淆、单位换算错误、单位面积/体积遗漏等),并提供详细的纠错步骤和反思指导。 三、综合应用与能力提升: 强调数学知识在实际生活中的应用,培养学生的逻辑推理和解决复杂问题的能力。 应用题专项训练: 涵盖工程问题、行程问题(复杂路线)、百分数应用、折扣与利率等常见应用题型。训练步骤包括:读题审题、设未知数、列方程(或算术式)、检验答案。 几何模型构建: 针对组合图形的面积和体积计算,提供图示分解和逐步求解的清晰路径。 数感与估算训练: 穿插进行大量的估算练习,帮助学生培养对答案合理性的快速判断能力。 英语:听说读写并重,构建立体知识网络 本学期英语学习的重点在于词汇量的巩固、语法知识的系统化梳理以及听说读写能力的全面提升,以顺利过渡到初中英语学习的更高要求。 一、词汇与短语的系统记忆与运用: 词汇是语言的基石。本部分拒绝死记硬背,强调在语境中学习。 核心词汇精讲: 针对课本中出现的所有新词和旧词复习,提供单词的音标、词性、多义辨析及在不同语境下的例句。 主题式短语和句型汇总: 按照“交通出行”、“健康生活”、“过去与未来”等主题,系统整理相关的高频短语和句型结构,方便学生进行归类记忆和口头输出练习。 词形变化与搭配: 重点讲解动词的过去式、现在完成时态(如适用),以及名词的复数变化,并指导学生学习固定搭配(Collocations)。 二、语法结构专项突破: 语法是组织语言的骨架。本资料力求将抽象的语法规则具象化、趣味化。 重点时态与语态梳理: 详细解析一般过去时、一般将来时(be going to/will的用法区别)的构成、肯定句、否定句和疑问句的结构变化。 比较级与最高级: 结合实例讲解规则变化和不规则变化,并通过大量填空和改错题巩固。 情态动词与介词的精确使用: 针对易混淆的情态动词(如must/have to, can/could)以及常用介词(in/on/at/for)的细微差别,提供清晰的辨析表格和实用口诀。 三、听、说、读、写能力全面提升: 听力理解: 针对对话理解和短文听力,提供不同场景下的听力策略指导,如抓取关键信息、预测内容等。 口语交际: 针对课本中的核心话题,提供多角度的对话情景模拟和“高分句型”替换练习,鼓励学生进行个性化表达。 阅读理解: 设置不同难度的阅读材料,训练学生快速捕捉主旨、推断词义、理解篇章结构的能力。 写作指导(书面表达): 侧重于应用性写作,如写信、通知、简单的记叙文和说明文。提供清晰的段落结构要求、过渡词的使用指南,并配有优秀范文赏析,指导学生如何组织连贯且符合英语思维的篇章。 本套辅导资料的编排逻辑清晰,层层递进,旨在成为学生在六年级下学期高效学习、查漏补缺、自信迈入初中阶段的得力助手。

用户评价

评分

说实话,我更关注的是它在解析深度上的表现。现在的孩子学习压力大,需要的不仅仅是答案的堆砌,更关键的是“为什么是这个答案”的思维过程。这套书在这方面做得相当到位,尤其是语文部分,对于课文中的重点词汇和长难句的分析,简直可以用“庖丁解牛”来形容。它没有用那种晦涩难懂的术语来故弄玄虚,而是用非常贴近六年级学生认知水平的语言来阐述写作手法和文化背景,让人读起来感觉很顺畅。比如对一些古诗词的意境把握,它给出的解读角度非常新颖,能引导孩子真正地去体会作者的情感,而不是死记硬背。数学部分的习题解析也很有条理,每一步的逻辑推导都清晰可见,即便是那些看着有点绕弯子的应用题,它也能用最简洁的图示或步骤来拆解,这点对于那些在“拔高题”面前感到气馁的孩子来说,简直就是一剂强心针。

评分

这套教材的封面设计得倒是挺吸引人的,色彩搭配得比较柔和,看起来不至于太刺眼,这对于长时间看书的孩子来说应该是个不错的优点。装帧质量摸上去也挺扎实,那种新书特有的油墨味道不算太冲,这点我很满意,毕竟是给孩子用的,材料安全是第一位的。不过,内页的纸张质感嘛,我觉得可以再提升一点点,偶尔在光线不太好的地方看,可能会觉得有点吃力。整体而言,作为日常学习的配套辅导资料,它在“颜值”和“手感”这一块算是交出了一份合格的答卷。我特别留意了一下目录的编排,感觉主线逻辑还是挺清晰的,章节划分和课文顺序似乎都紧跟着正版教材的步伐,这对于学生和家长来说,找对应知识点时的效率会大大提高,不会出现那种买了辅导书却发现内容对不上号的尴尬情况。希望接下来的使用体验能证明它在内容上的扎实程度也和外表一样靠谱。

评分

英语部分的学习体验给我带来了不小的惊喜,它在听力材料和口语练习的引导上做得比我想象的要丰富。很多辅导书只提供文本翻译,但这一套似乎附带了配套资源(或者至少在设计上是倾向于配合听力练习的),这一点对于培养孩子的语感至关重要。语法点的讲解部分也做得比较细致,它没有把复杂的时态规则一股脑地抛出来,而是采用了一种“场景代入法”,通过具体的对话情境来解释语法点的实际用法,这让抽象的语法规则变得生动起来,更容易被孩子吸收和内化。我观察了其中一两篇阅读理解的解析,它对生词的解释非常到位,不仅给出了中文意思,还标注了词性,并用原句进行了解释,确保孩子理解的是在特定语境下的准确含义,而不是望文生义。

评分

说实话,在选择教辅材料时,我总是在“全面性”和“精炼性”之间摇摆不定。太全面了,孩子容易被厚厚的书本吓到,觉得内容太多消化不了;太精炼了,又担心遗漏了重要的考点。这套书在保持内容覆盖面的同时,成功地找到了一个平衡点。它的排版设计功不可没,大量使用了小标题、重点框、对比表格,将原本密集的知识点进行了视觉上的切割和重组,使得阅读疲劳感大大降低。例如,在总结知识点时,它倾向于使用列表或流程图,而不是大段的文字论述,这非常符合现代学生快速获取信息的习惯。总的来说,它提供了一种高效的学习路径,而不是仅仅提供了一堆需要啃下来的知识,这一点,我很欣赏。

评分

作为家长,我最看重的是它与上海地区教学要求的契合度。毕竟不同地区的教材侧重点和考试风格差异很大,盲目购买其他版本的辅导书往往事倍功半。这套书明确标注了“沪教版”,这让我心里踏实了不少。我特地对比了几个单元的单元测试题型,发现它对上海卷常考的“语病修改”、“数学中的图形变换”等高频考点进行了重点演练和总结,这说明编写团队对本地的教学风向有着深入的了解。它不仅仅是知识点的简单罗列,更像是一个“应试策略地图”,告诉孩子在特定知识点上应该采取何种解题策略才能最快得分。这种“接地气”的辅导方式,远比那些空泛的理论指导要实用得多,它直接瞄准了期末复习的关键痛点,很有针对性。

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