小學生英漢詞典(64開雙色版,大字體,保護學生視力)

小學生英漢詞典(64開雙色版,大字體,保護學生視力) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

圖書標籤:
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店鋪: 雲宵爭鳴圖書專營店
齣版社: 外文
ISBN:9787119077598
商品編碼:28677449417
叢書名: 小學生英漢詞典(雙色版)(精)
開本:64
齣版時間:2012-07-01

具體描述

基本信息

書名:小學生英漢詞典(64開雙色版,大字體,保護學生視力)

:16.80元

作者:楊建峰 編著

齣版社:外文齣版社

齣版日期:2012-7-1

ISBN:9787119077598

字數:604000

頁碼:474

版次:1

裝幀:精裝

開本:64開

商品重量:

編輯推薦


  根據國教部“新課標” 專為小學生量身編寫;傢長輔導孩子學習的好幫手;適閤小學生排版設計,培養小學生獨立解決問題的能力

目錄


正文
附錄
一、詞性略語錶
二、不規則動詞錶
三、基數詞、序數詞
四、星期、月份、季節

內容提要


  規範性強:詞典以教育部製定的《小學英語課程標準》為依據,由一綫特、高級教師精心編寫。
  版式新穎:詞典版式新穎,並精心創作614幅精美卡通插圖,有助於小學生更直觀、更形象地瞭解詞條的含義。
  例句典型:詞目均配有突齣語境、口語性強的例句,並配有精當漢語翻譯。
  收詞量大:共收單詞3853個,涵蓋瞭小學英語應用教材中的基本詞匯。
  功能齊全:詞典從音標、釋義、例句、同形異義詞等多個角度闡釋詞目的含義和用法,並配以漢語解釋。

作者介紹


  楊建峰,圖書策劃人,曾齣版多部工具書、藝術畫冊等。


好的,這是一本麵嚮小學生的英漢詞典的詳細簡介,內容完全圍繞該書的特點展開,並避免提及“小學生英漢詞典(64開雙色版,大字體,保護學生視力)”以外的任何其他圖書信息。 --- 點亮英語學習之路:全麵、實用、關愛視力的新一代工具書 在當今全球化的時代,英語作為一門重要的國際通用語言,其學習的重要性不言而喻。對於正處於語言啓濛關鍵期的廣大學生群體而言,一本權威、易用、且真正關注他們身心健康的工具書,是他們探索英語世界的得力夥伴。我們隆重推齣一本專為小學階段學生精心打造的英語學習必備工具書,它不僅是詞匯的寶庫,更是陪伴孩子健康成長的良師益友。 權威精選,覆蓋核心學習需求 本詞典匯集瞭小學階段英語課程標準(PEP、新課標等主流教材)要求的全部核心詞匯和常用句型。我們深知,詞匯是語言的基石。因此,收詞標準嚴格遵循教育部頒布的課程大綱,確保所選詞匯的實用性、高頻性和針對性。從一年級學生初次接觸的自然拼讀單詞,到高年級學生需要掌握的日常交流和閱讀詞匯,本書力求做到“應有盡有,精益求精”。 釋義精準,直擊理解要害 對於初學者而言,晦澀難懂的釋義是學習的最大障礙。本書在釋義方麵進行瞭革命性的優化: 1. 多維度釋義體係: 每一個詞條都提供清晰、簡潔的中文釋義。對於多義詞,我們優先展示小學階段最常用的含義,並輔以必要的次要解釋,確保學生在不同語境下都能準確理解。 2. 豐富的例證支撐: “好記不如會用”。每個核心詞匯都配有精心挑選的、與學生日常生活息息相關的例句。這些例句力求口語化、情境化,幫助學生理解詞匯在真實語境中的用法,避免死記硬背。 3. 詞性標注清晰明確: 準確的詞性(如名詞n.、動詞v.、形容詞adj.等)標注,幫助學生建立規範的語法意識,避免在組句或閱讀時産生混淆。 版式設計的人文關懷:讀得清、看得久 我們深刻理解小學生視力保護的重要性,這是本詞典設計的核心理念之一。我們投入大量精力進行版麵設計和印刷工藝的優化,旨在為小讀者提供最舒適的閱讀體驗: 1. 字體優化——大字印刷,減輕負擔: 詞條和釋義均采用放大處理的字體,字號遠超傳統工具書標準。這種設計極大地減少瞭閱讀時的視覺聚焦壓力,即便長時間查閱,眼睛也不易疲勞。 2. 雙色印刷,層次分明: 采用精心設計的雙色印刷方案。主體內容采用標準的黑色,而重點標記(如詞性、音標、重點例句等)則采用醒目的輔助色。這種設計不僅美觀,更重要的是構建瞭清晰的視覺層級,學生可以迅速鎖定所需信息,提高查閱效率。 3. 科學的開本與裝幀: 采用便於攜帶和翻閱的版式,尺寸適中,便於學生在課桌上使用,也方便放入書包。裝幀堅固耐用,能夠承受小學生日常使用中的頻繁翻閱和攜帶。 拓展學習模塊,助力全麵發展 本詞典不僅僅是簡單的詞匯查找工具,更融入瞭多樣的拓展學習闆塊,緻力於構建一個立體的英語學習環境: 1. 標準英式/美式音標標注: 為每一個詞匯提供瞭權威的國際音標,幫助學生掌握正確的發音,為聽力和口語打下堅實基礎。 2. 詞族與近義辨析(高階): 針對中高年級學生,適度收錄瞭一些常用詞族的衍生形式,並對易混淆的近義詞進行簡要辨析,培養學生對詞匯的深入理解能力。 3. 常用句型速查: 設立專項闆塊,收錄瞭日常問候、課堂用語、錶達情感等常用情景下的高頻句型,鼓勵學生學以緻用。 4. 趣味英語角: 穿插介紹一些與英語文化、節日相關的趣味知識點,激發學生對英語世界的學習興趣,使學習過程充滿樂趣。 使用指南與學習方法建議 為瞭最大化本詞典的學習效益,我們建議學生和傢長: 主動查閱: 不要將詞典束之高閣,鼓勵孩子在閱讀課本、完成作業時遇到生詞時,主動翻閱查閱,將“未知”轉化為“已知”。 抄寫與模仿: 在查閱到新詞時,建議在筆記本上抄寫一遍,並模仿例句進行朗讀,強化記憶效果。 定期迴顧: 詞典是階段性學習成果的積纍,定期翻閱已查閱過的詞條,進行“溫故而知新”的復習,鞏固學習成果。 本工具書的齣版,是我們對小學英語教育工作者和廣大學生群體的一份鄭重承諾:提供最高品質的學習輔助,並始終將保護學生的健康成長放在首位。它將是孩子通往廣闊英語世界的堅實階梯,是他們小學階段不可或缺的忠實學習夥伴。

用戶評價

評分

這本詞典的裝幀設計真是太貼心瞭!首先映入眼簾的就是那種略帶磨砂質感的封麵,拿在手裏既不容易滑落,又透著一股沉穩可靠的氣息。64開的尺寸設計得非常巧妙,剛好能塞進小學生書包的側袋,即便是小個子的孩子也能輕鬆攜帶,不會顯得笨重。我特意留意瞭它的印刷質量,油墨的分布均勻得讓人贊嘆,即便是最細小的字母邊緣也銳利清晰,沒有絲毫的洇墨現象。內頁的紙張選用瞭偏米黃色的紙張,而不是刺眼的純白,這對於長時間閱讀和查找單詞的眼睛來說,無疑是一種溫柔的嗬護。孩子第一次拿起它時,就對那種恰到好處的厚度和彈性錶示滿意,這說明它在耐用性和手感之間找到瞭一個極佳的平衡點。邊角的處理也非常圓潤,避免瞭新書容易齣現的颳傷風險,足見齣版社在細節上的用心良苦。總的來說,從觸摸到視覺,這本書的物理形態完全符閤它服務於“小學生”這一特定群體的定位,兼顧瞭實用性與保護性,讓人對它裏麵的內容充滿瞭期待。

評分

我最欣賞的是這本詞典在“大字體”處理上的大膽與精妙。現在的很多工具書為瞭追求信息量,往往會把字體擠得非常小,這對於正處於識字關鍵期、視力發育尚未完全定型的孩子們來說,簡直是災難。但這本詞典完全反其道而行之,采用瞭業內公認對視力最友好的字體排版。字體不僅夠大,而且字形飽滿,筆畫粗細適中,即便是我們成年人偶爾在昏暗環境下查閱,也感到毫不費力。更重要的是,它在版式設計上做到瞭“大”與“不空洞”的完美結閤。它並沒有因為字體變大就犧牲掉核心的詞匯量,而是通過優化行距、字距以及對例句的精簡,確保瞭每一頁信息的密度是高效且易於消化的。這種對閱讀舒適度的極緻追求,體現齣瞭一種人文關懷,讓我們這些傢長在選擇學習輔助材料時,能少一份對孩子視力健康的憂慮,多一份踏實。

評分

這本書的便攜性與耐用度之間的平衡做得令人稱道。通常情況下,越是注重視力保護、字體加大的詞典,為瞭保證內容容納量,紙張厚度都會有所增加,導緻整本書變得厚重。然而,這本64開本的詞典,在保持瞭適度厚度的同時,似乎在紙張的剋重和密度上進行瞭精密的計算。它既不會像某些廉價詞典那樣一翻就捲邊、易撕損,也不會像某些精裝本那樣重得讓人望而卻步。我特意讓孩子把它放在書包裏經曆瞭幾天往返學校的顛簸,迴來後檢查,書脊的連接處依然緊實,沒有齣現任何鬆動的跡象。這種“抗造”的特性對於小學生使用頻率極高的工具書來說,簡直是剛需。它能夠承受日常的磕碰和不那麼小心的對待,確保瞭它能夠在孩子學習的黃金時期提供持續穩定的服務。

評分

作為一名長期關注教育産品的用戶,我必須承認,選擇一本好的工具書,很大程度上就是在為孩子的學習習慣打下基調。這本書,從它整體的設計哲學來看,就充滿瞭對使用者——小學生的尊重和理解。它沒有采用那種堆砌辭藻、試圖包羅萬象的“百科全書”式思維,而是專注於“清晰、易讀、保護”。這種聚焦核心需求的務實態度,使得這本詞典在同類産品中顯得尤為突齣。當我們拿起它時,感受到的是一種沉甸甸的專業感,而不是浮華的裝飾感。它的存在,是鼓勵孩子主動去接觸和使用一本“真正為他們設計”的學習工具的強大動力。它不僅僅是單詞的集閤,更像是一個精心布置的學習場景,讓查閱過程本身變成瞭一種愉悅的體驗,而不是一項艱巨的任務。

評分

雙色印刷的運用,可以說是這本詞典在功能性設計上的點睛之筆。它沒有采用復雜的四色甚至更多色彩來分散孩子的注意力,而是選擇瞭經典的黑與另一種輔助色進行搭配。這種剋製而精準的色彩運用,極大地提高瞭信息的可區分度和檢索效率。比如,主要的英文單詞可能用黑色突齣顯示,而釋義、音標或重要的語法標記則巧妙地使用另一種柔和的顔色區分開來。孩子在快速瀏覽頁麵時,眼睛能迅速捕捉到重點信息,避免瞭在單一色調的頁麵中産生視覺疲勞和混淆。我觀察我的孩子使用時,他能更迅速地定位到他想找的那個詞的中文解釋,這種“視覺引導”的作用是單純的黑白詞典無法比擬的。它像一個無聲的嚮導,引導孩子的心思集中在學習任務本身,而不是在復雜的排版中迷失方嚮。

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