功能全面/方便实用《现代汉语小词典》
出版社:吉林出版集团,吉林教育出版社; 第1版 (2012年1月1日)
精装:913页
正文语种:中文
开本:32
ISBN:9787538354201
产品尺寸及重量:18.8 x 14.2 x 4.2 cm ; 763 g
定价:18元
内容:
《现代汉语小词典(版)》收录《现代汉语通用字表》中的全部汉字。兼收书面常用文言词语、常用专业术语,适量补充部分新词语。以体现语言文字的传承性、时代性和发展性。功能全面,方便实用。释义准确,例证丰富。解字释词外。还标示汉字的读音、部首、笔画、结构。
编辑体例独特:以汉字的义项引领词语。基本义在前。引申义在后。使读者把握语言发展脉络;所收词既有正序词,也有逆序词和间序词,为读者营造丰富的词语库存;解字义项与例词、释词、组词的意义一一对应。义项分明,词语归类。读者可分类采择。繁而不乱。
严格遵照国家语言文字规范标准并借鉴了语言文字的研究成果,对常见易混、易误用例加以提示。引导读者规范使用。
学生实用《英汉汉英词典》
出版社:吉林教育出版社
页数:885
语种:中英
开本:64
ISBN:9787538352092
定价:15.8元
内容:《学生实用英汉汉英词典(修订版)》英汉部分收词5,000余条:一般词条仅给出基本词义和基本拼读方式,对常用词汇则给出其重要的短语和派生词,力求一目了然。
分类部分收录有关教育、体育、文化、服装、餐饮等领域的常用词汇;内容具有完整性、系统性、实用性、稳定性等特点;有助于读者扩大词汇量、拓展知识面、开阔新视野。
汉英部分收录常用字头2,400余个;词条的释义尽量采用简单准确的英文注释;酌收近年来出现的使用频率较高的新词汇,充分体现语言的发展性和时代性。
《小学语文词语手册》人教版
出版社:北京教育出版社
页数:690
语种:中文
开本:64
ISBN:9787552220391
定价:15.8元
内容:
1.涵盖国标人教版语文实验课本1~6年级全部词汇。2.字、词收录与语文教材完全同步,贴近小学生学习和生活实际,好查、好用。3.根据词语之间的关系,采用灵活多变的组词形式,有利于迅速学习和积累词语。4.依据小学生的认识能力和语言规律,由字到词,由词到句,逐步提高小学生的词语运用能力。
这本书的装帧设计着实让人眼前一亮。封面采用了比较柔和的米白色调,搭配着稳重又不失活泼的字体,一眼看去就觉得很适合学生使用。纸张的质感也相当不错,不是那种廉价的、一翻就容易起皱的薄纸,而是带有一定厚度和韧性的那种,即便是经常翻阅,也不容易损坏。特别是那本《现代汉语小词典》,做得特别便携,可以轻松塞进书包的侧袋里,对于我们这种上课下课都要随时查阅的来说,真是太方便了。而且,每一本的侧边都做了清晰的索引切口,即便是闭着眼睛也能迅速摸到自己想找的那本,这个细节处理得非常到位,能感受到出版方在用户体验上确实花了不少心思。侧边文字的排版也很有讲究,不像有些工具书那样密密麻麻挤在一起,留白恰到好处,整体感觉就是清爽、专业,让人一上手就愿意去翻开它,而不是觉得它是一堆沉重的知识堆砌。这种对物理形态的重视,在如今电子产品普及的时代,更显得难能可贵,它提供了一种扎实的、可以触摸的学习体验,这对于正在培养阅读习惯的低年级学生来说,是电子屏幕无法替代的宝贵财富。
评分关于这套工具书的实用性,我简直要给它竖起大拇指。我孩子刚上小学,对很多新出现的词汇和成语都感到茫然,尤其是语文课本里那些文言色彩较浓的词语,传统的大部头词典对孩子来说过于晦涩难懂。而这套组合拳就打得非常精准。《小学语文词语手册》简直是我们的“救星”,它不是简单地给出定义,而是用非常贴近孩子日常理解的语言进行解释,甚至还配了一些形象的比喻,让那些抽象的词汇瞬间变得具体起来。再说说英汉词典部分,选择的词汇量显然是为小学阶段量身定制的,既覆盖了教材核心要求,又适当拓宽了视野,而且例句的选取都非常生活化,孩子们学了就能用。我注意到,英汉词典的释义部分很注重词性标注和常用搭配的提示,这对于打好语法基础至关重要,避免了孩子在初期就养成错误的语言习惯。总而言之,这三本书形成了一个完美的互补体系,语文基础打牢,英语入门顺畅,工具性极强,真正做到了“即拿即用,学了就懂”。
评分这套书的编排逻辑和检索效率,完全符合小学生的认知特点,这一点非常值得称赞。我特地对比了家里之前买过的一本同类产品,那本的内容深度倒是足够,但对于一个七八岁的孩子来说,查找过程就像在迷宫里探险一样令人沮丧。《现代汉语小词典》的内部设计堪称典范,它的笔画检索和拼音检索的入口设计得非常清晰,每一个字母或偏旁的排版都占据了足够的空间,即便是握笔还不稳的小朋友,也能很快定位到大致区域。更绝的是,它在一些高频词汇后面还会用小图标标注出该词在不同语境下的细微差别,这对于培养孩子对语言的敏感度非常有帮助。例如,区分“高兴”和“愉快”时,它提供的语境示例非常到位,不是生硬的学术解释。这种细致入微的设计,大大降低了孩子们独立查阅的门槛,让他们从“依赖大人查阅”迅速过渡到“自己动手解决问题”的独立学习阶段,成就感一下子就建立起来了。
评分从长期使用的角度来看,这套工具书的“耐看性”和知识的延展性也是相当出色的。虽然它们是针对小学生的,但内容并非浅尝辄止。比如那本汉英词典,很多基础动词和形容词的翻译,都给出了不止一种选择,并且对这些选择之间的细微情感色彩或使用场合进行了简要说明。这对于那些学习能力较强、希望更进一步的孩子来说,提供了更广阔的探索空间,他们不会因为工具书太“简单”而很快就觉得内容被榨干了。我发现孩子现在已经开始主动去查阅那些他日常生活中可能不常用到的词汇,这完全是受了词典排版和释义吸引。它提供了一个坚实的知识骨架,孩子可以在这个框架上,根据自己的兴趣和学习进度,添砖加瓦,不断深化对语言的理解。这比那些只停留在初级定义的工具书,更有生命力和可持续价值,绝对不是用完一两年就束之高阁的“快消品”。
评分最让我感到惊喜的是这套词典在“人文关怀”方面的体现。它不仅仅是一本冷冰冰的工具书,里面似乎藏着对青少年学习过程的理解和鼓励。比如,在一些基础的文化常识词条解释中,会巧妙地穿插一些与传统文化相关的小知识点,比如某个成语的出处典故的简化版,虽然篇幅很小,但却极大地激发了孩子的好奇心。这让查阅过程多了一份寻宝的乐趣,而不是单纯的应试任务。另外,很多例句的选择,都非常积极向上,充满了对校园生活、家庭友爱以及自然探索的热情,与当下的主流教育价值观非常契合。这套书的“温度感”是很明显的,它在教孩子认识世界的同时,也在潜移默化中塑造着他们积极健康的心态。对于家长而言,选择这样的工具书,不仅是对学习效率的投资,更是对孩子价值观和人文素养培养的支持,让人感到非常放心和欣慰。
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