华语教学:新英汉多功能大词典(第二版)

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店铺: 亚丁祥瑞图书专营店
出版社: 华语教学出版社
ISBN:9787513805179
商品编码:28798078089
丛书名: 新英汉多功能大词典(第二版)
开本:32开
出版时间:2013-10-01

具体描述

出版社: 华语教学出版社; 第2版 (2013年10月1日)
外文书名: A New Multifunction English-Chinese Dictionary
精装: 1110页
开本: 32
ISBN: 9787513805179
条形码: 9787513805179
商品尺寸: 21.8 x 15.4 x 4.6 cm
商品重量: 1.08 Kg
品牌: 华语教学出版社

再版前言
前言
体例说明
正文
附录
附录一 英语不规则动词表
附录二 英美英语拼法对照简表

专家编写
  由奖赏专家编写,吸收英语教学的*成果,是一部具科学性、知识性、实用性的英汉工具书
  收词科学
  收录词语15000余条,涵盖夫、中学教材中的全部词汇。常见词汇、核心词汇和阅读词汇兼容并蓄。
  释义精准
  释义精准,浅显易懂,通过大量例句使读者一目了然,融会贯通。
  功能丰富
  除提供词语的汉语释义外,还设置了词汇搭配、用法要点、例句、短语、词语辩异、正误解析、同义词、反义词、派生词、复合词、小知识 、语法集等功能板块,凸显强大的学习功能。


好的,以下是一本与您提供的书名不相关的、详细的图书简介: --- 《宋代文人心灵史:士人与雅玩、禅悦及官场的交织》 作者:李明德 出版社:翰墨轩文化 出版年份:2023年 页数:680页 定价:98.00元 --- 内容提要: 本书是对宋代(960年—1279年)士大夫阶层精神世界和日常生活进行深度剖析的学术专著。它摒弃了传统上将宋代文人简单视为“理学代表”或“风雅之士”的刻板印象,而是着力描绘一个更加复杂、多维的群体——他们如何在儒、释、道三教的张力下,在严酷的政治环境与对个人精神自由的追求之间进行艰难的平衡与对话。 本书的核心论点在于,宋代文人的“雅”并非是脱离世俗的空洞审美,而是他们应对官场挫折、实现内在价值的生存策略与精神救赎。作者通过对海量一手文献的精细梳理,包括笔记小说、诗文集、地方志、以及传世的器物铭文,构建了一个丰富的历史场景。 第一部分:士人的“出仕”与“退隐”:结构性的困境 宋代的文官制度高度成熟,科举制度为寒门士子提供了上升通道,但同时也带来了深刻的结构性矛盾。作者首先分析了宋代士人精神上的“在野性”。即便身居高位,许多文人内心深处仍怀有退隐山林的理想,这与他们“修身齐家治国平天下”的儒家抱负形成了尖锐的对立。 章节重点解析: 1. “知进退”的哲学:探讨了士人如何根据朝廷局势和个人际遇,灵活调整“出”与“处”的策略。例如,以范仲淹为代表的改革派,其“以天下为己任”的激情背后,是他们对自身道德纯洁性的极度强调。 2. 贬谪的文化意义:贬谪并非单纯的惩罚,而是成为士人检验其“气节”的试金石。作者指出,许多著名诗人(如苏轼)的文学高峰恰恰是在被贬谪的逆境中达成的,这使得“失意”成为一种创造性的动力。 第二部分:雅玩的器物化:审美与道德的投射 宋代物质文化的发达为士人提供了丰富的“雅玩”对象,本书重点考察了这些日常器物如何被赋予深厚的文化内涵。这不仅仅是消费史,更是精神史。 核心议题: 点茶与香道:点茶不仅是技艺,更是宋人“修身”的体现,对水温、击拂力度的掌控,反映了对“中和”之道的追求。焚香则成为在喧嚣官场中营造“方寸清净地”的媒介。作者详细比对了不同香料的文化寓意,以及士人如何通过香气来标记其品味与境界。 赏石与盆景:对太湖石、灵璧石的痴迷,体现了宋人对“自然之趣”的模仿与内化。这些不规则、充满偶然性的石头,恰恰能折射出超越僵硬体制的宇宙观。作者引述了大量关于“丑石”之美的论述,揭示了宋人对“天然去雕饰”的审美偏好。 古董的“考据”:对青铜器、碑帖的搜集与鉴赏,不仅是财富的炫耀,更是对历史文化传统的追溯与确认。通过与古人对话,士人确立了自身在漫长历史长河中的文化定位。 第三部分:禅悦的滋养:超越世俗的出口 宋代是禅宗在中国发展成熟的阶段,禅宗思想对儒家士人的影响是深远而微妙的。本书强调,禅宗并非要取代儒学,而是作为儒学之外的“精神备用系统”。 章节侧重: 1. “不立文字”与“直指人心”:阐释了禅宗如何为那些在文辞繁复的八股文和政治辩论中感到窒息的士人,提供了一种“当下即是”的解脱感。 2. 禅宗对诗歌的影响:探讨了禅宗的机锋和顿悟思维如何渗透到山水诗和题画诗中,使得一些作品风格趋向于简约、空灵,充满了“言有尽而意无穷”的张力。 3. 临济与曹洞的流变:分析了不同禅宗派别如何被不同性格的士人所接纳,以及士人如何将禅宗的理念转化为处理人际关系和安顿自我烦恼的工具。 第四部分:官场生态与“朋友圈”的构建 士人并非孤立的个体,他们的精神生活与政治实践紧密相连。本书描绘了宋代“士大夫集团”的形成与运作。 宴饮的政治学:宋代文人的集会往往充满了文化仪式感。宴饮、唱和诗、共同收藏,这些活动不仅是社交,更是政治联盟的建立、身份的确认和道德标准的互鉴。 师承与门户:梳理了如洛学、蜀学等地方性学派的形成,以及个体士人如何通过寻找“精神导师”来构建自我认同,抵抗来自朝廷的压力。 结语:宋代精神的余响 作者总结道,宋代文人的复杂性在于他们成功地将“入世的担当”与“出世的逍遥”熔铸一炉。他们不是逃避现实,而是通过对生活细节的极致打磨、对器物的精神注入,以及对内在自我的不断叩问,在儒家入世的框架下,开辟了一个属于文人自己的、坚韧而优雅的精神领地。这种处理矛盾的方式,至今仍对理解中国知识分子的生存状态具有深刻的启示意义。 本书配有大量精美彩图,展示了书中提及的典型器物、画作局部和相关人物肖像,为读者构建了一个立体可感的宋代雅致世界。 --- 本书适合人群: 历史学、艺术史、文学史的专业研究者与学生。 对宋代文化、士人精神有浓厚兴趣的普通读者。 希望深入了解中国传统文人士大夫生活方式和审美哲学的爱好者。

用户评价

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这本书的装帧设计给我留下了非常深刻的第一印象。外壳采用了耐磨的精装材质,触感厚实而又坚韧,一看就知道是能经受得住长时间翻阅和使用的。尤其是那个深沉的藏蓝色主色调,搭配烫金的书名和副标题,显得沉稳又不失档次。打开内页,纸张的质量也相当不错,不是那种容易反光的劣质纸,阅读起来眼睛非常舒适,即便是长时间对照查阅,也不会感到明显的视觉疲劳。排版上看得出设计者下了不少心思,字体选择清晰易读,大小适中,行距也处理得恰到好处。更值得称赞的是,很多重要词条的释义部分,采用了不同字号或加粗来突出重点,使得查找效率大大提高。比如,当你想快速分辨一个词汇在不同语境下的主要含义时,那种清晰的层级感让人一目了然,省去了反复摸索的时间。整体而言,从拿到手到开始使用的每一个环节,都能感受到这本词典在实体制作上的精益求精,它绝非那种徒有其表、中看不中用的工具书,而是真正为学习者考虑周全的实体作品。这种对细节的坚持,极大地提升了学习过程中的愉悦感和专业性。

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在使用过程中,我特别留意了它的“多功能”定位是否名副其实。很多大词典往往在某一侧面表现突出,但在其他辅助功能上就显得力不从心了。然而,这本书在语法结构和例句的丰富性上,展现出了惊人的平衡性。对于一个需要提升写作和口语准确度的学习者而言,光知道词义是不够的,更关键的是如何正确地将它们组织起来。这本书的例句编写质量极高,它们不仅仅是简单的“主谓宾”结构展示,而是精心构造的、贴近真实交流场景的完整句子。初级学习者可以从中模仿地道的语序和搭配,而高级学习者则可以通过复杂的复合句结构来反推语法点。此外,它对一些同义词、近义词之间的辨析也做得十分细致,通过对比不同词汇在感情色彩、正式程度上的差异,有效帮助读者精确地选择用词,避免了“词汇贫乏”或“用词不当”的问题。这种全方位的语言能力辅助,让它更像一位全天候待命的语言教练,而不是冷冰冰的字典。

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这本书在实际使用中的“手感”和查询效率,给我留下了极为正面的体验。许多纸质工具书的通病是检索困难,要么是索引不够细致,要么是版式混乱导致定位缓慢。但这本词典在页眉页脚、目录设计上展现出了极高的效率导向。清晰的页边标注,能让你在快速翻页时迅速定位到当前页的词汇首字母范围,极大地节省了寻找时间。更重要的是,它的“全词条覆盖”策略非常到位,很多常见的短语或习惯用语,即便是只出现在一个组合词中,也能找到对应的入口,避免了因为不知道该按哪个词的词头去查而产生的挫败感。而且,其厚度虽然可观,但在实际携带和使用中,其重心分布和装订的牢固性保证了即便是单手翻阅,书本也不会轻易散架或变形,这对于经常需要在图书馆或移动学习环境中使用它的人来说,是一个非常人性化的设计考量。总而言之,它不仅仅是一本词典,更是一套为高效学习而优化的、经过深思熟虑的实体知识库。

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我对这本工具书的实用性进行了全方位的测试,尤其关注了它在处理现代汉语和与时俱进的英语词汇方面的表现。作为一本“新”版词典,它显然没有固步自封于旧有的语料库。我在查阅了一些近几年才开始普及的网络热词和新兴的科技术语时,惊喜地发现其中大部分都有收录,而且附带的解释和例句非常贴合当代语境,这对于我们这些需要紧跟时代潮流的读者来说,简直是雪中送炭。例如,在涉及一些商务或金融领域的专业术语时,它提供的多重译法和使用场景的细微差别被解释得非常到位,避免了我们在实际应用中闹出笑话。更让我欣赏的是,它对于一些中英互译中常见的“文化差异型”词汇的处理方式,不再是生硬的直译,而是加入了简洁的文化背景注释,帮助读者理解为什么特定的表达在目标语言中是自然且地道的。这种超越单纯词汇对译的深度解读,是任何电子词典都难以取代的价值所在。

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从一个深度学习者的角度来看,这本书的系统性和逻辑构建是其核心竞争力之一。它的编排并非简单的按字母顺序罗列,而是建立了一套清晰的检索和关联系统。我发现很多词条下都设有“参见”或“相关词汇组”的引导,这使得学习过程不再是孤立的、点状的知识获取,而是形成了一个有机的、网状的知识结构。比如,学习一个动词时,很可能会被引导去查看其相关的副词、名词形式,甚至是相关的固定搭配短语。这种设计极大地促进了词汇的系统性积累,避免了“学了就忘”的尴尬局面。同时,对于那些多义词的处理方式也体现了高度的严谨性,它会根据词义的频率或重要性进行排序,将最常用、最核心的释义放在最醒目的位置。这种由浅入深、由主到次的组织逻辑,让学习者能够高效地抓住重点,逐步深入掌握词汇的全部内涵,而不是被纷繁复杂的次要信息所淹没。这种构建知识体系的能力,是区分优秀工具书与普通工具书的关键所在。

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