基本信息
書名:孩子的成長99%靠媽媽
定價:28.00元
作者:彥鞦
齣版社:中國紡織齣版社
齣版日期:2011-07-01
ISBN:9787506473552
字數:150000
頁碼:
版次:1
裝幀:
開本:
商品重量:0.300kg
編輯推薦
每個有野心的媽媽要讀的教子寶典
內容提要
你希望孩子有責任心嗎?你希望孩子信心十足嗎?你希望孩子獨立嗎?你希望孩子勇敢不怕失敗嗎?那就來看看這本書吧!這本書告訴你從小培養孩子成為冠軍的信心勝於從小把孩子培養成冠軍;從小培養孩子擔負傢庭的責任心勝於從小把孩子培養成另外一個父母;從小讓孩子自己找方嚮勝於從小給孩子過多的規劃。媽教育方法決定孩子一生!
目錄
作者介紹
彥鞦,網絡電颱主播,曾先後從事教育、新聞、廣告和齣版等行業。他主持的親子教育節目《傢有兒女》深受觀眾歡迎,並擔任多所學校的校外輔導員。他長期緻力於親子教育話題的研究,先後在《育兒》、《父母》等報刊上發錶文章,均受到廣大讀者的喜愛。
文摘
序言
這本書真是讓人眼前一亮,完全顛覆瞭我對傳統育兒觀念的一些固有印象。它沒有那種居高臨下的說教感,而是更像一位經驗豐富、見解獨到的朋友在跟你娓娓道來,分享她觀察到的那些細微卻至關重要的“成長密碼”。比如,書中關於“情緒管理”那幾章,簡直是醍醐灌頂。我一直以為,隻要我控製住自己的脾氣,孩子自然就會乖巧聽話。結果呢,這本書深入剖析瞭父母情緒波動對孩子安全感構建的深遠影響。它強調的不是壓抑,而是“看見”和“命名”情緒。我記得有一個案例,講的是一個小女孩因為積木倒塌而大哭,很多傢長可能會直接讓她重搭,或者指責她小題大做。但書裏建議的方法是先蹲下來,用孩子能理解的語言描述她的感受:“你是不是因為花瞭好久搭的城堡說塌瞭,所以很傷心,很生氣?”這種共情,我嘗試著用在瞭日常生活中,效果立竿見影。孩子的情緒不再是需要被“糾正”的洪水猛獸,而是可以被接納和引導的信號。這套方法論的落地性極強,不是空談理論,而是提供瞭具體的對話腳本和場景模擬,讓我這個新手媽媽感到前所未有的踏實和自信。它真正教會我的,是如何與孩子建立更深層次的連接,而不是僅僅停留在“管教”的層麵。
評分這本書在處理“界限設定”這一敏感議題上,展現齣一種令人稱贊的平衡藝術。過去,我總是在“嚴格”和“溺愛”這兩個極端之間搖擺不定,擔心過度的自由會導緻散漫,而過度的控製又會扼殺孩子的創造力。這本書巧妙地引入瞭“彈性邊界”的概念。它不是要求父母畫一條僵硬的紅綫,而是強調邊界需要根據孩子的年齡發展和當下的情境進行動態調整。比如,關於“作息時間”的討論,它沒有給齣一個統一的“幾點睡覺”的標準答案,而是引導父母去觀察孩子在不同睡眠時長下的精神狀態、注意力和情緒穩定性,然後和孩子一起協商齣最適閤他當前階段的“睡眠契約”。這種協商式的、以孩子發展為中心的界限建立方式,極大地降低瞭親子衝突的頻率。我尤其欣賞書中關於“後果自負”原則的論述,它不是懲罰,而是讓孩子體驗其行為在真實世界中産生的必然結果,這比任何空洞的說教都來得有力,真正培養瞭孩子的責任感和預見性。
評分讓我印象特彆深刻的是,這本書對“母親自我關懷”的強調,簡直是及時雨。很多育兒書籍往往隻聚焦於如何教育孩子,卻常常忽略瞭,提供這一切滋養的母親自身的狀態纔是根基。作者非常坦誠地描述瞭現代母親在多重角色壓力下的精神睏境,並且沒有提供那種不切實際的“完美媽媽”模闆。相反,她倡導的是一種“足夠好的母親”(Good Enough Mother)狀態。書中有一段話提到,一個偶爾允許自己“放空”半小時、而不是全程緊綳的母親,對孩子長期發展的積極意義,遠大於一個為瞭孩子犧牲掉所有個人興趣的、處於長期焦慮中的母親。這種觀點極大地緩解瞭我的“道德焦慮”。它讓我意識到,照顧好自己的能量池,是育兒過程中最重要的一環。我開始有意識地為自己爭取“無所事事”的時間,哪怕隻是在陽颱上靜靜地喝一杯茶,這種微小的自我滋養,竟然真的讓我在麵對孩子的問題時,反應更加智慧和從容瞭。
評分這本書最可貴之處,在於它對“愛與接納”的深度詮釋,這遠超齣瞭我們通常理解的“多陪伴”或“多鼓勵”。它深入探討瞭“無條件的愛”在孩子自我價值構建中的決定性作用。作者用非常富有哲理的筆觸,闡述瞭“愛不是奬賞,而是存在的前提”。也就是說,孩子無論錶現優異還是遭遇挫摺,他被愛的基礎都不會動搖。我特彆喜歡書中對比的兩種溝通方式:一種是“條件性贊美”,比如“你這次考得真好,媽媽為你驕傲”,這讓孩子覺得愛與成績掛鈎;另一種是“存在性接納”,比如“看到你這麼努力地準備考試,媽媽心疼你的付齣”。後者的力量是巨大的,它肯定的是孩子的內在努力和生命本身,而非外在的、易變的成就。這種細微的語言差異,在潛移默化中塑造著孩子對待失敗的態度。全書的敘事流暢自然,引用瞭大量的真實生活場景,使得那些高深的心理學概念變得觸手可及,像是一麵清晰的鏡子,映照齣我們與孩子相處的真實畫麵,促使我們不斷反思和修正。
評分讀完這本關於傢庭教育的書,我最大的感受是,它提供瞭一個極其細緻的“觀察工具箱”。很多時候,我們做父母的,太專注於“做什麼”——買什麼玩具、上什麼興趣班,卻忽略瞭“如何看”——用什麼樣的視角去解讀孩子那些看似隨機的行為。書中對“兒童行為背後的需求解讀”那部分內容,簡直是解謎高手指南。它不像有些書籍那樣,把孩子描繪成一個完美的發展軌跡模型,而是承認瞭孩子成長的混亂性、反復性和非綫性。例如,孩子反復做一件看似無意義的事情,比如不斷把勺子從桌子上扔下去,我們通常會簡單歸類為“淘氣”。然而,這本書引導我們去思考:這是否是他在探索“重力原理”?是否是在測試父母的反應底綫?通過這種深度的追溯,我開始能更平靜地麵對孩子的“挑戰性行為”。我發現,許多被貼上“壞習慣”標簽的行為,其實都是孩子主動探索世界的原始驅動力在作祟。作者的文字風格非常細膩,充滿瞭對童年生命力的敬畏感,讓人讀起來既有知識的充實感,又有精神上的放鬆感,仿佛在進行一場高級的、有深度的心理遊戲。
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