这样爱你刚刚好,我的n岁孩子 0-1岁+1-2岁+3-4岁+我的未来孩子【套装共7册】学前教育

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朱永新,孙云晓,李燕 编
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店铺: 小书客图书专营店
出版社: 湖南教育出版社
ISBN:1806191256
商品编码:29432019603
包装:平装
丛书名: 这样爱你刚刚好
开本:16
出版时间:2018-05-31
用纸:胶版纸
页数:7册
套装数量:7
正文语种:中文

具体描述

编辑力荐

独特看点

看点1——主流家教教材

与常见的家庭教育图书相比,《这样爱你刚刚好,我的N岁孩子》不是某一位作者的个人体会和心得,而是四十余位国内家庭教育专家集体研究和讨论的结晶,具备完整、科学的体系,代表了我国家庭教育发展的主流,实乃国内首套真正意义上的家庭教育教材。

看点2——豪华创作团队

匠心打造

民进中央副主席、新教育实验创始人朱永新,著名教育家孙云晓领衔主编

方家亲授

刘秀英、孙宏艳、李燕、杨咏梅等多位一线育儿专家和教育专家倾情奉献

看点3——前沿教育理论

智慧爱,是著名教育家朱永新提出的前沿教育理论——父母不仅要爱孩子,更要智慧地爱,科学地爱,不能一味地迁就孩子,让这种爱变成“溺爱”。这也就是书名“这样爱你刚刚好”的含义。

看点4——实用鲜活案例

解疑释惑

书中针对各个年龄段孩子父母普遍关注的重点问题提出了非常实用的解决方案,并配以鲜活的典型案例为焦虑中的父母解疑答惑,提供科学指导,非常实用且具操作性。

建言献策

书中每个章节都设有小贴士,针对各个年龄段的孩子现实生活中出现的各种“状况”,育儿专家提出合理解决方案,为父母的家教工程建言献策。

看点5——潮流装帧设计

设计新颖

书中内文采用时下流行的ID排版,文中配以插图和色块小贴士,图文并茂;四色全彩、柔光印刷,给读者以舒适阅读体验。

装帧别致

装帧新潮时尚,线装裸背,纯手工制作,每一本书都堪称匠心打造的手工艺品。


我们之所以成为父母,不是要我们去书写孩子的人生,而是为了净化我们的心灵,让我们彻头彻尾地改变自己。在准备做父母之前,我们都有必要好好上一课。为了迎接新生命的到来,我们不仅要做好生理上的准备,也要做好心理上的准备。《这样爱你刚刚好,我未来的孩子》可作为您为人父母第一课的参考书。


在婴儿出生前,新手父母怀有许多幻想和期待。但是,婴儿出生时的各种慌乱不安、现实与期待冲突的失落感、婴儿诞生之后强烈的情绪以及必须立刻被满足的要求,会让初为父母者感到惊愕和措手不及。

在即将到来的一年里,你会发现孩子经历着惊人的成长过程:从刚刚出生看到的是“黑白模糊”的世界,到能够看清这个世界的颜色;从吃了睡、睡了吃,到抬头、翻身、坐稳、爬行、站立;从只会用哭来表达自己的需求,到会发声喊“爸爸”“妈妈”……你会慢慢觉得他很“磨人”,他的需求开始变得多起来,他开始不那么好说话,他开始拥有自己的思想。

孩子在慢慢长大,父母也必须不断适应孩子的变化,在不断认识孩子、认识自己、重塑家庭中获得新的生命力。



1—2 岁这一年,孩子将发生翻天覆地的变化:在大动作发展上,他们将经历从爬到走、从走到跑、从跑到跳这三个阶段的飞跃;在精细动作的发展上,孩子的小手灵巧了很多,他们会搭积木、会拿勺子吃饭;1—2 岁也是孩子语言发展的开启阶段,孩子的语言发展由一种神奇的力量牵引;1—2 岁的孩子的自我意识开始萌芽,开始有些小叛逆……1—2 岁的孩子就像雨后春笋一般,展现出一股勃勃的生命力量。这时候的父母,一方面惊喜于孩子的变化,另一方面也面临着新的育儿挑战。

每个孩子都是不一样的,父母Z需要做的就是全心接纳自己的孩子,不要刻意加速他的成长。



如果让你用一个词来形容你的2—3岁的孩子,你会使用哪个词?可爱、乖巧、捣蛋、顽皮、叛逆、独立……每个父母给出的答案可能都不一样。事实上,这些都没有错,因为2—3岁的孩子就是一个由很多特质组合在一起的复杂的综合体:他们时而可爱、乖巧,时而调皮、捣蛋;时而情绪稳定,时而“六亲不认”;时而自信、独立,时而胆小、依赖。

2—3岁是孩子发展比较特殊和敏感的阶段,孩子的自我意识开始出现,身体活动变得更加自如,伴随而来的是孩子在行为和情绪方面的一系列变化,会出现很多让人头疼的问题。即使很有经验的父母,面对这个阶段的孩子,都可能在某些时候感到无所适从,这在无形中对父母的教养提出了更大的挑战。其实教养孩子的过程,也是跟孩子一起成长的过程。

......


内容简介


本丛书系中南出版传媒旗下湖南教育出版社联合众多业内名家精心打造的家教类重磅力作,是一套专为新生代父母量身定做的家教教材。丛书根据孩子的年龄段划分,从孕期到大学,每年1种,共20种,其中孕期1种、学前6种、小学6种、中学6种、大学1种,旨在帮助父母亲了解孩子在各个年龄段成长经历的一些变化、需要注意的一些问题,针对新生代父母的难点和疑点,解疑释惑,建言献策,为中国新生代父母成长提供科学的指导。书中内容以理论和案例交互呈现,既具备理论的高度,又具有实操的温度,兼具可读性、趣味性、实用性。丛书作者皆为著名育儿专家,他们在分享多年育儿经验和心得的同时,手把手传授读者育儿知识和技巧,实乃一套不可多得的实操性家教百科。

生养孩子,成为父母,无论对男性还是女性,都是一个自我发展和完善的历程。在准备做父母之前,夫妻双方都要做好充分的身心准备,科学备孕。怀孕后,妈妈面临十月怀胎的重重考验,这是一段充满期待又心怀忐忑的过程。宝宝发育正常吗?妈妈的营养跟上了吗?如何看懂医生的检查结果?二胎妈妈需要关注哪些问题?分娩前要做好哪些准备?……这些准父母关心的话题,在本书中将得到科学完整且有趣的解答。


作者简介

朱永新

全国政协副秘书长,民进中央副主席,中国教育学会家庭教育专业委员会理事长,苏州大学教授、博士生导师,新教育实验发起人,中国全民阅读形象代言人。

孙云晓

中国青少年研究中心家庭教育首席专家、研究员,中国教育学会家庭教育专业委员会常务副理事长。

刘秀英

中国青少年研究中心家庭教育研究所所长,《少年儿童研究》杂志主编,编审,中国青少年研究会副秘书长。

中国青少年研究中心

上海师范大学

新家庭教育研究院

资深专家团队


精彩书评

独特看点

看点1——主流家教教材

与常见的家庭教育图书相比,《这样爱你刚刚好,我的N岁孩子》不是某一位作者的个人体会和心得,而是四十余位国内家庭教育专家集体研究和讨论的结晶,具备完整、科学的体系,代表了我国家庭教育发展的主流,实乃国内首套真正意义上的家庭教育教材。

看点2——豪华创作团队

匠心打造

民进中央副主席、新教育实验创始人朱永新,著名教育家孙云晓领衔主编

方家亲授

刘秀英、孙宏艳、李燕、杨咏梅等多位一线育儿专家和教育专家倾情奉献

看点3——前沿教育理论

智慧爱,是著名教育家朱永新提出的前沿教育理论——父母不仅要爱孩子,更要智慧地爱,科学地爱,不能一味地迁就孩子,让这种爱变成“溺爱”。这也就是书名“这样爱你刚刚好”的含义。

看点4——实用鲜活案例

解疑释惑

书中针对各个年龄段孩子父母普遍关注的重点问题提出了非常实用的解决方案,并配以鲜活的典型案例为焦虑中的父母解疑答惑,提供科学指导,非常实用且具操作性。

建言献策

书中每个章节都设有小贴士,针对各个年龄段的孩子现实生活中出现的各种“状况”,育儿专家提出合理解决方案,为父母的家教工程建言献策。

看点5——潮流装帧设计

设计新颖

书中内文采用时下流行的ID排版,文中配以插图和色块小贴士,图文并茂;四色全彩、柔光印刷,给读者以舒适阅读体验。

装帧别致

装帧新潮时尚,线装裸背,纯手工制作,每一本书都堪称匠心打造的手工艺品。


精彩书摘

精彩观点:

l 为人父母是个人生活经历中最浓墨重彩的一个角色

l 我们之所以成为父母,不是要我们去书写孩子的人生,而是为了净化我们的心灵,让我们彻头彻尾地改变自己

l 产检!产检!提前了解各项产前检查的原理和意义,非常有必要

l 高龄生二胎,高风险怎么办?只得一关一关地闯

l 管住嘴、迈开腿,孕期控制体重不二法则

l 对待预产期,不必太纠结!真正在预产期那天分娩的孕妇只有5%左右


l 父母给孩子最好的礼物不是物质上的满足,而是和谐的家庭关系。

l 不要吝啬你对另一半的拥抱和亲吻,哪怕孩子在身边时,你也可以表达出你们彼此的爱意,但别忘了也亲亲你们的宝贝。

l 不以孩子的表现来界定自己的价值,并且不让孩子成为满足自己需求的工具。

l 对一个睡眠和进食模式还没有形成规律的活跃宝宝来说,拥抱、回应他的哭声、当他难受的时候安抚他,都只会对他有益。

l 除了母乳喂养,没有什么事情是男人不能做的!

l 孩子比我们想象中的要坚强,脆弱的往往是父母。作为父母,照顾好孩子的身体之前,需要修炼好自己的心。


l 1—2岁是学习语言的敏感期,父母的积极回应对孩子学习语言很重要

l 早期阅读在孩子9 个月到1 岁左右开始比较合适,亲子共读是送给孩子最好的礼物

l 1—2岁是培养孩子良好生活习惯不可错过的一年

l 对于1—2岁的孩子,当以顺从为主

l 抓住依恋期,建立安全感

l 接纳孩子,不要刻意加速他的成长

l 对待预产期,不必太纠结!真正在预产期那天分娩的孕妇只有5%左右


0-1岁:初见新生命的奇妙旅程 呱呱坠地的婴儿,是宇宙中最纯净的生命。这套0-1岁的婴幼儿启蒙书籍,将带领新手父母们踏上一段充满惊喜与感动的探索之旅,一同见证孩子生命初绽的光芒。 感官世界的初次体验: 触觉的探索: 柔软的布书,带有不同纹理的材质,让宝宝的小手在翻阅中感受世界的细腻与粗糙。触摸毛绒绒的小动物,感受光滑的缎带,甚至品尝安全无毒的硅胶牙胶,每一次触碰都是一次重要的感知学习。我们将介绍如何通过抚触、按摩,以及提供不同材质的玩具,来激发宝宝的触觉感知,让他们在安全舒适的环境中认识物质的属性。 视觉的捕捉: 高对比度的黑白卡片,逐渐过渡到色彩鲜艳的图案,引导宝宝的视线追随,发展视觉追踪能力。从简单的形状、线条,到逼真的动物、人物,宝宝的眼睛如同海绵般吸收着光影的变化。我们将分享如何选择适合宝宝月龄的视觉刺激材料,例如,通过晃动黑白摇铃来吸引新生儿的注意力,再到提供具有鲜明色彩和简单图案的绘本,帮助宝宝认识颜色和形状。 听觉的韵律: 摇篮曲的温柔哼唱,手指谣的活泼跳跃,以及爸爸妈妈温柔的叙述,构成了宝宝最初的音乐启蒙。研究表明,声音能够刺激宝宝大脑的发育,语言的韵律更是为未来的沟通打下基础。我们将提供一些经典的童谣、儿歌,以及适合亲子共读的朗朗上口的绘本,鼓励家长用富有情感的声音朗读,让语言的魅力在宝宝心中播下种子。 嗅觉与味觉的认知: 父母熟悉的怀抱,奶香四溢的哺喂,甚至淡淡的香皂味,都是宝宝对世界最初的气息与味道的记忆。安全健康的辅食添加,也将引导宝宝认识食物的天然风味。我们将探讨如何在日常生活中,通过安全的途径,让宝宝接触到不同的气味,例如,在散步时让他们闻闻花草的清香,或者在厨房里让他们感受食物烹饪的香气。 情感与亲子连接的基石: 依恋关系的建立: 父母的拥抱、回应与陪伴,是宝宝安全感最重要的来源。每一次温柔的抚慰,每一次耐心的倾听,都在构建着孩子内心最坚实的后盾。我们将强调亲子互动的重要性,例如,在宝宝哭闹时,及时给予拥抱和安抚,而不是简单地忽略;在宝宝醒着的时候,多与他们进行眼神交流和微笑,建立积极的情感连接。 模仿与学习的开端: 宝宝最爱模仿爸爸妈妈的表情和动作。一个夸张的眨眼,一个有趣的鬼脸,都能引来宝宝的阵阵笑声,也悄悄地开启了他们模仿学习的大门。我们将建议家长多进行一些有趣的表情和动作模仿游戏,例如,模仿小动物的叫声和动作,或者夸张地做出吃东西的表情,来激发宝宝的学习兴趣。 简单规则的萌芽: 即使是0-1岁的宝宝,也在用自己的方式理解世界。他们会发现,哭闹能引起关注,而笑声则带来更多的互动。家长在日常照料中,通过简单的指令和重复性的行为,也在潜移默化地引导他们。我们将探讨如何通过一致性的行为和回应,来帮助宝宝建立最初的秩序感,例如,固定的喂奶和睡觉时间,以及在宝宝做出不安全行为时,温和而坚定地制止。 探索与发展的里程碑: 运动能力的进步: 从抬头、翻身,到坐、爬,每一个小小的进步,都凝聚着宝宝身体的成长与探索的勇气。我们将提供适合不同发育阶段的运动建议,例如,鼓励宝宝趴着抬头,促进颈部肌肉发展;在宝宝学会坐后,提供安全的爬行空间,鼓励他们自由探索。 语言启蒙的第一步: 牙牙学语,咿咿呀呀,是宝宝向世界发出的最动听的声音。父母的鼓励与回应,将激发他们表达的欲望。我们将介绍一些简单易行的语言互动方法,例如,指着物品,说出它们的名称;模仿宝宝发出的声音,并用更清晰的语言回应。 独立性的初步展现: 即使是小小的抓握,或尝试自己用勺子,都是宝宝独立探索的萌芽。给予他们尝试和犯错的机会,是培养他们自信心的关键。我们将强调适度的放手,例如,让宝宝尝试自己抓握食物,即使会弄脏;在安全的前提下,让宝宝自己完成一些简单的动作。 1-2岁:蹒跚学步,好奇宝宝的精彩世界 当孩子迈出人生的第一步,一个全新的世界在他们眼前徐徐展开。1-2岁的宝宝,是活力四射的探索者,他们的好奇心如火焰般燃烧,对周围的一切都充满了求知欲。这套书籍,将陪伴孩子一同迎接这个充满挑战与乐趣的成长阶段。 身体与运动的飞跃: 行走的力量: 从摇摇晃晃的步伐,到逐渐稳定的奔跑,孩子的运动能力在这个阶段得到飞速发展。我们将提供丰富的运动游戏,例如,引导宝宝在安全的环境中练习走路,让他们追逐喜欢的玩具,或者在草地上奔跑。 精细动作的练习: 捏、抓、放,堆叠积木,翻页绘本,宝宝的小手变得越来越灵巧。这些看似简单的动作,却是他们发展手眼协调能力和解决问题能力的重要环节。我们将介绍一些适合宝宝的精细动作练习,例如,使用大块的积木进行堆叠;提供简单的形状配对玩具;鼓励宝宝用手指指点点,认识物品。 探索的勇气: 孩子们开始主动地探索周围的环境,他们会爬上沙发,钻进角落,对一切未知充满好奇。我们将强调提供安全且富有探索性的环境,例如,移除家中可能存在的危险物品,为宝宝提供一个可以自由爬行和探索的空间。 认知与语言的快速发展: 词汇的爆发: 随着对世界的感知不断加深,宝宝的语言能力也迎来了爆发期。他们开始理解简单的指令,并尝试用词语表达自己的需求和感受。我们将分享有效的语言引导方法,例如,多和宝宝对话,描述周围的环境和正在做的事情;鼓励宝宝说出自己的需求,并给予及时的回应;唱儿歌,讲故事,丰富宝宝的词汇量。 理解的深化: 宝宝开始理解简单的因果关系,例如,推倒积木,它们会倒下;按下按钮,灯会亮。他们也开始认识自己和他人,并理解简单的社交规则。我们将提供一些能够帮助宝宝理解因果关系和社交规则的活动,例如,玩“藏猫猫”游戏,让他们理解物体的持续性;通过绘本故事,引导宝宝认识情绪和社交礼仪。 形象思维的萌芽: 玩扮演游戏,模仿大人的行为,是宝宝形象思维发展的表现。他们开始用想象力来理解世界。我们将鼓励家长参与宝宝的扮演游戏,例如,假装做饭,或者用玩具电话交谈,来激发宝宝的想象力。 情感与社交的初步建立: 自主意识的觉醒: 宝宝开始表达自己的“我”,并渴望自己做事情。虽然有时会显得固执,但这是他们独立性发展的重要标志。我们将建议家长给予宝宝适度的选择权,例如,让他们自己选择穿什么衣服(在合理的范围内),或者自己尝试吃饭。 情绪的表达与管理: 宝宝的情绪是直观而强烈的,喜怒哀乐都在脸上。学习如何表达和管理自己的情绪,是他们成长的必修课。我们将引导家长如何识别宝宝的情绪,并给予恰当的回应,例如,当宝宝因为得不到想要的东西而哭闹时,耐心解释并引导他们寻找其他可以做的事情。 社交的初步尝试: 宝宝开始对其他小朋友产生兴趣,虽然有时会发生抢玩具等情况,但这是他们学习社交的必经之路。我们将建议家长创造机会让宝宝和其他小朋友一起玩,并引导他们学习分享和合作。 3-4岁:小小探险家,认知世界的加速器 进入3-4岁,孩子仿佛变身为小小探险家,他们的求知欲如同火山般喷涌,对周围的一切都充满了探索的欲望。这个阶段的孩子,认知能力、语言能力、想象力和社交能力都在经历着飞速的发展。这套书籍,将成为他们探索世界的得力助手。 思维与认知的飞跃: 逻辑思维的萌芽: 孩子们开始理解更复杂的概念,例如,大小、多少、长短。他们能够进行简单的分类和排序,并对事物之间的关系产生初步的认识。我们将提供一些经典的逻辑思维训练游戏,例如,用不同大小的球进行配对;按照颜色或形状对积木进行分类;玩简单的拼图。 想象力的无限拓展: 3-4岁的孩子,拥有超乎想象的想象力。他们可以把一根木棍变成魔杖,或者把沙发变成宇宙飞船。我们将鼓励家长参与孩子的想象游戏,例如,一起编故事,或者用简单的道具创造一个奇幻的世界,来激发和呵护他们的想象力。 解决问题能力的提升: 当遇到小小的困难时,孩子们开始尝试自己寻找解决办法,他们会思考,会尝试,会从失败中学习。我们将提供一些能够引导孩子进行问题解决的活动,例如,在玩积木时,故意制造一些小小的挑战,让孩子思考如何才能搭得更高;在生活中,引导孩子思考如何解决一些小小的生活难题。 对世界的深度认知: 孩子们开始对自然、社会、科学产生浓厚的兴趣。他们会问“为什么”,会观察,会模仿。我们将提供一些能够拓展孩子认知边界的读物和活动,例如,关于动物、植物、天气的科普绘本;参观博物馆、动物园,让孩子亲身感受世界的多样性。 语言与沟通的精彩展现: 语言表达的丰富: 孩子们的词汇量大大增加,能够流利地组织句子,清晰地表达自己的想法、感受和需求。他们甚至开始使用更复杂的句式和词语。我们将强调鼓励孩子进行更深入的交流,例如,提问开放式问题,引导他们详细描述;鼓励他们复述故事,或者分享自己的经历。 理解能力的增强: 孩子能够理解更长、更复杂的指令和故事,并能够从中提取关键信息。我们将提供一些具有一定叙事性和逻辑性的绘本,引导孩子理解故事情节的发展和人物之间的关系。 幽默感的初现: 孩子们开始理解一些简单的笑话和幽默的语言,并会用有趣的语言和方式与人互动。我们将鼓励家长在日常交流中加入一些轻松幽默的元素,来培养孩子的幽默感。 社交与情感的日益成熟: 友谊的萌芽: 孩子们开始主动结交朋友,学习如何与同龄人相处,分享玩具,合作游戏。虽然有时仍会有小摩擦,但他们也在逐渐学会协商和妥协。我们将鼓励家长为孩子创造更多的社交机会,并引导他们学习分享、合作、解决冲突。 情绪的更精准表达: 孩子们能够更清晰地表达自己的情绪,并开始学习如何控制和管理自己的情绪。他们也能更敏锐地感知他人的情绪。我们将引导家长如何帮助孩子识别和命名自己的情绪,并学习一些情绪调节的技巧。 规则意识的建立: 孩子们逐渐理解并接受家庭和社会规则,并愿意遵守。他们也开始理解规则对维护秩序的重要性。我们将强调在规则的制定和执行上要保持一致性,并向孩子解释规则的意义。 责任感的初步养成: 孩子们开始愿意承担一些力所能及的责任,例如,收拾自己的玩具,帮助家人做一些简单的事情。这将为他们未来养成负责任的品质打下基础。我们将根据孩子的年龄和能力,给予他们一些简单的任务,并鼓励他们独立完成。 我的未来孩子:播种希望,塑造品格 “我的未来孩子”系列,并非一本具体关于孩子某个年龄段的教材,而是一套引导家长思考和规划孩子未来发展的哲学与理念。它关注的不是具体的知识点,而是深植于孩子内心的品格、能力和价值观。 品格的基石: 坚韧与毅力: 在面对挑战时,不轻易放弃,从失败中汲取经验,一次次重新站起来,这是孩子未来成功的关键。我们将探讨如何通过榜样、鼓励和适度的挫折教育,来培养孩子的坚韧品格。 善良与同情心: 关爱他人,尊重生命,具备同情心,这是孩子成为一个有温度的人的基础。我们将分享如何通过故事、活动和自身的言传身教,来培养孩子的同情心和善意。 诚实与责任感: 说真话,敢于承担,这是孩子赢得信任和尊重的基石。我们将引导家长如何通过日常的教育和引导,让孩子明白诚实的重要性,并勇于承担自己的责任。 自信与勇气: 相信自己,敢于尝试,不怕犯错,这是孩子探索世界、实现梦想的动力。我们将强调创造支持性的环境,鼓励孩子表达自我,肯定他们的努力和进步。 独立与自主: 能够独立思考,做出判断,并为自己的选择负责,这是孩子走向成熟的关键。我们将探讨如何循序渐进地给予孩子自主权,培养他们的独立解决问题的能力。 能力的培养: 批判性思维: 不盲从,善于分析,能够独立思考和判断,这是孩子在信息爆炸时代生存和发展的必备能力。我们将建议家长鼓励孩子提问,引导他们进行辩证思考,培养他们分析和评估信息的能力。 创新与创造力: 拥有独特的想法,敢于尝试新的事物,这是孩子适应未来社会变革的重要素质。我们将鼓励家长为孩子提供丰富的探索机会,保护他们的好奇心,鼓励他们大胆表达自己的创意。 沟通与协作能力: 能够清晰有效地表达自己的观点,并能与他人合作,共同达成目标。这是孩子融入社会、取得事业成功的重要因素。我们将建议家长通过家庭活动、模拟场景等方式,训练孩子的沟通和协作能力。 学习能力与适应力: 能够主动学习新知识,并能快速适应不断变化的环境。这是孩子终身学习和发展的关键。我们将引导家长培养孩子学习的兴趣,提供多样化的学习资源,并鼓励他们勇于接受新挑战。 价值观的塑造: 尊重与包容: 尊重不同的文化、观点和个体差异,理解和接纳多元化的世界。我们将强调通过阅读、旅行和与不同背景的人交流,来拓展孩子的视野,培养他们的包容心。 感恩与珍惜: 对拥有的事物心存感激,懂得珍惜,不浪费。这将帮助孩子建立积极的人生观,并懂得回馈社会。我们将建议家长通过日常的言行,向孩子传递感恩和珍惜的价值观。 环保意识: 关爱自然,保护地球,将可持续发展的理念融入生活。这是孩子对未来社会负责任的表现。我们将鼓励家长从小培养孩子的环保意识,例如,节约用水用电,垃圾分类,爱护动植物。 健康的生活方式: 关注身心健康,养成良好的生活习惯,这是孩子未来幸福生活的基础。我们将建议家长引导孩子均衡饮食,适度运动,保持积极乐观的心态。 父母的角色: “我的未来孩子”系列,更重要的是强调父母在孩子成长过程中的关键作用。父母是孩子的第一任老师,也是孩子最重要的榜样。 榜样的力量: 父母的言行举止,是孩子最直接的学习范本。以身作则,用自己的行动去影响和引导孩子。 倾听与陪伴: 给予孩子足够的关注和理解,用心倾听他们的心声,与他们共度美好的时光。 支持与鼓励: 在孩子追求梦想的道路上,给予他们坚定的支持和源源不断的鼓励。 引导与放手: 在关键时刻给予正确的引导,但在孩子能够独立时,也要学会适度放手,让他们去闯,去飞。 这套“我的未来孩子”系列,旨在为家长提供一份关于如何教育孩子、塑造孩子健全人格的智慧指南,帮助每一位家长,培养出那个您心中最美好的“未来孩子”。

用户评价

评分

这套书带给我最大的惊喜是它对“情绪管理”这一复杂主题的处理方式。它没有采取说教式的口吻,而是通过一系列贴近孩子生活的情境,比如玩具坏了的失落、和小伙伴意见不合的焦躁等,来展现各种负面情绪的产生。更重要的是,它提供了一套非常具体、可操作的“情绪疏导”方法。比如,书中有一页专门教导孩子深呼吸,并用“想象自己是一朵慢慢开放的花”的比喻来引导放松,效果出奇地好。我尝试在孩子发脾气时引导他回忆书中的场景,竟然真的能让他稍微平静下来。这种将心理学概念融入童书的设计理念,非常具有前瞻性,它不仅是教孩子认识世界,更是教他们如何与自己的内心相处,塑造一个健康、积极的心理世界。

评分

这套书的插画风格简直让人眼前一亮,色彩运用大胆又和谐,线条流畅又不失童趣。每次给孩子读的时候,我都能感觉到他被那些生动可爱的图画深深吸引住了,小家伙的注意力完全集中在书本上,指着图画咿咿呀呀地跟我交流。尤其是那些表现动物情感的画面,那种细腻的笔触让简单的表情都充满了故事性,感觉不仅仅是在看故事,更是在进行一场视觉的盛宴。而且,纸张的质感也非常好,厚实耐磨,边角处理得很圆滑,完全不用担心伤到孩子的小手。我特别欣赏作者在细节上的把控,比如书中藏着一些小小的彩蛋,需要仔细找才能发现,这极大地激发了我家宝贝的探索欲,每次读完都会拉着我一起重温,寻找那些“小秘密”。这种设计让亲子共读的过程充满了互动和乐趣,不仅仅是知识的传递,更是一次高质量的陪伴体验。这本书的排版也很舒服,字号大小适中,和插图的比例拿捏得恰到好处,即便是睡前阅读,也不会给孩子的眼睛带来负担。

评分

从收藏和传承的角度来看,这套书的装帧设计非常具有典藏价值。它采用了函套包装,保护性极佳,即便是经常翻阅,内页和封面也依然能保持很好的状态。我特别喜欢它在细节上流露出的对“时间”的思考,虽然是给不同年龄段设计的,但贯穿始终的是一种温柔的陪伴感,仿佛一位睿智的长者在陪伴孩子度过每一个重要的成长期阶段。这套书的价值远超出了单纯的阅读材料,它更像是一个家庭成长的记录仪,承载着我们共同的回忆和对未来的期许。我打算等孩子再大一些,把这套书珍藏起来,作为他童年最宝贵的精神财富之一。它不仅仅是关于“如何教育”,更是关于“如何一起生活”的深刻诠释。

评分

作为一名注重逻辑思维培养的家长,我对这本书中某些章节的结构安排深感赞赏。它并非简单的线性叙事,而是巧妙地融入了一些因果关系和简单的推理过程。例如,书中关于“为什么小动物要冬眠”的解释,不是直接给出答案,而是通过描绘气温变化、食物减少等一系列线索,引导孩子自己去推导结论。这种“提问—探索—发现”的模式,极大地锻炼了孩子的观察能力和初步的逻辑推理能力。我注意到,自从开始阅读这套书后,我家孩子现在问“为什么”的频率明显增多了,而且他的追问不再是零散的,而是具有一定的关联性。这种由浅入深、层层递进的知识结构,非常符合学龄前儿童的认知特点,为他们未来的系统学习打下了坚实的基础。

评分

我发现这本书在语言的运用上非常巧妙,它没有采用那种过于简单的口语化叙述,而是用一种富有韵律感和画面感的文字,将一些抽象的概念具象化。比如,书中描述“思念”或者“勇气”这些词汇时,会借助大自然中的景象或者孩子日常的感受来表达,读起来朗朗上口,非常有节奏感。我发现我家那个平时比较内向的孩子,在读了这本书里关于友谊和分享的章节后,变得愿意主动开口表达自己的想法了,这让我感到非常惊喜。这本书的叙事节奏把握得非常好,高潮迭起,伏笔自然,即便是成年人读起来也会被故事中真挚的情感所打动。它成功地做到了“亦教亦乐”,既让孩子在听故事中学习了情感的认知和表达,又在潜移默化中提升了他们的语言感受力。我已经开始期待未来能找到更多风格类似的优秀绘本了。

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