领导力成就男孩一生 李长城、徐淑杰编 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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李长城，徐淑杰编 著

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• 领导力
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• 教育心理学
• 成功学
• 人生规划
• 积极心理学

店铺： 盛德伟业图书专营店

出版社： 北京理工大学出版社

ISBN：9787568225823

商品编码：29432460751

包装：平装

出版时间：2016-09-01

基本信息

书名:领导力成就男孩一生

定价：32.00元

售价：24.3元,便宜7.7元,折扣75

作者:李长城、徐淑杰编

出版社：北京理工大学出版社

出版日期：2016-09-01

ISBN：9787568225823

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.4kg

编辑推荐

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内容提要

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领导力是男孩一种必需的能力，它决定男孩未来能走多远，能否从**走向。一个具有领导力的男孩，不仅具有强大的人格魅力，也*容易走向事业、人生的**，成为未来的**。 李长城、徐淑杰编*的《领导力成就男孩一生(具有领导力的男孩成大器)》从培养男孩的自信、责任感、意志力、**气质以及沟通能力等方面，分析了将来的们所应具备的素质，又通过实例，具体问题具体分析，找出男孩们的共同点，帮助父母们提升男孩的领导力，打造未来**的。

目录

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作者介绍

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文摘

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序言

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《卓越人生：塑造未来栋梁的领导力指南》 引言 在瞬息万变的现代社会，如何培养出具备远见卓识、坚韧不拔、能够引领他人并对社会做出积极贡献的下一代，是每一位家长、教育者乃至整个社会都面临的重大课题。本书《卓越人生：塑造未来栋梁的领导力指南》并非一本简单的技能手册，而是一份深入探索男性成长关键期所需核心素养的智慧结晶。它旨在从更广阔的视野出发，挖掘并阐释那些能够奠定男孩一生辉煌基石的内在力量与外在特质，帮助他们成长为有担当、有格局、有创造力的社会栋梁。 本书的编纂，源于对当代男性成长环境的深刻洞察，以及对未来社会领导者特质的审慎思考。我们深知，真正的领导力并非与生俱来的天赋，而是可以通过后天精心培养和引导的。它贯穿于人生的每一个阶段，从童年的好奇探索，到青少年的独立思考，再到成年后的社会实践，领导力都在以不同的形式展现其重要性。本书将带领读者，特别是关注男孩成长的成年人，深入理解领导力的多重维度，并提供切实可行的方法，点燃男孩内心深处潜藏的领导者潜能。 第一部分：领导力的根基——内在品质的塑造 真正的领导力，其最坚实的地基在于个体内在品质的锤炼。本书的第一部分将聚焦于那些构成卓越男性品格的基石，这些品质一旦根植，便能支撑起一个人在复杂世界中的稳健前行。 责任感的觉醒与担当： 责任感是领导力的核心要素，它意味着一个人愿意为自己的行为、决策以及由此产生的后果承担全部义务。本书将探讨如何从小培养男孩的责任感，从家庭事务的参与、学业的认真对待，到对承诺的信守，逐步引导他们理解“我的事我负责”的深刻含义。我们将分析责任感缺失的常见表现，并提供家园协同的教育策略，帮助男孩将责任感内化为一种自觉的生活态度。这包括如何通过适当的放手和鼓励，让他们在实践中学会承担，并在面对挑战和失败时，不推诿、不抱怨，而是积极寻找解决之道。 坚韧不拔的毅力与抗挫折能力： 成功之路并非坦途，遍布荆棘与挑战。男孩在成长过程中，必然会遭遇各种挫折、失败和逆境。本书将深入剖析坚韧不拔的重要性，并提供一套系统性的培养方法。我们将从认识挫折的普遍性开始，引导男孩理解失败是成长的一部分，而非终点。通过分享榜样的故事，讲述他们如何在逆境中崛起，激励男孩勇敢面对困难。同时，本书将强调培养解决问题的能力，鼓励他们分析失败原因，总结经验教训，并以更积极的心态重新出发。这包括引导他们学会情绪管理，在压力下保持冷静，以及发展出“成长型思维”，相信自己的能力可以通过努力不断提升。 独立思考与批判性思维的培养： 在信息爆炸的时代，独立思考和批判性思维能力显得尤为重要。男孩需要学会辨别信息真伪，形成自己的观点，而不是人云亦云。本书将提供丰富的实践案例和指导，教导家长如何鼓励男孩提问，质疑，并进行深度思考。我们将介绍一些有效的训练方法，如引导他们分析不同信息来源的可靠性，鼓励他们从多个角度看待问题，以及在讨论中表达自己的见解并倾听他人意见。强调批判性思维并非否定一切，而是在尊重事实和逻辑的基础上，形成独立判断的能力，这对于他们未来在学业、职业乃至人生选择上的独立性至关重要。 正直诚信的品格： 正直和诚信是赢得他人信任、建立良好人际关系以及获得长远发展的基石。本书将强调在男孩心中播撒诚信的种子，从小事做起，如诚实告知父母自己的行踪、遵守承诺、不撒谎、不欺骗。我们将深入探讨为何正直诚信如此重要，它不仅关乎个人品德，更影响着其在社会中的立足之本。本书将提供具体的教育场景和对话指导，帮助家长在日常生活中，潜移默化地向男孩传递正直诚信的价值观，并鼓励他们在任何情况下都坚持做正确的事，即使这样做会面临短期困难。 第二部分：领导力的实践——能力与智慧的进阶 在坚实的内在品质基础上，领导力的实践能力和智慧的进阶则能让男孩的潜力得到更充分的发挥。本部分将聚焦于培养男孩在不同情境下的行动力和解决问题的能力。 沟通协作的艺术： 领导力并非孤军奋战，而是能够有效与他人沟通、协作，并凝聚团队力量。本书将详细阐述高效沟通的重要性，并提供一系列实用技巧。这包括倾听的艺术，如何清晰、准确地表达自己的想法，如何运用非语言沟通，以及如何进行有效的反馈。同时，本书将强调团队合作的精神，引导男孩理解集体目标的优先性，学会分享资源，支持队友，并共同为达成目标而努力。我们将通过模拟情境，引导他们学习如何在团队中扮演不同的角色，如何处理分歧，以及如何建立互信的合作关系。 解决问题的能力与创新思维： 面对复杂的世界，男孩需要具备识别问题、分析问题并创造性解决问题的能力。本书将提供一个系统性的问题解决框架，从问题定义、信息收集、方案设计、方案评估到最终实施，引导男孩逐步掌握解决问题的过程。更重要的是，本书将激发男孩的创新思维，鼓励他们打破常规，敢于尝试新的方法，提出独特的见解。我们将分享一些激发创造力的方法，如头脑风暴、类比思维、逆向思维等，并提供实践性的练习，让男孩在解决实际问题的过程中，不断提升自己的创新能力。 目标设定与执行力： 明确的目标是前行的灯塔，而强大的执行力则是抵达彼岸的动力。本书将教授男孩如何设定清晰、可衡量、可达成、相关性强且有时间限制（SMART）的目标。我们将引导他们理解目标的重要性，以及如何将远大理想分解为可执行的小步骤。同时，本书将强调执行力的培养，帮助男孩克服拖延，保持专注，并在面临困难时坚持不懈。我们将分享一些时间管理和任务规划的技巧，以及如何通过自我激励和外部支持来提升执行力，确保目标得以实现。 情绪智力与人际关系： 情绪智力（EQ）是衡量一个人理解和管理自己及他人情绪的能力。在高EQ的支撑下，男孩能够更好地处理人际关系，建立积极的社会联系。本书将深入探讨情绪智力的各个维度，包括自我意识、自我调节、动机、同理心和社交技能。我们将提供实用的方法，帮助男孩识别和理解自己的情绪，学习有效地管理愤怒、焦虑等负面情绪，并培养同理心，理解他人的感受。通过提升情绪智力，男孩将能更和谐地处理人际冲突，建立深厚友谊，并在未来工作中成为更受欢迎和更有效的团队成员。 第三部分：领导力的视野——影响与担当 领导力最终的体现，在于其对个人、家庭、社会乃至更广阔世界产生的积极影响。本部分将引导男孩将领导力转化为一种承担更大责任、发挥更大价值的力量。 公民意识与社会责任： 成为一名有担当的领导者，意味着要关注更广阔的社会，并积极参与其中。本书将引导男孩理解公民的权利与义务，培养他们的公民意识，并鼓励他们关心社会问题，积极参与志愿服务，为社会发展贡献力量。我们将探讨如何引导他们从关注自身小世界，逐步扩展到关注社区、国家乃至全球议题，理解个体行为与社会进步的关联。 终身学习与适应变化： 在快速发展的时代，终身学习是保持竞争力的关键。本书将强调培养男孩的学习热情和自我驱动力，让他们认识到学习是一个持续终生的过程。我们将鼓励他们主动探索未知领域，拥抱新技术，并具备适应变化的能力。强调主动学习而非被动接受，培养他们批判性地吸收知识，并将其应用于实践，不断超越自我。 人生规划与自我实现： 领导力也体现在对自己人生的清晰规划和不懈追求。本书将引导男孩思考自己的兴趣、优势和价值观，并据此设定人生目标。我们将提供关于职业规划、财务管理、健康生活方式等方面的指导，帮助他们建立起全面的自我规划能力。最终，本书旨在帮助男孩实现个人价值，找到属于自己的成功之路，成为一个对自己的人生负有责任感并能不断追求卓越的个体。 结语 《卓越人生：塑造未来栋梁的领导力指南》是一份为男孩成长量身打造的智慧地图。它所勾勒的领导力，并非仅限于宏大的舞台，而是渗透于日常生活的点滴细节之中。它关乎勇气，关乎担当，关乎智慧，更关乎如何成为一个更好的人。我们相信，通过本书的引领，每一位男孩都有潜力点燃内心的领导力之火，在人生旅途中，无论是风平浪静还是惊涛骇浪，都能以卓越的姿态，书写属于自己的辉煌篇章。本书希望成为每一位关注男孩成长的家长和教育者的得力助手，共同为塑造那些能够引领未来、造福社会的优秀男性而努力。

评分☆☆☆☆☆

这本书的叙事节奏感把握得相当精妙，读起来完全不像一本严肃的教育指南，更像是一场深入的、充满智慧的对话。它大量穿插了一些非常鲜活的案例，这些案例可能来自于作者多年实践的观察，也可能是对经典成长故事的独到解读。我特别欣赏它在处理“情绪管理”这一敏感话题时的细腻之处。它没有简单粗暴地要求孩子“不许哭闹”或“要坚强”，而是深入剖析了每一种情绪背后的需求。例如，它会详细阐述“嫉妒心”并非洪水猛兽，而是孩子内心对“被关注”或“拥有感”的渴望的一种外化表现，关键在于引导孩子用更健康的方式去表达这种需求。书中提到一个观点，说“真正的领导力始于自我接纳”，这对我触动极大。我们常常忙着教孩子如何去“领导”别人，却忘了先教会他们如何与自己内心那个脆弱、充满矛盾的小人和平共处。整本书的文字风格流畅、富有洞察力，即便是面对那些比较沉重的成长议题，也总能找到一束光亮，让人感受到一种积极、向上的力量，让人愿意沉下心来，一步一个脚印地去实践。

评分☆☆☆☆☆

拿到这本书的时候，我其实并没有抱太大的期望，毕竟市面上关于“领导力”和“成长”的鸡汤文太多了，很多都只是空洞的口号堆砌。但这本书的开篇就给我一种耳目一新的感觉。它没有上来就大谈什么宏大的理论框架，而是用非常接地气的语言，剖析了“男孩”在成长过程中会遇到的那些细微却关键的挑战。比如，它探讨了如何区分“自信”和“自负”，以及在面对挫折时，如何引导孩子从情绪化的反应转向建设性的解决问题。我尤其喜欢它关于“责任感培养”的部分，作者没有把它塑造成一种沉重的枷锁，而是巧妙地将其融入到日常的家庭互动和选择之中，让孩子在“做决定”的过程中自然而然地体会到担当的意义。阅读过程中，我常常会停下来，反思自己过去在教育孩子时是不是过于急躁或过于保护了。这本书更像是一个耐心的向导，它不直接给出标准答案，而是提供了一系列有效的工具和视角，帮助家长们去观察、去倾听，最终激发孩子内在的驱动力。它真正触动我的地方在于，它强调的领导力并非是将来要成为多么高高在上的管理者，而是如何成为自己人生的“第一责任人”，如何有勇气去带领自己走出迷茫。

评分☆☆☆☆☆

我之所以强烈推荐这本书，是因为它真正做到了“赋能”家长，而不是“说教”家长。它很少使用“你应该”或“你必须”这样的命令式语气，而是大量使用“我们可以尝试”、“不妨思考一下”这样的邀请性语言，这让我在阅读时感受到的压力大大减轻。书中关于“沟通艺术”的部分尤其精彩，它提供了一套行之有效的“非暴力沟通”在亲子关系中的应用模型，帮助我学会如何在孩子表达不满或挑战权威时，既能坚定立场又不伤害亲子关系。比如，它会教你如何捕捉孩子言语背后的真实情绪，然后用一句恰当的反馈来“锚定”这种情绪，从而打开对话的窗口。这本书的深度在于，它不仅仅关注“男孩”的成长，更深层次地探讨了现代社会对男性气质的重新定义，倡导一种更全面、更富有人性光辉的“领导者”形象——他们既有力量，也懂得温柔；既能决策，也善于倾听。读完后，我感觉自己好像完成了一次深度的自我对话和能力升级，对于如何陪伴孩子走过未来那些充满挑战的岁月，心中更加笃定和清晰了。

评分☆☆☆☆☆

我发现这本书的结构设计非常巧妙，它似乎遵循了一个螺旋上升的学习路径。一开始是基础的品格塑造，比如诚信和毅力，然后逐步深入到更复杂的社交智慧和逆境商（AQ）的培养。让我印象深刻的是关于“批判性思维”的章节。在信息爆炸的今天，教会孩子如何辨别信息的真伪、如何构建自己的观点，比传授任何具体的知识都重要。作者没有停留在理论层面，而是设计了一系列“思考练习”，鼓励家长和孩子一起参与其中。比如，当孩子提出一个观点时，引导他们回答“你是怎么得出这个结论的？”或者“有没有相反的证据？”这种互动式的学习方法，极大地提升了阅读体验的参与感。更难得的是，这本书始终保持着一种平衡感，它既不鼓吹激进的“狼性教育”，也不溺于过度保护的“温室理论”。它始终倡导的是一种基于尊重、理解和高期待的教育哲学，让孩子在被爱的安全网中，去大胆尝试和犯错，并在错误中提炼出宝贵的经验。这对于我们这些在教育路上摸索的家长来说，无疑是一剂强心针。

评分☆☆☆☆☆

这本书的语言风格非常独特，它有一种老派的沉稳和现代的敏锐感完美结合的味道。我注意到，作者在引用名人事例时，总能找到那些不那么为人熟知但极具启示性的小故事，而不是简单重复那些耳熟能详的成功学桥段。例如，书中关于“延迟满足”的讨论，它不是简单地复述棉花糖实验，而是将其延伸到“目标设定与规划”层面，强调长期价值的实现需要抵御即时享乐的诱惑。我个人认为，这本书最大的价值在于它提供了一个“长期主义”的视角来看待孩子的成长。它提醒我们，今天的每一个小小的引导，都可能在十年、二十年后结出意想不到的果实。它鼓励家长放下对短期成绩的焦虑，转而关注那些看不见的“软实力”——韧性、同理心、以及面对不确定性的勇气。这本书的排版和用词也显得很考究，读起来有一种知识的厚重感，但丝毫不会让人感到枯燥乏味，反而会让人产生反复研读，甚至在不同人生阶段重新审视的冲动。