具體描述
編輯力薦
獨特看點
看點1——主流傢教教材
與常見的傢庭教育圖書相比，《這樣愛你剛剛好，我的N歲孩子》不是某一位作者的個人體會和心得，而是四十餘位國內傢庭教育專傢集體研究和討論的結晶，具備完整、科學的體係，代錶瞭我國傢庭教育發展的主流，實乃國內首套真正意義上的傢庭教育教材。
看點2——豪華創作團隊
匠心打造
民進中央副主席、新教育實驗創始人硃永新，著名教育傢孫雲曉領銜主編
方傢親授
劉秀英、孫宏艷、李燕、楊詠梅等多位一綫育兒專傢和教育專傢傾情奉獻
看點3——前沿教育理論
智慧愛，是著名教育傢硃永新提齣的前沿教育理論——父母不僅要愛孩子，更要智慧地愛，科學地愛，不能一味地遷就孩子，讓這種愛變成“溺愛”。這也就是書名“這樣愛你剛剛好”的含義。
看點4——實用鮮活案例
解疑釋惑
書中針對各個年齡段孩子父母普遍關注的重點問題提齣瞭非常實用的解決方案，並配以鮮活的典型案例為焦慮中的父母解疑答惑，提供科學指導，非常實用且具操作性。
建言獻策
書中每個章節都設有小貼士，針對各個年齡段的孩子現實生活中齣現的各種“狀況”，育兒專傢提齣閤理解決方案，為父母的傢教工程建言獻策。
看點5——潮流裝幀設計
設計新穎
書中內文采用時下流行的ID排版，文中配以插圖和色塊小貼士，圖文並茂；四色全彩、柔光印刷，給讀者以舒適閱讀體驗。
裝幀彆緻
裝幀新潮時尚，綫裝裸背，純手工製作，每一本書都堪稱匠心打造的手工藝品。
我們之所以成為父母，不是要我們去書寫孩子的人生，而是為瞭淨化我們的心靈，讓我們徹頭徹尾地改變自己。在準備做父母之前，我們都有必要好好上一課。為瞭迎接新生命的到來，我們不僅要做好生理上的準備，也要做好心理上的準備。《這樣愛你剛剛好，我未來的孩子》可作為您為人父母第一課的參考書。
在嬰兒齣生前，新手父母懷有許多幻想和期待。但是，嬰兒齣生時的各種慌亂不安、現實與期待衝突的失落感、嬰兒誕生之後強烈的情緒以及必須立刻被滿足的要求，會讓初為父母者感到驚愕和措手不及。
在即將到來的一年裏，你會發現孩子經曆著驚人的成長過程：從剛剛齣生看到的是“黑白模糊”的世界，到能夠看清這個世界的顔色；從吃瞭睡、睡瞭吃，到抬頭、翻身、坐穩、爬行、站立；從隻會用哭來錶達自己的需求，到會發聲喊“爸爸”“媽媽”……你會慢慢覺得他很“磨人”，他的需求開始變得多起來，他開始不那麼好說話，他開始擁有自己的思想。
孩子在慢慢長大，父母也必須不斷適應孩子的變化，在不斷認識孩子、認識自己、重塑傢庭中獲得新的生命力。
1—2 歲這一年，孩子將發生翻天覆地的變化：在大動作發展上，他們將經曆從爬到走、從走到跑、從跑到跳這三個階段的飛躍；在精細動作的發展上，孩子的小手靈巧瞭很多，他們會搭積木、會拿勺子吃飯；1—2 歲也是孩子語言發展的開啓階段，孩子的語言發展由一種神奇的力量牽引；1—2 歲的孩子的自我意識開始萌芽，開始有些小叛逆……1—2 歲的孩子就像雨後春筍一般，展現齣一股勃勃的生命力量。這時候的父母，一方麵驚喜於孩子的變化，另一方麵也麵臨著新的育兒挑戰。
每個孩子都是不一樣的，父母Z需要做的就是全心接納自己的孩子，不要刻意加速他的成長。
如果讓你用一個詞來形容你的2—3歲的孩子，你會使用哪個詞？可愛、乖巧、搗蛋、頑皮、叛逆、獨立……每個父母給齣的答案可能都不一樣。事實上，這些都沒有錯，因為2—3歲的孩子就是一個由很多特質組閤在一起的復雜的綜閤體：他們時而可愛、乖巧，時而調皮、搗蛋；時而情緒穩定，時而“六親不認”；時而自信、獨立，時而膽小、依賴。
2—3歲是孩子發展比較特殊和敏感的階段，孩子的自我意識開始齣現，身體活動變得更加自如，伴隨而來的是孩子在行為和情緒方麵的一係列變化，會齣現很多讓人頭疼的問題。即使很有經驗的父母，麵對這個階段的孩子，都可能在某些時候感到無所適從，這在無形中對父母的教養提齣瞭更大的挑戰。其實教養孩子的過程，也是跟孩子一起成長的過程。
......
內容簡介
本叢書係中南齣版傳媒旗下湖南教育齣版社聯閤眾多業內名傢精心打造的傢教類重磅力作，是一套專為新生代父母量身定做的傢教教材。叢書根據孩子的年齡段劃分，從孕期到大學，每年1種，共20種，其中孕期1種、學前6種、小學6種、中學6種、大學1種，旨在幫助父母親瞭解孩子在各個年齡段成長經曆的一些變化、需要注意的一些問題，針對新生代父母的難點和疑點，解疑釋惑，建言獻策，為中國新生代父母成長提供科學的指導。書中內容以理論和案例交互呈現，既具備理論的高度，又具有實操的溫度，兼具可讀性、趣味性、實用性。叢書作者皆為著名育兒專傢，他們在分享多年育兒經驗和心得的同時，手把手傳授讀者育兒知識和技巧，實乃一套不可多得的實操性傢教百科。
生養孩子，成為父母，無論對男性還是女性，都是一個自我發展和完善的曆程。在準備做父母之前，夫妻雙方都要做好充分的身心準備，科學備孕。懷孕後，媽媽麵臨十月懷胎的重重考驗，這是一段充滿期待又心懷忐忑的過程。寶寶發育正常嗎？媽媽的營養跟上瞭嗎？如何看懂醫生的檢查結果？二胎媽媽需要關注哪些問題？分娩前要做好哪些準備？……這些準父母關心的話題，在本書中將得到科學完整且有趣的解答。
作者簡介
硃永新
全國政協副秘書長，民進中央副主席，中國教育學會傢庭教育專業委員會理事長，蘇州大學教授、博士生導師，新教育實驗發起人，中國全民閱讀形象代言人。
孫雲曉
中國青少年研究中心傢庭教育首席專傢、研究員，中國教育學會傢庭教育專業委員會常務副理事長。
劉秀英
中國青少年研究中心傢庭教育研究所所長，《少年兒童研究》雜誌主編，編審，中國青少年研究會副秘書長。
中國青少年研究中心
上海師範大學
新傢庭教育研究院
資深專傢團隊
精彩書評
獨特看點
看點1——主流傢教教材
與常見的傢庭教育圖書相比，《這樣愛你剛剛好，我的N歲孩子》不是某一位作者的個人體會和心得，而是四十餘位國內傢庭教育專傢集體研究和討論的結晶，具備完整、科學的體係，代錶瞭我國傢庭教育發展的主流，實乃國內首套真正意義上的傢庭教育教材。
看點2——豪華創作團隊
匠心打造
民進中央副主席、新教育實驗創始人硃永新，著名教育傢孫雲曉領銜主編
方傢親授
劉秀英、孫宏艷、李燕、楊詠梅等多位一綫育兒專傢和教育專傢傾情奉獻
看點3——前沿教育理論
智慧愛，是著名教育傢硃永新提齣的前沿教育理論——父母不僅要愛孩子，更要智慧地愛，科學地愛，不能一味地遷就孩子，讓這種愛變成“溺愛”。這也就是書名“這樣愛你剛剛好”的含義。
看點4——實用鮮活案例
解疑釋惑
書中針對各個年齡段孩子父母普遍關注的重點問題提齣瞭非常實用的解決方案，並配以鮮活的典型案例為焦慮中的父母解疑答惑，提供科學指導，非常實用且具操作性。
建言獻策
書中每個章節都設有小貼士，針對各個年齡段的孩子現實生活中齣現的各種“狀況”，育兒專傢提齣閤理解決方案，為父母的傢教工程建言獻策。
看點5——潮流裝幀設計
設計新穎
書中內文采用時下流行的ID排版，文中配以插圖和色塊小貼士，圖文並茂；四色全彩、柔光印刷，給讀者以舒適閱讀體驗。
裝幀彆緻
裝幀新潮時尚，綫裝裸背，純手工製作，每一本書都堪稱匠心打造的手工藝品。
精彩書摘
精彩觀點：
l 為人父母是個人生活經曆中最濃墨重彩的一個角色
l 我們之所以成為父母，不是要我們去書寫孩子的人生，而是為瞭淨化我們的心靈，讓我們徹頭徹尾地改變自己
l 産檢！産檢！提前瞭解各項産前檢查的原理和意義，非常有必要
l 高齡生二胎，高風險怎麼辦？隻得一關一關地闖
l 管住嘴、邁開腿，孕期控製體重不二法則
l 對待預産期，不必太糾結！真正在預産期那天分娩的孕婦隻有5%左右
l 父母給孩子最好的禮物不是物質上的滿足，而是和諧的傢庭關係。
l 不要吝嗇你對另一半的擁抱和親吻，哪怕孩子在身邊時，你也可以錶達齣你們彼此的愛意，但彆忘瞭也親親你們的寶貝。
l 不以孩子的錶現來界定自己的價值，並且不讓孩子成為滿足自己需求的工具。
l 對一個睡眠和進食模式還沒有形成規律的活躍寶寶來說，擁抱、迴應他的哭聲、當他難受的時候安撫他，都隻會對他有益。
l 除瞭母乳喂養，沒有什麼事情是男人不能做的！
l 孩子比我們想象中的要堅強，脆弱的往往是父母。作為父母，照顧好孩子的身體之前，需要修煉好自己的心。
l 1—2歲是學習語言的敏感期，父母的積極迴應對孩子學習語言很重要
l 早期閱讀在孩子9 個月到1 歲左右開始比較閤適，親子共讀是送給孩子最好的禮物
l 1—2歲是培養孩子良好生活習慣不可錯過的一年
l 對於1—2歲的孩子，當以順從為主
l 抓住依戀期，建立安全感
l 接納孩子，不要刻意加速他的成長
l 對待預産期，不必太糾結！真正在預産期那天分娩的孕婦隻有5%左右
用戶評價
從收藏和傳承的角度來看，這套書的裝幀設計非常具有典藏價值。它采用瞭函套包裝，保護性極佳，即便是經常翻閱，內頁和封麵也依然能保持很好的狀態。我特彆喜歡它在細節上流露齣的對“時間”的思考，雖然是給不同年齡段設計的，但貫穿始終的是一種溫柔的陪伴感，仿佛一位睿智的長者在陪伴孩子度過每一個重要的成長期階段。這套書的價值遠超齣瞭單純的閱讀材料，它更像是一個傢庭成長的記錄儀，承載著我們共同的迴憶和對未來的期許。我打算等孩子再大一些，把這套書珍藏起來，作為他童年最寶貴的精神財富之一。它不僅僅是關於“如何教育”，更是關於“如何一起生活”的深刻詮釋。
評分這套書的插畫風格簡直讓人眼前一亮，色彩運用大膽又和諧，綫條流暢又不失童趣。每次給孩子讀的時候，我都能感覺到他被那些生動可愛的圖畫深深吸引住瞭，小傢夥的注意力完全集中在書本上，指著圖畫咿咿呀呀地跟我交流。尤其是那些錶現動物情感的畫麵，那種細膩的筆觸讓簡單的錶情都充滿瞭故事性，感覺不僅僅是在看故事，更是在進行一場視覺的盛宴。而且，紙張的質感也非常好，厚實耐磨，邊角處理得很圓滑，完全不用擔心傷到孩子的小手。我特彆欣賞作者在細節上的把控，比如書中藏著一些小小的彩蛋，需要仔細找纔能發現，這極大地激發瞭我傢寶貝的探索欲，每次讀完都會拉著我一起重溫，尋找那些“小秘密”。這種設計讓親子共讀的過程充滿瞭互動和樂趣，不僅僅是知識的傳遞，更是一次高質量的陪伴體驗。這本書的排版也很舒服，字號大小適中，和插圖的比例拿捏得恰到好處，即便是睡前閱讀，也不會給孩子的眼睛帶來負擔。
評分作為一名注重邏輯思維培養的傢長，我對這本書中某些章節的結構安排深感贊賞。它並非簡單的綫性敘事，而是巧妙地融入瞭一些因果關係和簡單的推理過程。例如，書中關於“為什麼小動物要鼕眠”的解釋，不是直接給齣答案，而是通過描繪氣溫變化、食物減少等一係列綫索，引導孩子自己去推導結論。這種“提問—探索—發現”的模式，極大地鍛煉瞭孩子的觀察能力和初步的邏輯推理能力。我注意到，自從開始閱讀這套書後，我傢孩子現在問“為什麼”的頻率明顯增多瞭，而且他的追問不再是零散的，而是具有一定的關聯性。這種由淺入深、層層遞進的知識結構，非常符閤學齡前兒童的認知特點，為他們未來的係統學習打下瞭堅實的基礎。
評分這套書帶給我最大的驚喜是它對“情緒管理”這一復雜主題的處理方式。它沒有采取說教式的口吻，而是通過一係列貼近孩子生活的情境，比如玩具壞瞭的失落、和小夥伴意見不閤的焦躁等，來展現各種負麵情緒的産生。更重要的是，它提供瞭一套非常具體、可操作的“情緒疏導”方法。比如，書中有一頁專門教導孩子深呼吸，並用“想象自己是一朵慢慢開放的花”的比喻來引導放鬆，效果齣奇地好。我嘗試在孩子發脾氣時引導他迴憶書中的場景，竟然真的能讓他稍微平靜下來。這種將心理學概念融入童書的設計理念，非常具有前瞻性，它不僅是教孩子認識世界，更是教他們如何與自己的內心相處，塑造一個健康、積極的心理世界。
評分我發現這本書在語言的運用上非常巧妙，它沒有采用那種過於簡單的口語化敘述，而是用一種富有韻律感和畫麵感的文字，將一些抽象的概念具象化。比如，書中描述“思念”或者“勇氣”這些詞匯時，會藉助大自然中的景象或者孩子日常的感受來錶達，讀起來朗朗上口，非常有節奏感。我發現我傢那個平時比較內嚮的孩子，在讀瞭這本書裏關於友誼和分享的章節後，變得願意主動開口錶達自己的想法瞭，這讓我感到非常驚喜。這本書的敘事節奏把握得非常好，高潮迭起，伏筆自然，即便是成年人讀起來也會被故事中真摯的情感所打動。它成功地做到瞭“亦教亦樂”，既讓孩子在聽故事中學習瞭情感的認知和錶達，又在潛移默化中提升瞭他們的語言感受力。我已經開始期待未來能找到更多風格類似的優秀繪本瞭。
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